Đang tải... (xem toàn văn)
LUYỆN ĐỌC BÀI : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I-MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Bước đầu giúp HS đọc diễn cảm và đọc theo lời nhân vật HS khá, giỏi -Đọc đúng nhịp một số từ khó ,câu khó; phát âm đúng khó[r]
(1)Thứ hai ngày 05 tháng 04 năm 2010 ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH/ TIẾT / MUÏC TIEÂU : - Kể ích lợi số loài vật quen thuộc sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm viẹc làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà , trường vànơi công cộng - HS khá, giỏi : Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích - GD- VSMT : Tham gia và nhắc nhở nguời bảo vệ loài vật có ích là góp phần bào vệ cân sinh thái , giữ gìn môi trường , thân thiện với môi trường và góp phần bảo vệ môi trường tự nhiên II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh ảnh mẫu vật các loài vật có ích Phiếu thảo luận nhóm 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Học sinh biết lựa chọn cách đối xử đúng loài vật -HS thaûo luaän nhoùm -Hoạt động: -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho -Đại diện nhóm trình bày nhoùm phaân tích tình huoáng : -Giaùo vieân neâu yeâu caàu : Haõy choïn caùch ứng xử đúng trường hợp: Khi chơi vườn thú em thấy bạn nhỏ dùng gậy trêu chọc ném đá vào các vật chuoàng thuù a/Maëc caùc baïn khoâng quan taâm b/Cùng tham gia với các bạn c/Khuyeân ngaên caùc baïn d/Mách người lớn -Nhaän xeùt -Keát luaän :Em neân khuyeân ngaên caùc baïn vaø -Vaøi em nhaéc laïi các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động : Chơi đóng vai Mục tiêu : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích -Hoạt động : GV yêu cầu các nhóm chuẩn bò saém vai -GV neâu tình huoáng :An vaø Huy laø ñoâi baïn thaân Chieàu tan hoïc veà Huy ruû : -An ôi, treân caây coù moät toå chim Chuùng mình treøo leân baét chim non veà chôi ñi ! -An cần ứng xử nào tình đó -GV nhận xét, đánh giá -PP saém vai Yeâu caàu saém vai theå hieän laïi caâu chuyeän Keát luaän : Khoâng neân treøo caây phaù toå chim raát nguy hieåm deã teù ngaõ, bò thöông Coøn chim non soáng xa meï, deã bò cheát Hoạt động : Tự liên hệ Muïc tieâu : Bieát chia seû kinh nghieäm bảo vệ loài vật có ích GV đưa yêu cầu : Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa ? Hãy kể vài việc làm cuï theå ? -GV khen ngợi em biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở các bạn khác học taäp theo -Kết luận : Hầu hết các loài vật có ích cho người Vì cần phải bảo vệ loài vật để người sống và phát triển môi trường lành 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Các nhóm thảo luận tìmh cách ứng xử -Đại diện nhóm trình bày -An caàn khuyeân baïn khoâng neân treøo caây phaù toå chim vì raát nguy hieåm deã teù ngaõ, coù theå seõ bò thöông Coøn chim non , neáu chuùng ta baét chim, chuùng seõ soáng xa meï, noù seõ cheát thaät laø toäi nghieäp -Caùc nhoùm leân saém vai -Vaøi em nhaéc laïi -HS tự nêu các việc làm đã biết bảo vệ loài vật có ích Cho gaø, meøo, choù aên Rửa chuồng lợn Cho trâu bò ăn cỏ đầy đủ …… -Vài em đọc lại - RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3) TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU - Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trrong phạm vi 1000 - Biết giả bài toán nhiều - Biết tính chu vi hình tam giác - Bài tập cần làm : bai 1, 4, ; bài ( cột 1, ) - HS khá , giỏi làm hết