Hoạt động của GV 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : 3/ Bài mới a Giới thiệu bài : HĐ 1 : TÌM CHỌN ND ĐỀ TAØI GV Y/C HS xem tranh ,ảnh ở trang 46 ,47 SGK để các em nhaän ra : + Trong ngày hội có nhi[r]
(1)ChiÒu thø ngµy 11 th¸ng 01 n¨m 2010 TuÇn 20 TiÕng viÖt : OÂn tËp(2T) TiÕt : tËp lµm v¨n luyÖn tËp viÕt bµi v¨n miªu t¶ I Môc tiªu: Gióp HS : - Khả viết bài văn miêu tả đồ vật Dựa trên kiến thức đã học và thực hành viết đoạn văn miêu tả đồ vật đã học tuần trước - Khả quan sát đồ vật, dùng từ, đặt câu, khả diễn đạt học sinh II Hoạt động §Ò bµi : Em h·y t¶ c¸i bµn häc cña em Hướng dẫn HS làm bài a) Xác định đề bài Em h·y t¶ mét c¸i bµn häc tËp mµ em thÝch b) Gîi ý: Dàn ý bài văn tả đồ vật Më bµi: Giíi thiÖu c¸i bµn häc cña em Th©n bµi: - Tả bao quát toàn cáI bàn ( hình dáng, kích thước, chất liệu, cấu tạo…) - T¶ tõng bé phËn cña c¸i bµn Kết luận: Nêu cảm nghĩ cái bàn HS luþªn viÕt HS đọc bài viết mình, nhận xét – GV Kết luận TiÕt 2: luyÖn viÕt: Môc tiªu bµi HS viết đúng cỡ chữ HS viết đẹp, đúng tốc độ Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn các viết HS viÕt, GV kiÓm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai Cñng cè dÆn dß To¸n : ¤n tËp I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Sử dụng công thức tính diện tích và chu vi hình bình hành để giải các bài toán coù lieân quan II Hoạt động : Bµi 1: §iÌn sè thÝch hîp vµp dÊu chÊm: 123km 3m = m 564hm 5dm = m 2500m= km hm 230cm = .dm cm HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bµi 2: Mét h×nh b×nh hµnh cã c¹nh liªn tiÕp lµ: a 23m ,5hm b 2hm , 52dam c 200cm, 2m d 65m ,23m HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt Lop4.com (2) GV ch÷a bµi – cñng cè Bài 3: Một hình bình hành có đáy là 23 cm, chiều cao gáp lần đáy TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ? HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bµi T×m h×nh cã diÖn tÝch lín nhÊt cm 6cm 20 cm2 4cm HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Khoa häc : KHOÂNG KHÍ BÒ O NHIEÃM I/.Muïc tieâu : Giuùp HS: - Nêu số nguyên nhân gây ô nhiêm không khí : khói , khí độc , các loại bụi , vi khuÈn , II/.Đồ dùng dạy học : -Phieáu ñieàu tra khoå to -Hình minh hoạ trang 78, 79 SGK -Söu taàm tranh, aûnh theå hieän baàu khoâng khí saïch, baàu khoâng khí bò oâ nhieãm III/.Các hoạt động dạy học : Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động HS 1/.KTBC : 2/.Bài : *Hoạt động 1: K/khí và không khí bị ô nhiễm -Kieåm tra vieäc h/thaønh phieáu ñieàu tra cuûa HS vaø hoûi: +Em có nh/ét gì bầu không khí địa phương em ? +Tại em lại cho bầu không khí địa phương em saïch hay bò oâ nhieãm ? -Để hiểu rõ nào là không khí không khí bị ô nhiễm các em cùng quan sát các hình minh hoạ trang 78, 79 SGK trao đổi và trả lời các câu hỏi sau: +Hình naøo theå hieân baàu khoâng khí saïch ? Chi tieát naøo cho em biết điều đó ? +Hình naøo theå hieän baàu khoâng khí bò oâ nhieãm ? Chi tiết nào cho em biết điều đó ? (+Hình 1: Là nơi bầu