Đang tải... (xem toàn văn)
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 2.Bài mới: baøi a Giới thiệu bài: b Khai thaùc: * Hướng dẫn HS tìm một trong các phaàn baèng nhau cuûa moät soá - Giáo viên nêu bài toán như sách giaùo[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày thaùng naêm 2006 Buoåi saùng Tập đọc – Kể chuyện Người lính dũng cảm A/ Muùc tieõu - -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm vần dễ lẫn : loaùt ủaùn , loó hoồng , buoàn baừ ….Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và gi÷a c¸c cơm tõ HiĨu nghÜa c¸c tõ - HiĨu néi dung bµi : Khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm - Dựa vào tranh minh hoạ SGK , kể lại câu chuyện - Bieát nghe vaø nhaän xeùt baïn keå B / Chuaån bò Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “ ông ngoại “ - em lên bảng đọc bài , em - Nêu nội dung bài đọc ? đọc đoạn - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Một học sinh đọc bài và nêu nội dung bài đọc 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : - Giới thiệu chủ điểm và bài đọc ghi tựa - Lắng nghe GV giới thiệu bài baøi leân baûng c) Luyeän doïc: * Đọc mẫu toàn bài - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Giới thiệu nội dung tranh - Lớp quan sát và khai thác tranh * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp câu, luyện phát - Đọc câu trước lớp âm đúng các từ: loạt đạn, buốn bã - Gọi HS tiếp nối đọc câu, GV - Tự đặt câu với từ sửa sai cho các em - Nối tiếp đọc đoạn trước - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp, lớp, giải nghĩa từ: Thủ lĩnh, nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng , đọc đoạn (SGK) văn với giọng thích hợp Lop4.com (2) - Giúp HS hiểu nghĩa các từ : thủ lĩnh , nứa teùp … -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Gọi học sinh đọc lại câu truyện d) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi học sinh đọc lại đoạn - Yêu cầu đọc thầm và trả lời nội dung bài + Caùc baïn nhoû chuyeän chôi troø chôi gì ? Ở đâu ? * Yêu cầu đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi :Vì chú lính nhỏ định chui qua lỗ hỏng chân hàng rào? + Vieäc leo raøo cuûa caùc baïn khaùc gaây haäu quaû gì ? - Yêu cầu học sinh đọc to đoạn + Thầy giáo chờ mong điều gì học sinh lớp? + Vì chuù lính nhoû run leân nghe thaày giaùo hoûi? * Yêu cầu đọc thầm đoạn và trả lời : + Phản ứng chú lính nào ?khi nghe lệnh “ Về thôi ! “ viên tướng ? + Thái độ các bạn trước hành động chú lính nhỏ ? + Ai là người lính dũng cảm chuyện naøy ? Vì ? + Các em có nào dũng cảm nhận và sửa loãi nhö baïn nhoû chuyeän khoâng? d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn bài Treo bảng phụ đã viết sẵn hướng dẫn H đọc đúng câu khó đoạn - Cho HS thi đọc đoạn văn - Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm em tự Lop4.com - Luyện đọc theo nhóm - Một học sinh đọc lại câu truyện - em đọc đoạn câu chuyện - Cả lớp đọc thầm đoạn bài lượt - HS trả lời * Đọc thầm đoạn đoạn bài + Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường + Hàng rào đổ tướng sĩ đè lên hoa mười -Một học sinh đọc to đoạn + Thaày mong hoïc sinh duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm - Có thể trả lời theo ý mình - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời : + HS trả lời - Trả lời theo suy nghĩ thân - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu và H/daãn - Lần lượt - em thi đọc đoạn - Các nhóm tự phân vai - nhóm thi đọc lại truyện theo vai (3) phân vai để đọc lại truyện - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay * Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay - Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Quan sát tranh, dựa vào - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa gợi ý đoạn truyện , nhẩm kể SGK để kể lại câu chuyện lời kể chuyện không nhìn sách cuûa em - em kể nối đoạn - Hướng dẫn học sinh kể theo tranh caâu chuyeän - em xung phong kể