II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Gọi em lên bảng làm bài tập -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng Ñaët tính vaø tính : 456 234 568 456 + 123 +123 + 644 +421 234 + 644 579 878 989 568 + 421 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : : Luyeän taäp Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -HS tự làm bài, nhận xét bài bạn - Cho em TB , yếu nêu cách cộng -Nhaän xeùt -2 em lên bảng làm, lớp làm Baøi :( Bỏ cột giữa, HS khá , giỏi làm hết ) Em hãy tự đặt tính và tính ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3: KK HS khá giỏi làm thêm -1 em đọc lớp thầm theo Bài : Gọi em đọc đề -Nặng 210 kg -Con gaáu naëng bao nhieâu kiloâgam ? -Con sư tử nặng nào so với gấu ? -Con sư tử gấu 18kg -Thực phép cộng : 210 + 18 -Đểû tính số cân nặng sư tử, ta thực -1 em lên bảng giải Lớp làm nhö theá naøo ? Giải Con sư tử nặng : 210 + 18 = 228 (kg) -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đáp số : 228 kg -1 em đọc : Tính chu vi hình tam Bài : Gọi em đọc đề giaùc -Tính tổng độ dài cạnh hình - Em haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam tam giaùc giaùc ? - Caïnh AB daøi 300 cm, caïnh BC daøi -Nêu độ dài các cạnh hình tam giác ? GiaoAnTieuHoc.com (4) -Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu cm ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Cuûng coá : - Kiloâmeùt, milimeùt vieát taét laø gì ? 400 cm, caïnh CA daøi 200 cm - em làm bảng , lớp làm - Nhận xét Giải - Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø : 300 + 400 + 200 = 900 (cm) Đáp số : 900 cm -Kiloâmeùt vieát taét laø km Milimeùt vieát taét laø mm -1 km = 1000 m, m = 1000 mm -Xem laïi ñôn vò ño km, mm -1 km = ? m, m = ? mm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng , rõ ràng toàn , biết ngắt nghỉ sau các dấu câu ; các cụm từ - Hiểu nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la người , vật ( Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, ) - HS khá, giỏi trả lời câu hỏi GDMT :Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, gìn giữ vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người II/ CHUAÅN BÒ : - GV : tranh minh hoạ SGK - Học sinh : sách TV tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồø” -Bạn nhỏ bài thơ quê đâu ? -Vì baïn phaûi caát thaàm aûnh Baùc ? -3 em đọc bài và TLCH -OÂ Laâu -Vì giặc cấm nhân dân ta hướng GiaoAnTieuHoc.com (5) caùch maïng -Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua -Ñoâi maù hoàng haøo Toùc baïc phô, Maét dòng thơ đầu ? saùng… -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : a-Giới thiệu bài b-Luyeän ñocï - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng người kể -Lớp theo dõi chaäm raõi Gioïng Baùc oân toàn dòu daøng Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân -Hướng dẫn luyện đọc -HS nối tiếp đọc câu + Đọc câu : -HS luyện đọc các từ : thường lệ, rễ, -Kết hợp luyện phát âm từ khó ngoằn ngoèo, vườn, tần ngần, cuốn, voøng troøn -HS nối tiếp đọc đoạn +Đọc đoạn trước lớp - Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý bài -Luyện đọc câu : Đến gần cây đa,/ cách đọc Bác thấy rễ đa nhỏ/ vaø daøi ngoaèn ngoeøo/ naèm treân maët đất.// -GV nhắc nhở học sinh đọc lời Bác ôn -Nói rồi,/ Bác cuộn rễ thành moät voøng troøn/ vaø baûo chuù caàn vuï toàn dòu daøng buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất.// -HS đọc chú giải - Gọi HS đọc chú giải -Học sinh đọc đoạn nhóm + Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, caû baøi) CN - Đồng (từng đoạn, bài) -Nhaän xeùt -1 em đọc lại bài Gọi em đọc lại bài -Chuyển ý : Bác Hồ đã nhờ chú cần vụ làm gì với rễ đa tròn ? chúng ta cùng tìm hieåu qua tieát TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV c-Tìm hieåu baøi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Đọc thầm đoạn và trả lời GiaoAnTieuHoc.com (6) - Thaáy chieác reã ña naèm treân mặt đất, Baùc baûo chuù caàn vuï laøm gì ? - Chú cần vụ trồng rễ đa nào ? - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào ? -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng nhö theá naøo ? -Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña ? -Từ câu chuyện trên em hãy nói câu tình cảm Bác Hồ thiếu nhi ? câu tình cảm thái độ Bác vaät xung quanh.( HS khá , giỏi trả lời ) - Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống mặt đất, Bác muốn trồng lại cho rễ moïc thaønh caây Troàng caùi reã caây, Baùc cuõng nghĩ cách trồng nào để cây lớn lên thaønh choã vui chôi cho caùc chaùu thieáu nhi + Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt Nêu nội dung GD- VSMT 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chú bảo chú cần vụ trồng cho rễ mọc tiếp -Chú xới đất , vùi rễ xuống -Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn buộc tựa vào cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất -Chiếc rễ đa trở thành cây đa coù voøng laù troøn - Caùc baïn nhoû vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua chui laïi voøng laù troøn tạo nên từ rễ đa -Nhieàu em phaùt bieåu -Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi./ Baùc luôn nghĩ đến thiếu nhi… -Baùc thöông chieác reã ña muoán troàng cho noù soáng laïi… -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai -3-4 em thi đọc lại truyện -1 em đọc bài - Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Là học sinh em caàn hoïc taäp vaø laøm toát ñieàu Baùc Hoà daïy RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (7) HDLT HƯỚNG DẪN LUYỆN VIẾT I-MỤC TIÊU: - Hướng dẫn viết số tiếng ( đúng độ cao, cỡ chữ ) - Viết đoạn văn - câu ( đúng độ cao, khoảng cách ,cách nối nét ) - Hướng dẫn các em bỏ dấu cho đúng trên âm chính II- CHUẨN BỊ - GV viết 10 – 12( Từ) vào bảng nhóm có chia ô li đúng độ cao , khoảng cách, cách nối nét -Viết đoạn , câu III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT DỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- KTBC - Cho các em viết 3-4 tiếng vào bảng -HS viết vào bảng -Nhận xét -Nhận xét 2-BÀI MỚI a- GTB: Giáo viên nêu mục đích, y/c tiết học b- Hướng dẫn luyện viết + Viết chữ cái -Cho HS viết bảng con10- 12 ( từ ) theo cỡ -Học sinh viết bảng con, vừa em lên bảng viết - GV nhận xét , sửa chữa độ cao , cách - Lớp nhận xét nối nét + Viết từ khó - Đọc cho các em viết số từ khó -Học sinh viết bảng con, - Nhận xét , sửa chữa : độ cao, cách nối em lên viết bảng lớp - Nhận xét và nêu cách bỏ dấu nét, khoảng cách, bỏ dấu + Viết đoạn văn 4-5 câu trên âm nào GV chọn đoạn cho các em viết -Gọi HS đọc đoạn viết - Hướng dẫn cho HS viết vào - Gv theo dõi giúp đỡ các em yếu viết đúng -2-3 em đọc , lớp thầm theo độ cao,khoảng cách, cách nối nét, cách bỏ - Học sinh nhìn bảng trình bày bài viết dấu vào - Học sinh yếu viết câu - Chấm 5-6 bài , nhận xét 3- CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………… GiaoAnTieuHoc.com (8) LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC LUYỆN ĐỌC