- Coù thoùi quen ñoäi muõ baûo hieåm, bieát caùch ngoài ngay ngaén vaø baøm chaéc ngöôøi ngoài phía tröôùc, quan saùt caùc loaïi xe khi leân xuoáng.. + Gv ngoài treân xe ñaïp, xe maùy c[r]
(1)TuÇn 13
Thø hai ngày 27 tháng 11 năm 2017 Chào cờ
Tập trung toàn trƯờng Toán
phộp cng phm vi 7. I Mục đích - Yêu cầu:
- TiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm phÐp céng
- Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm phép tính cộng phạm vi
II Đồ dùng dạy - học:
- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’
3’
32’
1 ổn định tổ chức. 2 Kiểm tra cũ.
Sè? + = + = + = - = + = - = - GV nhËn xÐt - ghi điểm cho HS 2 Bài mới.
a) Giới thiệu b) Nội dung
HĐ1: Giới thiệu: Phép cộng - Bảng cộng phạm vi
- Cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Giáo viên rút bảng cộng + = + =
Hớng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ nêu toán Tất có hình tam giác, thêm hình Hỏi có hình?
Giỏo viờn hớng dẫn học sinh quan sát hình vẽ tự nêu đợc kết phép tính:
6 + tự viết kết vào chố chấm 6+ = …
- GV híng dÉn HS ghi nhớ bảng cộng HĐ2: Luyện tập hớng dẫn học sinh thực hành phép cộng phạm vi
Bài 1: Cho học sinh nêu yêu cầu làm chữa
Bài 2: Gọi học sinh nêu cách làm học sinh làm chữa
Bài 3: Cho học sinh nêu cách làm (Tính nhẩm viết kết quả) tự làm chữa
- Hát
- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Có hình tam giác, thêm hình, tất có hình tam giác
6 + =
- HS đọc bảng cộng
- Học sinh luyện bảng - Học sinh làm theo nhóm - Đại diện nhóm lên trả lời
(2)4’
Bài 4: Cho học sinh quan sát tranh thực phép tính ứng với toán nêu 4 Củng cố - dặn dũ.
- Học sinh nhắc lại bảng cộng ph¹m vi
- NhËn xÐt giê häc
- Xem trớc bài: Phép trừ phạmvi
- Häc sinh lµm bµi + + =
TIẾNG VIỆT (2 Tiết) VẦN /ĂM/, /ĂP/
( Sỏch thiết kế trang 70 SGK Tiếng Việt tập trang 32-33 đạo đức
nghiªm trang chµo cê (t2)
I Mục đích - u cầu: - Học sinh hiểu đợc:
+ Quốc kỳ Việt Nam cờ đỏ, có ngơi vàng năm cánh + Quốc kỳ tợng trng cho đất nớc, cần phải trân trọng, giữ gìn
- Häc sinh biết tự hào ngời Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì yêu quí Tổ Quốc Việt Nam
- Học sinh có kỹ nhận biết đợc cờ Tổ Quốc, phân biệt đợc t chào cờ với t sai, biết nghiêm trang chào cờ đầu tuần
II §å dïng d¹y - häc:
- Một cờ Việt Nam (đúng quy cách, vải giấy) - Bút màu, giấy vẽ
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động thầy Hoạt động trò
1’ 3’ 28’
1 ổn định tổ chức. 2 Kiểm tra cũ. 3 Bài
a) Giới thiệu b) Nội dung Hoạt động 1: Khởi động
- Cả lớp hát tập thể bài: “Lá cờ Việt Nam” Hoạt động 2: Học sinh cho c
- Giáo viên làm mẫu
- Cho tổ em lên tập chào cê
- Cả lớp đứng chào cờ theo hiệu lệnh Giáo viên lớp trởng
Hoạt động 3: Thi chào cờ tổ - Giáo viên phổ biến yêu cầu thi
- Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh tổ tr-ởng
Hoạt động 4: Vẽ tô màu quốc kỳ (Bài tập 4) - Giáo viên yêu cầu vẽ tô màu quốc kỳ - Học sinh giới thiệu tranh vẽ
- H¸t
- Häc sinh h¸t - Häc sinh quan s¸t
- Häc sinh theo dâi vµ nhËn xÐt - Häc sinh chµo cê
