Chất liệu để nặn ,tạc tượng GV gới ý HS tìm một ,hai hoặc ba hình dáng để nặn như : hai người đấu vật ,ngồi câu cá ,ngồi học ,múa ,đá bóng … HOẠT ĐỘNG 2 : CÁCH NẶN DÁNG NGƯỜI GV thao tác[r]
(1)BÁO GIẢNG (Tuần23) Từ ngày 13/ 02/ 2013 đến 17/ 02/ 2013 Thứ Môn Tiết CT SHĐT Đạo đức Toán Lịch sử Thể dục 23 23 111 23 45 SHDC Giữ gìn các công trình công cộng(T1) GDHĐ BVMT, KNS, ĐC Luyện tập chung Văn học và khoa học thời hậu Lê Chuyên Tập đọc Ba Kchuyệ n 14/02 Toán K học M Thuật Tập đọc Tư LTVC Toán 15/02 Thể dục 45 23 112 45 23 Hoa học trò Kể chuyện đã nghe , đã đọc Luyện tập chung Ánh sáng Tập nặn tạo dáng… 46 45 113 46 Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ Dấu gạch ngang Phép cộng phân số Chính tả TLV Toán K học K thuật 23 45 114 46 23 Nhớ viết : Chợ tết LT miêu tả các phận cây cối Phép cộng phân số (tt) Bóng tối Trồng cây rau, hoa (tiết 2) LTVC TLV Toán Địa lí SH Lớp 46 46 115 23 23 MRVT: Cái đẹp Đoạn văn bài văn miêu tả cây cối Luyện tập H ĐSX người dân ĐBNB (tt) ngày Hai 13/ 02 Năm 16/ 02 Sáu 17/ 02 Tên bài dạy BGH Ghi chú ĐĐ HCM ĐC KNS BVMT Tổ trưởng Trang Lop4.com (2) Thứ hai Đạo đức Bài: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (T1) I.MUC TIEÂU ( không yêu cầu hs chọn phương án vân vân ) -Biết vì phải bảo vệ,giữ gìn các công trình công cộng -Nêu số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng -Có ý thức bảo vệ,giữ gìn các công trình công cộng địa phương HSKG : Biết nhắc các bạn cần bảo vệ ,giữ gìn các công trình công cộng GDBVMT: Giữ gìn các công trình công công chúng ta cần bảo vệ giữ gìn phù hợp với khả mình KNS : Xác định giá tri tin thần, kỉ thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng GDHĐ : Học sinh biết bảo vệ các di sản phi vật thể biển quê hương em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ : Thế nào là lịch với người ? Vì phải lịch với người ? - HS leân baûng TL - Nhaän xeùt 2/Bài a.Giới thiệu bài Hoạt động : Xử lí tình (GDHĐ ) - GV neâu tình huoáng - Chia lớp thành nhóm - Y/C học sinh thảo luận , đóng vai xử lí tình huoáng - Tieán haønh thaûo luaän - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV chít nhaø vaên hoùa xaõ laø moät coâng trình coâng cộng ,là nơi sinh hoạt văn học chung nhân dân ,được xây dựng nhiều công sức ,tiền - Nhận xét bổ sung Vì chẳng cần phải khuyên tuấn nên giữ gìn ,không vẽ bậy lên đó - GV kết luận : Như ghi nhớ *Hoạt động : Bày tỏ ý kiến : GV gián Bài taäp - Y/C hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS nhaéc laïi - Giao nhieän vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän BT1 - Gọi đại diện nhóm trình bày - HS nêu nội dung BT - Gv keát luaän : + Tranh : sai + đúng Xác định giá tri tin thần, kỉ + sai thu thập và xử lí thông tin + đúng Trang Lop4.com (3) * Hoạt động : Lử lí tình BT2 - Y/C các nhóm thảo luận sử lí tình - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Gv kết luận tình a Báo cho công an ,người lớn , nhân viên dường saét … b Phân tích cái lợi biến báo giao thông ,vì thấy rõ tác hại hành động ném đất đó vào bieån caùc giao thoâng Vaø khuyeân ngaên hoï * Hoạt động : Liên hệ thực tế Haõy keå teân coâng trình coâng coäng maø em bieát ? Để giữ gìn và bảo vệ công trình cộng đó em phaûi laøm gì ? - GV kết luận GDMT : Mọi người dân , không kể già trẻ ,nghề nghiệp ….đều phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ các công trình công coäng - Nhaø haøng ,sieâu thò coù phaûi laø coâng trình coâng cộng cần bảo vệ ,giữ gìn không ? Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi taäp và chuẩn bị bài T2 các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng - Cả lớp trao đổi ,tranh luận - Caùc nhoùm taäp laøm - Boå sung tranh luaän - Học sinh tự làm GV keát luaän :coâng trình coâng cộng là nhữn công trình xây dựng mang tính văn hóa ,phuïc vuï chung cho taát caû moïi người siêu thị , nhi hàng khoâng phaûi laø caùc coâng trình coâng coäng nhöng chuùng phaûi bảo vệ ,giữ gìn nó vì nó là sản phẩm người lao động làm - HS laéng nghe Môn :Toán Tieát 111 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: -Bieát so saùnh hai phaân soá -Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 số trường hợp đơn giản II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Trang Lop4.com (4) HS đồng thời làm biến đổi bài 2,4/122 GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài:Luyện tập chung Hướng dẫn luyện tập Bài 1: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? HS laøm baøi, nhaéc caùc em laøm và ghi keát quaû vào BT HS giải thích cách điền dấu mình với caëp phaân soá GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 2: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? HS laøm baøi H:Thế nào là phân số lớn 1, nào là phaân soá beù hôn 1? GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: BT yeâu caàu gì? Muốn viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì? HS tự làm bài GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 4:Yeâu caàu HS laøm baøi HS cần chú ý xem tích trên và gạch ngang cùng chia hết cho thừa số nào thì thực chia chúng cho thừa số đó trước, sau đó thực caùc pheùp nhaân GV chữa bài HS 3.Cuûng coá- Daën doø:(3) Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo? Chuaån bò: Luyeän taäp chung Toång keát tiết hoïc Baøi 23: HS leân baûng laøm 11 < ; 14 14 4 < 25 23 HS giaûi thích 3HS lên bảng làm, lớp làm vào BT HS lên bảng làm, lớp làm vào HS trả lời ; b/ HS đọc đề - Ta phaûi so saùnh caùc phaân soá - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào BT 6 ; ; 11 b/ 12 ; ; 20 32 12 HS lên bảng làm, lớp làm vào BT KQ: ; b, =1 Lịch sử VĂN HỌC VAØ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ I MUÏC TIEÂU - Biết phát triển văn học và khoa học thời Hậu Lê (một vài tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê):Tác giả tiêu biểu:Lê Thánh Tông,Nguyễn Trãi,Ngô Sĩ Liên Trang Lop4.com (5) *HS khá giỏi;Tác phẩm tiêu biểu;Quốc âm thi tập,Hồng đức quốc âm thi tập,Dư địa chí,Lam sơn thực lực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu tác phẩm tiêu biểu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc ND ghi nhớ bài Trường HS thực yêu cầu học thời hậu lê - Nhaän xeùt , cho điểm Bài a Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV H/d hoïc sinh laäp baûng thoáng keâ veà Taùc giaû Taùc phaåm Noäi dung noäi dung ,taùc giaû taùc phaåm vaên thô tieâu - Nguyeãn - Bình Ngoâ - Phaùn aùnh khí traûi Đại Cáo phaùch anh biểu thời Hậu Lê - Lý Tử huøng vaø nieàm Taán tự hào chân Tổ chức lễ xướng danh Nguyeãn chính daân toäc Tổ chức lễ vinh quy - Ca ngợi công Moäng Khắc tên đỗ người đạt cao và bia đá - Caùc taùc đức nhà Tuaân dựng Văn Miếu để tôn vinh người có tài - Hoäi tao phaåm thô vua Ngoài còn kiểm tra trình độ quan Đàn Ức Trai thi - Tâm lại để các quan phải thường xuyên học - Nguyeãn Taäp người taäp Caùc baøi Traûi không - Lý Tử thô ñen heát taøi Taán để phụng - Nguyeãn đất nước Huùc Y/C Dựa vào bảng thống kê, học sinh mô tả lại nội dung và các tác giả, tác phẩm thơ văn tiêu biểu thời Hậu Lê -GV giới thiệu số đoạn thơ văn tiêu biểu