BÀI : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I-MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Bước đầu giúp HS đọc diễn cảm và đọc theo lời nhân vật ( HS khá, giỏi ) -Đọc đúng nhịp số từ khó ,câu khó; phát âm đúng khó các từ phát âm địa phương - HS khá, giỏi đọc theo phân vai II- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- KTBC 2- BÀI MỚI a- GTB : GV nêu mục đich , y/c tiết học b – Hướng dẫn đọc - Gọi HS đọc lại bài tập đọc + Đọc từ khó - Cho các em tìm từ khó Giáo viên ghi bảng - Gọi học simh đọc - Giáo viên nhận xét - Gọi số HS yêú đọc , Gv theo dõi các em cách phát âm - Nhận xét , tuyên dương + Luyện đọc bài tập đọc - Gọi học sinh đọc bài - Cho các em nhận xét cách phát âm, thể lời nhân vật - Cho 2-4 em yếu đọc , GV theo dõi giúp đỡ các em -GV nhận xét, tuyên dương, cho điểm + Đọc lại bài theo phân vai - Cho các em xung phong đọc lại bài - Giáo viên nhận xét, tuyên dương , cho điểm 3- CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - HS đọc , lớp thàm theo - Nhiều em tìm , lớp nhận xét - Nhiều em đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng - 6-7 em đọc - Lớp nhận xét - 2-4 em đọc, HS khá, giỏi nhận xét - Học sinh xung phong đọc bài ( 2-3 lượt) - Cho lượt học yếu đọc - Lớp nhận xét: Cách đọc , phát âm, Thể lời nhân vật RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (9) Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 KỂ CHUYỆN CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I/ MUÏC TIEÂU : - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT2 ) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện ( BT ) - GDMT :Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, gìn giữ vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chieác reã ña troøn”.( SGK ) 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện “ Ai ngoan thưởng” và TLCH: -Taïi Baùc khen Toä ngoan ? -Nhaän xeùt Dạy bài : A-Giới thiệu bài B- HD kể chuyện +Sắp xếp lại trật tự các tranh theo diễn biến caâu chuyeän -GV treo tranh theo đúng thứ tự SGK –Em hãy nói vắn tắt nội dung tranh Nội dung tranh là gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em keå laïi caâu chuyeän “Ai ngoan thưởng” và TLCH -Baùc khen Toä ngoan vì Toä bieát nhaän loãi, vì Toä that thaø duõng caûm nhaän mình là người chưa ngoan -Chieác reã ña troøn -Quan saùt -HS nói nội dung tranh -Tranh : Bác Hồ hướng dẫn chuù caàn vuï caùch troàng chieác reã ña -Em nhìn thấy hình ảnh nào -Tranh : Các bạn thiếu nhi thích thuù chui qua voøng laù troøn xanh toát tranh thứ hai ? cuûa caây ña -Tranh : Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã -Ở tranh thứ ba nói lên điều gì ? đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú caàn vuï ñem troàng noù -Chia nhóm : Nhớ truyện, xếp lại trật tự -Chia nhóm thực tranh theo đúng diễn biến câu chuyện -Đại diện nhóm lên bảng xếp lại thứ tự tranh -Nhaän xeùt, cho ñieåm + Kể đoạn GiaoAnTieuHoc.com (10) Yêu cầu chia nhóm, kể đoạn chuyện theo tranh -Hết lượt yêu cầu đại diện nhóm khaùc keå -Nhaän xeùt + Kể toàn chuyện ( HS khá, giỏi kể ) Yêu cầu HS chia nhóm kể toàn chuyện -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä Nêu nội dung GD- VSMT Cuûng coá : -Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Chia nhóm kể đoạn -Đại diện nhóm thi kể đoạn caâu chuyeän -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -3 đại diện nhóm khác kể nối tiếp -Chia nhóm kể toàn câu chuyện -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Qua caâu chuyeän em bieát tình caûm cuûa Baùc - Baùc Hoà raát yeâu thöông thieáu nhi, Hồ thiếu nhi nào ? Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi, mong muốn làm điều tốt đẹp cho thieáu nhi -Nhaän xeùt tieát hoïc RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TOÁN PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán ít - Bài tập cần làm : Bài ( cột 1,2 ); bài ( phép tính đầu và cuối ); Bài 3, II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, hình chữ nhật 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm Baøi 1: Ñaët tính vaø tính 456 + 123 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS yeáu leân baûng laøm baøi 1,mỗi em bài GiaoAnTieuHoc.com (11) 673 + 216 456 673 +123 +216 589 889 Bài 2: Thùng thứ có 165 lít dầu,thùng - HS khá- giỏi lên bảng làm Số lít dầu thùng thứ hai đựng là: thứ hai nhiều thùng thứ 32 lít dầu 165 + 32 = 197 ( l) Hỏi thùng thứ hai đựng bao nhiêu lít dầu? Đáp số: 197 lít dầu -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài: Các em đã học phép - HS nhắc lại coäng (khoâng nhô)ù phaïm vi 1000 Hoâm thầy cùng với các em tìm hiểu tiếp phép tính đó là phép trừ (không nhơ)ù phaïm vi 1000 B-Trừ các số có chữ số + GV ghi bảng: 635 – 214 = ? Hỏi : Số 635 gồm trăm, chục ,mấy đơn -HS nêu : gồm trăm, chục và đơn vị ? vị GV đính mô hình lên bảng Sau đó thầy bớt 214( GV thực thao HS theo dõi tác) Sau bớt 214 ta còn lại bao nhiêu? - HS nhìn mô hình trả lời: 421 GV ghi: 635 – 214 = 412 GV ghi bảng hướng dẫn HS cách đặt tính và tính : * Đặt tính - HS theo dõi GV nêu :cách đặt tính Viết số bị trừ 635 Viết số trừ 214 số bị trừ cho chữ số hàng trăm chữ số hàng trăm,chữ số hàng chục chữ số hàng chục,chữ số hàng đơn vị chữ số hàng đơn vị Đặt dấu trừ hai số Kẻ gạch ngang số thứ hai - HS giỏi nhắc lại *Thực phép tính - Cho HS lên bảng thực phép tính - HS giỏi lên bảng tính - Nhận xét kết - Các em xem bạn thực nào? - Cho HS nêu lại cách tính -Thực từ phải sang trái - HS yếu nêu ( em nêu cột) và HS khá- giỏi nêu bài Trừ đơn vị cho đơn vị :5 – = 1, viết GiaoAnTieuHoc.com (12) - Vậy để thực phép trừ ta thực theo bước nào? - GV kết luận: Để thực phép trừ ta làm theo bước: + Bước 1: Ñaët tính + Bước 2: Tính từ phải sang trái ( từ hàng dơn vị, hàng chục đến hàng trăm) c-Luyện tập, thực hành Baøi : Bài yêu cầu gì ? ( Giaûm coät 3-4, HS khá, giỏi làm hết ) GV Vieát baûng 484 - 241 = 590 - 470 = -Nhaän xeùt -Các bài còn lại tương tự Baøi : Yeâu caàu gì ? ( Giảm bài , HS khá, giỏi làm hết ) - GV ghi bảng : 548 – 312 = 395 – 23 = Gọi HS lên bảng làm - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? GV ghi bảng bài mẫu và hướng dẫn HS - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá baøi taäp ? -Nhaän xeùt Baøi : GV chép bài vào bảng nhóm -Gọi em đọc đề - GV vẽ sơ đồ lên bảng và hướng dẫn cho HS ( Nêu số câu hỏi dễ cho HS yếu trả lời ) Gv theo dõi giúp đỡ HS yếu làm bài Trừ chục cho chục : – = 2, viết Trừ trăm cho trăm : – = 4, viết - Ta thực theo bước: Đặt tính và tính -Nhiều em đọc lại quy tắc Tính - Lớp làm SGK (HS yếu làm bài nhỏ) -2 HS lên làm bảng - Nhận xét (cho HS yếu nhận xét) -Ñaët tính roài tính -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng 548 395 -312 - 23 236 372 … -2 HS neâu caùch ñaët tính vaø tính ( HS yếu nêu ) -Tính nhaåm -HS noái tieáp tính nhaåm moãi em moät bài - HS yếu làm cột và cho các em nêu -Laø caùc soá troøn traêm -1 em đọc