- Học sinh quan sát nhận xét bổ sung
(3)- Giáo viên nhận xét kết luận.4 Củng cố - dặn dò. - Giáo viên khắc sâu nội dung
V nh xem trớc bài:Đi học Thủ công
các quy ớc gấp giấy gấp hình. I Mục đích - u cầu:
- Học sinh hiểu đợc quy ớc, kí hiệu gấp giấy - Bớc đầu gấp đợc theo ký hiệu, quy ớc
- Rèn đôi tay khéo léo II Đồ dùng dạy - học:
- Giáo viên : Mầu vẽ ký hiệu gấp hình - Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công III Các hoạt động dạy - học:
TIẾNG VIỆT ÔN VẦN /ĂM/, /ĂP/
Việc 1, vic
Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017 TING VIT (2 Tit)
VN /M/, /ÂP/
( Sỏch thiết kế trang 74 SGK Tiếng Việt tập trang 34-35 Hoạt động
Vui văn nghệ chủ đề: Anh đội
Tl Hoạt động thầy Hoạt động trò
’ 28 ’
4’
1 Kiểm tra bµi cũ.
- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2 Bµi míi.
a) Giới thiệu b) Nội dung 1 Ký hiệu đờng hình.
- Đờng dấu hình đờng có nét gạch ( )
- Híng dÉn häc sinh vÏ ký hiƯu vµo vë 2 Ký hiƯu dÊu gÊp
- Đờng dấu gấp đờng có nét đứt
( )
- Hớng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào 3 Ký hiệu đờng dấu gấp vào
- Trên đờng dấu gấp có mũi tên hớng gấp vào
- Hớng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào 4 Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau - Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau mũi tên cong
3 Cñng cè - dặn dò
- Giỏo viờn nhn xột thỏi học tập học sinh
- Đánh giá kết học tập học sinh - Chuẩn bị giấy có kể ơ, giấy màu để học :” Gấp đoạn thẳng cách đều”
- Häc sinh vÏ ký hiƯu vµo vë
- Häc sinh vÏ vµo vë
- Học sinh vẽ đờng dấu gấp mũi tên hớng gấp vào
(4)I Mục đích - Yêu cầu:
- Nhận biết hát chủ đềanh đội - Hát đợc hát chủ đề Anh đội
- Tập phong cách biểu diễn tự nhiên sôi hoạt động II Các hoạt động dạy - học:
TL hoạt động thầy Hoạt động trò
3’ 28’
4’
1 ổn định tổ chức. - GV ổn định tổ chức lớp
- Nªu néi dung yªu cầu học 2 Bài mới.
a) Giới thiệu bµi b) Néi dung
- Em biết hát nóivề anh đội?
- GV lấy tinh thần xung phong mời học sinh lên biĨu diƠn tríc líp
- Híng dÉn c¸c em cách giới thiệuvà biễu diễn thật tự nhiên
- Sau tiết mục nhắc nhở lớp cổ vũ động viên bạn
4 KÕt thúc:
- Nhận xét biểu dơng
- SH trao đổi nêu ý kiến
- HS biĨu diƠn
TIẾNG VIỆT ƠN VẦN /ÂM/, /ÂP/ Việc 3, việc to¸n
ôn: phép cộng phạm vi 7. I Mục đích - u cầu:
- Cđng cè b¶ng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng ph¹m vi
- ViÕt phÐp tÝnh thÝch hợp với tình hình vẽ - Rèn HS tính cẩn thận, xác
II Đồ dùng dạy - häc: - VBTT
III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động Thầy Hoạt động trò
’ ’ 32 ’
1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ. - GV nhận xét 3 Bài mới.
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung Bµi 1: TÝnh
- GV nhËn xÐt bµi lµmcđa HS Bµi 2: TÝnh
- GV nhËn xÐt bµi lµmcđa HS Bµi 3: TÝnh
- Hát
- HS lên bảng cộng phạm vi
- Học sinh làm VBTT
- Häc sinh lµm bµi VBTT
(5)’
- GV nhËn xÐt bµi lµmcđa HS Bµi 4: ViÕt phép tính thích hơp - GV nhận xét làmcủa HS 4 Củng cố - Dặn dò.
