¤n tËp Bài tập 1: Ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng Bài tập 2: Điền những từ em biết vào bảng: Tổng kết vốn từ về môi trường - HS đọc yêu cầu và nội dung * Giải nghĩa từ: Sinh quy[r]
(1)tuÇn 18 Thø hai ngµy 05 th¸ng 01 n¨m 2009 tập đọc «n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Kiểm tra, lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng trên các nội dung: đọc diễn cảm, đọc thuộc lòng - Lập bảng thống kê các bài tập đọc chủ điểm "Giữ lấy màu xanh" - Nhận xét nhân vật bạn nhỏ bài "Người gác rừng tí hon" II ChuÈn bÞ - Phiếu ghi tên các bài tập đọc – HTL để HS rút thăm đọc bài - KÎ s½n b¶ng thèng kª theo yªu cÇu bµi tËp III Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra giê häc D¹y bµi míi a; Giíi thiÖu bµi b; Kiểm tra tập đọc – HTL - GV gọi HS lên bốc thăm để đọc bài - HS lên bốc thăm và đọc bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt c; LuyÖn tËp Bài tập 2: HS đọc yêu cầu và nội dung - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng líp th«ng qua b¶ng nhãm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung - GV giữ lại bảng nhóm bài làm đúng – HS nhìn bảng , đọc lại kết Bài tập 3: HS đọc yêu cầu và nội dung - GV vµ häc sinh trao dæi vÒ yªu cÇu cña bµi tËp: Bµi tËp cã yªu cÇu + Coi nh©n vËt lµ b¹n m×nh + NhËn xÐt vÒ nh©n vËt + Nªu ®îc u diÓm cña nh©n vËt kÌm theo dÉn chøng minh häa nh»m t¨ng tÝnh thuyÕt phôc - Gäi mét sè HS thùc hiÖn yªu cÇu bµi tËp b»ng c¸ch thuyÕt tr×nh - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung VD: b¹n em lµ mét b¸c g¸c rõng B¹n Êy rÊt yªu rõng vµ rÊt dòng c¶m Có lần, cha vắng, bạn đã phối hợp cùng các chú công an bắt tang bọn trộm gỗ Em thấy nể bạn quá, vì đêm tối rừng thật đáng sợ, còn bọn phá rừng thì độc ác, Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Về tiếp tục ôn tập để chuẩn bị cho bai sau _ To¸n DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c I Môc tiªu: Gióp HS - N¾m ®îc quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c Lop4.com (2) - Biết vận dụng quy tắc để tính S hình tam giác II ChuÈn bÞ - h×nh tam gi¸c b»ng III Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nêu đặc điểm hình tam giác? - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung C¾t h×nh tam gi¸c - LÊy mét hai h×nh tam gi¸c b»ng - Vẽ đường cao lên hình tam giác đó - C¾t theo ®êng cao, ®îc hai m¶nh tam gi¸c ghi 1,2 GhÐp thµnh HCN - GV hướng dẫn HS + Ghép hai mảnh và vào hình tam giác còn lại để thành hình chữ nhật ABCD - VÏ ®êng cao EH - H×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu dµi - B»ng D C nào so với đáy DC hình tam gi¸c EDC - H×nh ch÷ nhËt ABCD cã chiÒu réng DC nh - B»ng nào so với đáy DC hình tam giác EDC - S cña h×nh ch÷ nhËt ABCD gÊp mÊy lÇn S h×nh - lÇn tam gi¸c EDC? - S h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ bao nhiªu? - DC x AD =DC x EH DCxEH - VËy S h×nh tam gi¸c EDC lµ bao nhiªu? - Muèn tÝnh S h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo? - HS nªu * Quy t¾c SGK - HS đọc S = a x h : ( S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao ) LuyÖn tËp: Bài 1: HS đọc YC và nội dung Vë + BL a S h×nh tam gi¸c lµ: x : = 24 (cm2) b S h×nh tam gi¸c lµ: 2,3 x 1,2 : = 1,38 (dm2) Bài 2: HS đọc YC và nội dung Vë + BL §æi 24dm = 2,4m a S h×nh tam gi¸c lµ: x 2,4 : = (m2) b S h×nh tam gi¸c lµ: 42,5 x 5,2 : = 110,5 (dm2) Cñng cè, dÆn dß - Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ta lµm nh thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc - VÒ: «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3) chÝnh t¶ «n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng - Thùc hiÖn tèt c¸c bµi tËp vµ sgk II ChuÈn bÞ - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học để HS lên bốc thăm III, Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò:KiÓm tra giê häc D¹y bµi míi a; Giíi thiÖu bµi b; Kiểm tra tập đọc – HTL - GV gọi HS lên bốc thăm để đọc bài - HS lên bốc thăm và đọc bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt c; LuyÖn tËp Bài tập 2: HS đọc yêu cầu và nội dung - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng líp th«ng qua b¶ng nhãm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ xung - GV giữ lại bảng nhóm bài làm đúng – HS nhìn bảng , đọc lại kết Bài tập 3: HS đọc yêu cầu và nội dung - HS có thể tự đọc các câu thơ mình thích bất kì bài nào và nêu cảm nghĩ cña m×nh vÒ chóng *VD: Bµi "H¹t g¹o lµng ta" cã c©u: Cua ngoi lªn bê MÑ em xuèng cÊy - Đó là hình ảnh đối lập, vừa có tác dụng khảng định nghị lực vượt khó mÑ, võa thÓ hiÖn ®îc lßng kh©m phôc t¸c gi¶ dµnh cho mÑ Bµi "VÒ ng«i nhµ ®ang x©y" cã c©u: Ng«i nhµ nh trÎ nhá Lín lªn víi trêi xanh - Đó là hình ảnh so sánh đáng yêu, khiến ngôi nhà trở nên thân thương, gần gũi, khiến sống trở nên đẹp đẽ hơn, Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Về tiếp tục ôn tập để chuẩn bị cho bài sau _ đạo đức thùc hµnh cuèi häc k× mét I Môc tiªu - Ôn tập, củng cố, hệ thống hoá kiến thức phân môn Đạo đức đã học Giúp HS nắm nội dung đã học - Nªu ®îc mét sè nÐt vÒ vai trß tr¸ch nhiÖm cña HS líp 5; cã ý chÝ häc tập, yêu quý gia đình và bạn bè, kính trọng người già, phụ nữ, biết hợp tác với người xung quanh - Biết cách thực các hành vi, đồng tình ủng hộ việc làm đúng, không đồng tình với viêc làm sai trái II Tài liệu và phương tiện SGK đạo đức Lop4.com (4) B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò kh«ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp b Hướng dẫn HS thực hành * Bµi 1: Em lµ häc sinh líp - Theo em, HS lớp cần phải có hành động, việc làm nào? - Hãy nêu điểm mà em thấy mình còn phải cố gắng để xứng đáng là HS líp 5? * Bµi 2: Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh - Thế nào là người sống có trách nhiệm? - Điều gì xảy chúng ta có hành động vô trách nhiệm? * Bµi 3: Cã trÝ th× nªn - Thế nào là cố gắng vượt qua khó khăn? - KÓ mét vµi khã kh¨n cña em cuéc sèng? C¸ch kh¾c phôc? - Kể số gương vượt qua khó khăn sách, báo, thực tế mà em biết? * Bµi 4: Nhí ¬n tæ tiªn - ThÕ nµo lµ biÕt ¬n tæ tiªn? - Kể truyền thống gia đình em và dòng họ? * Bµi 5: T×nh b¹n - §iÒu g× x¶y nÕu xung quanh em kh«ng cã b¹n bÌ? - Em hãy kể việc đã làm và làm để có tình bạn tốt đẹp? * Bµi 6: KÝnh giµ, yªu trÎ - Đối với người già và em nhỏ chúng ta cần có thái độ nào? - Kể việc em đã làm thể tôn trọng người già và giúp đỡ em nhỏ? * Bµi 7: T«n träng phô n÷ - Tại người phụ nữ là người đáng kính trọng? - KÓ nh÷ng viÖc em lµm thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷? * Bµi 8: Hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh - Kể việc làm thể hợp tác với người xung quanh? - Nêu tác dụng việc hợp tác với người xung quanh công việc? * HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - Liªn hÖ gi¸o dôc HS Cñng cè – dÆn dß - GV nhận xét học, tuyên dương HS hăng hái xây dựng bài, có cách ứng xö tèt - DÆn vÒ häc bµi, vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng - Chuẩn bị bài để kiểm tra định kì lần Thø ba ngµy 06 th¸ng n¨m 2009 luyÖn tõ vµ c©u «n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Ôn luyện tập đọc, học thuộc lòng Lop4.com (5) - Củng cố vốn từ môi trường II ChuÈn bÞ - Kẻ sẵn bảng tổng kết vốn từ môi trường (BT2) vào bảng phụ III, Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò:Kh«ng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b ¤n tËp Bài tập 1: Ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng Bài tập 2: Điền từ em biết vào bảng: Tổng kết vốn từ môi trường - HS đọc yêu cầu và nội dung * Giải nghĩa từ: Sinh (Môi trường động, thực vật) Thủy (Môi trường nước) Khí (Môi trường không khí) - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Sinh (môi trường động, thực Thủy (môi Khí (môi vËt trường nước) trường không khí) Các Rừng; người; thú (hổ, báo, cáo, Sông, suối, ao, hồ Bầu trời, vũ trụ, vËt chồn, nai, hươu, rắn, thằn lằn, dê, biển, đại dương, mây, không khí, bß, ngùa, lîn, gµ, vÞt, ngan, ngçng, khe, th¸c, kªnh, ©m thanh, ¸nh m«i ); chim (cò, vạc, bồ nông, sếu, đại mương, ngßi, s¸ng, khÝ hËu, trường bàng, đà điểu, ); cây lâu năm rạch, lạch, (Lim, gô, sÕn, t¸u, th«ng, ); c©y ¨n qu¶ (Cam, quýt soµi, chanh, æi, mËn, mÝt, na, ); c©y rau (rau muèng, c¶i cóc, rau c¶i, rau ngãt, bí đao, bí đỏ, xà lách, ); cỏ Những Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi Giữ nguồn Lọc khói công hµnh trọc, chống đốt nương, trồng rừng nước, xây dựng nghiệp, xử lí rác động ngập mặn, chống đánh cá nhà máy nước, lọc thải, chèng « bảo vệ mìn, điện, chống săn bắn thú nước thải công nhiễm bầu không m«i rừng, chống buôn bán động vật nghiệp, khÝ, trường hoang dã, Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Về tiếp tục ôn tập để chuẩn bị cho bài sau To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh diÖn tÝch HTG - Giíi thiÖu c¸ch tÝnh S h×nh tam gi¸c vu«ng Lop4.com (6) II Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Muèn tÝnh S h×nh tam gi¸c ta lµm nh thÕ nµo? - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Bài 1: HS đọc YC - Vë + BL a S h×nh tam