số tác giả, tác phẩm thời Hậu Leâ Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -GV giúp HS lập bảng thống kê nội dung, tác giả, công trình khoa học tiêu biểu thời Hậu Lê Taùc giaû Coâng trình khoa hoïc Noäi dung Ngoâ Læ Lieân Đại việt sử kí toàn thư Lịch sữ nước ta từ thời Hùng Vương –đến thời Hậu Lê Trang Lop4.com (6) Nguyeãn traûi Nguyeãn traûi Lam sôn thuïc Luïc Dö Ñòa Chí Löông Theá Vinh Đại thành toán pháp - Lịch sử Cuộc K/N Lam Sơn - Xác Định lảnh thổ ,Giới thiệu tài nguyeân ,phong tuïc taäp quaùn cuûa nöôc ta - Kiến thức toán học Y/C học sinh dựa vào bảng thống kê mô tả lại phát triển - học sinh mô tả khoa học thời hậu Lê Dưới thời hậu Lê là nhà thơ ,nhà vaên ,nhaø khoa hoïc tieâu bieåu nhaát ? - Nguyeãn Traûi vaø Leâ Thaùnh Toâng Cuûng coá daën doø Về nhà học và chuẩn bị bài: Ôn tâp - Nhaän xeùt tieát hoïc MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI 45: BAÄT XA - TROØ CHÔI “CON SAÂU ÑO” I.Muïc tiêu Bật xa và tập chạy phối hợp, nhảy bước đầu biết thực động tác (TTCB, ĐT chạy đà, bật nhảy) - Bước đầu biết cách phối hợp chạy, nhảy Trò chơi “Con sâu đo” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II.Đồ dùng Còi, sân trường có kẻ sẵn sân chơi III.Các hoạt động dạy học Thời lượng phuùt 22 phuùt Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Phần mở đầu Giáo viên tập hợp lớp phổ biến nội dung , yêu cầu hoïc Cho hS khởi động *OÂn Baøi theå duïc phaùt trieån chung 2.Phaàn cô baûn * Hoïc Kó thuaät Baät xa GV hướng dẫn HS thực Trang Lop4.com X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (7) CB phuùt XP * Troø chôi : Con saâu ño -GV neâu caùch chôi, quy ñònh chôi -Cho hoïc sinh chôi thö.û -Chơi chính thức Phaàn keát thuùc Đi thường, vừa vừa hát GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi Giao bài tập nhà: ôn động tác GH 6-8m CB XP Ñ -HS thực theo yêu cầu GV Thứ ba Tập đọc BAØI:HOA HOÏC TROØ I Muïc tieâu : -Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng,tình cảm -Hiểu nội dung: tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượngloài hoa gắn với kĩ niệm và niềm vui tuổi học trò.(trả lời các câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS thuộc lòng bài thơ :Chợ tết + - HS thực yêu cầu TLCH SGK - Nhaän xeùt , cho điểm Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài - HS đọc bài theo trình tự * Luyện đọc HS 1: Phượng …khít - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn ( HS : Nhưng hoa…bất ngờ vậy? HS 3: Đoạn 3: Bình minh …đối đỏ lượt ) Gv kết hợp sửa lỗi phát âm ,giải nghĩa từ SGK - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi Tại lại gọi hoa phượng là hoa học trò ? Vì hoa phượng là loài cây gần gũi quen thuộc với tuổi học trò Phượng Trang Lop4.com (8) Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt ? Màu hoa phượng đổi nào theo thời gian ? trồng nhiều trên sân trường Hoa phượng nở vào mùa hè , mùa thi học trò Thấy mùa hoa phượng, học trò nghĩ đến kì thi và ngày nghỉ hè, hoa phượng gắn với kỉ niệm nhiều học trò mái trường - Hoa phượng đỏ rực, đẹp không phải đóa mà góc trời đỏ rực, màu sắc ngàn bướm thắm đậu khít Hoa phượng gợi cảm giác vừa buồn lại vừa vui : buồn vì báo hiệu kết thúc năm học, xa mái trường ; vui vì báo hiệu nghỉ hè Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ, màu phượng mạnh mẽ làm khắp thành phố rực lên đến Tết nhà nhà đan câu đối đỏ Lúc đầu, mùa hoa phượng màu đỏ còn non Có mưa, hoa càng tươi dieäu Daàn daàn soá hoa taêng leân, maøu đậm dần, hòa với mặt trời chói lọi, màu phượng rực lên - HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc * Đọc diển cảm - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn cuûa baøi - H/d Luyện đọc phượng …khít - GV đọc mẫu học sinh đọc diễn cảm trước - GV tổ chức cho học sinh thi đọc đoạn lớp vaên Cuûng coá , daën doø - Về nhà học và chuẩn bị bài : Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ - Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU -Dựa vào gợi ý sách giáo khoa,chọn và kể lại câu chuyện(đoạn truyện)đã nghe,đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp và caùi xaáu,caùi thieän vaø caùi aùc -Hiểu nội dung chính câu chuyện đã kể GD ĐĐ HCM : Học biết học theo gương đạo đức Bác Hồ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một số truyện thuộc đề bài kể chuyện Trang Lop4.com (9) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ : Gọi HS kể lại 1- đoạn cuûa caâu chuyeän Con vòt xaáu xí vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS kể chuyện ‘ - Gọi HS đọc đề bài, GV dùng phấn màu gạch chân từ : nghe, đọc, ca ngợi cái đẹp, đấu tranh GD ĐĐ HCM học sinh thấy gương tốt Bác Hồ - Gọi HS tiếp nối đọc phần gợi ý - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa truyeän : Naøng Baïch Tuyeát baûy chuõa luøn, Caây tre trăm đốt SGK - Gọi HS giới thiệu câu chuyện C HS thực hành kể chuyện, trao đổi vè ý nhĩa caâu chuyeän - GV nhắc : KC phải có đầu có cuối để các bạn hiểu Với truyện dài các em có thể kể – đoạn - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm ñoâi - Thi kể trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS keå chuyeän - Tổ chức cho HS bình chọn có câu chuyện hay nhaát Cuûng coá daën doø Về chuẩn bị bài: KC chứng kiến tham gia - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS thực yêu cầu - HS laéng nghe - HS tiếp nối đọc Cả lớp theo doõi - Một số HS tiếp nối giới thiệu - Từng cặp HS kể chuyện cho nghe - HS thi kể Cả lớp theo dõi Môn :Toán Tieát 112 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Bieát tính chaát cô baûn cuûa phaân soá,phaân soá baèng nhau,so saùnh phaân soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Trang Lop4.com (10) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC HS đồng thời làm biến đổi bài 1,3/123 GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài:Luyện tập chung Hướng dẫn luyện tập Bài 1: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? HS laøm baøi GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS trả lời trước lớp GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 2: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? HS tự làm bài GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? H: muốn biết các phân số đã cho phân số naøo baèng phaân soá 5/9 ta laøm ntn? HS tự làm bài GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 4: HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài GV chữa bài trước lớp , sau đó nhận xét số baøi laøm cuûa HS HS leân baûng laøm HS laøm mieäng 2HS lên bảng làm, lớp làm vào BT Ta ruùt goïn phaân soá roài so saùnh HS lên bảng làm, lớp làm vào BT HS làm bài vào BT HS theo dõi bài chữa GV , sau đó đổi chéo KT bài lẫn Bài 5: GV vẽ hình SGK lên bảng, yêu cầu HS HS làm bài vào BT HS trả lời câu hỏi đọc và tự làm bài GV đọc câu hỏi trước lớp cho HS trả lời để chữa bài 3.Cuûng coá- Daën doø Muoán so saùnh caùc phaân soá khaùc maãu soá ta laøm ntn? Chuaån bò:Bài phép cộng phân số Tổng kết học Khoa hoïc Baøi 45: AÙNH SAÙNG I MUÏC TIEÂU : Trang 10 Lop4.com (11) -Nêu ví dụ các vật tự phát sáng và các vật chiếu