Giáo án lớp 4B_Tuần 28_GV: Nguyễn Thị Diệu Vân

- Hiểu được ý nghĩa của việc thực hiện luật lệ an toàn giao thông: là trách nhiệm của mọi người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ mọi người và đảm bảo an toàn giao thông.. - Tôn trong luật[r]

(1)

TUẦN 28

Thứ hai ngày 19 tháng năm 2018 Hoạt động tập thể

CHÀO CỜ

_ Tiếng anh

(Giáo viên môn soạn giảng) _

Tiếng Việt

BÀI 28A: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu.

- Học thuộc lòng ghi nhớ nội dung số Tập đọc thuộc chủ điểm Người ta hoa đất ( từ 19 đến 21)

II Đồ dùng học tập. - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1;2

Toán

BÀI 82: LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Em luyện tập cộng, trừ, nhân, chia phân số II Đồ dùng học tập.

- Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1;2;3;4 B Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

Lịch sử

Bài 9: TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH CÔNG CUỘC KHẨN HOANG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THÀNH THỊ (Thế kỉ XVI - XVIII) T3 I Mục tiêu

(2)

II Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1;2;3;4

_ Toán

LUYỆN TẬP VỀ NHÂN, CHIA PHÂN SỐ. I Mục tiêu:

- Giúp HS rèn luyện kỹ thực phép nhân, chia phân số

- Biết cách tính viết gọn phép tính số tự nhiên chia, nhân với phân số

- Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II Đồ dùng dạy học:

- Sách tập toán III Các hoạt động dạy - học: A Ổn định tổ chức: 4 B Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên chữa tập C Dạy mới:

Giới thiệu bài:

Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Tính

a) x b) x c) x

- GV chữa Bài 2: Tính a) : b) : c) :

- HS đọc yêu cầu làm - HS chữa

a) 16

3 8   x x x b) 18 36 9    x x x c) 10 30 6    x x x

- Cả lớp làm vào - HS chữa

(3)

- GV chữa Bài 3:Tìm x: a) 3x

1

x =6

b) x x =

- GV chữa

D Củng cố , dặn dò: - Nhận xét học c) 10 :   x

- Cả lớp làm vào a) 3x

1

x =6

b) x x =

x = :

x = 5

x

x = x

x = 5

x =

= x =

Đạo đức

TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (T1) I Mục tiêu

- Hiểu ý nghĩa việc thực luật lệ an tồn giao thơng: trách nhiệm người dân để tự bảo vệ mình, bảo vệ người đảm bảo an tồn giao thơng

- Tơn luật lệ an tồn giao thơng

- Đồng tình, noi gương người chấp hành tốt luật lệ an tồn giao thơng; Khơng đồng tình với người chưa chấp hành luật lệ an tồn giao thơng

- Thực chấp hành luật lệ an tồn giao thơng tham gia giao thông

- Tuyên truyền người xung quanh chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông

II Đồ dùng dạy học

- Nội dung số tin an toàn giao thông thu thập từ sách báo

- Một số biển báo giao thông (biển báo đường chiều, biển báo có đường sắt, cấm đỗ xe biển báo cấm dừng)

III Các hoạt động dạy – học

Tên hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động Bài

- HS chơi trò chơi * Hoạt động 1

- Trao đổi thông tin

- GV yêu cầu HS trình bày kết thu thập ghi chép tuần vừa qua

- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK

- Hỏi: Từ số thu

- Đại diện khoảng 3-4 HS đọc thu thập kết tập nhà

- 1-2 HS đọc - Trả lời:

(4)

thập được, em có nhận xét tình hình an tồn giao thơng nước ta năm gần đây?

- Giới thiệu

nhiều vụ tai nạn giao thông xảy ra, gây thiệt hại lớn

* Hoạt động 2 - Trả lời câu hỏi

- Yêu cầu đọc câu hỏi SGK

- Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi

1 Tai nạn giao thông để lại hậu gì?

2 Tại lại xảy tai nạn giao thông?

3 Cần làm để tham gia giao thơng an tồn?

- Nhận xét câu trả lời HS

- Kết luận

- HS đọc

- Tiến hành thảo luận nhóm + Câu trả lời đúng:

1 Để lại nhiều hậu như: bị bệnh chấn thương sọ não, bị tàn tật, bị liệt,… Tại khơng chấp hành luật lệ an tồn giao thơng, phóng nhanh, vượt ẩu hay không đội mũ bảo hiểm Để tham gia giao thơng an tồn, điều trước hết phải chấp hành nghiêm chỉnh luật lệ an toàn giao thơng sau cần phải vận động người xung quanh tham gia giao thơng an tồn - HS lớp nhận xét, bổ sung

* Hoạt động 2 - Quan sát trả lời câu hỏi

- Yêu cầu thảo luận cặp đôi, quan sát tranh SGK trả lời câu hỏi sau: Hãy nêu nhận xét việc thực luật giao thông tranh đây, giải thích sao?