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
1 + + 1= + + = + + = + + 2=7 + + =7 + + = - Häc sinh lµm bµi VBTT
+ = + =
Thø tư ngµy 29 tháng 11 năm 2017. TH DC
RẩN LUYN T THẾ CƠ BẢN I Mục tiêu:
- Ôn số động tác Thể dục RLTTCB học Yêu cầu học sinh thực động tác tương đối xác
- Học động tác đứng kiễng gót băng hai chân
- Ơn trị chơi “ Chuyển bóng tiếp sức “ Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động
II.Địa điểm – Phương tiện tập luyện:
- Địa điểm: Sân trường sẽ, thoáng mát, phẳng, an tồn - Phương tiện: Cịi, bóng
III Nội dung – Phương pháp lên lớp:
Nội dung – Yêu cầu ĐL Phương pháp – Tổ chức I Phần mở đầu:
Nhận lớp:
- Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh
7’
2’ - CS điều khiển lớp thực - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu
********** ********** ********** **********
Khởi động:
- Đứng vỗ tay, hát
- Giậm chân chỗ, đếm nhịp
- Ôn đứng nghiêm – nghỉ, quay phải – trái
- Ơn trị chơi “ Diệt vật có hại ”
5’ x
- GV điều khiển lớp thực
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Nội dung – Yêu cầu ĐL Phương pháp – Tổ chức II Phần bản:
1 RLTTCB:
- Thực kiễng gót hai chân
23’ 15’ x (2 lần)
(6) Ơn trị chơi “ Chuyển bóng tiếp
sức “:
- Mỗi hàng cách dang tay - Mỗi hàng em đứng cách cánh tay
- Tổ trưởng đứng đầu thực theo hướng dẫn
8’ - GV nhắc lại ngắn gọn trò chơi
- Tổ chức chơi thử , chơi thật, có thưởng phạt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
III Phần kết thúc:
Thả lỏng:
- Đi thường hít thở sâu
- Trị chơi “ Làm theo hiệu lệnh” Nhận xét học, hệ thống bài: Bài nhà:
- Ôn tập số kỹ ĐHĐN - Rèn luyện tư
Xuống lớp:
5’
- GV hướng dẫn HS thực yêu cầu
********** ********** ********** **********
To¸n
phép trừ phạm vi 7. I Mục đích - u cầu:
- TiÕp tơc củng cố khái niệm phép trừ
- Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm phép tính trừ phạm vi
II Đồ dùng dạy - học:
- S dng đồ dùng dạy toán lớp III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động Thầy. Hoạt động Trò. 1’
3’
32’
1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ.
B¶y b»ng mÊy céng mÊy?
- GV nhËn xÐt 3 Bµi míi.
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung
* HĐ1: Giới thiệu: Phép trừ - Bảng trừ phạm vi
- H¸t
(7)
- Cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi - Giáo viên rút bảng trõ
7 - = - =
- Híng dÉn häc sinh quan s¸t tranh vẽ nêu toán Tất có hình tam giác, bớt hình Hỏi lại hình?
- Giỏo viờn hng dn hc sinh quan sát hình vẽ tự nêu đợc kết phép tính
7 - tự viết kết vào chố chấm - = …
- GV híng dÉn HS ghi nhí b¶ng trõ
* H§2: Lun tËp híng dÉn häc sinh thực hành phép trừ phạm vi
Bài 1: Cho học sinh nêu yêu cầu làm chữa
Bài 2: Gọi học sinh nêu cách làm học sinh làm chữa
Bi 3: Cho hc sinh nêu cách làm (Tính nhẩm viết kết quả) tự làm chữa Bài 4: Cho học sinh quan sát tranh thực phép tính ứng với tốn nêu
