Họ nói: “Hãy đến rìa biển cả , nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi.” Con bảo: “Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà , làm sao có thể rời mẹ mà đi được?” Thế là họ mỉm cười, [r]
(1)(2)(3)1.Tác giả:
- Ta-go (1861-1941) nhà thơ hiện đại lớn Ấn Độ.
- Ông để lại cho nhân loại mộtgia tài đồ sộ:52 tập thơ, 42 kịch,12 tiểu thuyết, hàng trăm truyện
ngắn,1500 hoạ.
- Là nhà thơ Châu Á
được nhận giải thưởng Nô-ben văn học.
(4)2 Tác phẩm :
-Bài thơ Mây sóng
được in tập thơ
Si-su (Trẻ thơ), xuất
1909
-Sau tác giả dịch ra tiếng Anh, in tập
Trăng non, xuất
(5)(6)Mẹ ơi,trên mây có người gọi :
“Bọn tớ chơi từ thức dậy lúc chiều tà Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc”
Con hỏi: “Nhưng làm lên ?”
Họ đáp : “Hãy đến nơi tận trái đất, đưa tay lên trời, cậu nhấc bổng lên tận tầng mây”.
“Mẹ nhà”- bảo – “Làm rời mẹ mà đến ?”. Thế họ mỉm cười bay đi.
Nhưng biết có trị chơi thú vị hơn, mẹ Con mây mẹ trăng
Hai bàn tay ôm lấy mẹ , mái nhà ta bầu trời xanh thẳm Trong sóng có người gọi con:
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm hồng Bọn tớ ngao du nơi nơi mà không biết đến nơi nao ”
Con hỏi : “Nhưng làm ngồi ?”
Họ nói: “Hãy đến rìa biển , nhắm nghiền mắt lại, cậu sóng nâng đi.” Con bảo: “Buổi chiều mẹ ln muốn nhà , rời mẹ mà được?” Thế họ mỉm cười, nhảy múa lướt qua
Nhưng biết trị chơi khác hay Con sóng mẹ bến bờ kì lạ ,
Con lăn, lăn, lăn cười vang vỡ tan vào lịng mẹ Và khơng trờn gian biết mẹ ta chốn
Nguyễn Khắc Phi dịch
(7)- Thể thơ: Tự ( thơ văn xuôi) -> Âm điệu nhịp nhàng, linh hoạt.
+ Phương thức biểu đạt: Biểu cảm + tự sự + miêu tả
Bố cục: phần
(8)* Bố cục:
2 phần:
Mẹ ơi… xanh thẳm: Cuộc trò chuyện của em bé với mẹ lời rủ rê
những người mây trò chơi bé
Trong sóng… chốn nào: Cuộc trò
(9)- Giống: + Trình tự kết cấu + Số dịng thơ
+ Cách xây dựng hình ảnh
- Khác: (về ý lời ) + Đối tượng
+ Trò chơi + Không gian
Đều thuật lại :
+ Lời rủ rê … + Lời từ chối… + Sự tưởng tượng sáng tạo…
(10)1 Lời mời gọi người mây sóng:
Lời mời gọi mây Lời mời gọi sóng “Bọn tớ chơi từ thức dậy
cho đến lúc chiều tà… với bình minh vàng … với
vầng trăng bạc”.
“Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hồng … ngao du nơi này nơi mà đến nơi nao”.
Thế giới kì diệu, rực rỡ sắc màu trị chơi vơ thú vị
Lời mời thật hấp dẫn, khó chối từ
(11)2 Thái độ em bé:
Lời mời gọi
Mây Sóng
chơi từ thức dậy lúc chiều tà.
chơi với bình minh vàng, với vầng trăng bạc”.
ca hát từ sáng sớm hoàng hôn
ngao du nơi nơi mà không biết đến nơi nao”.
Hấp dẫn
Nhưng làm mà lên trên ?
Nhưng làm ngồi được?”.
Muốn
Mẹ đợi nhà”- rời mẹ mà đến được?”
Buổi chiều mẹ ln muốn nhà, rời mẹ mà được?”
Từ chối
Vì yêu mẹ
(12)(13)(14)Mái nhà bầu trời xanh Con
Mây ôm
Sóng lăn… cười vỡ tan
(15).
“Con lăn, lăn, lăn cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.”
Động từ: ( lăn, cười, vỡ tan), điệp từ (lăn), hình ảnh xây dựng trí tưởng tượng, giọng thơ tha thiết
Niềm hạnh phúc vô biên hịa vào lịng mẹ
“ Và khơng gian biết mẹ ta chốn nào.”
(16)Ngoài ý nghĩa ngợi ca tình mẫu tử, thơ cịn gợi cho em những suy ngẫm nào?
- Con người sống thường gặp cám dỗ Muốn khước từ chúng cần có điểm tựa vững mà tình mẫu tử điểm tựa ấy.
- Hạnh phúc không ban phát, khơng phải điều xa xơi, bí ẩn mà người tạo dựng, trần thế.
(17)III Tổng kết:
1 Nghệ thuật:
- Thơ văn xi,hình thức đối thoại lồng lời kể. - Phép lặp biến hóa, phát triển.
- Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, tưởng tượng phong phú chân thực, sinh động
2 Nội dung:
- Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
(18)Hướng dẫn tự học chuẩn bị mới
1 Hướng dẫn tự học
- Nắm nội dung, nghệ thuật bài
- Sau học xong thơ, em rút học gì?
2 Chuẩn bị mới
Bài: Ôn tập thơ
- Hệ thống lại kiến thức thơ THCS, đặc biệt Ngữ văn 9