gi¸c lµ: ( 30,5 x 12 ) : =183 (dm2) b S h×nh tam gi¸c lµ: (16 x 53 ): = 424 (dm2) §æi 5,3 m = 5,3 dm Bài 2: HS đọc YC Tam giác ABC: AC là đáy AB là đường cao tương ứng Bài 3: HS đọc YC - Vë + BL a S tam gi¸c vu«ng ABC ( x ) : = ( cm2) b S h×nh tam gi¸c vu«ng DGE x : = 7,5 (cm2) Bài 4: HS đọc đề toán: h = 3cm, a = Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam a S h×nh tam gi¸c ABC lµ: x : =6 (cm2) b MN = PQ = 4cm MQ = NP = 3cm ME = 1cm EN = 3cm Gi¶i DiÖn tÝch HCN MNPQ lµ: x = 12 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c MEQ lµ: x : =1,5 (cm2) Tæng S h×nh tam gi¸c MQE vµ S h×nh tam gi¸c NEP lµ: 1,5 + 4,5 =6 (cm2) S h×nh tam gi¸c EQP lµ: 12 - = (cm2) HoÆc S h×nh DEQP lµ: x : = (cm2) §¸p sè: 6cm2 6cm2 Cñng cè, dÆn dß - Muèn tÝnh S h×nh tam gi¸c ta lµm nh thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc - VÒ: «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau _ KÓ chuyÖn «n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Nghe - viết đúng, trình bày bài chính tả "Chợ Ta - sken" - Viết đúng số âm đầu dễ lẫn x/s, ch/ tr Lop4.com (7) III, Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë chÝnh t¶ cña häc sinh D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD chÝnh t¶ - GV đọc lần đoạn chính tả cần viết - HS theo dâi sgk - Em có ấn tượng với chi tiết miêu tả nào - HS tr¶ lêi bµi? Trang phôc hay khu«n mÆt? T¹i sao? - Chó ý mét sè tiÕng dÔ lÉn: xóng xÝnh, chên - HS viÕt b¶ng líp + nh¸p vên, - GV đọc bài (đọc cụm từ, câu) - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc lại bài - HS so¸t lçi - GV chÊm bµi - HS đổi soát lỗi - GV nhËn xÐt ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy vµ c¸c lçi bµi chÝnh t¶ - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n, c¸c quy t¾c chÝnh t¶, c¸ch viÕt c¸c phô ©m ®Çu dÔ lÉn: s/x, ch/tr, n/l, d/gi/r Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Về tiếp tục ôn tập để chuẩn bị cho bài sau kÜ thuËt thøc ¨n nu«i gµ I Môc tiªu HS cÇn ph¶i: - Liệt kê tên số thức ăn thường dùng để nuôi gà - Nêu tác dụng và sử dụng số thức ăn thường dùng nuôi gà - Có nhận thức bước đầu vai trò thức ăn chăn nuôi gà II ChuÈn bÞ Một số mẫu thức ăn nuôi gà (Lúa, ngô, tấm, đỗ tương, thức ăn hỗn hợp, .) PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - Kể tên và đặc điểm số gà nuôi nước ta? D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng thức ăn nuôi gà Lµm viÖc c¶ líp - HS đọc ND mục sgk trả lời - Động vật cần yếu tố nào để - Nước, không khí, ánh sáng và các chất tồn tại, sinh trưởng và phát triển? dinh dưỡng - Các chất dinh dưỡng cung cấp cho - Tõ nhiÒu lo¹i thøc ¨n kh¸c thể động vật lấy từ đâu? Lop4.com (8) - Nêu tác dụng thức ăn thÓ gµ? - Cung cấp lượng để trì các hoạt động sống gà - Cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết để tạo xương thịt và trứng gà * GVKL: Chốt lại tác dụng thức ăn thể gà Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gà Lµm viÖc c¶ líp - HS quan s¸t h×nh sgk tr¶ lêi - KÓ tªn c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ? - Thãc, ng«, s¾n g¹o, khoai, èc, c¸, - GV ghi tªn c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ lªn b¶ng theo nhãm thøc ¨n Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng và sử dụng loại thức ăn nuôi gà GV ph¸t phiÕu häc tËp - HS th¶o luËn nhãm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV hỏi thêm: Thức ăn gà đợc chia làm loại? Đó là loại thức ăn nµo? Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ cho giê häc tuÇn sau Thø t ngµy 07 th¸ng 01 n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi 35 I Môc tiªu - Ôn vòng phải, trái và đổi chân sai nhịp Yêu cầu biết và thực động tác mức độ tương đối chính xác - Ch¬i trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn" II Hoạt động dạy - học 1.TËp hîp líp ®iÓm sè b¸o c¸o - GV nhËn líp - phæ biÕn néi dung giê häc - GV kiÓm tra trang phôc, søc khoÎ cña HS Khởi động - Xoay c¸c khíp KiÓm tra bµi cò - 1tổ lên tập động tác điều hoà, thăng - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi míi * Ôn vòng phải vòng trái - GV h« cho HS tËp - Lớp trưởng hô - GV theo dâi - HS tập theo tổ - Tổ trưởng hô - GV quan s¸t Cñng cè - C¸c tæ lªn tr×nh diÔn - C¶ líp nhËn xÐt Lop4.com (9) - GV nhận xét tuyên dương tổ tập đúng đẹp Trß ch¬i: "Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn" - GV nªu tªn trß ch¬i vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i - HS lµm mÉu - C¶ líp ch¬i - GV quan s¸t Håi tÜnh - Th¶ láng ch©n tay DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ - Các hàng STP, cộng, trừ, nhân, chia STP Viết số đo đại lượng d¹ng STP - TÝnh S h×nh tam gi¸c II Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Muèn tÝnh S h×nh tam gi¸c ta lµm nh thÕ nµo? - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Bài 1: HS đọc YC: Miệng Khoanh vµo B Bài 2: HS đọc YC: Miệng Khoanh vµo C Bài 3: HS đọc YC: Miệng Khoanh vµo C PhÇn Bài 1: HS đọc YC - Vë + BL a 39,72 77,5 2,5 + 25 31 46,18 85,90 Bài 2: HS đọc YC - Vë + BL a 8m5dm=8,5m Bài 3: HS đọc YC bài - Vë + BL b 95,64 27,35 68,29 c 31,05 x 2,6 18630 6210 80,730 b 8m25dm2=8,05m2 Lop4.com (10) Gi¶i ChiÒu réng HCN lµ 25 + 15 = 40 (cm ) ChiÒu dµi HCN lµ 2400 : 40 = 60 (cm) S h×nh tam gi¸c MDC ( 60 x 25 ) : = 750 (cm2) §S: 750cm2 Bài 4: HS đọc YC - HS nªu miÖng 3,9 < x < 4,1 x = 3,91 x=4 Cñng cè, dÆn dß - Muèn nh©n STP ta lµm nh thÕ nµo? - Muèn tÝnh S h×nh tam gi¸c ta lµm nh thÕ nµo? _ tập đọc «n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Củng cố kĩ viết thư: Biết viết lá thư gửi người thân xa kể lại kết qu¶ häc tËp, rÌn luyÖn cña em II §å dïng d¹y - häc - GiÊy kiÓm tra III Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung - Gv chép đề lên bảng - HS đọc đề và nêu nội dung yêu cầu đề - Một vài HS đọc lại yêu cầu bài và gợi ý - C¶ líp theo dâi sgk * GV lưu ý HS: Cần viết chân thực, kể đúng thành tích và cố gắng em học kì vừa qua, thể tình cảm với người thân - HS viÕt th - GV quan s¸t chung - Nhiều HS tiếp nối đọc lá thư đã