4 Cđng cè - dặn dò.
- Học sinh nhắc lại bảng trõ ph¹m vi
- Häc sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Tất có hình tam giác, bớt hình, lại hình
7 - =
- HS đọc bảng trừ phạm vi
- Häc sinh lun b¶ng - Häc sinh làm theo nhóm - Đại diện nhóm lên trả lời
- Häc sinh tÝnh nhÈm vµ lµm bµi vµo vë
- Häc sinh lµm bµi - =
TIẾNG VIỆT (2 Tiết) VẦN /ANG/, /AC/
( Sách thiết kế trang 78 SGK Tiếng Việt tập trang 36-37 thđ c«ng
ơn: quy ớc gấp giấy gấp hình. I Mục đích - u cầu:
- Củng cố quy ớc, kí hiệu gấp giấy - HS gấp đợc theo ký hiệu, quy ớc
- Rèn đôi tay khéo léo II Đồ dùng dạy - học:
- Giáo viên : Mầu vẽ ký hiệu gấp hình - Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công III Các hoạt động dạy - học:
Tl 3’ 28’
Hoạt động thầy 1 Kiểm tra cũ.
- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2 Bµi míi.
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung
- GV yêu cầu HS nhắc lại kí hiệu, quy ớc gấp giấy, gáp hình
Hot ng ca trũ
- HS nhắc lại kí hiệu, quy ớc gấp giấy, gáp hình
1 Ký hiệu đờng hình.
- Đờng dấu hình đờng có nét gạch ( )
- Híng dÉn häc sinh vÏ ký hiƯu vµo vë 2 Ký hiÖu dÊu gÊp
- Đờng dấu gấp đờng có nét đứt
(8)4’
- GV theo dâi - híng dÉn nh÷ng HS lúng túng
3 Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét thái độ học tập ca hc sinh
- Đánh giá kết học tËp cña häc sinh
- Hớng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào 3 Ký hiệu đờng dấu gấp vào
- Trên đờng dấu gấp có mũi tên hớng gấp vào
- Hớng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào 4 Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau
- Ký hiệu đờng gấp ngợc phía sau mũi tên cong
* HS thực hành vẽ nháp
TIẾNG VIỆT ÔN VẦN /ANG/, /AC/ Việc 3, vic tự nhiên x hội.Ã
cơng việc nhà.( thgdbvmt) I Mục đích - u cầu:
- Giúp học sinh hiểu biết ngời phải làm việc tuỳ theo sức - Trách nhiệm học sinh học tập cần phải làm việc giúp đỡ gia đình
- Kể tên số công việc thờng làm nhà ngời gia đình - Kể đợc việc em thờng làm nhà để giúp đỡ gia đình
- u lao động tơn trọng thành lao động ngời
- Các công việc cần làm để nhà gọn gàn: xếp đồ dùng cá nhân, xếp trang trí góc học tập
II §å dïng d¹y - häc:
- Các hình 13 SGK III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động thầy Hoạt động trò
’ 3’ 28 ’
1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài.
Em h·y kể nhà mình? - GV nhận xét
3 Bµi míi.
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung
Hoạt động 1: Quan sát hình
Kể số công việc nhà ngời gia ỡnh
- Cách tiến hành:
+ B ớc 1: Giáo viên yêu cầu học sinh tìm 13 SGK Sau giới thiệu cho học sinh học Quan sát hình trang 28,nói nội dung hình
+ B ớc 2: Giáo viên gọi số học sinh trinh bày trớc lớp cơng việc đợc thể hình tác dụng việc làm
- Hát
- HS trả lời
(9)3'
cuộc sống gia đình
- Giáo viên nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu:
- Kể đợc số công việc nhà ngời gia đình
- Kể đợc việc em thờng làm để giúp bố mẹ
* C¸ch tiÕn hành
- Các nhóm làm việc theo hớng dẫn giáo viên
- Giáo viên nhận xét:
+ Nếu ngời gia đình quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa nhà gọn gàng, ngăn nắp
+ Ngoài học để có đợc nhà gọn gàng học sinh nên giúp bố mẹ công việc tuỳ theo sức
4 Cđng cè - dỈn dò.
- Giáo viên khắc sâu nội dung
- Liên hệ giáo dục thực hành tốt
- Học sinh quan sát hình
- Học sinh thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trả lời
- Hc sinh lm vic theo nhóm - Đại diện nhóm lên kể cơng việc gia đình
Thø nm ngày 30 tháng 11 năm 2017 Toán
luyện tập I Mục đích - Yêu cầu:
- Giúp học sinh củng cố phép tính cộng, trừ phạm vi - Thực đợc phép trừ phạm vi
- Quan hệ thứ tự số tự nhiên phạm vi - Giáo dục HS tính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động Thầy. Hoạt động Trò. 1’
3’
32’
1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số. 2 Kiểm tra cũ.