- Nhận xét câu trả lời HS

- Kết luận

- Mọi người dân cần làm để giảm tai nạn giao thông? - GV nhận xét bổ sung

- HS quan sát tranh sgk trả lời câu hỏi

- Tiến hành thảo luận cặp đôi

- Đại diện cặp đôi trả lời câu hỏi

(5)

3 Củng cố. 4 Dặn dò.

- GV nhận xét học

- GV yêu cầu HS nhà học chuẩn bị sau

Thứ ba ngày 20 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 28A: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu

- Nghe – viết Hoa giấy - Luyện tập đặt câu kể

- Hoạt động 3;4

_ Tiếng Việt

BÀI 28A: ÔN TẬP (Tiết 3) I Mục tiêu

- Ôn tập vốn từ theo chủ điểm Người ta hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm.

- Hoạt động 5;6;7 * Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

_ Mĩ thuật

(Giáo viên môn soạn giảng)

Toán

(6)

I Mục tiêu Em ôn tập về:

- Cộng, trừ, nhân, chia phân số; chia phân số cho số tự nhiên

- Giải toán liên quan đến phân số; cộng, trừ số có nhiều chữ số II Đồ dùng học tập

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1; 2; 3; 4;

Tiếng Việt

ÔN LUYỆN : CÂU KHIẾN

I Mục tiêu:- Củng cố lại cấu tạo tác dụng câu khiến - Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến

- Vận dụng câu khiến vào thực tế II Chuẩn bị:

Vở tập

III hoạt động dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra : Bài :

GV đưa số tập cho HS luyện tập Bài 1:

Đọc đoạn văn sau gạch câu khiến đoạn

a Nhẫn cặp hèo vào nách, bắc loa tay lên miệng, rướn cao người, hô vang động cẻ núi rừng:

- Đứn lại! Gặm cỏ…gặm!

b Bà ngừng nhai trầu, đôi mắt hiền từ tóc trắng nhìn cháu, âu yếm mến thương

- Đi vào kẻo nắng cháu!

Bài 2: Truyện Điều ước vua Mi-đát có câu khiến? a Có câu khiến

b Có câu khiến c Có câu khiến

(7)

……… …

b Đề nghị giáo cho em ngồi để gặp mẹ:

……… ……

HS luyện tập tập GV nhận xét bổ sung Củng cố , dặn dò:

Nhận xét học

_ Khoa học

Bài 27: NHỮNG VẬT NÀO DẪN NHIỆT TỐT? NHỮNG VẬT NÀO DẪN NHIỆT KÉM? (T2) I Mục tiêu

Sau học, em biết:

- Vận dụng thành thạo kiến thức học vào làm tập thực hành. II Đồ dùng dạy học

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1;2;3;4 C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

_ Địa lí

BÀI 11: DẢI ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG ( Tiết 2) I Muc tiêu

- Trình bày số đặc điểm tiêu biểu tự nhiên, dân cư hoạt động sản xuất người dân dải đồng Duyên hải miền Trung

- Nhận biết mối quan hệ đơn giản thiên nhiên hoạt động người dải đồng Duyên Hải miền Trung

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

(8)

Thứ tư ngày 21 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 28B: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu

- Ghi nhớ nội dung số tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu ( từ 22 đến 24)

I Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

- Hoạt động 1;2;3;4

Âm nhạc

_ Toán

BÀI 83: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2) I Mục tiêu

- Củng cố cách giải toán liên quan đến phân II Đồ dùng học tập

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A, Hoạt động thực hành

_ Tiếng anh

Hoạt động

(9)

- Hiểu nội dung truyện

- Kể lại truyện đọc cho người khác nghe II Đồ dùng học tập

- Truyện theo chủ điểm “Hướng ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh” thư viện nhà trường

III Hoạt động dạy học

- GV đưa yêu cầu trước em lên thư viện đọc truyện + HS đọc sách theo nhóm thư viện nhà trường.

+ Chọn truyện thống nhóm đọc câu chuyện

+ Sau đọc truyện nhóm phải nhớ tên nhân vật truyện, nội dung truyện, chuyện kể theo trình từ thời gian nào,…?

