-Cá Con đã trổ tài bơi lội của mình cho Tôm Càng xem như thế nào?( Nó bơi nhẹ nhàng, lúc thì quẹo phải, lúc thì quẹo trái, bơi thoăn thoắt khiến Tôm Càng phục lăn). Em hãy kể lại nội du[r]
(1)MÔN: KỂ CHUYỆN LỚP – TUẦN 26
BÀI : TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Dựa vào gợi ý tranh minh họa kể lại đoạn câu chuyện Tôm Càng Cá Con lời mình, có giọng điệu điệu phù hợp với nội dung câu chuyện
II.HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
(2)1 Hướng dẫn kể đoạn
-Em quan sát tranh cho biết: Tôm Càng Cá Con làm quen với trường hợp nào?( Chúng làm quen với Tôm Càng tập búng càng)
-Hai bạn nói với nhau?( Họ tự giới thiệu làm quen)
-Cá Con có hình dáng bên ngồi nào?( Thân dẹt, đầu có hai mắt trịn xoe, có lớp vảy bạc óng ánh)
Em kể lại đoạn 2.Hướng dẫn kể đoạn
-Cá Con khoe với bạn?( Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy)
-Cá Con trổ tài bơi lội cho Tơm Càng xem nào?( Nó bơi nhẹ nhàng, lúc quẹo phải, lúc quẹo trái, bơi thoăn khiến Tơm Càng phục lăn)
Em kể lại nội dung đoạn 3.Hướng dẫn kể đoạn
-Em quan sát tranh cho biết: -Câu chuyện có thêm nhân vật nào?( Một cá to mắt đỏ ngầu lao tới)
-Con cá to định làm gì?( Nó định ăn thịt Cá Con)
-Khi Tơm Càng làm gì?( Nó búng càng, đẩy Cá Con vào ngách đá nhỏ) Em kể lại đoạn
4.Hướng dẫn kể đoạn
-Em cho biết: Tôm Càng quan tâm đến Cá Con sao?( Nó xuýt xoa hỏi bạn có đau khơng?) -Cá Con nói với Tơm Càng?( Cảm ơn bạn Tồn thân tơi có áo giáp nên tơi khơng bị đau cả)
-Vì hai bạn lại kết thân với nhau?( Vì Cá Con biết tài Tôm Càng Họ nể trọng quý mến nhau.)
Em kể lại đoạn III.HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ:
-Em kể lại nhiều lần câu chuyện cho người thân nghe