- GV nhËn xÐt 3 Bµi míi.
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung
Bµi 1: Cho học sinh nêu cách làm thực phép tính theo cột
- Giáo viên nhận xét - Lu ý: Viết cột thẳng
Bi 2: Hng dẫn học sinh sử dụng công thức cộng trừ học điền kết vào
- H¸t
- HS lên bảng đọc bảng trừ phạm vi
- Học sinh thảo luận, đại diện nhóm lên trình bày
(10)4’
chỗ chấm
Bài 3: Học sinh làm nhóm
- Giáo viên hớng dẫn học sinh thực phép tính vế trái trớc điền dấu thích hợp vào chỗ chấm
Bi 4: Cho hc sinh xem tranh nêu tốn viết phép tính tơng ứng với tốn nêu
4 Cđng cè - dặn dò.
- Giáo viên nhắc lại nội dung chÝnh - NhËn xÐt giê
- VỊ nhµ ôn chuẩn bị sau
- Học sinh th¶o ln nhãm - Häc sinh lun b¶ng
TIẾNG VIỆT (2 Tiết) VẦN /ĂNG/, /ĂC/
( Sách thiết kế trang 80 SGK Tiếng Việt tập trang 38-39 tự nhiên x hội.Ã
ụn:cụng việc nhà.( thgdbvmt) I Mục đích - Yêu cầu:
- HS biết ngời phải làm việc t theo søc cđa m×nh
- Kể tên số công việc thờng làm nhà ngời gia đình - Kể đợc việc em thờng làm nhà để giúp đỡ gia đình
- Yêu lao động tôn trọng thành lao động ngời
- Các công việc cần làm để nhà gọn gàn: xếp đồ dùng cá nhân, xếp trang trí góc hc
II Đồ dùng dạy - học: - VBTTN - XH
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động thầy Hoạt động trò
3’ 28 ’
’
1 KiĨm tra bµi.
Em h·y kể nhà mình? - GV nhận xét
2 Bµi míi.
a) Giíi thiƯu bµi b) Nội dung
- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học buổi sáng
- Lm bi tập tập TN - XH Đánh dấu x vào dới hình vẽ việc bạn làm nhà
- GV nhËn xÐt bµi lµm HS 4 Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên khắc sâu nội dung
- Liên hệ giáo dục thực hành tốt
- HS tr¶ lêi
HS nhắc lại nội dung học buổi sáng - HS quan sát tranh đánh dấu vào việc làm nhà Cho gà ăn
Rửa bát Quét nhà Lau bàn, ghế. Học bài. Chơi đá cầu.
(11)- Xem tríc bµi míi
đạo đức
ơn: nghiêm trang chào cờ. I Mục đích - Yêu cầu:
+ Quốc kỳ Việt Nam cờ đỏ, có ngơi vàng năm cánh + Quốc kỳ tợng trng cho đất nớc, cần phải trân trọng, gi gỡn
- Học sinh biết tự hào ngời Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì yªu q Tỉ Qc ViƯt Nam
- Học sinh có kỹ nhận biết đợc cờ Tổ Quốc, phân biệt đợc t chào cờ với t sai, biết nghiêm trang chào cờ đầu tuần
II Đồ dùng dạy - học: - Vở tập Đạo đức - Bài hát “Lá cờ Việt Nam” - Bút màu, giấy vẽ
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động thầy Hoạt động trò
3’ 28’
4’
