- HS+GV: nhận xét đánh giá - GV: dẫn dắt - tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị cây trồng trong ống bơ của các thành viên - HS: quan sát cây, mỗi em mô tả cách trồng, chăm sóc của mình, ghi v[r]
(1)TUẦN 30 (Từ ngày 1/4 đến 5/4 năm 2013) Ngày giảng: Thứ ba, ngày tháng năm 2013 Tiết 57: THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? I MỤC TIÊU: - Giúp HS biết làm thí nghệm để thấy vai trò nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng thực vật - Hiểu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường - Có khả áp dụng kiến thức khoa học việc chăm sóc thực vật II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - HS mang đến lớp các loại cây đã gieo trồng; phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (4phút) vai trò ánh sáng thực vật B Bài Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung bài: (34 phút) a, Mô tả thí nghiệm: - Các cây đậu trên có điều kiện sống nào giống nhau? - Các cây thiếu điều kiện gì để sống và phát triển bình thường? - Vì em biết điều đó? - Các cây trồng trên cây nào có đủ các điều kiện đó? * KL: Để sống thực vật cần phải cung cấp nước, ánh sáng, không khí, khoáng chất Trong các cây đó có cây số là đủ các điều kiện đó b, Điều kiện để cây sống và phát triển bình thường *KL: Mục bạn cần biết Củng cố, dặn dò: (2phút) “ Nhu cầu nước thực vật” Lê Thị Thành - - HS: nêu vai trò ánh sáng thực vật? - HS+GV: nhận xét đánh giá - GV: dẫn dắt - tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị cây trồng ống bơ các thành viên - HS: quan sát cây, em mô tả cách trồng, chăm sóc mình, ghi và dán vào bảng ghi tóm tắt điều kiện sống cây - Đại diện nhóm trình bày - GV chốt và yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi với định hướng: - GV: gọi HS nối tiếp trả lời và nhận xét phần trả lời bạn - GV: nhận xét và chốt ý đúng - GVKL: - HS: thảo luận nhóm( phiếu) + Nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường? - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét bổ sung - GVKL: - GV: nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị tiết sau Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com 173 (2) Ngày giảng: Thứ năm, ngày tháng năm 2013 LỊCH SỬ Tiết 29: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH ( NĂM 1789) I MỤC TIÊU: - Thuật lại diến biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lược đồ - Quân Quang Trung tâm và tài trí việc đánh bại quân xâm lược nhà - Cảm phục tinh thần chiến thắng quân xâm lược nghĩa quân Tây Sơn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Lược đồ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (4phút) " Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (1786)" B Bài Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung bài: (34 phút) a, Nguyên nhân Quân xâm lược nước ta - HS: trình bày kết việc Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long - HS+GV: nhận xét đánh giá - GV: giới thiệu Gò Đống Đa vào mùng tết - GV hỏi: +Vì quân Thanh xâm lược nước ta? + Trước tình hình đó Nguyễn Huệ đã làm gì? - HS: đọc SGK nêu diễn biến trận đánh - HS: dựa vào lược đồ nêu đuờng tiến đạo quân - Thuật lại trận Ngọc Hồi Đống Đa - HS: đại diện trình bày và nêu Kết - GVKL: - GV hỏi: + Nhà vua phải hành quân từ đâu để tiến Thăng Long đánh giặc? + Thời điểm chọn để đánh là thời điểm nào? Có lợi gì cho ta? + Vì qân ta thắng giặc - HS: đọc ND ghi nhớ SGK b, Diễn biến trận Quang Trung ĐPQThanh c Kết quả: Nguyễn Huệ làm chủ thăng long, lật đổ họ Trịnh, đất nước thống d, Lòng tâm đánh giặc và mưu trí Quang Trung e, Ghi nhớ: (SGK) Củng cố, dặn dò: (2phút) “ Những chính sách kinh tế và - GV: Củng cố và nhận xét tiết học, yêu cầu văn hoá vua Quang Trung” học thuộc bài học; dặn chuẩn bị tiết sau KHOA HỌC Tiết 58: NHU CẦU NƯỚC CỦA THỰC VẬT I MỤC TIÊU: Sau bài học HS biết : - Trình bày nhu câu nước thực vật và ứng dụng vào thực tế trồng trọt 174 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com (3) II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - Hình trang 116-117; cây HS trồng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ: Thực vật cần gì để sống ? B Bài Giới thiệu bài: Nội dung bài: a, Mô tả thí nghiệm: CÁCH THỨC TIẾN HÀNH (4phút) (1phút) (33 phút) - Các cây đậu trên có điều kiện sống nào giống nhau? - Các cây thiếu điều kiện gì để sống và phát triển bình thường? - Vì em biết điều đó? - Các cây trồng trên cây nào có đủ các điều kiện đó? * KL: Để sống thực vật cần phải cung cấp nước, ánh sáng, không khí, khoáng chất Trong các cây đó có cây số là đủ các điều kiện đó b Điều kiện để cây sống và phát triển bình thường *KL: Mục bạn cần biết Củng cố, dặn dò: (2phút) “Nhu cầu nước thực vật” - HS: nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường ? - HS+GV: nhận xét đánh giá - GV: dẫn dắt - tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị cây trồng ống bơ các thành viên - HS: quan sát cây, em mô tả cách trồng, chăm sóc mình, ghi và dán vào bảng ghi tóm tắt điều