không khí bị ô nhiễm, đây có nhiều ống khói nhà máy thảinhững đám khói đen lên bâu trời và lò phản ứng hạt nhân thải khói và lửa đỏ lên bầu trời Lop4.com +Bầu không khí địa phương em laønh +Bầu không khí địa phương em bò oâ nhieãm -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bò cuûa caùc baïn +Vì địa phương em có nhiều cây xanh, không khí thoáng, khoâng coù nhaø maùy coâng nghieäp, ô tô chở cát đất chạy qua (3) +Hình 2: laø nôi baàu khoâng khí saïch, cao vaø xanh, cây cối xanh tươi, không gian rộng, thoáng đãng +Hình 3; laø nôi baàu khoâng khí bò oâ nhieãm Ñaây laø cảnh khói bay lên đốt chất thải trên đồng ruộng noâng thoân.) +Vì địa phương em có nhiều nhà cửa san sát, khói xe máy, ô tô đen ngòm, đường đầy cát bụi -Laéng nghe -HS ngoài cuøng baøn quan saùt hình, tìm dấu hiệu để nhaän bieát baàu k/hí hình veõ -GV goïi HS trình baøy -HS trình baøy, moãi HS noùi veà -Không khí có tính chất gì ? (-Không khí hình: suoát, khoâng maøu, khoâng vò, khoâng coù hình daïng nhaát +Hình 4: laø nôi baàu khoâng khí bò ñònh.) ô nhiễm Đường phố đông đúc, nhà cửa san sát, nhiều ô tô, xe maùy ñi laïi thaûi khoùi ñen vaø laøm tung bụi trên đường Phía xa nhà maùy ñang thaûi khoùi ñen leân baàu trời Cạnh đường hợp tác xã sửa chữa ô tô gây tiếng ồn, nhả khói đen, bụi bẩn đường +Theá naøo laø khoâng khí saïch ? +Khoâng khí saïch laø khoâng khí k/ó th/hần gây hại đến sức khoẻ người +Theá naøo laø khoâng khí bò oâ nhieãm ? +Khoâng khí bò oâ nhieãm laø khoâng khí coù chöa 1nhieàu buïi, khoùi, muøi hoâi thoái cuûa raùc, gaây aûnh hưởng đến người, động vật, thực -GV neâu chèt ý -goïi HS nhaéc laïi vaät -Nhận xét, khen HS hiểu bài lớp -HS nghe- nh¾c l¹i *Hoạt động 2:Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, nhóm HS với câu hỏi: Những ng/hân nào gây ô nhiễm không khí ? GV hướng dẫn, giúp đỡ HS liêân hệ thực tế địa phương nguyên nhân mà các em biết qua -HS nhaéc laïi báo đài, ti vi, phim ảnh -Goïi HS caùc nhoùm phaùt bieåu GV ghi baûng (+Do khí thaûi cuûa nhaø maùy +Khói, khí độc các phương tiện giao thông: ô tô, -Hoạt động nhóm, các thành vieân phaùt bieåu, thö kí ghi vaøo xe máy, xe chở hàng thải +Bụi, cát trên đường tung lên khí có quá nhiều giấy nháp phöông tieän tham gia giao thoâng +Muøi hoâi thoái, vi -HS tieáp noái phaùt bieåu Nguyeân nhaân gaây oâ nhieãm khuẩn rác thải thối rữa ) -Keát luaän : Coù nhieàu nguyeân nhaân laøm khoâng khí bò oâ khoâng khí laø do: nhieãm, nhöng chuû yeáu laø do: +Bụi: bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, bụi hoạt động người các vùng đông dân: bụi đường +Đốt rừng, đốt nương làm rẫy xe cộ sinh ra, bụi xi măng, bụi than các nhà +Sử dụng nhiều chất hoá học, phân bón, thuốc trừ sâu máy, bụi công trường xây dựng, bụi phóng xạ, … +Khí độc: Các khí độc sinh lên men, thối +Vứt rác bừa bãi tạo chỗ cho Lop4.com (4) các sinh vật, rác thải, cháy than đá, dầu mỏ, khói tàu xe, nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hoá học *Hoạt động 3:Tác hại không khí bị