_ Tin học

Kĩ thuật

LẮP CÁI ĐU ( Tiết ) I Mục tiêu

- Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết để lắp đu - Lắp đu theo mẫu

II Tài liệu phương tiện - Giáo viên

+ Bộ mơ hình kĩ thuật + SGK, SGV

- Học sinh

+ SGK, mô hình kĩ thuật III Tiến trình

- Lớp khởi động hát chơi trò chơi. 1 Hoạt động thực hành

1 Học sinh thực hành lắp đu

- GV yêu cầu HS nêu lại quy trình lắp đu học tiết trước - GV nhận xét, nêu lại bước

(10)

+ Lắp trục đu vào ghế đu c Lắp ráp đu

- GV cho HS thực hành lắp đu theo nhóm

- Trong thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho nhóm cịn lúng túng

2 Nhận xét, đánh giá

- GV cho nhóm, cá nhân tự nhận xét

- GV hướng dẫn HS nhận xét theo tiêu chuẩn: Đu lắp cân đối, chuyển động

- GV nhận xét, đánh giá

Thứ năm ngày 22 tháng năm 2018 Tiếng anh

Tiếng Việt

BÀI 28B: ÔN TẬP (Tiết 2) I Mục tiêu

- Ôn tập kiểu câu kể Ai làm gì?, Ai nào?, Ai gì? - Nghe - viết Cô Tấm mẹ

- Hoạt động 5;6;7 * Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

_ Toán

BÀI 84: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC A Mục tiêu

Em ôn tập về:

- Rút gọn phân số, nhận biết phân số - Giải toán liên quan đến phân số

(11)

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động thực hành

Tiếng Việt

BÀI 28C: ÔN TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu

- Ghi nhớ nội dung số tập đọc thuộc chủ điểm Những người cảm (từ 25 đến 27)

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học * Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1;2;3

Th d cể ụ

MÔN TH THAO T CH N: ĐÁ C UỂ Ự Ọ Ầ TRỊ CH I: D N BĨNGƠ Ẫ

I Mục tiêu:

- Ôn học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực động tác

- Trò chơi “Dẫn bóng” yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo nhanh nhẹn

- GDHS yêu thích TDTT II Địa điểm - phương tiện:

Sân trường, dây, bóng III Các hoạt động dạy - học:

1 Phần mở đầu: (7’)

(12)

cầu học đầu gối, hông

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc

*Ôn động tác tay chân lườn bụng, phối hợp nhảy thể dục phát triển chung

- HS tập điều khiển lớp trưởng

- Ôn nhảy dây - phút 2 Phần bản: (20’)

a Môn tự chọn - 11 phút:

- Đá cầu: Ôn tâng cầu đùi. - Tập theo đội hình hàng ngang theo tổ tổ trưởng điều khiển

- Ném bóng: Ơn hai động tác bổ trợ học.

- Tập theo đội tâng cầu đùi

- Học cách cầm bóng. - Đội hình tương tự - Học tư đứng chuẩn bị kết hợp

chách cầm bóng.

- Đội hình tập cách dạy b Trò chơi vận động:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi.

- Cả lớp chơi trò chơi 3 Phần kết thúc: (8’)

- GV hệ thống - Tập số động tác hồi tĩnh

- Đứng chỗ hát, vỗ tay chơi hồi tĩnh

- GV nhận xét, đánh giá kết học

- Về tập thể dục đặn vào buổi sáng cho thể khỏe mạnh

Khoa học

Bài 28: CÁC NGUỒN NHIỆT I Mục tiêu

- Kể tên nêu vai trò nguồn nhiệt thường gặp sống. - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng nguồn nhiệt

(13)

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

- Hoạt động 1;2;3;4 B Hoạt động thực hành - Hoạt động 1;2

C Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

Toán

LUY N T P V C NG, TR , NHÂN, CHIA PHÂN SỆ Ậ Ề Ộ Ừ Ố I M c tiêu:ụ

- Giúp HS ôn t p s n i dung c b n v phân s : c ng , tr , nhân , chiaậ ố ộ ả ề ố ộ

phân số

- Rèn kỹ gi i tốn có l i văn.ả

- HS có ý th c h c t p t t.ứ ọ ậ ố II Đ dùng d y h c: ồ ạ ọ

- V t p.ở ậ

III Các ho t đ ng d y - h c:ạ ộ ạ ọ A n đ nh t ch c:Ổ ị ổ ứ B Ki m tra cũ: ể

- Ki m tra v t p c a HS.ể ậ ủ C D y m i: ạ ớ

Gi i thi u bài: ệ

Hướng d n HS làm t p:ẫ ậ

Bài 1: Tính a)

3

8+

5

16 b) 9+ c) 4+ 6+

- GV ch a bài.ữ

Bài 2: Tính a)

