-Tiếp theo chủ điểm về nhà trường các em sẽ hoïc chuû ñieåm noùi veà tình caûm gia ñình :Oâng baø, cha mẹ, anh em, bạn trong nhà.Bài học mở đầu chuû ñieåm oâng baø coù teân goïi :Saùng k[r]
(1)Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 ĐẠO ĐỨC CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( TIEÁT ) I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ HS - Thực chăm học tập ngày - HS khá, giỏi : Biết nhắc bạn bè chăm học tập ngày II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đồ dùng trò chơi sắm vai - Các bìa màu xanh- đỏ cho hoạt động 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ở lớp, em đã chăm học tập nào ? -Em luôn chăm chú nghe cô giảng, học và làm bài đủ cô yêu cầu Haõy keå ? -Giúp cho việc học đạt kết tốt, -Chăm học tập có lợi ích gì? người yêu mến -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : A -Giới thiệu bài B- các hoạt động Hoạt động : Đóng vai Mục tiêu : Giúp học sinh có kĩ ứng xử caùc tình huoáng cuûa cuoäc soáng Tiến hành: -Giaùo vieân phaùt phieáu thaûo luaän ( nhóm ) -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, GV theo dõi các nhóm TB , yếu giúp các em phaân vai cho nhoùm thảo luận -Yeâu caàu thaûo luaän : -Tình : Hôm Hà chuẩn bị học -Một số nhóm sắm vai theo cách ứng cùng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa xử nhóm: Hà nên học Sau gặp bà nên em mừng và bà mừng Hà buổi học chơi với bà baên khoaên khoâng bieát neân laøm theá naøo -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Giáo viên nhận xét, chốt ý : Hà nên học Sau -Đại diện nhóm trình bày GiaoAnTieuHoc.com (2) buổi học chơi và nói chuyện với bà -Kết luận : Học sinh cần phải học và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức Tiến hành -Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu, moãi phieáu neâu noäi dung sau : a/Chỉ bạn học không giỏi cần chăm chæ b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích tổ, lớp d/Chăm học tập là hàng ngày phải học đến khuya -Giaùo vieân keát luaän a/Khoâng taùn thaønh, vì HS cuõng chaêm chæ hoïc taäp b/Taùn thaønh c/Taùn thaønh d/Không tán thành, vì thức khuya có hại sức khoẻ Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm Mục tiêu : Giúp học sinh đánh giá hành vi chaêm chæ hoïc taäp vaø giaûi thích Tiến hành : Cho các em HS khá , giỏi đóng vai 4-5 em nhaéc laïi -Thảo luận nhóm đơi bày tỏ thái độ : Taùn thaønh – khoâng taøn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Taùn thaønh -Taùn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Từng nhóm thảo luận -Trình baøy keát quaû, boå sung -Vaøi em nhaéc laïi.( HS trung bình , yếu) -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : -Trong chơi, bạn An cắm cúi laøm baøi taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø laøm KK, động viên – nhóm TB , yếu đóng vai việc gì vậy?” An trả lời:”Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bài và xem ti vi cho thoûa thích” -Bình (dang hai tay) nói với -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu lớp:”Các bạn đây có phải là chăm phaåm chæ hoïc taäp khoâng nhæ!” 1.Làm bài chơi có phải là chăm -Không phải học là chăm hoïc taäp khoâng ? Vì ? học vì các em phải có thời gian giaûi trí 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? -Bạn nên áp dụng lời cô dạy : Giờ GiaoAnTieuHoc.com (3) naøo vieäc naáy - Keát luaän : Giờ chơi là dành cho các em bớt căng thẳng học tập Vì , …các em cần khuyên bạn “ Giờ nào việc “ 3.Cuûng coá : - Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì ? -Việc học đạt kết tốt -Nhaän xeùt , tuyên dương các em TB , yếu RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Biết tìm x các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b ( với a, b là các số có không quá chữ số ) - Biết giải bài toán có phép trừ - Bài tâp cần làm : Bài 1, 4, Và bài ( Cột 1,2 ) - HS khá , giỏi làm bài và cột bài II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Neâu caùch tìm soá haïng moät toång ? -Ghi : Tìm x : x + = 19 x + 13 = 38 -Nhaän xeùt, cho ñieåm GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em neâu - em lên bảng làm Lớp bảng (4) 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài B -Laøm baøi taäp Baøi : - Cho các em làm bảng - Gọi HS nhận xét -Vì x = 10 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm -HS laøm baøi em leân baûng - Lớp nhận xét -x laø soá haïng caàn tìm, 10 laø toång, là số hạng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ số hạng đã biết -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Laøm