Đang tải... (xem toàn văn)
Bớc đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng vui , dí dỏm, thể hiện đợc tâm trạng và tính cách các nhân vật 2-§äc hiÓu: -Hiểu các từ ngữ : đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách[r]
(1)Tập đọc Gµ Trèng vµ C¸o I-Môc tiªu 1-§äc thµnh tiÕng: -Đọc đúng các tiếng: từ rày, quắp đuôi -Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng vui , dí dỏm, thể đợc tâm trạng và tính cách các nhân vật 2-§äc hiÓu: -Hiểu các từ ngữ : đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay, từ rày -HiÓu néi dung: Khuyªn ngêi h·y c¶nh gi¸c vµ th«ng minh nh gµ Trèng, chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc, ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh C¸o 3-HTL nh÷ng c©u th¬ em thÝch II-§å dïng d¹y hoc -GV:Tranh minh hoạ bài, bảng phụ viết sẵn đoạn thơ cần luyện đọc III-Các hoạt động dạy học chủ yếu; A-KiÓm tra bµi cò -Gọi 2HS đọc bài Những hạt thóc giống, trả lời câu hỏi: ? Vì trung thực là người đáng quý? Câu chuyện muốn nói với em điều g×? -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B-D¹y bµi míi H§1-Giíi thiÖu bµi:(1 phót) GV giíi thiÖu b»ng tranh HĐ2-HD luyện đọc - Một HS giỏi đọc bài -GV chia bài thơ thành đoạn cho HS luyện đọc - YC HS đọc tiếp nối theo đoạn lượt theo trình tự: HS 1: Nhác trông đến bày tỏ tình thân HS 2: Nghe lời cáo đến loan tin này HS 3: Cáo nghe đến làm gì - GV chó ý s÷a læi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS -Gọi HS đọc phần chú giải - HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc bài -GV đọc diễn cảm toàn bài H§3-T×m hiÓu bµi *§o¹n 1: -YC 1HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm theo bạn và trả lời câu hỏi: + Gà Trống và Cáo đứng vị trí khác nào? Lop4.com (2) + Cáo đã làm gì để dụ gà xuống đất? + Tõ rµy cã nghÜa nh thÕ nµo? + Tin tức Cáo đưa là thật hay bịa đặt? Nhằm mục đích gì? - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt chèt ý Hái : §o¹n nãi cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? (¢m mu cña c¸o) - GV ghi b¶ng ý chÝnh, gäi 2-3 HS nh¾c l¹i *Đoạn 2: YC 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm theo bạn sau đó trả lời các câu hái: +V× gµ kh«ng nghe lêi C¸o? + Gà tung tin có gặp chó săn chạy đến để làm gì? +’’ThiÖt h¬n’’ nghÜa lµ g×? - HS trả lời các câu hỏi, GV nhận xét câu trả lời đúng Hái : §o¹n nãi lªn ®iÒu g× ? ( Sù th«ng minh cña Gµ ) - GV ghi ý chÝnh lªn b¶ng líp, HS nh¾c l¹i *Đoạn : Một HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi + Thấy Cáo bỏ chạy, thái độ Gà sao? + Theo em, gµ th«ng minh ë ®iÓm nµo? + §o¹n cho ta biÕt g×? ( C¸o béc lé râ b¶n chÊt gian x¶o ) - GV ghi b¶ng ý chÝnh ®o¹n 3, gäi 2-3 HS nh¾c l¹i - Một HS đọc lại bài - HS nh¾c l¹i c¸c ý chÝnh cña bµi vµ t×m néi dung cña bµi - GV ghi néi dung lªn b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i H§4 -§äc diÔn c¶m vµ HTL -Gọi HS đọc bài, lớp theo dõi để tìm giọng đọc -GV giới thiệu đoạn thơ cần luyện đọc( đoạn 1-2 ), gọi 3HS luyện đọc và tìm cách đọc hay -GV nhận xét, tuyên dương HS đọc hay -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng thơ và bài theo nhóm -Gọi HS thi đọc, lớp chú ý nghe để tìm cách đọc hay C-Cñng cè, dÆn dß Hái: C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn häc sinh vÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3)