1 KiĨm tra bµi cị. 2 Bµi mới.
a) Giới thiệu b) Nội dung Giáo viên làm mẫu - chào cờ
GV nhận xét sửa sai * Thi chào cờ tổ
- GV phổ biến yêu cầu thi - Vẽ tô màu quốc kỳ
- GV nhận xét tranh vÏ
- Hớng dẫn đọc câu thơ cuối - GV đọc truyền miệng
3 Cñng cè - dặn dò. - Nhắc lại nội dung - Nhận xét
- Về nhà chuẩn bị sau
- HS tËp theo tæ, nhãm
- Đại diện tổ, nhóm lên thực hành, lớp trởng hô, lớp tập chào cờ
- Từng tổ chào cê theo hiƯu lƯnh cđa tỉ tr-ëng
- HS vẽ quốc kỳ - Tô màu
- HS gii thiệu sản phẩm - HS đọc đồng
Thứ sỏu ngày tháng 12 năm 2017 Toán
phép cộng phạm vi 8. I Mục đích - u cầu:
- TiÕp tơc củng cố khái niệm phép cộng
- Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm phép tính cộng phạm vi
II Đồ dùng dạy - học:
- S dng đồ dùng dạy toán lớp III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động thầy. Hoạt động trò.
1’
3’ 1 ổn định tổ chức.2 Kiểm tra cũ.
7 - + = - + = + - = + - =
- H¸t
(12)32’
4’
- GV nhËn xét - ghi điểm cho HS 3 Bài mới.
a) Giíi thiƯu bµi. b) Néi dung:
* HĐ1: Giới thiệu: Phép cộng - Bảng cộng ph¹m vi
- Cho häc sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Giáo viên rút bảng cộng + = + =
Híng dÉn häc sinh quan sát tranh vẽ nêu toán Tất có hình tam giác, thêm hình Hỏi cã mÊy h×nh?”
Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát hình vẽ tự nêu đợc kết phép tính + tự viết kết vào chố chấm 7+ = …
- GV hớng dẫn HS đọc - ghi nhớ bảng cộng phạm vi
* H§2: Lun tËp híng dẫn học sinh thực hành phép cộng phạm vi
Bài 1: Cho học sinh nêu yêu cầu làm chữa
Bài 2: Gọi học sinh nêu cách làm học sinh làm chữa
Bài 3: Cho học sinh nêu cách làm (Tính nhẩm viết kết quả) tự làm chữa
Bài 4: Cho học sinh quan sát tranh thực phép tính ứng với tốn nêu 4 Củng cố - dặn dị.
- Häc sinh nh¾c lại bảng cộng phạm vi
- Nhận xÐt giê häc
- Häc sinh quan s¸t tranh trả lời câu hỏi
Có hình tam giác, thêm hình, tất có hình tam giác
+ =
- HS đọc bảng cộng phạm vi
- Học sinh luyện bảng - Học sinh làm theo nhóm - Đại diện nhóm lên trả lời
- Häc sinh tÝnh nhÈm vµ lµm bµi vµo vë - Häc sinh lµm bµi
6 + =
TIẾNG VIỆT (2 Tiết) VẦN /ÂNG/, /ÂC/
( Sách thiết kế trang 83 SGK Tiếng Việt tập trang 40-41 To¸n
ơn: luyện tập. I Mục đích - Yêu cầu:
- Củng cố bảng cộng, bảng trừ phạm vi Biết làm tínhcộng, trừ phạm vi - Củng cố mối quan hệ phép cộng phép trõ
- So s¸nh phÐp tÝnh víi số
- Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Đồ dïng d¹y - häc:
- VBTT
III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động Thầy Hoạt động trò 1’
(13)32’
4’
2 KiÓm tra cũ.
- GV nhËn xÐt - ghi ®iĨm cho HS 3 Bài mới.
a) Giíi thiƯu bµi b) Néi dung Bµi 1: TÝnh
- GV nhËn xÐt bµi lµmcđa HS Bµi 2: TÝnh
- GV nhËn xÐt bµi làmcủa HS
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- GV nhận xét làmcủa HS Bài 4: >, <, =
- Chấm điểm - nhËn xÐt
Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hơp - GV nhận xét làmcủa HS 4 Củng cố - Dặn dò.