baøi SGK -3 em nhẩm , lớp nhận xét + = 10 10 – = 10 – = -Lấy tổng trừ số hạng này ta soá haïng -Laøm baøi -Vì = + Baøi : Yeâu caàu gì ? Cột HS khá , giỏi làm -Nhaän xeùt , cho ñieåm Baøi : Nhaåm vaø ghi keát quaû HS khá, giỏi làm -Vì 10 – – vaø 10 – coù keát quaû baèng ? -Nhaän xeùt Baøi : -1 em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? Cam & Quyùt : 45 quaû Cam : 25 quaû -Bài toán hỏi gì ? Quyùt : ? quaû -Để biết có bao nhiêu quýt ta làm nào ? -Thực : 45 – 25 -Vì ? -45 là tổng, 25 là số hạng đã biết Muốn tìm số quýt lấy tổng trừ số hạng đã biết -.Giải Soá quyùt coù : 45 – 25 = 20 (quaû quyùt) Đáp số : 20 quýt Bài : Các em tự làm bài và khoanh vào câu đúng -Tự làm : x = - Gọi HS nêu - HS nêu , lớp nhận xét - Nhận xét 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (5) Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài , biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phấy, các cụm từ -Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật - Hiểu noịi dung bài : Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm với ông bà - Trả lời các câu hỏi SGK GD- VSMT :Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù HaøSGK Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- KIỂM TRA BÀI CŨ Nhận xét bài kiểm tra HS – BÀI MỚI A- Giới thiệu chủ điểm và bài đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Saùng kieán cuûa beù Haø GiaoAnTieuHoc.com (6) -Tiếp theo chủ điểm nhà trường các em hoïc chuû ñieåm noùi veà tình caûm gia ñình :Oâng baø, cha mẹ, anh em, bạn nhà.Bài học mở đầu chuû ñieåm oâng baø coù teân goïi :Saùng kieán cuûa beù Hà kể sáng kiến độc đáo bé Hà để bày tỏ lòng kính yêu ông bà.Em hãy đọc truyeän vaø cuøng tìm hieåu B : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng người kể -Theo dõi đọc thầm vui, gioïng Haø hoàn nhieân, giong oâng baø phaán -HS nối tiếp đọc câu cho khởi đến hết bài Đọc câu : -HS luyện đọc các từ :ngày lễ, lập -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu đông, rét, sức khoẻ, suy nghĩ, … -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK ) -Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần bà,/ bố nhỉ?// (giọng thắc mắc) -Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp chú ý cách đọc ñoâng haøng naêm/ laøm”ngaøy oâng baø”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho các cụ già,// -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ laø chùm điểm mười cháu đấy.// -3 em đọc chú giải -Hướng dẫn đọc chú giải : cây sáng kiến, lập ñoâng, chuùc thoï Đọc đoạn : -Chia nhóm đọc nhóm -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -Nhaän xeùt TIẾT C -Tìm hieåu bài -1 em khá ,giỏi đọc bài Cả lớp đọc thaàm -Beù Haø coù saùng kieán laø choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø GiaoAnTieuHoc.com (7) -Beù Haø coù saùng kieán gì ? - Vì Haø coù ngaøy 1/6, boá coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy 8/3, oâng baø thì chöa coù -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cho oâng baø -Ngaøy laäp ñoâng ? -Hai bố bé Hà định chọn ngày nào -Vì trời bắt đầu rét người cần laøm leã cuûa oâng baø? chú ý lo cho sức khoẻ ông bà -Vì ? -Giáo viên giảng : Hiện trên giới người ta đã lấy ngày tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi - Bé Hà còn boăn khoăn điều gì ? - Hà tặng ông món quà gì ?Ai giúp bé Hà ? - Chưa chuẩn bị quà gì để biếu ông - Hà tặng ông chùm hoa điểm 10, bố giúp bé Hà -Beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø cuûa mình -Sáng kiến bé Hà đã cho em thấy bé Hà có - Thương ơng bà tình cảm nào với ông bà ? - Vì bé Hà có sáng kiến tổ chức ngày ông bà ? - Nêu nội dung GD- VSMT D - Luyện đọc lại - Cho các em phân vai đọc lại bài - GV nêu ý nghĩa bài 3.Cuûng coá : - Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……… GiaoAnTieuHoc.com (8) Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa vào các ý cho trước , kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT ) II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø( SGK) -Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : Gọi em dựng lại câu chuyện : Người mẹ hiền theo vai -Nhaän xeùt Dạy bài : A- Giới thiệu bài B-Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động : Kể đoạn Trực quan : Tranh SGK -Baøi yeâu caàu gì? -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn Gợi ý : -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em keå laïi caâu chuyeän theo vai(coâ giaùo, Minh, Nam, Baùc baûo veä) -Saùng kieán cuûa