ô nhiễm -GV tổ chức cho HS thảo luận theo cặp để trả lời câu hỏi: không khí bị ô nhiễm có tác hại gì đời sống người, động vật, thực vật ? -HS trình bày nối tiếp ý kiến không trùng (Taùc haïi cuûa khoâng khí bò oâ nhieãm: +Gaây beänh vieâm pheá quaûn maõn tính +Gaây beänh ung thö phoåi +Buïi voâ maét seõ laøm gaây caùc beänh veà maét +Gây khó thở +Làm cho các loại cây hoa, không lớn được, … ) -Nhận xét, t/ương HS có hiểu biết khoa học 3/.Cuûng coá -daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc- chuaån bò baøi tieát sau vi khuaån, … +Khoùi nhoùm beáp than cuûa moät soá gia ñình -Laéng nghe -Laéng nghe ********************************************************************** ChiÒu thø ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2010 To¸n : ¤n TËp ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I Mơc tiªu : Nhận biết kết phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số ( trường hợp tử số lớn mãu số ) - Bước đầu biết so sánh phân số với II Hoạt động : Bài 1: Chia 9l nước mắm vào 12 chai Hỏi chai có bao nhiêu lít nước mắm? HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bµi May ¸o trÎ em hÕt 6m v¶i Hái may mçi ¸o trÎ em hÕt bao nhiªu m v¶i? HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bµi §iÒn dÊu thÝch hîp vµo dÊu chÊm .1 11 21 22 11 HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Bµi viÕt ph©n sè chØ phÇn t« ®Ëm Lop4.com (5) HS lµm bµi – ch÷a bµi – nhËn xÐt GV ch÷a bµi – cñng cè Anh V¨n : TiÕng ViÖt : I.Yeâu caàu : C« HiÒn d¹y OÂn luyeän vÒ c©u kÓ Ai lµm g×? -Cuûng coá cho HS veà caâu II.Chuaån bò : Soạn đề bài Bảng phụ ghi đề III.Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/OÅn ñònh : 2/Baøi taäp : -GV nêu đề bài Bài : Tìm các câu kể Ai làm gì đoạn văn sau ? Gạch gách chủ ngữ và hai gạch vị ngữ Tấm qua bờ hồ, vô ý sẩy chân, đánh rơi giầy xuông nước Voi nhà Vua qua, dừng lại kêu ầm ĩ Vua sai lính lội xuống xem có gì cản trở Quân lính xuống hồ mò , vớt giày phụ nữ thiêu xinh Vua lệnh truyền tin cho người xem hội : Ai ướm giầy vừa chân, Vua lấy làm vợ Chẳng vừa Đến lượt Tấm, giày với chân vứa in Vua mừng Vua sai thị vệ rước namg2 cung Bài : Sắp xếp các câu văn sau , cho đúng trình tự đoạn vaên mieâu taû caùi caëp (a) Chæ coù hai quay ñeo treân löng nhö caùi ba loâ cuûa chuù boä đội (b) Chiếc cặp em không có quai xách cặp khác (c) Nó lại không hoàn toàn giống cái ba lô hoaéc caùi tuùi ñeo nhö cuûa caùc anh chò nieân ñang duøng (d) Chiếc cặp em đẹp cặp khác (e) Túi đeo ba lô có đáy tròn hoắc bầu dục, miệng rông có daây tuùm chaët mieäng tuùi, mieäng ba loâ ñeo treân löng (g) Nhưng cặp là hình chữ nhật đứng và cạnh trên có dáng cong cong meàm maïi (h) Moïi caùi caëp coù naép daäy maø coù daây khoá phec-nơ-tuya mở đáy trên cặp Baøi : ñaët hai caâu keå Ai , laøm gì ? 