lại toàn - Gọi học sinh xung phong kể lại đoạn câu chuyện caâu chuyeän - Lớp theo dõi bình bạn kể hay -Theo dõi gợi ý có học sinh kể còn lúng tuùng - Cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất, ghi ñieåm - Người dũng cảm là người dám ñ) Cuûng coá daën doø : - Qua câu chuyện em hiểu điều gì qua nhận lỗi và sửa lỗi hành động người lính trẻ ? - Nhận xét đánh giá tiết học _ Toán : Nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ ) A/ Mục tiêu : - Học sinh biết : - Đặt tính tính nhân số có chữ số với số có chữ số có nhớ - Củng cố giải toán và tìm số bị chia chưa bieát B/ Chuaån bò : Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài 2HS lên bảng làm bài, lớp theo tập số và bài tập số tiết trước doõi nhaän xeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Hoïc sinh : Leân baûng laøm baøi taäp 2.Bài mới: Lop4.com (4) a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: + Hướng dẫn thực phép nhân - Giaùo vieân ghi baûng : 26 x =? - Yeâu caàu hoïc sinh tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân - Yeâu caàu moät hoïc sinh leân baûng ñaët tính - Hướng dẫn tính có nhớ SGK 26 * nhaân baèng 18, vieát 8, nhớ x3 * nhaân baèng 6, theâm laø 7, vieát 78 Vaäy 26 x = 78 - Mời vài học sinh nêu lại cách nhaân + Hướng dẫn trên với phép nhaân: 54 x = ? c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Goïi em leân tính moãi em moät phép tính vừa tính vừa nêu cách tính nhö baøi hoïc - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi -Gọi học sinh đọc bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa baøi - Hoïc sinh 2: Laøm baøi *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu baøi - Cả lớp tự tìm kết phép nhân vaøo nhaùp - 1HS thực đặt tính cách dựa vào kiến thức đã học bài trước - Lớp lắng nghe để nắm cách thực phép nhân - Hai em nêu lại cách thực pheùp nhaân - HS thực VD1 - Một em nêu đề bài - Cả lớp thực làm vào - em lên thực em coät - Lớp nhận xét bài bạn - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài cho bạn - em đọc bài toán - Cả lớp cùng thực làm vào - 1HS lên bảng giải, lớp theo dõi nhaän xeùt - 1HS đọc yêu cầu bài (Tìm x) Lop4.com (5) Baøi -Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu 2HS lên bảng, lớp làm baøi treân baûng - Nhận xét sửa chữa phép tính d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - 2HS lên bảng, lớp lấy bảng laøm baøi Đạo đức : Tự làm lấy việc mình (tiết1) A / Mục tiêu - Giúp HS biếât tự làm lấy việc mình Biết ích lợi việc tự làm lấyá việc mình Có thái độ đồng tình với bạn biết tự làm lấy việc mình B /Chuẩn bị : - Tranh minh họa tình ( Hoạt động tiết ) , phiếu hoạt động nhóm dành cho hoạt động (tiết 2) C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động : Xử lí tình - Yêu cầu lớp xử lí các tình đây : - Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân vaø tieán - Lần lượt nêu tình BT1 VBT yêu cầu học sinh giải hành trao đổi để giải đáp tình - Yêu cầu lớp thảo luận theo các câu giáo viên đặt hỏi gợi ý : - Nếu là Đại em làm gì đó ? Vì ? - Goïi hai hoïc sinh neâu caùch giaûi quyeát - Hai em neâu caùch giaûi quyeát cuûa mình - Em có đồng tình với cách ứng xử - Hoïc sinh theo doõi nhaän xeùt boå sung bạn vừa trình bày không ? Vì sao? -Theo em coù coøn caùch giaûi quyeát naøo - Lần lượt em nêu ý kiến mình khaùc toát hôn khoâng ? * KL: Mỗi người cần phải tự làm lấy vieäc cuûa mình Lop4.com (6) * Hoạt động : Thaûo luaän nhoùm - Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu HS thaûo luaän noäi dung cuûa BT2 - VBT - Mời đại diện nhóm trình bày ý kiến trước lớp * Keát luaän: Hoạt động :Xử lí tình - Lần lượt nêu tình BT3 - VBT vaø yeâu caàu hoïc sinh suy nghó caùch giaûi quyeát - Goïi soá HS neâu caùch giaûi quyeát cuûa mình, lớp nhận xét bổ sung * GV keát luaän: *Cuûng coá daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học Thứ ba ngày - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Laéng nghe