beù Haø -Kể đoạn câu chuyện :Sáng kieán cuûa beù Haø -1 em kể đoạn làm mẫu -Bé Hà coi là cây sáng kieán vaø beù luoân ñöa nhieàu saùng kieán -Beù Haø coù saùng kieán gì ? -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng baø? -Bé thấy người nhà cuõng coù ngaøy leê cụa mình, boẫ coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy 8/3, beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Hai bố chọn ngày nào làm lễ ông bà? Vì -Chọn ngày lập đông, vì trời GiaoAnTieuHoc.com (9) ? bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ già -Keå nhoùm -HS nối tiếp kể đoạn nhoùm -Đoạn : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn -Bé suy nghĩ mãi và chưa chọn quà tặng ông bà quaø taëng oâng baø chöa ? -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? baø -Đoạn : -Đến ngày lập đông các cô, chú -Đến ngày lập đông thăm ông bà? thăm ông bà và tặng ông baø nhieàu quaø -Bé Hà tặng ông bà cái gì ? Thái độ ông bà -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, ông bà vui ? Hoạt động : Kể toàn chuyện (Hs khá , giỏi kể ) -Moãi nhoùm em noái tieáp keå -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : theo đoạn.Nhóm nào kể hay, sáng + Keå noái tieáp taïo nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc + Keå theo vai -Nhaän xeùt baïn keå -3 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em kể đoạn, em khác nối tieáp -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện kể toàn câu chuyện Nhận xét -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : -Kính troïng, yeâu quyù vaø leã pheùp - Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều gì ? với ông bà -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Về ø kể lại chuyện cho -Kể lại chuyện cho gia đình nghe gia ñình nghe RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (10) TOÁN SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 - trường hợp số bị là số tròn chục, số trừ là số có chữ số - Biết giải bài toán có phép tính trừ ( số tròn chục trừ số ) - Bài tập cần làm : Bài 1, - HS khá , giỏi làm luôn bài II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính và 10 que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : -Ghi : 57 + 43 + 35 + 18 -Giải bài toán theo tóm tắt : Mai : 26 cái kẹo Đào ít Mai : cái kẹo Đào : ? cái kẹo -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : A-Giới thiệu bài B-Giới thiệu phép trừ 40 - + Nêu bài toán : Có 40 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 40 - +Tìm keát quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng đặt tính và tính Lớp baûng -Laøm nhaùp -Số tròn chục trừ số -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 40 - -HS thao taùc treân que tính, laáy boù que tính bớt que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi 32 que tính -Trả lời : Tháo hết bó, bớt que, đếm lại còn 32 que, tháo bó (11) laáy ñi que, coøn laïi boù vaø que laø 32 que tính -Hướng dẫn cho HS cách bớt Vậy 40 – = ? -Vieát baûng : 40 – = 32 + Ñaët tính vaø tính - 40 – = 32 -1 em leân baûng ñaët tính Vieát 40 roài viết xuống thẳng cột với 0, vieát daáu – vaø keû gaïch ngang 40 -8 32 -Tính từ phải sang trái, trừ Tháo rời bó thành 10 que bớt -HS nêu : không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, trừ vieát -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm Lớp làm BT 60 50 90 -9 -2 51 45 88 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cách trừ Gọi – em TB , yếu nêu cách tính + Aùp duïng Baøi 1: C - Giới thiệu phép trừ 40 - 18 -Tiến hành tương tự 40 – -HS rút cách trừ không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, thêm 2, trừ viết -Nhieàu em nhaéc laïi + Áp dụng - Cho các em làm bài cuối bài Gv theo dõi giúp các em TB , yếu cách tính và đặt - em làm bảng , lớp làm bảng - Nhận xét và nêu cách tính tính 80 30 80 -17 -11 -54 63 19 36 -Nhaän xeùt D- Luyeän taäp Baøi : HS khá , giỏi làm -3 em lên bảng làm Lớp : bảng -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Gọi HS đọc đề -1 em đọc đề.