đề Lớp thầm theo - 1em làm bảng Lớp làm Giaûi Đàn gà có số là : 183 – 121 = 62 (con) Đáp số : 62 gà -Chấm số GiaoAnTieuHoc.com (13) - Nhận xét,chữa bài 3.Cuûng coá –Dặn dò - Gọi HS nêu lại các bước thực - HS nêu phép tính - Cho các tổ thi đua làm bài: 789- 256 765 - 343 - Đại diện tổ thi đua ( tổ làm 584 - 421 bài) - Dặn HS luyện tập thêm - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… THỦ CÔNG LAØM CON BƯỚM ( Tiết ) I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách làm bướm giấy - Làm bướm giấy Con bướm bướm cân đối Các nếp gấp tương đối phẳng - HS khá, giỏi : + Làm bướm giấy Các nếp gấp , phẳng + Có thể làm bướm có kích thước khác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Mẫu bướm giấy -Quy trình làm bướm giấy có hình minh họa -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng Keùo, hoà daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1-KTBC 2- BAØI MỚI a – GTB : GV neâu muïc ñích , yeâu caàu b- Hướng dẫn các em quan sát nhận xét -Cho các em nhạn xét xem bướm làm - Làm giấy … baèng gì ? Hình daùng nhö theá naøo? c-Giáo viên hướng dẫn mẫu GiaoAnTieuHoc.com (14) Bước :Cắt giấy -Cắt tờ giấy hình vuông cạnh 14 ô, tờ cạnh HS theo dõi Gv làm mẫu 10 oâ - Cắt nan giấy hình chữ nhật ,dài 12 ô,rộng ô Bước –Gấp cánh bướm * Tạo các đường gấp +Gấp đôi tớ giấy hình vuông 14 ô theo đường chéo +Gấp liên tiếp lần theo đường dấu cho các nếp gấp cách Sao đó mở ban đầu và gấp các nếp gấp hết tờ giấy,sau đó gấp đôi lại,lấy dấu ta đôi cánh bướm + Tieáp theo gaáp hình vuoâng 10 oâ gioáng nhö trên ,ta đôi cánh thứ hai Bước : Buộc thân bướm Dùng buộc hai đôi cánh bướm dấu cho cánh bướm mở theo hai chiều ngược Bước : Làm râu bướm -Gấp đôi nan giấy làm râu bướm,mặt kẻ ô ngoài.Dùng thân bút chì kéo vuốt cong maët keû oâ - Dán râu vào thân bướm ta bướm hoàn chỉnh d-Tổ chức cho HS thực hành thử - em khá , giỏi thực hành thử Nhận xét – CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Nhận xét học RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… GiaoAnTieuHoc.com (15) CHÍNH TAÛ- (NGHE VIEÁT) VIEÄT NAM COÙ BAÙC I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết đúng bài chính tả , trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác - Làm bài tập 2a, 3a - Bài viết mắc không quá lỗi chính tả II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát saün baøi thô “ Vieät Nam coù Baùc” BT , 3b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót số lỗi cần sửa chữa -GV đọc : chói chang, trập trùng,vệt nắng, kẻ leäch -Nhaän xeùt Dạy bài : a-Giới thiệu bài b-: Hướng dẫn nghe viết +Noäi dung baøi vieát : -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -Baøi thô noùi veà ? -Công lao Bác Hồ so sánh với gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Baøi thô noùi veà Baùc Hoà -Non nước, trời mây, đỉnh Trường Sôn -Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà nhö -Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc theá naøo ? + Hướng dẫn trình bày -Baøi thô coù doøng - Baøi thô coù maáy doøng ? -Luïc baùt, vì coù tieáng, tieáng -Ñaây laø theå thô gì, vì em bieát ? -Caâu tieáng vieát hoa luøi vaøo oâ -Chữ đầu dòng viết nào ? Caâu tieáng vieát saùt leà -Ngoài các chữ đầu dòng thơ còn viết hoa chữ -Việt Nam Trường Sơn vì là tên rieâng naøo ? +Hướng dẫn viết từ khó -HS nêu từ khó : non nước, Trường Gợi ý cho HS nêu từ khó Sôn, nghìn naêm, luïc baùt -Nhieàu em phaân tích -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Vieát