Khí ôxi.. thì mới tồn tại và phát triển bình thường. Câu 9: Em hãy đánh dấu X vào những đáp án nêu đúng cách bảo vệ bầu không khí trong sạch. Câu 11: Nối cột A với cột B để nêu đúng sự[r]
(1)HƯỚNG DẪN ÔN TẬP TRONG NGÀY NGHỈ PHỊNG CHỐNG DỊCH BỆNH VIÊM ĐƯỜNG HƠ HẤP CẤP DO VIRUT CORANA GÂY RA
MÔN KHOA HỌC – LỚP Phần trắc nghiệm
Câu 1: Nối cột A với cột B để nêu trao đổi khí hơ hấp thực vật
Thải
Câu 2: Khoanh tròn câu trả lời : Khơng có ánh sáng, thực vật sẽ:
A Chậm phát triển B Sống bình thường C Mau chóng tàn lụi D Ngừng hô hấp chết
Câu : Điền từ thích hợp vào chỗ trống :
Trong q trình hơ hấp, thực vật lấy khí thải khí
Câu : Em đánh dấu X vào đáp án : Nếu Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm :
Gió ngừng thổi Trái Đất trở nên lạnh giá Nước ngừng chảy đóng băng Sẽ khơng có mưa
Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Thực vật cần có đủ , , sống phát triển bình thường
Câu 6: Hãy đánh dấu X vào đáp án nêu cách phịng chống nhiễm khơng khí
Thu gom xử lý phân, rác hợp lý Ra khơi đánh bắt cá
Mở nhiều điện để chiếu sáng Bảo vệ rừng trồng nhiều xanh
Hấp thụ Khí cácbonic
(2)Câu : Em đánh dấu X vào đáp án : Thực vật cần để sống ?
Nước Khơng khí
Chất khống Ánh sáng Câu : Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (1,5đ) Câu 8: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (1đ)
Động vật cần có đủ , , tồn phát triển bình thường
Câu 9: Em đánh dấu X vào đáp án nêu cách bảo vệ bầu không khí trong
Bỏ rác nơi gần Trồng nhiều xanh Phân loại rác hợp lí Nấu ăn than củi
Câu 10 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống :
Trong trình quang hợp, thực vật lấy khí thải khí
Câu 11: Nối cột A với cột B để nêu trao đổi chất động vật (0,5đ)
Câu 12: Khi đổ nước từ bình cốc, ta phải đặt miệng bình cao cốc Điều vận dụng tính chất sau nước?
A Nước chảy từ cao xuống thấp B Nước thấm qua số vật
C Nước khơng có hình dạng định D Cả ý
Câu 13: Trẻ em bị béo phì do:
A Ăn nhiều thức ăn có chất đạm B Ăn nhiều thức ăn có chất béo C Ăn nhiều, hoạt động D Cả ý
Câu 14: Tính chất sau khơng phải khơng khí?
A Trong suốt, khơng màu, khơng mùi, khơng vị B Có hình dạng định C Khơng có hình dạng định D Cả a c
(3)Câu 15:Chất béo có vai trị ?
A Cung cấp lượng cần thiết cho hoạt động thể B Giúp cho thể hấp thụ vi-ta-min A, D, E, K
C Xây dựng đổi thể D Duy trì nhiệt độ thể
Câu 16:Viết vào chỗ trống từ ngữ thích hợp nói vai trị chất đạm:
Chất đạm giúp………….và………… thể: tạo tế bào…… làm cho thể lớn lên,thay tế bào……… hoạt động sống người
Câu 17: Viết vào ô chữ Đ trước câu trả lời đúng, chữ S trước câu trả lời sai: Khơng khí nước có tính chất giống là:
Trong suốt, không màu, không mùi, không vị Thấm qua số vật hoà tan số chất Có hình dạng tuỳ theo vật chứa
Có thể bị nén lại giãn
Câu 18:Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất thể người với môi trường
……… ………
……… ………
……… ………
Câu 19 : Vai trò chất béo là:
A Giàu lượng giúp thể hấp thụ vi-ta-min: A, D, E, K B Xây dựng đổi thể
C Tạo tế bào giúp thể lớn lên D Tất ý
Câu 20 : Người thừa cân, béo phì có nguy mắc bệnh gì?