kiện sống cây - Đại diện nhóm trình bày - GV: chốt và yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi với định hướng: - GV: gọi HS nối tiếp trả lời và nhận xét phần trả lời bạn - GV: nhận xét và chốt ý đúng - GVKL: - HS: thảo luận nhóm( phiếu) + Nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường? - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét bổ sung - GVKL: - GV: nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị tiết sau HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP,CÂU LẠC BỘ KHOA HỌC NGHỆ THUẬT I MỤC TIÊU: - Giúp HS góp phần củng cố kiến thức đã học thông qua hình thức SHTT - Từng bước hình thành các kĩ học tập, làm phong phú thêm vốn tri thức các em - GD tình yêu quê hương đất nước qua kiến thức các em khám phá II CHUẨN BỊ: - Các câu hỏi, câu đố để chơi hái hoa dân chủ Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com 175 (4) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ: CÁCH THỨC TIẾN HÀNH (4phút) - HS: Nêu các nguyện vọng mình học tập, vui chơi - HS+GV: nhận xét, đánh giá B Bài Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung bài: (33 phút) - Tổ chức hội vui học tập : - ND thăm: VD: Nêu các thành ngữ, tục ngữ các chủ đề các em học hay nêu nhu cầu chất khoáng thực vật - Chủ đề tranh: Bảo vệ môi trường An toàn giao thông - Thảo luận cách học tập, ôn tập Củng cố, dặn dò: -GV : nêu mục tiêu tiết học - GV: làm thăm, HS lên hái hoa dân chủ thi đua các tổ, cá nhân ( đọc thuộc lòng, hát ) - HS+GV: nhận xét, bổ sung - HS: thi vẽ tranh theo chủ đề trưng bày tranh -GV: nhận xét tiết học, yêu cầu HS sưu tầm thêm số câu đố chuẩn bị cho tiết sau (2phút) Dạy chiều §Þa lÝ Tiết 29: người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên h¶i miÒn trung(tiÕp) I Môc tiªu: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng duyên h¶i miÒn Trung - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành kinh tế đồng duyên hải miền Trung - Cã sù say mª t×m hiÓu tËp qu¸n sinh sèng cña c¸c d©n téc II §å dïng d¹y - häc: - GV: Bản đồ hành chính Việt Nam - HS: Sưu tầm tranh, ảnh số điểm du lịch đồng duyên hải miền Trung nh nhµ nghØ, lÔ héi, III Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: (4phót) - Nêu tên các hoạt động SX đồng duyªn h¶i miÒn Trung B Bµi míi 176 Lê Thị Thành - - 2HS: trả lời trước lớp - GV: HS nhận xét, đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com (5) - GV? Người dân miền Trung khai thác cảnh đẹp đó để làm gì? - HS: 3-4 em vừa trên đồ và trả lêi - HS+GV: nhËn xÐt, bæ sung - HS: +Cả lớp đọc thầm SGK và quan sát h×nh 10 SGK gi¶i thÝch lÝ ph¸t triÓn nhiều xưởng sửa chữa tàu thuyền các thµnh phè thÞ x· ven biÓn? +Quan sát hình 11 trao đổi theo cặp nêu c«ng viÖc s¶n xuÊt mÝa ®êng - GV: nªu vµ giíi thiÖu th«ng tin vÒ lÔ héi - HS: c¶ líp có ý nghe, cã thÓ bæ sung thªm - 3HS: đọc phần nội dung bài Giíi thiÖu bµi: (1phót) Néi dung bµi: (33 phót) c) Hoạt động du lịch: - Người dân đã khai thác cảnh đẹp đó để phục vụ việc tham quan, du lịch để góp phần cải thiện đời sống nhân dân - Mét sè biÓn: SÇm S¬n, L¨ng C«, MÜ Khê, Non Nước, Nha Trang d, Ph¸t triÓn c«ng nghiÖp: - Ngµnh söa ch÷a tµu thuyÒn - Ngµnh s¶n xuÊt mÝa ®êng: thu hoÆc mÝa, vËn chuyÓn mÝa, lµm s¹ch, Ðp lÊy nước và làm trắng đóng gói e, LÔ héi: - LÔ héi C¸ ¤ng: g¾n víi truyÒn thuyÕt c¸ voi cứu người *Ghi nhí:(SGK-144) Cñng cè, dÆn dß: (2phót) - GV: nhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS ĐẠO ĐỨC Tiết 29: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG(TIẾP) I MỤC TIÊU: - HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao thông - Biết tham gia an toàn giao thông II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một số biển báo giao thông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (4phút) ”Tôn trọng luật giao thông” B Bài Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung bài: (33 phút) Hướng dẫn thực hành: a, Bày tỏ ý kiến: Bài tập 2: Mọi người cần có ý thức tôn trọng luật giao thông lúc, nơi b, Tìm hiểu các biển báo giao thông: - Đường chiều - Cấm đỗ xe Lê Thị Thành - - 2HS: đọc phần ghi nhớ - GV: nhận xét đánh giá - GV: Dẫn dắt từ bài cũ - GV: yêu cầu nhóm thảo luận - HS: nhóm thảo luận tình - Đại diện các nhóm trình bày, nhận xét - GVKL: - GV: đưa các biển báo - HS : quan sát và trả lời - GVKL: - HS+GV: liên hệ tình hình tham gia Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com 177 (6) - Có HS qua - Có đường sắt - Cấm dùng còi thành phố * Thực nghiêm túc an toàn giao là phải tuân theo và làm đúng biển báo giao thông Chấp hành luật giao thông là trách nhiệm và nghĩa vụ người Củng cố, dặn dò: (2phút) “ Bảo vệ môi trường” giao thông địa phương - GV: nhận xét tiết học; yêu cầu HS chấp hành luật lệ tham gia G.thông - Dặn chuẩn bị tiết sau Kiểm tra ban giám hiệu: Ngày tháng năm 2013 178 Xác nhận tổ chuyên môn: Ngày tháng năm 2013 Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com (7) Lê Thị Thành - Giáo án Các môn Tuần 30 Lop4.com 179 (8)