Đang tải... (xem toàn văn)
Tiến trình hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động 1: Chuẩn bị + Mục tiêu: Giúp HS hiểu Tết Trung thu Tết trông trăng là ngày Tết của trẻ em + Cách tiến hành: - Giáo v[r]
(1)Trường TH&THCS Thành Sơn – Thiết kế Hoạt động Giáo dục NGLL – Năm học: 2013 – 2014 Tuần: Ngày soạn: 13/9/2013 Tiết: Ngày tổ chức: 17-20/9/2013 Chủ đề tháng: Tên hoạt động: Lớp: Mái trường thân yêu em VUI TRUNG THU I Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: - HS hiểu: Tết Trung thu (Tết trông trăng) là ngày Tết trẻ em - HS biết cách làm đèn xếp đơn giản - Rèn đôi bàn tay khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, cho em bé II Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: Nội dung: Thực theo chủ điểm tuần Hình thức: Làm đèn xếp Phương pháp: trực quan, vấn đáp, luyện tập III Chuẩn bị: Giáo viên: đèn xếp, giấy màu, kéo, keo dán, kim, chỉ… Học sinh: Giấy màu, kéo, keo dán, kim, chỉ… IV Tiến trình hoạt động: Ổn định tổ chức lớp: Điểm danh Khởi động: Hát tập thể Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo viên và cán lớp Hoạt động 1: Chuẩn bị + Mục tiêu: Giúp HS hiểu Tết Trung thu (Tết trông trăng) là ngày Tết trẻ em + Cách tiến hành: - Giáo viên cho học sinh quan sát loại đèn xếp - Cho học sinh lựa chọn loại đèn mình làm - Chuẩn bị các vật dụng làm đèn xếp + Kết luận: Để góp vui ngày Tết Trung thu, các em tự tay làm loại đèn xếp đơn giản để tham gia rước đèn đêmTrung thu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập làm giấy nháp: + Mục tiêu: Giúp HS biết cách làm đèn xếp đơn giản + Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS làm đèn xếp theo hai cách khác - Cho HS nhắc lại cách làm đèn xếp + Kết luận: - GV tóm tắt lại cách làm mặt nạ Hoạt động 3: Hoàn thành sản phẩm - Cho HS thực hành theo nhóm - GV hướng dẫn thêm cho các em còn lúng túng HĐ học sinh (tổ, nhóm) - HS quan sát, lắng nghe - HS lắng nghe - HS quan sát - HS trả lời - HS lắng nghe - HS làm đèn xếp theo nhóm Hoï vaø teân giaùo vieân : Leâ Quoác Ñoan Lop4.com (2) Trường TH&THCS Thành Sơn – Thiết kế Hoạt động Giáo dục NGLL – Năm học: 2013 – 2014 - Treo sản phẩm lên quanh lớp Hoat động 4: Nhận xét – Đánh giá - GV nhận xét, khen ngợi HS Khuyến khích các em làm đèn lồng thứ hai để tặng em bé… – Kết thúc hoạt động: - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động - Chuẩn bị cho hoạt động lần sau RÚT KINH NGHIỆM: Hoï vaø teân giaùo vieân : Leâ Quoác Ñoan Lop4.com (3)