Tôn trọng lẽ phải

 Biết tôn trọng lẽ phải.. Bài 2: Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây, vì sao?. a) Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân[r]

(1)

TiẾT 1; BÀI 1: TÔN TRỌNG LẼ PHẢI

(2)

I ĐẶT VẤN ĐỀ:

Thảo luận nhóm ( 5phút)

Nhóm 1,2: Tuần phủ Nguyễn Quanh Bích làm việc gì? Qua việc đó, em thấy ơng ta người nào?

Nhóm 3,4: Nếu em thấy bạn quay bài, em làm gì?

(3)

(4)

II NỘI DUNG BÀI HỌC:

1 Định nghĩa:

Những điều đúng

Đạo lí

Đạo lí Lợi ích chung XHLợi ích chung XH a Lẽ phải:

Phù hợp

Tôn trọng lẽ phải

Công nhận Công nhận Ủng hộ Ủng hộ Bảo vệ Bảo vệ Tuân theo Tuân theo Những điều đúng b Tôn trọng lẽ phải:

Điềuchỉnh Điềuchỉnh

Suy nghĩ Hành vi

(5)

(6)

2 Ý nghĩa.

Tôn trọng lẽ phải.

Giúp người có cách ứng xử phù hợp

(7)

Sắm vai

Tình : học sinh chơi, đang ăn quà vặt vứt rác bừa bãi sân trường.

*Yêu cầu:

Nhóm 1: Sắm vai biết tơn trọng lẽ phải.

Nhóm 2: Sắm vai thể không tôn trọng lẽ phải.

*Câu hỏi gợi ý:

(8)

Biểu

Thái độ

Thái độ Cử chỉ, hành độngCử chỉ, hành động

3 Cách rèn luyện :

(9)

III BÀI TẬP

Bài 1: Em lựa chọn cách giải trường hợp sau giải thích sao?

Trong tranh luận với bạn lớp, em sẽ:

a) Bảo vệ đến ý kiến mình, khơng cần lắng nghe ý kiến người khác;

b) Ý kiến nhiều bạn đồng tình theo;

c) Lắng nghe ý kiến bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến hợp lí theo;

d) Khơng dám đưa ý kiến

c)

 Bảo thủ, cố chấp

 Ba phải, chủ kiến

(10)

Bài 2: Nếu người bạn thân em mắc khuyết điểm, em lựa chọn phương án sau đây, sao?

a) Bỏ qua khơng biết đến khuyết điểm chơi thân với bạn bình thường

b) Xa lánh, không chơi với bạn

c) Chỉ rõ sai cho bạn khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau khơng mắc khuyết điểm

c)

 Bao che lỗi lầm bạn, không dũng cảm, hèn nhát.

 Vụ lợi, không thật lịng với bạn.

 Biết tơn trọng lẽ phải, trân trọng tình bạn, yêu thương,

(11)

Bài 3: Theo em, hành vi sau thể tôn trọng lẽ phải?

a) Chấp hành tốt nội quy nơi sống, làm việc học tập b) Chỉ làm việc mà thích.

c) Phê phán việc làm sai trái

đ) Gió chiều che chiều ấy, cố gắng khơng làm lịng d) Tránh tham gia vào việc khơng liên quan đến

e) Lắng nghe ý kiến người, sẵn sàng tranh luận với họ để tìm lẽ phải

a)

c)

(12)

Dặn dò:

* Học bài:

TÔN TRỌNG LẼ PHẢI

*Xem bài:

LIÊM KHIẾT

•Đọc truyện

•Trả lời câu hỏi gợi ý SGK

•Sưu tầm :

+ Câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn + Câu chuyện