- HS đọc bài, phân tích bài và dựa vào các số liệu đã cho tự làm bài vào vở, đại diện chữa bài.. - HS đọc kĩ bài, phân tích y/c của bài råi lµm bµi..[r]
(1)TuÇn 22 so¹n / ChiÒu thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕng viÖt * ¤n: Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I Mục đích yêu cầu KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch ®iÒn quan hÖ tõ thÝch hîp vµo chç trèng , thªm vÕ c©u thÝch hîp , thay đổi vị trí các vế câu để tạo câu ghép có quan hệ nguyên nhân- kết KiÕn thøc: Cñng cè l¹i c©u ghÐp thÓ hiÖn nguyªn nh©n- kÕt qu¶ 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức sử dụng đúng các QHT và cặp QHT câu ghép biểu hiÖn nguyªn nh©n- kÕt qu¶ II đồ dùng dạy học - Gv : Cuèn bµi tËp tr¾c nghiÖm, tiÕng viÖt n©ng cao II các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò Y/c HS chữa bài tập nhà trước Bµi míi a ) giíi thiÖu bµi.GV nªu néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: T×m c¸c vÕ c©u chØ nguyÖn nh©n, chØ kÕt qu¶ vµ quan hÖ tõ , cÆp quan hÖ tõ nèi c¸c vÕ c©u nµy c¸c VD sau a) Vì mưa to nên đường ngập nước b) Tớ không hiểu bài đó vì tớ nghỉ học c) T¹i anh v¾ng mÆt nªn cuéc häp bÞ ho·n - GV cñng cè l¹i c¸ch sö dông c¸c quan hÖ tõ vµ cÆp QHT c©u ghÐp Bài tập : Từ câu ghép đã dẫn bài tập 1, hãy tạo câu ghép cách thay đổi vị trí các vế câu( Có thể thêm bít tõ nÕu cÇn thiÕt ) - Y/c HS th¶o luËn theo cÆp vµ lµm vë - GV và HS chốt lại lời giải đúng Bài tập 3: Chọn quan hệ từ ngoặc đơn thích hợp với chç trèng Gi¶i thÝch v× em chän quan hÖ tõ Êy a) cậu vắng mặt nên đội bóng lớp mình bị thua b) cậu đến kịp thời nên đội bóng lớp mình đã thắng c) Hải chăm học tập nên Hải đã đạt học sinh giỏi nhÊt líp ( do, t¹i , nhê ) - Yêu cầu HS giải thích lí chọn từ đó.Gv chốt lại Do – biểu điều xảy là nguyên nhân dẫn đến kết tốt đẹp nói đến T¹i – biÓu hiÖn ®iÒu s¾p x¶y lµ nguyªn nh©n cña sù viÖc nói đến Nhờ- biểu điều nêu là nguyên nhân dẫn đến kết tốt đẹp nói đến Bài 4: Viết vào vào chỗ trống vế câu thích hợp để tạo thành c©u ghÐp chØ nguyªn nh©n- kÕt qu¶ a) V× b¹n nam m¶i Lop4.com - em ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS đọc bài và tự làm bài, đại diện chữa bài -HS trao đổi với bạn lµm bµi vµo vë, sè em lµm phiÕu to ch÷a bµi - HS trao đổi với bạn để hoµn thµnh bµi tËp sè - Một vài em đọc chữa bài trước lớp - HS đọc kĩ đề bài, xác định y/c làm bài vào vë (2) ch¬i b) Do nã kh«ng nghe lêi bè mÑ c) nªn Mai đã đạt điểm cao nhÊt líp - GV chÊm ch÷a bµi cho HS cñng cè dÆn dß - Nhận xét tiết học,biểu dương em học tập tốt - DÆn HS «n bµi vµ lµm bµi tËp Lop4.com - HS xác định y/c bài, t×m vµ ®iÒn thªm mét vÕ thích hợp để thành câu ghÐp cã biÓu hiÖn nguyªn nh©n- kÕt qu¶ (3) To¸n * ¤n: DiÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn h×nh hép ch÷ nhËt I Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch ung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña HHCN Kĩ năng: Rèn luyện kĩ vận dụng công thức để tính SXQ và STP 3.Thái độ: Giáo dục HS chủ động lĩnh hội kiến thức, tự giác làm bài, vận dụng tốt thực tÕ II §å dïng d¹y häc LuyÖn gi¶i to¸n, III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi vÒ nhµ Bµi