3/.Nhaän xeùt, daën doø -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc ThÓ dôc : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI Lop4.com -Laøm vaøo BT traéng HS leân baûng laøm baûng phuï -2-3 em trình baøy -Laéng nghe , nhaän xeùt -Thực cá nhân vào -2-3 em neâu mieäng -Nhaän xeùt , goùp yù -Thực vào -2-3 em neâu -Laéng nghe -2-3 em -Laéng nghe (6) TROØ CHÔI : “THAÊNG BAÈNG ” I Muïc tieâu : -Ôn chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Trò chơi: “Thăng ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keû saün caùc vaïch, duïng cuï cho taäp luyeän baøi taäp “Reøn luyeän tö theá cô baûn vaø troø chôi ” III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Định lượng Lop4.com Phương pháp tổ chức (7) Phần mở đầu: – 10 ph -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số – phuùt -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu cầu học -Khởi động: HS chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường +Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung +Trò chơi: “Có chúng em” trò chơi nào đó mà GV và HS lựa chọn phuùt -Lớp trưởng tập hợp lớp baùo caùo GV -HS đứng theo đội hình haøng ngang laàn (4 laàn nhòp) phuùt GV Phaàn cô baûn: 18- 22 phút -HS trì theo đội a) Đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư 12– 14phút hình hàng ngang theá cô baûn * Ôn chuyển hướng phải, trái -Hoïc sinh toå chia thaønh -GV chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu nhóm vị trí khác vực đã quy định Các tổ trương điều khiển tổ để luyện tập mình tập, GV lại quan sát và sửa sai T1 T3 -Tổ chức cho HS thi đua tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo – hàng dọc và chuyển hướng phải trái Lần lượt tổ thực GV lần và khoảng 10 – 15m T2 T4 – phuùt b) Troø chôi : “ Thaêng baèng” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi và cho HS khởi động kĩ khớp cổ chân, đầu gối, khớp GV hoâng -Neâu teân troø chôi -GV nhaéc laïi caùch chôi , ñieåm caàn löu yù -Tổ chức thi đấu các tổ theo phương -HS tập hợp thành – pháp loại trực tiếp đôi haøng doïc, chia thaønh caùc - Sau vài lần chơi GV có thể thay đổi hình cặp đứng quay mặt vào thức, đưa thêm quy định cách chơi khác tạo thành cặp cho trò chơi thêm phần sinh động nam với nam , nữ với nữ Phaàn keát thuùc: – phuùt -HS thường theo nhịp và hát phuùt -Đứng chỗ thực thả lỏng, hít thở sâu phút -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc phuùt GV -GV nhận xét, đánh giá kết học ******************************************************* Thø ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2010 to¸n : Ôn luyện tổng hợp I/Yêu cầu Lop4.com (8) Ôn kiến thức so sánh phân số II/Chuẩn bị: Soạn bài tập III/Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Ổn định: 2/Bài mới: Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống (và cách tìm số đó ) 49 18 10 = ; = ; = ; = 30 15 18 5 = ; = 12 45 36 Bài : Khoanh vào các phân số : a) ; ; ; ; ; 8 10 b) -2-3 em nêu cách tìm , làm bài -2-3 em nêu cách tìm , làm bài 2 5 ; ; ; ; ; 4 12 20 Bài : ViÕt c¸c phÐp chia sau thµnh ph©n sè 2:9 = ; : 17 = ; : 35 = ; 23 : 19 = -2-3 em nêu cách tìm , làm bài Bài : a) ViÕt c¸c ph©n sè cã mÉu sè lµ vµ bÐ h¬n b) Tìm x để phân số có mẫu số là và lớn víi x < 11 -2-3 em nêu cách tìm , làm bài -Gọi HS lên bảng giải // lớp làm vào -Gọi HS nhận xét ; GV KL ghi điểm -Thu chấm , nhận xét 3/nhận xét tiết học TiÕng ViÖt : Nhận xét , lắng nghe -Lắng nghe nhận xét bảng -Lắng nghe Luyện tập tổng hợp I.Yeâu caàu : -Củng cố cho HS Động từ , quy tắc viết chính tả dấu ? & II.Chuaån bò : Soạn đề bài Bảng phụ ghi đề III.Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/OÅn ñònh : 2/Baøi taäp : -GV nêu đề bài Bài : Thế nào là động từ ? Gách động từ đoạn thơ sau : a) Hoa nở lại tàn Traêng troøn roài laïi khuyeát Mây hợp lại tan Đông qua xuân lại tới Lop4.com -2-3 em trả lời, HS khác nhaän xeùt -Laøm vaøo BT traéng HS leân baûng laøm baûng phuï -Nhaän xeùt (9) b).Tháng mười lúa gặt xong Còn trơ thân rạ với đồng , đồng Lúa để lại tháng mười Và gió thổi sốâng trên Bài : Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ gạch ? Tô Tịch là vị trạng nguyên nôi tiếng cua nước ta Khi ông đô trạng tiếng tăm lừng lây, nhà vua muốn ban thương , cho phép ông tự chọn quà tặng Ai đôi ngạc nhiên thấy ông chi xin nồi nho đúc vàng Thì oâng muoán mang chieác noài vaøng aáy mang veà taëng oâng hàng xóm Thươ hàn vi , vì phải ôn thi không có thời gian kiếm gạo , ông thường hoi mượn nồi cua nhà hàng xóm lúc họ vừa dùng bưa xong đê ăn vét cơm cháy suốt tháng trời Nhờ ông có thời gian học hành và đô đạt Bài : Đặt ba câu có động từ , từ thời gian kèm ? -HS Làm Vở 3/.Nhaän xeùt, daën doø -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc §Þa Lý : -Thực cá nhân vào -2-3 em neâu mieäng -Nhaän xeùt , goùp yù -Thực vào -2-3 em neâu -Laéng nghe ĐỒNG BẰNG NAM BỘ I.Muïc tieâu : - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình , đất đai , sông ngòi đồng Nam Bộ - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ , sông Tiền , sông Hậu trên đồ ( lược đồ ) tự nhiên ViÖt Nam - Quan sát hình , và kể tên số sông lớn đồng Nam Bộ : sông Tiền , sông Hậu II.Chuaån bò : -Bản đồ :Địa lí tự nhiên, hành chính VN -Tranh, ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC -HS trả lời +Kể tên các nhà máy đóng tàu Hải Phòng? +Hải Phòng có điều kiện nào để phát triển ngaønh du lòch ? GV kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài : a.Giới thiệu bài: b.Tìm hiểu bài : *Hoạt động Tìm hiểu Đồng nước ta: Hoạt động lớp: -GV yêu cầu HS dựa vào SGK và vốn hiểu biết -HS đọc bài và trả lời câu hỏi mình để trả lời các câu hỏi: +ĐB Nam Bộ nằm phía nào đất nước? Do Lop4.com (10) caùc soâng naøo boài ñaép neân ? +ĐB Nam Bộ có đặc điểm gì tiêu biểu (diện tích, địa hình, đất đai.)