- Nhắc lại nội dung - Nhận xét học
- Về ôn chuẩn bị sau
- HS lên bảng cộng, bảng trừ phạm vi
- Häc sinh lµm bµi VBTT
- Häc sinh lµm bµi VBTT
4 + = + = + = + = + = + = 7 - = - = - = - = - = - = - Häc sinh lµm bµi VBTT
2 + = + = + = - = + = - = + = + = - = - = - = - = - Häc sinh lµm bµi VBTT
3 + > + > + > + = + > - < - < - = - = - Häc sinh lµm bµi VBTT
+ =
TIẾNG VIỆT ÔN VẦN /ÂNG/, /ÂC/ Việc 3, việc 4
AN TỒN GIAO THƠNG
NGỒI AN TOAØN TRÊN XE ĐẠP XE MÁY I MỤC TIÊU:
Biết quy định an toàn ngồi xe đạp , xe máy
- Biết cần thiết thiết bị an toàn đơn giản ( mũ bảo hiểm ) - Thực trình tự ngồi lên xuống xe đạp , xe máy
- Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát loại xe trước xuống xe, biết bám người ngồi đằng trước
II
NỘI DUNG AN TOAØN GIAO THÔNG:
- + + -
(14)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cẩn thận lên xe, len xe từ phía bên trái
- Ngồi ngắn ôm chặt vào eo người lái - Không đung đưa chân bỏ tay trỏ
- Khi xe dừng hẳn xuống xe, xuống phía bên trái Hoạt động ; Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp xe máy.
- Hs hiểu cần thiết việc đội mũ bảo hiểm xe đạp xe máy , ghi nhớ trình tự quy tắc an toàn ngồi xe đạp, xe máy
- Có thói quen đội mũ bảo hiểm, biết cách ngồi ngắn bàm người ngồi phía trước, quan sát loại xe lên xuống
+ Gv ngồi xe đạp, xe máy có đội mũ bảo hiểm khơng? đội mũ gì? Tại phải đội mũ bảo hiểm ?
+Khi ngồi xe đạp xe máy em ngồi ? + Tại đội nón bảo hiểm cần thiết( Bảo vệ đầu trường hợp bị va quẹt, bị ngã )
+ Giáo viên kết luận : Phải đội mũ bảo hiểm ngồi xe đạp xe máy, Ngồi ngắn ôm chặt vào eo người lái quan sát loại xe lên xuống
Hoạt động : Thực hànhï lên, xuống xe đạp, xe máy Nhớ thứ tự động tác lên, xuống xe đạp, xe máy - Có thói quen đội mũ bảo hiểm thực trình tự động tác an toàn ngồi xe đạp, xe máy
- Phải đội mũ bảo hiểm ngồi xe đạp xe máy, Ngồi ngắn ôm chặt vào eo người lái quan sát loại xe lên xuống
+ Gv cho hs sân thực hành xe đạp Củng Cố :
- Khi cha mẹ đưa đón về, nhớ thực quy định lên xuống ngồi xe an tồn
- Hs lắng nghe
- Hs laéng nghe
- Hs Trả lời - Hs Trả lời - Hs lắng nghe
- Hs Trả lời - Hs lắng nghe
Sinh hoạt Sơ kết tuần. I Mục đích - Yêu cầu:
- HS thấy đợc u khuyết điểm lớp tuần vừa qua - Có ý thức phấn đấu
- Có kế hoạch hoạt động cho tuần sau II Chuẩn bị:
- Néi dung sinh ho¹t
(15)III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò
2’ 26’
7’
1 ổn định tổ chức. 2 Sinh hoạt:
a) Kiểm điểm công tác tuần 13 - HD đại diện tổ lên nhận xét mặt
hoạt động tổ tuần qua
- GV biĨu dơng khen ngợi em có thành tích phát thëng
b) Kế hoạch hoạt động cho tuần sau - GV chốt lại ý kiến em b sung
3 Tổng kết: - Vui văn nghệ
- Hát
- Đại diện tổ lên báo cáo
- Bu cỏc bn cú thnh tích xuất sắc đề nghị giáo khen thởng
- C¸c tỉ cã ý kiÕn nhËn xÐt lÉn