A Các bệnh mắt B Tim mạch, tiểu đường, huyết áp cao C Kém phát riển trí tuệ D Các bệnh da
Lấy vào Thải
(4)Câu 21:Hiện tượng nước tủ lạnh biến thành nước đá gọi tượng gì?
A Đơng đặc B Bay C Ngưng tụ D Nóng chảy
Câu 22: Khơng khí nước có tính chất giống nhau:
A Không màu, không mùi, hình dạng định B Có thể nén vào giãn
C Có màu, có mùi, có hình dạng định D Tất ý sai
Câu 23 : Đúng ghi Đ, sai ghi S:
a) Thịt, cá, tôm, cua giàu chất đạm
b) Nước thể lỏng khí có hình dạng định
c) Nguyên nhân gây bệnh béo phì ăn nhiều, hoạt động ít
d) Nước thấm qua thủy tinh, nhựa
Câu 24: Lựa chọn từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho phù hợp: (khí -xi, khí các-bơ-nic, khí ni –tơ, vi khuẩn)
- Khơng khí gồm thành phần là: ………và………
- Ngồi hai thành phần chủ yếu trên, khơng khí cịn chứa thành phần khác như: ……… , hơi nước, ………
Câu 25 : Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành Sơ đồ chuyển thể của nước:
………… …………
……… ……… … …………
(5)Câu 26 Những quan sau trực tiếp tham gia vào trình trao đổi chất người?
a Tiêu hóa, hơ hấp, tiết b Tiêu hóa, hơ hấp, tuần hồn
c Tiêu hóa, hơ hấp, tiết, tuần hồn d Tiêu hóa, hơ hấp, tiết, khí quản
Câu 27 Để trì sống, người, động vật, thực vật cần điều kiện gì?
a Khơng khí, nước, thức ăn
b Khơng khí, nước, thức ăn, nhiệt độ c Khơng khí, nước, thức ăn, ánh sáng
d Khơng khí, nước, thức ăn, ánh sáng, nhiệt độ
Câu 28 Q trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ môi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã môi trường gọi chung trình gì?
a Quá trình trao đổi chất b Q trình hơ hấp c Q trình tiêu hóa d Quá trình tiết
Câu 29 Đúng ghi Đ, sai ghi S
A Nên ăn thức ăn chứa nhiều chất béo động vật để phòng tránh bệnh huyết áp cao, tim mạch
B Không nên ăn chất béo có nguồn gốc động vật chất béo có chứa chất gây xơ vữa thành mạch máu
C Nên ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật thực vật để đảm bảo cung cấp đủ loại chất béo cần thiết cho thể
Câu 30 Điền vào chỗ trống nội dung thích hợp
- Chọn thức ăn , , có giá trị dinh dưỡng - Dùng để rửa thực phẩm, dụng cụ để nấu ăn
- Thức ăn nên ăn
- Thức ăn chưa dùng hết phải cách
Câu 31 Cần phải ăn uống để phòng tránh bệnh suy dinh dưỡng
a Ăn đủ chất dinh dưỡng, đặc biệt ăn muối có bổ sung i ốt
b Ăn uống hợp lý, rèn thói quen ăn điều độ, ăn chậm nhai kỹ; rèn luyện, vận động, tập thể dục thể thao
c Ăn uống đầy đủ, đề phòng bệnh truyền nhiễm, bệnh tiêu chảy bệnh đường ruột khác
(6)Câu 32 Hãy điền chữ Đ trước ý chữ S trước ý sai Dưới số lời khuyên chế độ ăn uống sức khoẻ:
a Muốn tránh béo phì cần ăn uống hợp lí, điều độ, rèn luyện, vận động b Béo phì trẻ em khơng phải bệnh nên để em ăn uống thoải mái c Trẻ em không ăn uống đủ lượng đủ chất bị suy dinh dưỡng d Khi bị bệnh cần ăn kiêng cho chóng khỏi
Câu 33 Việc không nên làm để thực tốt vệ sinh an toàn thực phẩm là:
a Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng, khơng có màu sắc mùi lạ b Dùng thực phẩm đóng hộp hạn, hộp bị thủng, phồng, han gỉ c Dùng nước để rửa thực phẩm, dụng cụ để nấu ăn
d Thức ăn nấu chín; nấu xong nên ăn e Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản cách
Câu 34 Hãy điền từ sau vào chỗ ( ) câu cho phù hợp.