7

8−

5

16 b) 9− c) 2− 6−

- HS t làm bài, HS lên làm bài.ự

a) 8+ 16= 16+ 16= 11 16 b) 9+ 6= 18+ 18= 18 c) 4+ 6+ 8= 24+ 24 + 24= 13 24

- C l p làm vào v ả

- HS lên b ng làm bài.ả

(14)

- GV ch a bài.ữ

Bài 3: Tính a) 7x 4x

2 b) 4x 15 x 14 15 c) 4: 5:

5 d) 3x 6x Bài 4:

M t t m v i dài 35m độ ấ ả ượ ắc c t

2

5 t m v i đ may áo H i t m ấ ả ể ỏ ấ

v i l i mét v i.ả ả

- GV hướng d n HS làm bài.ẫ

- Ch m ch a bài.ấ ữ

2’ D C ng c - d n dò: ủ ố ặ

- Nh n xét gi h c.ậ ọ

c) 2+ 6+ 9= 18− 18− 18= 18

- HS nêu yêu c u HS lên b ng làm ầ ả

bài a) 7x x 2=

5x3x1

7x4x2=

15 56 b) 4x 15 x 14 15=

3x15x14

4x7x15 =

3 c) 4: 5: 5= 4x 7x 3= 125 84 d) 3: 6: 3=

2x6x3

3x7x4=

6

14=

3

- HS làm bài, HS ch a bài.ữ

Gi i:ả

T m v i l i s mét v i là:ấ ả ố ả

35 x

2

5 = 14 (m)

Đáp s : 14m v iố ả

Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2018 Tiếng anh

(Giáo viên môn soạn giảng) _

Toán

BÀI 85: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? I Mục tiêu

Em tự đánh giá về:

- Nhận biết phân số, đọc, viết, so sánh phân số

- Cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số - Cách tính diện tích hình bình hành

- Giải tốn tìm phân số số II Đồ dùng học tập

- Hoạt động 1;2;3;4;5;6

(15)

Tiếng Việt

- Đọc – hiểu Chiếc - Luyện tập kiểu câu II Đồ dùng học tập

- Hoạt động 4;

_ Tiếng Việt

- Nhớ - viết đoạn thơ Đoàn thuyền đánh cá - Luyện viết văn tả đồ vật cối II Đồ dùng học tập

- Hoạt động 6;7 * Hoạt động ứng dụng - HS nhà hoàn thành

_ Tiếng Việt

ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ I Mục tiêu

- Luyện viết văn miêu tả cho bóng mát II Đồ dùng học tập

- Vở tập

III Hoạt động dạy học A Hoạt động thực hành

- HS làm văn miêu tả cho bóng mát. Thể dục

(16)

I Mục tiêu:

- Ôn học số nội dung tự chọn Yêu cầu thực động tác - Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sức nhanh

- GDHS yêu thích TDTT II Địa điểm, phương tiện:

Sân trường, dây nhảy, dụng cụ chơi trò chơi III Nội dung phương pháp lên lớp:

1 Phần mở đầu: (8’)

- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

- HS xoay khớp cổ tay, chân, gối - Ôn động tác tay chân lườn bụng phối hợp nhảy thể dục phát triển chung: Mỗi động tác x nhịp

- Thi nhảy dây: Lần đầu thi thử, lần thi thức

2 Phần bản: (20’)

a Môn tự chọn:

- Đá cầu: - 11 phút - Ôn tâng cầu đùi

- Học đỡ chuyền cầu mu bàn chân: Tập theo đội hình hàng ngang

- Ném bóng: - Ném bóng: Ơn cách cầm bóng tư

thế đứng chuẩn bị: Tập đồng loạt theo - hàng ngang

b Trò chơi: - 11 phút

- GV nêu tên trò chơi, nêu cách chơi luật chơi

- HS nhắc lại cách chơi - Chơi thử - lần - Chơi thức 3 Phần kết thúc: (7’)

- GV hệ thống - HS tập số động tác hồi tĩnh - GV nhận xét, đánh giá kết học

Sinh hoạt

SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu

(17)

- Phương hướng tuần tới II Các hoạt động

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức

2 Đánh giá hoạt động tuần

- Hát

- Kiểm điểm hoạt động tuần

- Nhóm trưởng nhóm báo cáo việc làm việc chưa làm thành viên nhóm

- CTHĐTQ nhận xét chung Khen ngợi

- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ……… ………

- Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực:

- Nhóm: ……… ……… - Cá nhân: ………

- Các nhóm kiểm điểm

- Từng nhóm báo cáo hoạt động nhóm

+ Trực nhật

+ Thể dục + Giữ gìn vệ sinh chung vệ sinh cá nhân