sáng: +Vật tự phát sáng:Mặt trời,ngọn lửa +Vật chiếu sáng:Mặt trăng,bàn ghế, -Nêu số vật cho ánh sáng truyền qua và số vật không cho ánh sáng truyeàn qua -Nhận biết ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền tới mắt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuaån bò theo nhoùm :Hoäp kín III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : Gọi 2HS đọc thuộc lòng - HS thực theo yêu cầu phần bóng đèn /89 - nhaän xeùt 2/ Bài a Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm hiểu vật tự phát ánh sáng - Caùc nhoùm thaûo luaän và các vật tự chiếu sáng - Hình Ban ngaøy Vật tự phát sáng : Mặt trời - Y/C học sinh dựa vào hình 1,2 SGK /90 và - Vật chiếu sáng : gương bàn ghế kinh nghieäm … - Goïi caùc nhoùm baùo caùo -Hình 2: Ban ñeâm - Vật tự phát sáng : đèn điện - Vật chiếu sáng : mạt trăng sáng là Mặt trời chiếu sáng ,cái gương bàn ghế ,… đèn chiếu Hoạt động : Tìm hiểu đường truyền sáng và tả ánh sáng phát chiếu aùnh saùng Bước 1: Cho 3-4 học sinh đứng trước lớp các từ Mặt trăng chiếu sáng vị trí khác GV học sinh hướng tới các học sinh đó ( chưa bật ,không hướng vaøo maét ) - Y/C học sinh dự đoán ánh sáng tới đâu Sau đó bật đèn ,HS - Y/C giaûi thích Bước 2: Y/C học sinh làm thí nghiệm /90 SGK - Y/C học sinh quan sát H3 và dự đoán đường truyeàn cuûa aùnh saùng qua khe Sau đó bật đèn - Y/C hoïc sinh ruùt nhaän xeùt aùnh saùng truyeàn theo đường thẳng Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền ánh sáng qua caùc vaät Trang 11 Lop4.com - HS thực yêu cầu GV - HS so sánh tự đoán kết thí nghieäm - HS quan saùt vaø trình baøy - HS laøm thí nghieäm vaø ghi laïi keát quaû vaøo baûng (12) - Y/C hoïc sinh tieán haønh thí nghieäm trang 91 Caùc vaät cho gaàn nhö cho Caùc vaät chí cho phaàn toàn ánh sáng qua ánh sáng qua Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật naøo GV ñaët caâu hoûi Maét ta nhìn thaáy vaät naøo ? - Tieán haønh thí nghieäm theo nhoùm - Y/C học sinh dựa vào kinh nghiệm ,hiểu biết sẳn có để đưa các dự đoán - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän chung ñöa keát luaän nhö SGK Cuûng coá daën doø : Neâu caùc ví vuï veõ ñieàu kieän nhìn thaáy cuûa maét Về học và chuẩn bị bài: Bóng tối - Nhaän xeùt tieát hoïc Caùc vaät aùnh saùng khoâng cho ñi qua - Hs ñöa caùc yù kieán khaùc - Caùc nhoùm TL - học sinh đọc lại MÓ THUAÄT BAØI 23: TAÄP NAËN TAÏO DAÙNG TẬP NẶN TẠO DÁNG NGƯỜI I/ MUÏC TIEÂU : Đc : Tập nặn dáng người đơn giản HStìm hiểu các phận chính và các động tác người hoạt động HS làm quen với hình khối tượng tròn -Nặn dáng người đơn giản theo hướng dẫn *HS khs,giỏi:Hình nặn cân đối gióng hình dáng người II/ CHUAÅN BÒ : Chuẩn bị đất nặn Giấy vẽ thực hành ; màu vẽ giấy màu ,hồ dán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC GV HS 1/ KTBC 2/ Bài : a) Giôi thieäu baøi : HOẠT ĐỘNG QUAN SAÙT ,NHAÄN XEÙT GV giới thiệu ảnh số tượng người ,tượng dân gian hay các bài tập nặn HS các lớp trước để các em quan sát ,nhận xét + Dáng người + Caùc boä phaän Trang 12 Lop4.com Laéng nghe HS quan saùt vaø laéng nghe (13) Chất liệu để nặn ,tạc tượng GV gới ý HS tìm ,hai ba hình dáng để nặn : hai người đấu vật ,ngồi câu cá ,ngồi học ,múa ,đá bóng … HOẠT ĐỘNG : CÁCH NẶN DÁNG NGƯỜI GV thao tác để minh hoạ cách nặn cho HS quan saùt + Nhào ,bóp đất sét cho mềm ,dẻo + Nặn hình các phận thành hình người + Gaén ,dính caùc boä phaän +Taïo theâm caùc chi tieát : maét,toùc , baøn tay ,baøn chaân … GV gợi ý HS + Tạo dáng cho phù hợp với động tác nhaân vaät + Saép xeáp boá cuïc HOẠT ĐỘNG :THỰC