? +Tìm và trên BĐ Địa Lí tự nhiên VN vị trí ĐB Nam Bộ, Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Cà Mau, caùc keânh raïch GV nhaän xetù, keát luaän *Hoạt động 2: Tìm hiểu mạng lưới sông ngòi ,keânh raïch: Thảo luận nhóm đôi GV cho HS quan sát SGK và trả lời câu hỏi: +Tìm và kể tên số sông lớn,kênh rạch ĐB Nam Boä +Nêu nhận xét mạng lưới sông ngòi, kênh rạch cuûa ÑB Nam Boä (nhieàu hay ít soâng?) +Neâu ñaëc ñieåm soâng Meâ Coâng +Giải thích vì nước ta lại có tên là sông Cửu Long? -GV nhaän xeùt vaø chæ laïi vò trí soâng Meâ Coâng, soâng Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, kênh Vĩnh Tế … trên đồ * Hoạt độngcá nhân: -Cho HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi : +Vì ĐB Nam Bộ người dân không đắp đê ven soâng ? +Sông ĐB Nam Bộ có tác dụng gì ? -GV moâ taû theâm veà caûnh luõ luït vaøo muøa möa, tình trạng thiếu nước vào mùa khô ĐB Nam Bộ 4.Cuûng coá : -Yªu êcầu HS đọc phần bài học 5.Toång keát - Daën doø: -Về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài: “Người dân ĐB Nam Bộ” -Nhaän xeùt tieát hoïc Mü thuËt : -HS thảo luận và trả lời c©u hỏi +HS leân chæ BÑ -HS nhaän xeùt, boå sung HS trả lời câu hỏi -HS nhaän xeùt, boå sung -Laéng nghe -HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung HS đọc VẼ TRANH : ĐỀ TAØI NGAØY HỘI QUÊ EM I/ MUÏC TIEÂU: -HS hiểu biết sơ lược ngày lễ truyền thống quê hương -HS biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài ngày hội theo ý thích -HS thêm yêu quê hương ,đất nước qua các h/động lễ hội mang sắc dân tộc V/Nam II/ CHUAÅN BÒ : SGK , SGV -Một số tr/ảnh các h/động lễ hội truyền thống -Hình gợi ý cách vẽ tranh Giấy veõ -Một số tr/ảnh vẽ hoạ sĩ và HS lễ hội tr/thống -Tranh in ĐDDH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Lop4.com (11) Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : 3/ Bài a) Giới thiệu bài : HĐ : TÌM CHỌN ND ĐỀ TAØI GV Y/C HS xem tranh ,ảnh trang 46 ,47 SGK để các em nhaän : + Trong ngày hội có nhiều hoạt động khác +Moãi ñòa phöông laïi coù nh/troø chôi ñ/bieät mang baûn saéc rieâng +GV gợi ý HS nhận xét các hình ảnh ,màu sắc …của ngày hội ảnh và y/c các em kể ngày hội quê mình * GV toùm taét HOẠT ĐỘNG : CÁCH VẼ TRANH GV gợi ý HS + Chọn ngày hội quê hương mà em thích để vẽ + Có thể vẽ động lễ hội :thi nấu ăn,kéo co +Hình aûnh chính phaûi theå hieän roõ ND nhö : choïi gaø ,muùa sö tử ,các hình ảnh phụ phải phù hợp với cảnh ngày hội cờ hoa Y/C HS + Vẽ phác hoạ h/ảnh chính ,trước ,hình ảnh phụ sau +Vẽ màu theo ý thích ,m/sắc cần tươi v/rực rỡ và có đ/có nhaït Cho HS xem vài tranh ,ảnh ngày hội hoạ sĩ ,của HS lớp trước … HOẠT ĐỘNG : THỰC HAØNH Ñ/vieân HS veõ veà ngaøy hoäi queâ mình : leã ñaâm traâu,ñua thuyeàn -Ở bài này y/c HS là vẽ hình ảnh ngày hội -Vẽ h/người,c/vật cho th/mắt ,vẽ c/dáng h/động -Kh/khích HS vẽ rực rỡ ,chọn màu t/hiện đ/ K/khí vui tươi cuûa HOẠT ĐỘNG : NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ GV tổ chức cho HS nhận xét số bài vẽ tiêu biểu ,đánh giá : chủ đề,bố cục ,hình vẽ ,m/sắc và xếp loại theo yù thích Daën doø : Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí hình tròn Hoạt động HS Haùt -Laéng nghe -HS quan saùt -HS nhaän xeùt -2-3 em neâu HS thực -HS veõ theo Y/C -HS veõ -HS nhaän xeùt -HS laéng nghe HÕt **************************** **************************** Lop4.com (12) Lop4.com (13)