míi a) Giới thiệu bài:GV nêu mục đích y/c tiết học b) Gi¶ng bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập sau: Bµi 1: Mét h×nh hép ch÷ nhËt cã chiÒu cao b»ng cm, chiÒu dµi b»ng 12 cm vµ dµi h¬n chiÒu réng cm H·y tÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phần cái hộp đó - Gv giúp đỡ em còn lúng túng - Gv vµ HS cïng ch÷a bµi, cñng cè l¹i c¸ch tÝnh SXQ vµ STP cña HHCN Bài 2: Một HHCN có chu vi mặt đáy là 58 cm, diện tÝch xung quanh b»ng 522 cm2 Hái chiÒu cao cña c¸i hép b»ng bao nhiªu cm ? - GV gợi ý, biết chu vi mặt đáy, biết SXQ ta tìm chiÒu cao b»ng c¸ch nµo? - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh chiÒu cao cña HHCN Bµi Mét c¸i thïng lµm b»ng t«n kh«ng n¾p d¹ng HHCN cã diÖn tÝch xung quanh 7,2 m2 , chiÒu dµi chiều rộng 0,2 m Tính diện tích tôn để làm cái thùng đó, biết chiều cao thùng là 1,2m ( Không tÝnh mÐp hµn ) Bµi 4: Mét c¸i hå HHCN cã chiÒu dµi gÊp lÇn chiều rộng , chu vi đáy 9,6m, chiều cao 1,8m Tính SXQ và STP cái hồ đó Gv vµ HS cïng cñng cè l¹i c¸ch tÝnh Cñng cè dÆn dß - Mêi HS nªu l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n vÒ SXQ vµ STP cña HHCN - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Tù häc Lop4.com - em lªn b¶ng lµm bµi - HS đọc kĩ bài, xác định y/c bài toán vận dụng công thức để làm bµi vµo vë - §¹i diÖn ch÷a bµi - HS đọc bài, phân tích bài và dựa vào các số liệu đã cho tự làm bài vào vở, đại diện chữa bài - HS đọc kĩ bài, phân tích y/c bài råi lµm bµi + Tìm chu vi mặt đáy: 7,2 : 1,2 = cm + nöa chu vi lµ : = ( cm ) + ChiÒu dµi : ( + 0,2 ) : = 1,6 (cm + ChiÒu réng: 1,6 – 0,2 = 1,4 ( cm) + S đáy: 1,6 x 1,4 x = 2,24 ( cm) + S t«n lµm thïng : 7,2 +2,24 = 9,44 ( cm ) - HS đọc kĩ yêu cầu bài , dựa vào Các số liệu đã cho để tính (4) I- Mục đích yêu cầu - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng - Củng cố mở rộng kiến thức Toán, tập đọc - X©y dùng ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS II §å dïng d¹y häc GV+HS: VBT To¸n III- Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn Häc sinh 1.Hoµn thµnh kiÕn thøc cña buæi s¸ng *Môn tập đọc: Tổ chức cho HS thi đọc diễn c¶m bµi vµ häc thuéc lßng bµi: Cao b»ng - GV cùng HS nhận xét, tuyên dương *M«n To¸n: Gióp HS n¾m v÷ng quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh SXQ vµ STP cña HLP - RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch XQ vµ STP cña HLP GV gióp HS hoµn thµnh vë bµi tËp to¸n *M«n To¸n: Bµi 1( VBT- 26 ) - GV Y/C HS tù lµm bµi vµo VBT - RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch·oung quanh vµ STP cña HLP Bµi 2( VBT- 26) - GV yêu cầu HS suy nghĩ để tìm cách tính c¹nh cña HLP biÕt S mÆt - Sau đó tìm STP - Cho biÕt STP , muèn t×m c¹nh cña HLP th× ph¶i lµm thÕ nµo? Bµi 3( VBT- 26 ) - Hướng dẫn HS phân tích đề bài - RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh diện tích SXQ và so sánh SXQ hai hình đó 3.Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nªu l¹i quy t¾c tÝnh SXQ vµ STP cña HLP - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc So¹n / -HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lßng - Vµi HS nh¾c l¹i - HS đọc Y/C bài - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lµm b¶ng líp - HS lµm VBT + HS lµm b¶ng - Tìm S mặt sau đó tìm cạnh - HS đọc đề bài - Phân tích đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n §¹i diÖn HS ph¸t biÓu ý kiÕn - SXQ cña HLP thø nhÊt gÊp lÇn SXQ cña HLP thø hai - 2HS đọc quy tắc ChiÒu thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Lop4.com (5) TiÕng viÖt * ¤n: V¨n kÓ chuyÖn Đề bài : Hãy kể câu chuyện mà em thích truyện đã học I Mục đích, yêu cầu KÜ n¨ng: Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n kÓ chuyÖn Kiến thức: Dựa vào hiểu biết và kĩ đã có văn kể chuyện , HS viết hoàn chØnh mét bµi v¨n kÓ chuyÖn Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nh¾c l¹i ThÕ nµo lµ v¨n kÓ chuyÖn - Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n kÓ chuyÖn Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu häc b) Hướng dẫn HS luyện tập - HS đọc kĩ đề, xác định y/c đề - Với y/c đề cần xác định trọng tâm bài là kể lại câu chuyện mà em thích các truyện đã häc - Mêi mét sè em nèi tiÕp nªu c©u chuyÖn m×nh định kể lại - Y/c HS tù lµm bµi vµo vë - Y/c lớp nhận xét đánh giá bài làm các bạn Cñng cè dÆn dß - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - DÆn HS vÒ «n l¹i vµ xem l¹i v¨n kÓ chuyÖn vµ lµm bµi sau KÓ l¹i mét c©u chuyÖn cã néi dung " ë hiÒn gÆp lµnh" Lop4.com - 2-3 em nh¾c l¹i - HS đọc đề - HS dùa vµo gîi ý cña GV làm dàn bài sau đó hoàn thµnh bµi - vµi em nh¾c l¹i - HS tù viÕt bµi vµo vë - Đại diện vài em đọc bài làm trước lớp (6) Tù häc I- Mục đích yêu cầu - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng - Cñng cè më réng kiÕn thøc To¸n.LTVC - X©y dùng ý thøc tù gi¸c häc tËp cho HS II - §å dïng d¹y häc GV+HS: VBT To¸n; III- Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn Häc sinh 1.Hoµn thµnh kiÕn thøc cña buæi s¸ng *M«n To¸n: HS lµm tiÕp bµi phÇn 115 -Rèn luện kĩ xếp để tạo HHCN - HS nh¸p +1HS lµm b¶ng líp 2.Gióp HS hoµn thµnh kiÕn thøc bµi häcth«ng qua vë bµi tËp *M«n To¸n: Bµi 1( VBT- 30 ) - HS quan sát và đếm số lwongj - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng HLP nhá cã mçi h×nh, sau - Củng cố kĩ so sánh thể tích hai hình đó so sánh thể tích hai hình - HS đại diện báo cáo kết Bµi 2( VBT- 30) - HS tù lµm bµi vµo VBT HS - Y/c HS hoµn thµnh bµi nèi tiÕp b¸o c¸o kÕt qu¶ - Cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh thÓ tÝch dùa vµo sè lượng hình LP nhỏ Bµi 3( VBT- 31 ) - GV giúp HS thấy rõ kích thước phải Víi khèi gç xÕp ®îc tÇng, mçi tÇng cã khèi - víi 27 khèi gç xÕp ®îc tÇng, mçi tÇng cã khèi gç - Víi 27 + = 35 khèi gç, th× xÕp ®îc kh«ng? V× sao? - 1HS đọc đề bài - HS dựa vào đặc điểm HLP để kết luận - HS kÓ vÏ h×nh minh ho¹ vµ kÕt luËn lµ kh«ng xÕp ®îc M«n: LTVC - Hướng dẫn HS hoàn thành bài Bài tËp - Bæ sung thªm: §iÒn thªm QHT hoÆc cÆp QHT thÝch hîp vµo chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép sau: a cha mẹ đã hết lòng dạy bảo Hưng - HS đọc kĩ y/c bài tự không chịu làm đủ bài tập nhà hoàn thành bài, đại diện vài em b em g¸i t«i thÝch b¬i nã vÉn sî kh«ng nªu kÕt qu¶ dám mình xuống nước c «ng ë xa «ng vÉn theo dâi s¸t t×nh h×nh häc tËp cña em 3.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (7) Lop4.com (8)