GV neâu tìng huoáng - Lần lượt HS đứng nêu lên ý kiến veà caùch giaûi quyeát cuûa baûn thaân thaùng naêm 2006 Toán : Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố phép nhân số có chữ số với số có chữ số có nhớ Ôn tập thời gian ( xem đồng hồ và số ngày ) B/ Chuẩn bị : - Đồng hồ để bàn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hai học sinh lên bảng làm bài, Lớp 1.Baøi cuõ : - Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập theo doõi nhaø -Hoïc sinh : laøm baøi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Hoïc sinh : laøm baøi 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: *Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một em nêu đề bài Baøi 1: - Goïi HS neâu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào - Hoïc sinh neâu keát quaû vaø caùch tính - Goïi HS neâu keát quaû vaø caùch tính Lop4.com (7) - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : Giaùo vieân yeâu caàu neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu lớp cùng thực trên baûng - Goïi hoïc sinh leân baûng ñaët tính roài tính - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi - Gọi học sinh đọc bài toán - H/dẫn HS phân tích bài toán cho HS tự giải vào - Gọi học sinh lên bảng chữa bài - Chấm số em, nhận xét đánh giá - Cả lớp nhận xét bổ sung Baøi : - Gọi học sinh đọc đề - Yêu cầu lớp quay kim đồng hồ với số tương ứng - Yêu cầu HS lên thực trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - Một em nêu đề bài - Cả lớp thực quay kim đồng hồ - Hai học sinh thực trên bảng - Cả lớp làm bài trên bảng - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp cùng thực làm vào - học sinh lên bảng thực - Cả lớp nhận xét chữa bài trên bảng lớp - HS lên thực cho lớp quan sát Chính taû: (nghe vieát ) Ngöôì lính duõng caûm A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả , nghe viết chính xác đoạn bài “Người lính dũng cảm “ Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần đễ lẫn - Làm đúng các bài tập chình tả B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi baøi taäp 2b C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (8) Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng -Yêu cầu viết các từ ngữ học sinh thường hay vieát sai -Yêu cầu đọc thuộc lòng 19 chữ cái đã học 2.Bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn chuẩn bị - Yêu cầu 2HS đọc đoạn bài “ Người lính duõng caûm “ + Đoạn văn này kể chuyện gì ? + Đoạn văn trên có câu? + Những chữ nào đoạn văn viết hoa ? + Lời các nhân vật đánh dấu dấu gì? - Yeđu caău hóc sinh laẫy bạng vaø vieât caùc tieáng khoù - Giáo viên nhận xét đánh giá * Đọc cho học sinh viết vào - Đọc lại để HS tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề * Thu học sinh chấm điểm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2b : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi học sinh lên bảng làm , lớp theo doõi - Giáo viên chốt lại ý đúng *Baøi - Yeâu caàu moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp tự làm bài vào VBT - Gọi HS tiếp lên bảng điền cho đủ chữ và tên chữ Lop4.com - 3HS lên bảng, lớp viết vào bảng các từ : loay hoay , gió xoáy , nhaãn naïi , naâng niu - 2HS đọc thuộcä lòng -Lớp lắng nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đoạn chính tả, lớp đọc thaàm tìm hieåu noäi dung baøi + HS trả lời - Lớp nêu số tiếng khó và thực hieän vieát vaøo baûng - Cả lớp nghe và viết bài vào - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm - Làm vào bài tập - HS leân baûng laøm baøi - Moät em neâu yeâu caàu baøi -Lớp thực làm vào bài tập - Lần lượt em lên bảng làm bài, lớp theo doõi boå sung (9) - Gọi nhiều học sinh đọc lại chữ và tên - Lần lượt HS nhìn bảng đọc chữ tên chữ - Yêu cầu học sinh học thuộc lòng lớp - HTL chữ và tên chữ -Yêu cầu HS chữa bài VBT (nếu sai) - Cả lớp chữa bài vào -Yêu cầu 2HS đọc thuộc lòng theo thứ tự - Đọc thuộc lòng 28 chữ cái đã học 28 tên chữ đã học theo