1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 4 - Tuần 2 môn Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe đã đọc “Nàng tiên ốc“

3 28 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 103,35 KB

Nội dung

- Thế nào là kể lại câu chuyện bằng lời của em Treo bảng phụ 6 câu hỏi gợi y 1HS giỏi kể mẫu 1đoạn b HS kể theo N2 - Yêu cầu HS dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý kể theo từng k[r]

(1)KẾ HOẠCH BAÌI HỌC MÔN : KỂ CHUYỆN Tuần Tiết Bài học : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC “Nàng tiên Ốc “ I MUÛC TIÃU: - Hiểu câu chuyện thơ Nàng tiên ốc, kể lại đủ ý lời mình - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người cần thương yêu, giúp đỡ lẫn II CHUẨN BỊ:- Tranh minh hoạ câu chuyện trang 18, SGK III HOẢT ÂÄÜNG DẢY HOÜC: Tiến trình daûy hoüc A Kiểm tra baìi cuî B Bai måi Giới thiệu Tìm hiểu câu chuyện Hæångdán HS kã chuyãn và trao đổi vãyï nghéa Câu chuyện Phæång phaïp daûy hoüc Hoạt động thầy - Gọi HS kể lại câu chuyện: Sự tích hồ Ba Bể 1HS kể baì nêu ý nghĩa Hoảt âäüng cuía troì - HS tiếp nối 1HS - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Trong tiết kể chuyện hôm các em tập kể lại câu chuyện cổ tích thơ Nàng tiên Ốc lời cuía mçnh - GV đọc diễn cảm toàn bài thơ - Goüi HS âoüc baìi thå - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Bà lão nghèo làm nghề gì để sống? + Con Ốc bà bắt có gì lạ? + Bà lão làm gì bắt Ốc? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: - Từ có Ốc, bà lão thấy nhà có gì lạ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn cuối và trả lời câu hỏi: + Khi rình xem, bà lão thấy điều gì kỳ lạ? + Khi âoï, baì laîo âaî laìm gç? + Câu chuyện kết thúc nào? aHướng dẫn HS kể lại câu chuyện lời mçnh - Thế nào là kể lại câu chuyện lời em Treo bảng phụ câu hỏi gợi y 1HS giỏi kể mẫu 1đoạn b HS kể theo N2 - Yêu cầu HS dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý kể theo khổ thơ treo toàn bài thơ cho bạn nghe Sau đó trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS nãu - Lắng nghe Lop4.com - Lắng nghe - tiếp nối 1HS - HS nãu - HS nãu - HS nãu HS nãu SHN2 (2) Cuíng cäì dặn dò Kể chuyện - Lớp c HS thi kể chuyện GV nêu tiêu chí - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể chuyện + Yêu cầu HS nhận xét sau HS kể - Tổ chức cho HS thi kể toàn câu chuyện - Cho điểm HS kể tốt - Nêu ý nghĩa câu chuyện? * Giáo dục: Con người phải yêu thương Ai sống nhân hậu, yêu thương người có sống hạnh phúc - Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và tìm đọc câu chuyện nói lòng nhân hậu - Dặn HS chuẩn bị bài kể chuyện tuần Kể câu chuyện em đã nghe, đọc lòng nhân hậu Lop4.com 3-5 em -kể đoạn + Nhận xét - đến HS + Nhận xét chọn bạn HS nãu Gv: Nguyễn thị Thu Vân (3) Kể chuyện - Lớp Lop4.com Gv: Nguyễn thị Thu Vân (4)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w