baûng -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng GiaoAnTieuHoc.com (16) +Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào Theo dõi giúp các em yếu trình bày đúng bài thơ -Đọc lại + Chấm vở, nhận xét Chấm 5-6 bài c-Baøi taäp Baøi : Yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi) Thaêm nhaø Baùc -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi : -Phaàn b yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt ý đúng bay lả, tập võ, nước lã, vỏ cây 3.Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát baøi đúng , đẹp và làm bài tập đúng Nghe đọc viết -Doø baøi - yeâu caàu ñieàn vaøo choã troáng r/d/gi, -2 em lên bảng làm Lớp làm BT -Nhaän xeùt -Điền tiếng lả/lã thích hợp vào chỗ troáng -2 em lên bảng làm Lớp làm - Nhận xét RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… HD LUYỆN TẬP LT CHÍNH TẢ BÀI : VIỆT NAM CÓ BÁC I- MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố - Hướng dẫn cho các em chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống ( BT 2a ) - Viết lại các từ viết sai bài chính tả - Viết 2-4 câu ( GV chọn ) II- CHUẨN BỊ : Bảng , luyện viết III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- KTBC 2- BÀI MỚI a- GTB : GV nêu mục đích, yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (17) b- Hướng dẫn cho các em tìm các từ y/c - Cho các em làm - Gọi HS trình bày - Giáo viên nhận xét c – Luyện viết từ khó - Cho các em nêu lại các từ khó vừa viết sai bài chính tả - GV đọc cho các em viết bảng - GV nhận xét - Cho các em đọc d- Viết 2- câu GV đọc cho HS viết ( GV chọn 2-4 câu đọc cho các em viết ) - Chấm – bài , nhận xét – CỦNG CỐ - DẶN DÒ Nhận xét học - Học sinh làm vào tập chép, em viết vào bảng nhóm - em lên trình bày - Lớp nhận xét - Cả lớp đồng - Nhiều em nêu ( 3- HS yếu nêu ), lớp nhận xét - Nhiều em nêu - HS viết bảng , em lên bảng viết ( HS trung bình ,yếu viết) - Lớp nhận xét - Học sinh đọc cá nhân , đồng - HS viết vào RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… LT TOÁN LT BÀI : PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : Giúp HS củng cố - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán ít - Bài tập cần làm : Bài ( cột 1,2 ); bài ( phép tính đầu và cuối ); Bài 3, II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, hình chữ nhật 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm Baøi 1: Ñaët tính vaø tính 446 + 323 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS yeáu leân baûng laøm baøi 1,mỗi em bài 446 GiaoAnTieuHoc.com 678 (18) 678 + 216 +323 +216 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 769 894 2.Dạy bài : A- Giới thiệu bài: B-Luyện tập, thực hành Baøi : Bài yêu cầu gì ? - Gọi học sinh lên bảng làm Tính - Gọi HS nêu lại các bước thực - Lớp làm SGK (HS yếu làm bài nhỏ) phép tính -5 HS lên làm bảng Bài : Bài yêu cầu gì ? - Nhận xét (cho HS yếu nhận xét) - Gọi học sinh lên bảng làm -Ñaët tính roài tính -5 em lên bảng làm Lớp làm bảng -2 HS neâu caùch ñaët tính vaø tính ( HS Bài : Bài yêu cầu gì ? yếu nêu ) - Gọi học sinh nhẩm -Tính nhaåm - Nhận xét -HS noái tieáp tính nhaåm moãi em moät bài - Các em có nhận xét gì các số các phép - HS yếu làm cột và cho các em tính này ? nêu Bài : Gọi học sinh đọc đề -Laø caùc soá troøn traêm - Cho các em tự làm bài Theo dõi giúp các em yếu làm -1 em đọc đề Lớp thầm theo - Nhận xét , chữa bài - 1em làm bảng Lớp làm - Gọi học sinh nêu cách tính và