HAØNH GV giuùp HS + Lấy lượng đất cho vừa với phận + So sánh hình dáng ,tỉ lệ ,gọt ,nắn và sửa hình + Gaén ,gheùp caùc boä phaän GV gợi ý HS xếp các hình nặn thành đề taøi theo yù thích HOẠT ĐỘNG : NHẬN XÉT ,ĐÁNH GIÁ GV gợi ý HS nhận xrts các bài tập nặn tỉ lệ hình ,dáng hoạt động và cách xếp theo đề taøi HS cùng GV lựa chọn và xếp loại bài 3/ Daën doø : Chuẩn bị bài Vẽ trang trí: Tìm hiểu chữ nét Quan sát kiểu chữ nét nét đậm và kiểu chữ nét trên sách báo ,tạp chí Nhận xét tiết học HS chuù yù HS quan saùt HS thực HS thực HS thực Laéng nghe Thứ tư Tập đọc KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ I MUÏC TIEÂU Trang 13 Lop4.com (14) -Biết đọc diễn cảm đoạn thơ bài với giọng nhẹ nhàng có cảm xúc -Hiểu ND:Ca ngợi tình yêu nước,yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước.9trar lời các câu hỏi;thuộc khổ thơ baøi) KNS : Giao tiếp đạm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi, lắng nghe tích cực II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa SGK CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc bài : Hoa học trò + TLCH và nội dung bài đọc - HS thực yêu cầu - GV nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu bài b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn thơ , - HS đọc tiếp nối theo trình lượt Kết hợp sửa lỗi , phát âm cho HS và giúp tự HS hiểu nghĩa từ HS : Em cu Tai …luùn saân - Gọi HS đọc toàn bài HS : Em cu Tai ….a – kay - GV đọc mẫu lần * Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ và TLCH : - Những em bé trên lưng mẹ có Em hieåu nhö theá naøo laø em beù treân löng meï? nghĩa là em bé lúc nào nguû treân lönng meï Meï ñi ñaâu laøm gì cuõng ñòu em treân löng Người mẹ nuôi khôn lớn, Người mẹ làm công việc gì? Những người mẹ giã gạo nuôi đội, tỉa công việc đó có ý nghĩa nào? bắp nương Những công việc này góp phần vào chống Mĩ cứu nước toàn dân tộc ta Tìm ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và Tình yêu mẹ đối vớ : Lưng đưa nôi, tim hát thành lời – Mẹ niềm hi vọng người mẹ con? thương a – kay – mặt trời mẹ naèm treân löng ; Hi voïng Mai sau lớn vun chày lún sân Theo em cái đẹp thể bài thơ - b/ này là gì? Em hãy chọn câu trả lời đúng: a/ Đó là cái đẹp thiên nhiên KNS : Giao tiếp đạm nhận trách b/ Đó là cái đẹp tình mẹ nhiệm phù hợp với lứa tuổi, lắng c/ Đó là cái đẹp em bé nghe tích cực Trang 14 Lop4.com (15) *Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài thơ - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc “ Em cu tai …luùn saân” + GV đọc mẫu + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp lòng đoạn thơ và bài thơ - Tổ chức cho HS HTL - Nhận xét , tìm bạn đọc hay Cuûng coá , daën doø : Về học và chuẩn bị bài: Vẽ vầ sống an toàn - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS tiếp nối đọc bài thơ Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc - HS tự nhẩm HTL khổ thơ mà em thích Luyện từ và câu DAÁU GAÏCH NGANG I MUÏC TIEÂU - Nắm tác dụng dấu gạch ngang (ND ghi nhớ) - Nhận biết và nêu tác dụng dấu gạch ngang bài văn(BT1,mục III);viết đoạn văn có dùng dấu gạch ngang đẻ đánh dấu lời đối thoại và đánh daáu phaàn chuù thích.