thứ tự - Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học _ Thứ tư ngày tháng naêm 2009 Tập đọc : Cuộc họp chữ viết A/ Mục tiêu : - Đọc trôi chảy toàn bài Luyện đọc đúng các tư ø: tan học, dõng dạc, hoàn toàn mũ sắt,… Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và cụm từ hiểu nghỉa từ khó Hiểu nội dung bài : Đặt dấu câu sai làm sai lạc nội dung , khiến câu và đoạn văn buồn cười Hiểu cách tổ chức mmột họp B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh minh hoïa SGK - tờ giấy rô ki và bút lông chuẩn bị cho hoạt động nhóm C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra 3HS đọc thuộc lòng bài - 3HS lên bảng đọc thuộc lòng thô “Muøa thu cuûa em “ vaø TLCH veà baøi thô ”Muøa thu cuûa em “ vaø noäi dung baøi trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo - Nhaän xeùt ghi ñieåm vieân 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : - Lớp theo dõi giới thiệu bài * GV đọc mẫu , Hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ - Lớp theo dõi giáo viên đọc Lop4.com (10) * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Cho HS tiếp nối đọc câu, GV theo dõi sửa sai - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn bài - Hướng dẫn đọc đúng các kiểu caâu baøi nhö caâu hoûi , caâu caûm … - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhoùm - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm và trả lời caâu hoûi + Các chữ cái và dấu câu họp bàn vieäc gì ? - Gọi HS đọc các đoạn còn lại + Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng ? - HS đọc thành tiếng yêu cầu - Chia lớp thành các nhóm nhỏ phát cho nhóm tờ giấy khổ lớn vaø yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm để TLCH3 - Yêu cầu đại diện các nhóm lên baûng thi ñua baùo caùo keát quaû - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét - Toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu lại vài đoạn văn - Gọi nhóm em thi đọc phân vai ( người dẫn chuyện , bác chữ A , đám đông , dấu Chấm đọc diễn cảm maãu - Lớp quan sát tranh minh họa - Nối tiếp đọc câu trước lớp, luyện đọc các từ mục A - Đọc nối tiếp đoạn bài - Theo dõi giáo viên hướng dẫn để đọc đúng đoạn văn - Lần lượt đọc đoạn nhoùm - nhóm tiếp nối đọc đoạn - Lớp đọc thầm bài văn + HS trả lời - HS đọc các đoạn còn lại + HS trả lời - 1HS đọc câu hỏi SGK - Các nhóm đọc thầm và thảo luận viết vào tờ giấy câu trả lời - Đại diện các nhóm lên thi báo caùo keát quaû baøi taäp - Cả lớp theo dõi nhận xét và bình choïn nhoùm baùo caùo hay nhaát - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài Lop4.com (11) baøi vaên - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm đọc hay ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá laàn - Hoïc sinh phaân nhoùm caùc nhoùm chia vai thi đua đọc bài vaên - Lớp lắng nghe để bình chọn nhóm đọc hay Luyện từ và câu : So saùnh A/ Mục tiêu : HS nắm kiểu so sánh , so sánh kém Nắm các từ có ý nghĩa so sánh kém Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh B/ Chuaån bò : Baûng phuï vieát saün noäi dung khoå thô baøi taäp , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp - 2HS len baûng laøm baøi - Moät hoïc sinh laøm baøi taäp - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Chấm số em - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1 *Bài 1: - Yêu cầu học sinh đọc thành - Cả lớp đọc thầm bài tập tiếng bài tập , lớp theo dõi SGK - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp vaøo nhaùp - HS laøm baøi taäp vaøo nhaùp nhoùm - 3HS leân baûng laøm baøi - Mời HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Giúp học sinh phân biệt hai loại so sánh : so saùnh ngang baèng vaø so saùnh hôn keùm - Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài * Baøi : tập 2, lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng Lop4.com (12) yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Cho HS tự tìm các từ so sánh khoå thô -Mời em lên bảng làm bài -Giáo viên chốt lại lời giải đúng *Baøi : -Yêu cầu học sinh đọc bài Cả lớp đọc thầm lại và suy nghĩ làm bài - Giáo viên mời học sinh làm - Yêu cầu học sinh thực vào - Giáo viên chốt lại lời giải đúng *Baøi 4: - Yêu cầu 1HS đọc yêu cầu và mẫu - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Nhắc học sinh có thể tìm nhiều từ so saùnh cuøng nghóa thay cho daáu gaïch noái - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT - Mời 2HS lên bảng làm bài sau đó đọc keát quaû - Giáo viên chốt lại ý đúng d) Cuûng coá - Daën doø - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Học sinh tự làm bài - em leân baûng leân baûng thi laøm baøi - Một em đọc yêu cầu đề bài Cả lớp đọc thầm bài tập - em lên bảng thực làm BT3 lớp n/xeùt -1HS đọc yêu cầu và mẫu - Cả lớp đọc thầm bài tập - Học sinh thực hành làm bài tập - HS lên bảng lên bảng sửa bài - Lớp theo dõi nhận xét Toán : Baûng chia A/ Muïc tieâu : - Học sinh biết : Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc loøng - Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn B/ Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi lên bảng sửa bài tập số cột b và Hai học sinh lên bảng làm bài Lop4.com (13) c và bài ø tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Laäp baûng chia : a/ Hướng dẫn học sinh lập công thức baûng chia nhö saùch giaùo vieân - Cho hoïc sinh laáy taám bìa moãi taám coù chaám troøn neâu caâu hoûi - chấm tròn lấy lần ? - Yêu cầu học sinh nhắc lại để giáo viên ghi baûng - Laáy 12 chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm nhóm có chấm tròn thì nhoùm ? Ta vieát pheùp chia nhö theá naøo ? - Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi 12 chia - Tương tự hướng dẫn học sinh lập các công thức còn lại bảng chia - Yeâu caàu hoïc sinh HTL baûng chia c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Neâu baøi taäp saùch giaùo khoa - Giáo viên hướng dẫn ý thứ chaúng haïn : 42 : = -Yêu cầu học sinh tương tự đọc điền kết các ý còn lại - Yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài - Gọi HS nêu kết quả, lớp nhận xét Lop4.com *Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp học sinh quan sát và nhaän xeùt veà soá chaám troøn taám bìa - Cả lớp cùng quan sát bìa và hướng dẫn giáo viên để nêu kết 12 chaám troøn chia thaønh hai nhoùm moãi nhóm chấm tròn … - Hai hoïc sinh nhaéc laïi - Lớp tương tự và nêu các công thức còn laïi cuûa baûng chia - HTL baûng chia - Cả lớp thực làm mẫu ý - Cả lớp tự làm bài dựa vào bảng chia - Lần lượt học sinh nêu miệng kết quaû - Lớp theo dõi nhận xét , chữa bài - Một học sinh đọc yêu cầu BT - Tự đọc phép tính cột, tính nhaåm roài ñieàn keát quaû - Lần lượt em nêu kết quả, lớp (14) chữa bài + Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS Baøi vaø Baøi - Gọi học sinh đọc bài sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc thầm và tìm cách giaûi - Mời hai học sinh lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học nhaän xeùt -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Thuû coâng : Gấp cắt ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng ( tiết ) A/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc ,hoïc sinh bieát : -Caùch gaáp caét daùn ngoâi cánh Gấp ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng theo quy trình kĩ thuật Yêu thích sản phẩm gaáp , caét , daùn B/ Chuẩn bị - Một mẫu lá cờ đỏ vàng sẵn giấy màu có kích thước đủ lớn để HSquan sát Tranh quy trình gấp , cắt , dán lá cờ đỏ vàng - Giaáy nhaùp , giaáy thuû coâng , buùt maøu , keùo thuû coâng C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động : -Hướng dẫn quan sát và nhận xét : -Lớp tiến hành quan sát mẫu và nhận - Cho học sinh quan sát mẫu ngôi xét theo hướng dẫn giáo viên Lop4.com (15) cánh và lá cờ đỏ vàng gấp sẵn và hỏi + Lá cờ này có đặc điểm và hình dạng theá naøo ? + Lá cờ đỏ vàng thường treo nơi nào ? Vào dịp nào ? -Giới thiệu và liên hệ với lá cờ đỏ vaøng thaät * Hoạt động 2: - Bước : Gấp cắt ngôi năm cánh - Gọi học sinh lên bảng thực cắt gaáp theo maãu hình vuoâng coù caïnh laø cm - Mở đường gấp đôi để lại đường gấp AOB đó O là điểm - Đánh dáu điểm …trùng khít - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực theo các bước từ hình – SGV Bước 2: - Hướng dẫn học sinh gấp, cắt ngoâi caùnh - Giáo viên hướng dẫn HS cách đánh dấu gấp , cắt tờ giấy hình vuông tiết trước và gấp thành các hình Hình cắt để ngôi cánh hình SGV * Hoạt động 3: -Dán ngôi vào tờ giấy hình chữ nhật để lá cờ đỏ vàng - Lần lượt hướng dẫn học sinh cách qua các bước hình sách giaùo khoa - Goïi hai hoïc sinh leân baûng nhaéc laïi caùc bước gấp , cắt , dán ngôi cánh - Giáo viên cùng lớp quan sát các thao taùc cuûa baïn - Cho hoïc sinh taäp gaáp baèng giaáy d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop4.com - Lớp nhận xét: + Lá cờ hình chữ nhật + HS trả lời - Lắng nghe giáo viên để nắm ý nghĩa lá cờ đỏ vàng thật - Lớp quan sát học sinh lên chọn và gấp cắt để tờ giấy hình vuông đã học lớp - Học sinh quan sát GV hướng dẫn maãu - Tiếp tục quan sát giáo viên để nắm cách gấp qua các bước hình 2,3 , 4, , và hình để có ngôi cánh hoàn chỉnh mẫu - Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân laøm mẫu để tiết sau gấp cắt và dán thành lá cờ đỏ vàng hoàn chỉnh - Hai hoïc sinh leân baûng nhaéc laïi caùc bước gấp , cắt , dán ngôi cánh - Cả lớp tập gấp cắt ngôi (16) _ Thứ năm ngày thaùng naêm 2009 Toán Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố việc thực phép chia phạm vi - Nhaän bieát hình chữ nhật số trường hợp đơn giaûn B/ Chuẩn bị : Bộ đồ dùng học toán C/ Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng làm BT3 tiết trước - Gọi hai học sinh đọc bảng chia - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi - Yêu cầu tự nêu kết tính nhẩm - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Yêu cầu lớp thực tính nhẩm - Goïi ba em neâu mieäng keát quaû nhaåm, moãi em moät coät - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi - Gọi học sinh đọc đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi Lop4.com Hoạt động trò - HS leân baûng laøm baøi - HS đọc bảng chia - Lớp theo dõi nhận xét *Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một HS nêu đề bài -Cả lớp thực làm vào - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp cùng thực tính nhẩm - 3HS neâu mieäng moãi em neâu moät coät Học sinh đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc đề bài SGK - Cả lớp làm vào vào bài tập - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp (17) - Chấm số em nhận xét chữa bài Baøi Cho HS quan sát hình vẽ và trả lời mieäng caâu hoûi: + Đã tô màu vào 1/6 hình nào? - GV cùng lớp nhận xét bổ sung d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông nhận xét chữa bài - Cả lớp tự làm bài - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét (Đã tô màu 1/6 vào hình và 3) Tự nhiên xã hội Phoøng beänh tim maïch A/ Muïc tieâu Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu các bệnh tim mạch , nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em - Kể số cách phòng bệnh và ý thức phòng bệnh thấp tim B/ Chuaån bò - Caùc hình lieân quan baøi hoïc ( trang 20 vaø 21 saùch giaùo khoa ), C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “Vệ sinh quan tuần hoàn “ - Hai học sinh lên bảng trả lời câu - Giáo viên nhận xét đánh giá phần bài cũ hỏi: 2.Bài mới: - Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Hoạt động 1: Động não -Yêu cầu HS kể tên bệnh tim mạch - Lớp trao đổi suy nghĩ và nêu maø em bieát moät soá beänh veà tim maïch maø caùc em - Cho bieát moät soá beänh tim maïch nhö : thaáp bieát tim , huyết áp cao , xơ vữa động mạch Hoạt động Đóng vai Bước : Làm việc cá nhân : - Lớp quan sát các hình SGK, - Yêu cầu lớp quan sát các hình 1, 2, đọc các câu hỏi và đáp các nhân SGK đọc câu hỏi - đáp nhân vật Lop4.com (18) hình Bước Laøm vieäc theo nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau : + Lứa tuổi nào thường bị bệnh thấp tim ? + Theo em beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo ? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì ? Bước : Làm việc lớp - Cho các nhóm xung phong đóng vai (mỗi nhóm đóng cảnh) - Cả lớp nhận xét, tuyên dương * Giaùo vieân keát luaän: SGV Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Bước : laøm vieäc theo caëp - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình , ,6 trang 21 SGK vào hình nói với veà noäi dung, yù nghóa cuûa caùc vieäc laøm hình * Bước :Làm việc lớp - Goïi moät soá hoïc sinh trình baøy keát quaû theo caëp * Keát luaän: SGV d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học vaät hình - Caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi - Đại diện nhóm báo - Lần lượt các nhóm lên đóng vai baùc só vaø beänh nhaân noùi veà beänh thaáp tim - Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận dựa vào các hình 4, , SGK trả lời câu hỏi theo yêu caàu cuûa giaùo vieân - Nêu kết thảo luận theo caëp - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung _ Taäp vieát: Ôn chữ hoa C ( tiết ) - Củng cố cách viết chữ hoa C ( Ch ) thông qua bài tập A/ Muïc tieâu ứng dụng B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa Ch, mẫu tên riêng Chu Văn An trên doøng keû oâ li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (19) Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Yêu cầu 3HS lên bảng, lớp viết vào bảng : Cửu Long, Công - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Y eâu caàu hoïc sinh taäp vieát vaøo baûng các chữ vừa nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng Chu Vaên An - Giới thiệu thầy giáo Chu Văn An *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng: - Hướng dẫn học sinh hiểu nội dung câu tục ngữ :Chúng ta phải biết nói dịu dàng , lịch -Yêu cầu học sinh luyện viết tiếng có chữ hoa ( Chim , Người ) c) Hướng dẫn viết vào : - GV neâu yeâu caàu : + Viết chữ Ch dòng cỡ nhỏ + Viết tên riêng Chu Văn An hai dòng cỡ nhoû + Viết câu tục ngữ hai lần d/ Chấm chữa bài - Giáo viên chấm từ 5- bài - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Lop4.com - Hai em lên bảng viết các tiếng : Cửu Long , Coâng … - Lớp viết vào bảng - Lớp theo dõi giới thiệu - Các chữ hoa có bài : Ch , V , A ,N - Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân - Lớp tập viết trên bảng con: Ch, V, A - Một học sinh đọc từ ứng dụng - Lắng nghe để hiểu thêm nhà giaùo öu tuù Chu Vaên An - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - em đọc câu ứng dụng - Lớp thực hành viết trên bảng chữ : Chim, Người câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh nộp để GV chấm điểm (20) ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học _ Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Toán : Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá A/ Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch tìm moät caùc phaàn baèng số và vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế B/ Chuaån bò : 12 caùi keïo , 12 que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi hai học sinh lên bảng làm lại Hai học sinh lên bảng làm bài, lớp baøi taäp soá vaø baøi taäp soá tieát theo doõi trước - Chấm tổ - Nhận xét đánh giá *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 2.Bài mới: baøi a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hướng dẫn HS tìm các phaàn baèng cuûa moät soá - Giáo viên nêu bài toán sách giaùo khoa - Yêu cầu học sinh nêu lại yêu cầu - HS quan sát sơ đồ minh họa và baøi taäp neâu : + Làm thể nào để tìm 12 cái + Ta lấy 12 cái kẹo chia thành 3 phaàn baèng ,moãi phaàn chính keïo ? laø soá keïo caàn tìm - Giáo viên vẽ sơ đồ để minh hoạ - Yêu cầu 1HS lên thực chia - 1HS leân chia 12 caùi keïo thaønh 12 cái kẹo thành phần phần nhau, lớp cùng quan Sau đó HS khác lên bảng giải saùt Lop4.com (21)