đặt tính - Nhận xét , chữa bài 3- Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học - Cho các tổ thi đua làm bài: 787- 257 769 - 346 834 - 421 - Dặn HS luyện tập thêm - Nhận xét tiết học Giaûi Khối lớp có là : 287 – 35 = 252 ( học sinh ) Đáp số : 252 học sinh - Đại diện tổ thi đua ( tổ làm bài) RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… GiaoAnTieuHoc.com (19) Thứ tư ngày 07 tháng naêm 2009 TẬP ĐỌC CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài , biết ngắ nghỉ sau các dấu câu ; các cụm từ - Hiểu nội dung : Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể lòng tôn kính toàn dân với Bác ( TRả lời các câu hỏi SGK ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : - Gọi em đọc truyện “Chiếc rễ đa tròn” và TLCH -Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chuù caàn vuï laøm gì ? -Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nhö theá naøo ? -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : a-Giới thiệu bài b- Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (giọng trang trọng, trầm lắng Nhấn giọng các từ ngữ : uy nghi, gaàn guõi, toûa ngaùt, trang nghieâm ……… ) + Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ + Đọc câu : -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -3 em đọc và TLCH -Cuoán reã laïi troàng cho noù moïc tieáp -Tựa vào hai cái cọc, vùi hai đầu rễ xuống đất -Caây ña coù voøng laù troøn -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: lăng Bác, loch sử, nở lứa đầu, non sông gấm vóc, vöôn leân…… + Đọc đoạn : Mỗi lần xuống dòng là -HS tiếp nối đọc đoạn đoạn Treân baät tam caáp,/ hoa daï höông -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch chöa ñôm boâng,/ nhöng hoa nhaøi lạc, nghỉ hới đúng traéng mòn,/ hoa moäc,/ hoa ngaâu keát - Hướng dẫn luyện đọc câu chuøm/ ñang toûa höông ngaøo ngaït.// Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc/ -Nhaän xeùt ñang daâng nieàm toân kính thieâng liêng/ theo đoàn người vào lăng GiaoAnTieuHoc.com (20) vieáng Baùc.// -HS đọc các từ chú giải : uy nghi, tụ - Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú giải hoäi, tam caáp, non soâng gaám voùc, toân kính -Giảng thêm : Phô : khoe, vạn tuế : tên -HS nhắc lại nghĩa các từ gioáng caây caûnh coù laù hình loâng chim, daàu nước : tên loài cây gỗ to cho dầu dùng để pha sơn, hoa ban : tên loài hoa màu trắng vùng núi Tây Bắc, sứ đỏ : tên loài hoa dại màu đỏ miền Nam, hương : loài hoa nở và tỏa höông vaøo ban ñeâm -Chia nhóm:đọc đoạn + Đọc đoạn nhóm nhóm Đọc bài -Nhận xét, kết luận người đọc tốt -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp Đồng C -Tìm hieåu baøi -Kể tên loài cây trồng trước lăng -vạn tuế, dầu nước, hoa ban Baùc ? -Kể tên loài hoa tiếng khắp miền -Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa hương, hoa nhài, đất nước trồng quanh lăng Bác ? hoa moäc, hoa ngaâu -Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang -Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính thieâng tình cảm người Bác ? liêng theo đoàn người vào lăng -Nhaän xeùt vieáng Baùc -3-4 nhóm thi đọc bài văn + Luyện đọc lại : - Nhắc nhở HS đọc bài với giọng trang trọng - Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt 3.Cuûng coá : - Caây vaø hoa beân laêng Baùc theå hieän tình caûm -Caây vaø hoa khaép mieàn hoäi tuï veà theå tình cảm kính yêu toàn dân nhân dân ta Bác nào ? từ Bắc chí Nam Bác -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (21)