(BT2) HS khá,giỏi:viết đoạn văn ít câu,đúng yêu cầu bài tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : HS laøm baøi taäp 1, - HS thực yêu cầu HS đọc thuộc thành ngữ bài tập Đặt câu sử dụng thành ngữ trên - GV nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu bài : b Nhaän xeùt : Baøi - HS tiếp nối đọc - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS tìm câu văn có chứa daáu gaïch ngang a Chaùu ai? - Goïi HS phaùt bieåu - GV chốt lại cách dán tờ phiếu viết - Thưa ông, cháu là ông Thư b Cái đuôi dài mạn sườn lời giải c Trước bật quạt bụi bặm Trang 15 Lop4.com (16) Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và suy nghĩ và TLCH baøi taäp - Gọi HS đọc khổ thơ c Ghi nhớ : - Gọi HS đọc ghi nhớ d Luyeän taäp : Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS phaùt bieåu - GV choát laïi Caâu coù daáu gaïch ngang Pa – xcan thấy bố mình – viên chức tài chính – cặm cụi tước bàn làm việc “ Những dãy tính cộng hàng ngàn số Moät coâng vieäc buoàn teû laøm sao! – Pa – xcan nghó thaàm - Con hi voïng moùn quaø nhoû naøy coù theå laøm bốâ bớt nhức đầu vì tính - Pa – xcan noùi Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu - GV phaùt bieåu cho nhoùm thi laøm baøi - GV vaø caùc nhoùm nhaän xeùt Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về tìm từ ghép , 5từ láy màu sắc Về chuẩn bị bài: MRVT: Cái đẹp a ….đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhaân vaät b … đánh dấu phần chú thích c…….liệt kê các biện pháp cần thiết để bảo quản quạt điện bền - HS tiếp nối đọc Taùc duïng Đánh dấu phần chú thích câu (bố Pa – xcan là viên chức tài chính) Đánh dấu phần chú thích( đây là lời Pa – xcan nói với bố) Môn :Toán Tieát 113 :PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU: Bieát coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá Bài 1,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1.KTBC Trang 16 Lop4.com Hoạt động học sinh HS leân baûng laøm (17) HS đồng thời làm biến đổi bài 1/124 GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu vấn đề: có băng giấy, bạn Nam tô maøu băng giấy, sau đó Nam tô mãu tiếp băng 8 HS tự nhẩm và nhớ vấn đề nêu giấy.hỏi bạn Nam đã tô màu bao nhiêu phần baêng giaáy GV hướng dẫn HS , HS thực hành GV KL: hai lần bạn Nam tô màu tất 5/8 baêng giaáy HD coäng hai phaân soá cuøng maãu soá GV nêu vấn đề trên , sau đó hỏi HS:muốn bieát baïn Nam toâ maøu taát caû maáy phaàn baêng giaáy chuùng ta laøm pheùp tính gì? Pheùp coäng coäng baèng bao nhieâu? GV vieát baûng 8 Từ đó ta có phép cộng phân số sau: + 8 = Gv hoûi:muoán coäng hai phaân soá coù cuøng maãu soá ta laøm ntn? Luyện tập thực hành Bài 1: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? HS laøm baøi GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 2: HS đọc đề BT yeâu caàu gì? Nêu tính chất giao hoán phép cộng các STN đã học? HS tự làm bài Khi đổi chỗ các phân số tổng thì tổng đó có thay đổi không? GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: HS đọc đề và tóm tắt đề toán BT yeâu caàu gì? Muốn biết hai ôtô chuyển bao nhiêu phaàn soá gaïo kho chuùng ta laøm ntn? HS tự làm bài Trang 17 Lop4.com HS thực phép cộng Ta cộng hai tử số và giữ nguyên maãu soá HS lên bảng làm lớp làm vào BT HS neâu 3HS lên bảng làm, lớp làm bài vào tổng đó không thay đổi Chúng ta thực phép cộng phaân soá : 2/7 + 3/7 1HS lên bảng làm, lớp làm vào BT (18) GV theo doõi vaø nhaän xeùt 3.Cuûng coá- Daën doø:(3) Khi đổi chỗ các phân số tổng thì tổng đó có thay đổi không? Chuaån bò: Pheùp coäng phaân soá (tt) Tổng kết học MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI 46: BẬT XA VAØ TẬP PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY TROØ CHÔI “CON SAÂU ÑO” I.Muïc tiêu Ôn Bật xa Yêu cầu thực hiên tương đối đúng động tác Trò chơi “Con sâu đo” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II.