-1 em tóm tắt GiaoAnTieuHoc.com (12) -2 chuïc baèng bao nhieâu ? -Để biết còn lại bao nhiêu ta làm nào ? - Cho các em làm vở, em làm bảng - GV theo dõi giúp các em TB, yếu làm bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm -20 que tính -Thực : 20 - Giaûi Soá que tính coøn laïi: 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính Cuûng coá : -Neâu caùch tính và tính : 80 – , -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò -2 em làm và nêu 70 – 18 RÚT KINH NGHIỆM THUÛ COÂNG GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI ( TIẾT ) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay ( HS khá, giỏi) : Gấp thuyền phẳng đáy có mui Hai mui thuyền cân đối Các nếp gắp phẳng , thẳng II/ CHUAÅN BÒ : GiaoAnTieuHoc.com (13) 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- KTBC : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học sinh 2- BÀI MỚI A- Giới thiệu bài B- Học sinh thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui Trực quan : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Mẫu : thuyền phẳng đáy -Dựa vào quy trình em thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hệ thống lại các bước gấp : -Bước : Gấp tạo mui thuyền - Bước : Gấp các nếp gấp cách -Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền -Bước : Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hướng dẫn hai lần : Lần : chậm, laàn hai : nhanh -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh đường gấp cho phẳng - Chia nhóm cho các em gấp - Theo dõi giúp các em còn lúng túng thực hành sản phẩm - Trưng bày sản phẩm -Đánh giá kết 3- Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc các em thu gom giấy Hoạt động nối tiếp : Dặn dò HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gấp thuyền phẳng đáy có mui /T2 Quan saùt -Quan saùt, nhaän xeùt -1-2 em thao tác gấp Cả lớp theo doõi -Nhaän xeùt -Theo doõi Laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân - em leân baûng thao taùc laïi -Thực hành gấp theo nhóm -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm - Nhận xét RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (14) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TẢ NGÀY LỄ I- MỤC TIÊU - Chép chính xác , trình bày đúng bài chính tả “ ngày lể “ - Làm đúng bài tập 2, bài tập a II- CHUẨN BỊ - Bảng phụ viết nội dung đoạn chép , bảng nhóm ghi BT 2, Bt 3a - HS : Bảng , chính tả III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS 1-Kiểm tra bài cũ 2- BÀI MỚI A- GTB B Hướng dẫn tập chép + Gv đọc đoạn chép + HD nhận xét - Gv vào chữ viết hoa bài chính tả hỏi : Những chữ nào tên các ngày lễ viết hoa ? - Cho các em viết bảng các từ khó - Cho các em đọc + Học sinh chép bài vào GV theo dõi , hướng dẫn các em yếu chép đúng các tên riêng và các chữ số + Chấm – tập , nhận xét C- Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm bài - Nhận xét , chữa bài Bài : Chọn câu a HD tương tự bài 3- Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - em nhìn bảng đọc lại - Chữ đầu phận tên - HS viết bảng , em lên bảng viết - Phân tích, nhận xét - Đọc cá nhân , đồng - HS nhìn bảng chép vào - em đọc , lớp thầm theo - Lớp làm , em làm bảng - Nhận xét - em đọc bài làm GiaoAnTieuHoc.com (15) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TẬP TOÁN LT BÀI : SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I - MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100- trường hợp số bị trừ là số tròn chục , số trừ là số có chữ số chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ ( Số tròn chục trừ số ) - Làm các bài tập VBT (HS -TB, yếu làm Bài câu đầu , Bài câu a,b ) II - CHUẨN BỊ : Bảng , VBT III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV 1- KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi em lên bảng làm :50 – 34 , 80 - 25 - Nhận xét , cho điểm 2- BÀI MỚI A- GTB: Nêu mục đíc, yêu cầu hcọ B- Hướng dẫn luyện tập Bài : Cho các em tự làm bài chữa bài - Học sinh TB, yếu làm câu - Gọi HS nêu kết - Nhận xét , chữa bài Bài : HS làm VBT ( Học sinh TB, yếu làm câu a, b ) - Nhận xét , chữa bài Bài : Gọi HS đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết mẹ còn lại cam các em làm nào ? Theo dõi giúp các em Tb , yếu đặt lời giải và ghi đúng tên đơn vị - Nhận xét, chữa bài Bài : HS tự làm bài rổi khoanh vào câu đúng - Gọi HS nêu Nhận xét HS - em làm bảng , lớp làm bảng - Nhận xét - lớp làm bảng , em lên bảng làm - Lớp nhận xét và nêu cách tính - Lớp làm VBT, em làm bảng - Nhận xét - em đọc, lớp thầm theo - Có 30 , biếu - Còn … bao nhiêu ? - Làm tính trừ - Lớp làm VBT, em làm bảng Nhận xét Giải Mẹ còn lại là : 30 – 12 = 18 ( ) Đáp số : cam - HS nêu , lớp nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (16) 3- Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Hiểu nội dung bưu thiếp , cách viết bưu thiếp , phong bì thư - Trả lời các câu hỏi SGK II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : böu thieáp, phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc đoạn bài : Sáng kiến beù Haø -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài B- Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, nheï nhaøng) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) -Giảng từ : Nhân dịp -Chú ý từ : Năm -Đọc bưu thiếp -Đọc phong bì thư -3 em đọc và trả lời câu hỏi -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -2-3 em đọc -HS nối tiếp đọc câu -Chúc mừng năm mới!