viết Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết thư hay Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Về tiếp tục ôn tập để chuẩn bị cho bài sau §Þa lý Bài 18: Kiểm tra định kỳ ( Đề trường) Lop4.com (11) khoa häc sù chuyÓn thÓ cña chÊt I Môc tiªu Sau giê häc HS biÕt - Ph©n biÖt thÓ cña chÊt - Nêu điều kiện để số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác KÓ tªn ®îc mét sè chÊt cã thÓ chuyÓn tõ thÓ nµy sang thÓ kh¸c II §å dïng häc tËp - PhiÕu häc tËp, b¶ng nhãm III Hoạt động dạy - học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: Kh«ng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động - HS đọc phần bài tập sgk - 72 Hoạt động 1: Trò chơi " Nào ta cùng viết" - GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS th¶o luËn nhãm - ghi kÕt qu¶ + Chia líp thµnh nhãm ph¸t b¶ng nhãm cã vµo b¶ng nhãm kẻ sẵn cột "3 thể chất" Khi GV hô bắt - Nhóm nào song trước và ghi đầu thì các nhóm bắt đầu viết tên chất nhiều ý đúng là thắng bất kì vào cột tương ứng bảng - Thể rắn: cát trắng, đường nhôm, nước đá, muèi - Thể lỏng: Cồn, dầu ăn, nước, xăng - Thể khí: Hơi nước, ô - xy, khí ni - tơ - HS đọc sgk Hoạt động 2: Trò chơi "Ai nhanh, đúng" - GV phổ biến luật chơi: GV đọc câu hỏi - - GV đọc câu hỏi - HS tham gia trò HS chọn đáp án đúng ghi vào bảng con, chơi 2-c 3-a em nào nhanh và đúng là thắng và - Đáp án: - a ®îc ghi ®iÓm - HS QS H×nh 1, 2, sgk Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận - Mô tả chuyển thể chất đời sống - ĐK bình thường, nước đá (thể hµng ngµy? r¾n) chuyÓn sang thÓ láng ë nhiÖt độ cao, nước thể lỏng bốc chuyÓn sang thÓ khÝ - Lấy ví dụ cho thấy chuyển thể chất - VD: Nước đun sôi thì bốc hơi, tù nhiªn? để tủ lạnh ( nhiệt độ thấp) thì đông đặc thành thể rắn GVKL: Các chất có thể thay đổi thể, từ thể này sang thể khác, chuyển thể này là dạng biến đổi vật lí Hoạt động 4: Thảo luận nhóm HS đọc yêu cầu sgk - Ghi néi dung vµo b¶ng nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * HS đọc mục bạn cần biết sgk Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ cho bµi sau Lop4.com (12) Thø n¨m ngµy 08 th¸ng n¨m 2009 tËp lµm v¨n «n tËp cuèi k× I Môc tiªu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - ¤n luyÖn tæng hîp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra cuèi n¨m II ChuÈn bÞ - B¶ng phô viÕt c¸c c©u hái a, b, c, d cña bµi tËp III, Hoạt động dạy – học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò:KiÓm tra giê häc D¹y bµi míi a; Giíi thiÖu bµi b; Kiểm tra tập đọc – HTL - GV gọi HS lên bốc thăm để đọc - HS lên bốc thăm và đọc bài bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt c; LuyÖn tËp * §äc vµ tr¶ lêi c©u hái bµi "ChiÒu biªn giíi" - HS đọc bài sgk ( đọc thành tiếng + đọc thầm) - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o a Từ đồng nghĩa với từ biên cương là biên giới b Trong khæ th¬ 1: Tõ ®Çu vµ tõ ngän ®îc dïng víi nghÜa chuyÓn c Những đại từ xưng hô dùng bài thơ là: em và ta d Viết câu miêu tả hình ảnh " Lúa lượn bậc thang mây" VD: Lúa lẫn mây, nhấp nhô, uốn lượn làn sóng trên ruéng bËc thang - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆndß - GV nhËn xÐt giê häc - Về tiếp tục ôn tập để chuẩn bị cho bài sau _ To¸n Kiểm tra định kỳ ( Đề trường) _ LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra đọc ( Đề trường) _ khoa häc Bµi 36: hçn hîp Lop4.com (13) I Môc tiªu - Sau giê häc HS biÕt - T¹o ®îc mét hçn hîp - KÓ tªn ®îc mét sè hçn hîp - Nªu ®îc c¸ch t¸ch c¸c chÊt mét hçn hîp II §å dïng häc tËp - Bộ thí nghiệm đủ cho các nhóm: + Muối tinh, mì chính, tiêu bột, đĩa nhỏ, thìa nhỏ + Cát, nước, phiễu, giấy lọc, bông thấm nước + Dầu ăn, nước, cốc - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: Kh«ng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động Hoạt động 1: Thực hành: Tạo hỗn - HS đọc gợi ý sgk - 74 - Nhận phiếu học tập + Đặt các gia vị đã hîp gia vÞ - §Ó t¹o hçn hîp cÇn cã nh÷ng chÊt cã lªn bµn - Lần lượt em nếm vị loại nµo? - Ghi nhËn xÐt vµo b¶ng b¸o c¸o - Dïng th×a lÊy c¸c chÊt gia vÞ cho vµo đĩa trộn - Thèng nhÊt vÞ thÝch hîp cho c¶ nhãm - GV nªu c©u hái hái l¹i +§Ó t¹o hçn hîp cÇn cã nh÷ng chÊt - §¹i diÖn c¸c nhãm cÇm hçn hîp gia vÞ cña nhãm lªn nªu c«ng thøc trén nµo? - C¸c nhãm kh¸c nÕm thö vµ nhËn xÐt +Hçn hîp lµ g×? *GVKL:Hai hay nhiÒu chÊt trén l¹i víi cã trÓ t¹o hçn hîp Trong hçn hîp, mçi chÊt gi÷ nguyªn tÝnh chÊt cña nã HS th¶o luËn nhãm Hoạt động 2:Thảo luận nhóm đôi - Kh«ng khÝ cã ph¶i lµ hçn hîp kh«ng? - Kh«ng khÝ lµ hçn hîp:Cã c¸c thµnh phÇn khÝ nh khÝ ni t¬, « xi, c¸c b« nÝc, nước, bụi, - H·y kÓ tªn c¸c hçn hîp mµ em biÕt? - C¸c hçn hîp : G¹o lÉn trÊu, c¸m lÉn gạo, đường lẫn cát, nước lẫn các chất rắn kh«ng tan Hoạt động 3: Trò chơi tách các chất - HS quan sát các tranh sgk - Th¶o luËn nhãm khái hçn hîp - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Néi dung cña c¸c tranh: + Tranh1: Làm lắng; chất rắn - Nhận xét, ghi điểm nước từ từ lắng xuống đáy cốc + Tranh 2: Sµng, s¶y: Dïng c¸i sµng vµ cái dần để làm cho vỏ trấu bay ngoài theo nhÞp l¾c trßn + Tranh 3: Lọc; Cho nước qua bình lọc có nhiều lớp, nước trở lại Lop4.com (14) Hoạt động 4: Thực hành tách các chất khái hçn hîp - N1+2: T¸ch c¸t tr¾ng khái hçn hîp nước và cát trắng N3+4: Tách dầu ăn khỏi hỗn hợp nước vµ dÇu ¨n N5+6: T¸ch g¹o khái hçn hîp g¹o lÉn s¹n - Víi nh÷ng d¹ng hçn hîp nµo th× ta chän c¸ch läc; lµm l¾ng, sµng s¶y? - Th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm thùc hµnh theo néi dung GV yªu cÇu vµ ghi néi dung th¶o luËn vµo phiÕu cã néi dung sau + T¸ch khái hçn hîp + ChuÈn bÞ + C¸ch tiÕn hµnh - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nªn läc hçn hîp gåm chÊt r¾n vµ chÊt láng kh«ng hßa tan - Nªn lµm l¾ng nÕu hçn hîp gåm chÊt láng kh«ng hßa tan - Nªn sµng s¶y nÕu hçn hîp gåm c¸c chÊt r¾n lÉn vµo Cñng cè - dÆn dß - Qua bµi häc h«m chóng ta thÊy cã thÓ t¸ch c¸c chÊt khái hçn hîp b»ng c¸ch nµo? - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ cho bµi sau Thø s¸u ngµy 09 th¸ng 01 n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi 36 I Môc tiªu - Sơ kết học kì Yêu cầu hện thống kiến thức, kỹ đã häc - Ch¬i trß ch¬i" Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn" II.Hoạt động dạy- học TËp hîp líp - ®iÓm sè b¸o c¸o - GV nhËn líp - Phæ biÕn néi dung giê häc - GV kiÓm tra trang phôc - Søc khoÎ cña HS Khởi động : Xoay các khớp KiÓm tra bµi cò - C¶ líp «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - GV nhËn xÐt Bµi míi - GV cho HS chưa hoàn thành kiểm tra trước lên kiểm tra lại - Sơ kết HK I: GV chop HS hệ thống lại kiến thức đã học học kì I + Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái quay sau, vòng phải, trái, đổi chân sai nhịp và cách báo cáo, xin phép vào lớp + ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + Ôn số trò chơi đã học - HS «n theo tæ - GV quan s¸t vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ cña tõng tæ HS ch¬i trß ch¬i" Ch¹y tiÕp søc vßng trßn" Lop4.com (15) - C¶ líp cïng ch¬i - GV quan s¸t Håi tÜnh - Th¶ láng ch©n tay DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ To¸n H×nh thang I Môc tiªu Gióp HS: - Hình thành biểu tượng hình thang - Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang với số hình đã học - Biết vẽ hình để rèn kỹ nhận dạng hình thang và số đặc điểm h×nh thang II Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng tÝnh - TÝnh S h×nh tam gi¸c biÕt - §¸y lµ 5m chiÒu cao m - Muèn tÝnh S HTG ta lµm nh thÕ nµo? 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Néi dung - GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ c¸i thang - HS quan s¸t h×nh thang ABCD SGK, nhËn nh÷ng h×nh ¶nh cña h×nh SGK thang - H×nh thang cã mÊy c¹nh? - c¹nh - Cã hai c¹nh nµo song song víi nhau? - AB vµ DC - C¹nh AD vµ BC nh thÕ nµo? - §èi diÖn vµ song song víi - GVKL: Hình thang có cặp cạnh đối diÖn song song Hai c¹nh song song gäi lµ hai đáy( đáy lớn và đáy nhỏ); hai cạnh gäi lµ hai c¹nh bªn( AD vµ AD) - GV cho HS quan s¸t h×nh thang ABCD ë - HS nhËn xÐt ®êng cao AH, quan GV giới thiệu đường cao AH và chiều hệ đường cao AH và hai đáy cao cña h×nh thang - GVKL: H×nh thang cã c¹nh, hai c¹nh - HS lên bảng và nhắc lại đặc đáy song song , hai cạnh bên đối diện điểm hình thang vµ ®êng cao LuyÖn tËp Bài tập 1:HS đọc yêu cầu - HS lµm vë - HS nªu miÖng Lop4.com (16) - §¸p ¸n: H1,2,4,5,6 Bài 2: HS đọc yêu cầu - Vë + BLíp + H1,2,3 cã c¹nh vµ gãc + H1 có hai cặp cạnh đối diện song song + H2,3 chØ cã mét cÆp c¹nh song song + H1 cã gãc vu«ng Bài 3: HS đọc yêu cầu - Vë + BLíp C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bài tập 4: HS đọc yêu cầu - HS nªu miÖng - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ KL: Gãc A vµ gãc D lµ gãc vu«ng, c¹nh AD vu«ng gãc víi hai đáy - Hình thang có cạnh bên vuông góc với hai đáy gọi là hình thang vuông Cñng cè, dÆn dß - Nêu đặc điểm hình thang? - H×nh thang cã mÊy d¹ng - NhËn xÐt giê häc - vÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n KiÓm tra viÕt ( Đề trường) LÞch sö Kiểm tra định kỳ ( Đề trường ) _ Lop4.com (17)