Đồ dùng Còi, sân trường có kẻ sẵn sân chơi III.Các hoạt động dạy học Thời lượng phuùt 22 phuùt phuùt Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Phần mở đầu Giáo viên tập hợp lớp phổ biến nội dung , yêu cầu hoïc Cho HS khởi động các khớp Đi hàng dọc *OÂn Baøi theå duïc phaùt trieån chung 2.Phaàn cô baûn * OÂn Baät xa GV hướng dẫn HS thực * Troø chôi : Con saâu ño -GV neâu caùch chôi, quy ñònh chôi -Cho hoïc sinh chôi thö.û -Chơi chính thức Phaàn keát thuùc Đi thường, vừa vừa hát GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi Giao bài tập nhà: ôn động X X X X X X X X X X X X X X X X X X X HS tham gia vaøo troø chôi theo yeâu caàu GV -HS thực theo yêu cầu GV Trang 18 Lop4.com (19) tác Thứ năm Chính tả n-V: CHỢ TẾT I MUÏC TIEÂU Nhớ viết lại đúng chính tả , trình bày đúng đoạn thơ trích Làm đúng bài tập CT phân biệt âm đầu , vần dễ lẫn ( BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc cho HS viết : trút nước, khóm truùc, khuït khòt, khuùc xöông - GV nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn HS nhớ viết : - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc thuộc lòng 11 dòng đầu cần vieát chính taû - GV nhaéc caùc em chuù yù caùch trình baøy theå thơ chữ (ghi tên bài dòng, viết các dòng thơ sát vào lề vở, chữ đầu dòng thơ cần viết hoa, chú ý chữ sai chính taû) Û - Yêu cầu HS gấp SGK nhớ lại đoạn thơ tự vieát baøi - GV chấm chữa , 10 bài - GV neâu nhaän xeùt c Hướng dẫn HS làm bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS nhaän xeùt boå sung - Chốt lại lời giải đúng Cuûng coá daën doø Vè nhà luyện viết và chuẩn bị bài: Nghe viết Họa sĩ Tô Ngọc Vân - Nhaän xeùt tieát hoïc -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào nhaùp - Cả lớp đọc thầm để nhớ - Một HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm để ghi nhớ - HS vieát baøi - Từng cặp HS đổi soát bài - HS đọc - Họa sĩ, nước Đức, sung sướng, không hiểu sao, tranh Trang 19 Lop4.com (20) Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : Nhận biết số đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối (hoa,quả) đoạn văn mẫu(BT1);viết đoạn văn ngắn tả loài hoa (hoặc thứ quả) mà em yêu thích (BT2) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc câu mà tả laù , thaân hay goác caùi caây maø em thích (BT2, tieát - HS trả lời TLV trước) -GV nhaän xeùt 2.Bài : a Giới thiệu bài b Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung đoạn văn : - HS đọc Hoa saàu ñaâu vaø Quaû caø chua - Yêu cầu lớp đọc đoạn văn, trao đổi với - HS tiếp nối đọc caùc baïn, neâu nhaän xeùt veà caùch mieâu taû cuûa taùc giả đoạn - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - Gọi HS nhận xét, GV nhận xét GV dán tờ - HS nhaän xeùt, boå sung phiếu đại diện đoạn - Gọi HS trình bày kết a Đoạn tả hoa sầu đâu : Tả chùm hoa, không tả bông và hoa saàu ñaâu nhoû, moïc thaønh chuøm, có cái đẹp chùm - Ñaëc taû muøi thôm ñaëc bieät cuûa hoa baèng caùch so saùnh (muøi thôm maùt meû nhö höông cau, dòu daøng hôn caû hoa moäc) ; cho muøi thôm huyeàn dòu b Đoạn tả cà chua : Tả cây cà chua từ hoa rụng đến kết quả, còn xanh đến đó hòa với các hương vị khacù đồng quê (mùi đất ruộng, mùi đậu quaû chín - Tả cà chua quả, xum xuê, chi chít với già, mùi mạ non, khoai sắn, rau caàn) hình ảnh so sánh (quả lớn, bé vui mắt - Dùng từ ngữ, hình ảnh, thể đàn gà mẹ đông – cà chua chín là mặt trời nhỏ dịu hiền ) Hình ảnh nhân hóa tình cảm tác giả : Hoa nở cười; bao nhiêu thứ đó, nhiêu (quả leo nghịch ngợm lên – cà chua thắp yêu thương, khiến người ta cảm thấy đèn lồng lùm cây) ngây ngất, say sưa thứ Trang 20 Lop4.com (21)