/ -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc oâng baø maïnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// - Phát âm đúng : Bưu thiếp, năm mới, nhieàu nieàm vui, Phan Thieát, Bình Thuaän, Vónh Long -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở GiaoAnTieuHoc.com (17) -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận// Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// tænh Vónh Long// -1 em đọc chú giải “bưu thiếp” -Đọc chú giải -Giới thiệu số bưu thiếp -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đọc nhóm -Chia nhóm đọc -Thi đọc các nhóm -Đọc thầm -Cháu gửi cho ông bà C- Tìm hieåu baøi -Chúc mừng năm -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? -Của ông bà gửi cháu -Gửi để làm gì? -Để báo tin đã nhận bưu thiếp -Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? chaùu vaø chuùc teát chaùu -Gửi để làm gì? -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức -Bưu thiếp dùng để làm gì? -Hoïc sinh vieát böu thieáp vaø phong bì -Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ mừng thư sinh nhật ông bà, chú ý chúc thọ ông bà -1 em đọc.Nhận xét -Nhiều em nối tiếp đọc treân 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn Truyền đạt : Khi viết phong bì thư phải ghi rõ địa người nhận,và ghi rõ địa người gửi, -GV nhaän xeùt -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin 3.Cuûng coá : tức - Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Thực hành viết bưu thiếp cần -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò RÚT KINH NGHIỆM GiaoAnTieuHoc.com (18) TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép trừ dạng 11 – 5; lập bảng 11 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11 – - Bài tâp cần làm : Bài ( a ), Bài , - HS khá, giỏi làm luôn câu b bài , bài II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ghi : 80 – 60 – 27 70 – -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài B- GT Phép trừ 11 - + Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Coù bao nhieâu que tính ? -Bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải gì ? -Vieát baûng : 11 – + Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -3 em leân baûng laøm -Baûng -11 trừ số : 11 - -Nghe vaø phaân tích -11 que tính -Bớt que -Thực 11 – -Thao taùc treân que tính Laáy 11 que tính, bớt que, còn que tính -1 em trả lời GiaoAnTieuHoc.com (19) -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 11 – = ? -Vieát baûng : 11 – = + Đặt tính và thực + Lập bảng 11 trừ số -Nhaän xeùt -Có 11 que tính (1 bó và que rời) -Bớt que Vì + = -Coøn que tính -11 – = -Vài em đọc : 11 – = -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : 11 Viết 11 viết xuống -5 thẳng cột với 1(đơn vị) Viết dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 5, lấy 11 trừ 6, viết nhớ 1,1 trừ baèng -Nheàu em nhaéc laïi -Thao taùc treân que tính tìm keát quaû HS nối tiếp nêu kết Ghi -HTL bảng công thức Đồng C - Luyeän taäp Baøi :Cho các em tự nhẩm nêu kết câu - em nêu , lớp nhận xét a -Khi biết + = 11, có cần tính + không -Không cần vì thay đổi vị trí các số Vì ? haïng moät toång thì toång khoâng thay đổi -Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá cuûa 11 – vaø 11 – khoâng ? Vì ? haïng pheùp coäng + = 11, laáy tổng trừ số hạng này số hạng -Các em khá, giỏi làm luôn phần b Baøi 2: Cho các em làm bảng và nêu cách -Làm phần b và đọc kết tính - làm bảng con, em lên bảng làm -Nhaän xeùt -Làm bài Nêu cách thực Baøi :HS Khá , giỏi làm -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? -Lấy số bị trừ trừ số trừ GiaoAnTieuHoc.com (20) Baøi : Gọi HS đọc bài -Cho nghóa laø theá naøo ? - Cho các em làm - GV theo dõi giúp các em TB, yếu đặt đúng lời giải và ghi đúng tên đon vị -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : -Đọc bảng công thức 11 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- HTL bảng trừ -Làm BT 11 11 11 -7 -8 -3 … -Đọc đề, lớp thầm theo -Bớt - Lớp làm , em làm bảng Bài giải Bình còn lại là : 11 – = ( Quả ) Đáp số : bóng bay -HTL bảng trừ ( em ) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………… GiaoAnTieuHoc.com (21)