Ngưng tụ, bay hơi, giọt nước, nước, đám mây
a) Nước sông, hồ, suối, biển thường xun vào khơng khí
b) bay lên cao, gặp lạnh thành hạt nước nhỏ, tạo nên c) Các có đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa
Câu 35 Tính chất sau khơng phải nước
a suốt
b có hình dạng định c khơng mùi
d hịa tan số chất
Câu 36: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ mơi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã môi trường thường được gọi chung trình gì?
A Quá trình trao đổi chất B Q trình hơ hấp C Q trình tiêu hóa D Q trình tiết
Câu 37: Phát biểu sau phát biểu vai trò chất đạm?
A Xây dựng thể
B Giàu lượng giúp thể hấp thụ vi- ta- min: A, D, E, K
C Khơng có giá trị dinh dưỡng cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường máy tiêu hóa
D Tham gia vào việc xây dựng thể, tạo men để thúc đẩy điều khiển hoạt động sống
Câu 38: Thức ăn sau không thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm?
(7)Câu 39: Thức ăn sau không thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo?
A.Trứng B Vừng C Dầu ăn D Mỡ động vật
Câu 40: Để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa, cần:
A Giữ vệ sinh ăn uống B Giữ vệ sinh cá nhân C Giữ vệ sinh môi trường D Tất ý
Câu 41: Để phòng tránh tai nạn đuối nước ta cần:
A Chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối
B Không lội qua suối trời mưa lũ, dông bão
C Tập bơi, bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ D Không cần đậy nắp chum, vại, bể chứa nước
Câu 42: Tính chất sau khơng phải nước:
A Trong suốt
B Có hình dạng định C Khơng mùi
D Chảy từ cao xuống thấp
Câu 43: Vòng tuần hoàn nước tự nhiên là:
A Hiện tượng nước bay thành nước B Từ nước ngưng tụ thành nước
C Các giọt nước có đám mây rơi xuống đất
D Hiện tượng nước bay thành nước, từ nước ngưng tụ thành nước xảy lặp lặp lại
Câu 44: Khơng khí có tính chất gì?
A Khơng màu, khơng mùi, khơng vị B Khơng có hình dạng định C Có thể bị nén lại giãn
D Không màu, không mùi, không vị Không có hình dạng định Có thể bị nén lại giãn
Câu 45: Trong khơng khí có thành phần sau đây:
A Khí ơ- xi khí ni- tơ
B Khí ơ- xi khí ni- tơ hai thành phần chính, ngồi cịn có thành phần khác
(8)Phần tự luận:
Câu 1: Nêu vai trò động vật người, động vật thực vật
Câu 2: Hoàn thành sơ đồ thể trao đổi thức ăn thực vật
Câu 3: Em, gia đình địa phương em nên làm để bảo vệ bầu khơng khí trong
(9)Câu 4: Hãy nêu nguyên nhân cách phịng bệnh béo phì
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 5:Để phòng tránh tai nạn đuối nước cần làm gì?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 6:Trong sống,người ta vận dụng tính chất khơng khí vào việc gì?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 7: Em nêu trình trao đổi chất người
(10)Câu : Em nên làm để phịng tránh tai nạn đuối nước?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 9: Nêu ví dụ chứng tỏ người vận dụng tính chất nước vào cuộc sống
- Nước chảy từ cao xuống thấp
……… ……… - Nước hịa tan số chất
……… ………
Câu 10: Nêu điều em nên làm
a) Để phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa? b) Để phòng tránh tai nạn đuối nước?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 11: Nước có vai trị đời sơng, sản xuất sinh hoạt?
(11)……… ………
Câu 12: Dựa vào lượng chất dinh dưỡng chứa loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành nhóm? Đó nhóm nào?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 13: Làm để thực vệ sinh an toàn thực phẩm?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 14 Khi thấy thể có biểu bị bệnh em cần phải làm gì?
……… ……… ……… ………
Câu 15 Thế nước sạch, nước bị ô nhiễm?
(12)Câu 16: Chúng ta cần làm để bảo vệ nguồn nước?
……… ……… ……… ……… ………
Câu 17 Trong trường hợp phải dùng bình ơ-xy?
……… ……… ……… ……… ………
Câu 18 Thế nước bị ô nhiễm? Tại cần phải tiết kiệm nước?
……… ……… ……… ……… ………
Câu 19 Khi bị bệnh, cần ăn uống nào?
……… ……… ……… ……… ………
Câu 20: Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi ăn?