Baøi cuõ 3hs đọc và trả lời câu hỏi - Gọi 3 hs đọc bài Nội quy Đảo Khỉ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Bài mới Giới thiệu: - Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng 1 con - Treo tranh minh h[r]
(1)TUAÀN 24 Thứ hai ngày tháng năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu CKTKN:34, SGK:50 Đọc rõ ràng, rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật truyeän Hiểu ND: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Cá Sấu không có bạn(trả lời câu hoùi,2,3,5) HSK,G trả lời câu hỏi II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài Tập đọc Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ 3hs đọc và trả lời câu hỏi - Gọi hs đọc bài Nội quy Đảo Khỉ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng - Treo tranh minh hoïa vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? caù saáu - Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với mà - Mở SGK, trang 50 tận bây họ nhà Khỉ không thèm chơi với Caù Saáu? Chuùng ta cuøng tìm hieåu ñieàu naøy qua baøi tập đọc hôm Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo b) Yêu cầu HS đọc câu - đọc nối tiếp từ đầu hết bài Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví dụ: + Các từ đó là: tim, leo trèo, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, trấn tĩnh,… - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này lớp đọc đồng -Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phân chia Bài tập đọc chia làm đoạn: + Đoạn 1: Một ngày nắng đẹp trời … ăn ntn? mà Khỉ hái cho + Đoạn 2: Một hôm … dâng lên vua Lop4.com (2) - Gọi HS đọc đoạn Dài thượt là dài ntn? Theá naøo goïi laø maét ti hí? Cá Sấu trườn lên bãi cát, bạn nào hiểu, trườn là gì? Trườn có giống bò không? Cho hs đọc câu - Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu, các em cần chú ý ngắt giọng cho đúng vị trí các dấu câu Phần sau, cần thể tình cảm nhân vật qua lời nói nhân vật đó (Đọc mẫu lời đối thoại Khỉ và Cá Sấu) - Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3,4 - Mời HS đọc lại câu nói Khỉ và Cá Sấu, sau đó nhận xét và cho HS lớp luyện đọc câu naøy - Traán tónh coù nghóa laø gì? Khi naøo chuùng ta caàn traán tónh? d) Luyện đọc theo nhóm - GV cho HS thi đua đọc trước lớp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông e) Đọc đồng baïn + Đoạn 3: Cá Sấu tưởng thật … giả dối nhö mi ñaâu + Đoạn 4: Phần còn lại - HS khá đọc bài - Là dài quá mức bình thường - Maét quaù heïp vaø nhoû - Trườn là cách di truyền mà thân mình, bụng luôn sát đất Bò là dùng chân, tay để di chuyển - Luyện đọc câu: + Baïn laø ai?// Vì baïn khoùc?// (Gioïng lo laéng, quan taâm) + Toâi laø Caù Saáu.// Toâi khoùc vì chaúng chơi với tôi.// (Giọng buồn bã, tủi thân) - Hs đọc đoạn 2, 3,4 + Vua cuûa chuùng toâi oám naëng,/ phaûi aên tim khỉ khỏi.// Tôi cần tim cuûa baïn.// + Chuyeän quan troïng vaäy// maø baïn chaúng báo trước.// Quả tim tôi để nhà.// Mau ñöa toâi veà,// toâi seõ laáy tim daâng leân vua bạn.// (Giọng bình tĩnh, tự tin) -Traán tónh laø laáy laïi bình tónh Khi coù vieäc gì đó xảy làm ta hoảng hốt, bình tĩnh thì ta caàn traán tónh laïi + Con vaät boäi baïc kia!// Ñi ñi!// Chaúng thèm kết bạn/ với kẻ giả dối mi ñaâu.// (Gioïng phaãn noä) Hs đọc theo nhóm nhóm thi đua đọc trước lớp Bạn nhận xét - Cả lớp đọc đồng đoạn MÔN: TẬP ĐỌC QUAÛ TIM KHÆ (Tieát 2) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài Giới thiệu: Lop4.com - Haùt - HS đọc bài (3) - Quaû tim Khæ( Tieát 2) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại đoạn - Khỉ đối xử với Cá Sấu nào? - - Chuyện gì xảy với đôi bạn lớp mình cùng hoïc tieáp nheù Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3, Câu :Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? Tìm từ ngữ miêu tả thái độ Khỉ biết Cá Sấu lừa mình? Câu 3:Khỉ đã nghĩ mẹo gì để thoát nạn? Caâu noùi naøo cuûa Khæ laøm Caù Saáu tin Khæ? - Caâu :Taïi Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? Câu 5:Hãy tìm từ nói lên tính nết Khỉ , Cá Saáu? - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Hoạt động 2: Thi đua đọc lại truyện theo vai - GV tổ chức cho đội thi đua đọc trước lớp - GV gọi HS đọc lại truyện theo vai (người dẫn chuyeän, Caù Saáu, Khæ) - Theo con, khóc và chảy nước mắt có giống khoâng? - Giảng thêm: Cá Sấu thường chảy nước mắt, khỉ nhai thức ăn, tuyến nước mắt cá sấu bị ép lại không phải nó thương xót hay buồn khoå ñieàu gì Chính vì theá nhaân daân ta coù caâu “Nước mắt cá sấu” là để kẻ giả dối, giaû nhaân, giaû nghóa - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Lop4.com HS đọc bài Cá Sấu nước mắt chảy dài vì không có chơi.Khỉ mời Cá Sấu kết bạn HS đọc bài Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chơi vaø ñònh laáy quaû tim cuûa Khæ - Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy lại bình tónh - Khỉ lừa lại Cá Sấu cách hứa giuùp vaø noùi raèng quaû tim cuûa Khæ để nhà nên phải quay nhà lấy - …Quả tim tôi để nhà mau đưa tôi toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn - Vì noù loä roõ boä maët laø keû xaáu Khæ : thoâng minh, nhaân h6u5 , chaân tình - Cá Sấu : bội bạc, lừa dối, xấu tính - Không muốn chơi với kẻ ác./ Phải chân thật tình bạn./ Những kẻ bội bạc, giả dối thì không có baïn - - đội thi đua đọc trước lớp - HS trả lời: Không giống vì khóc laø buoàn khoå, thöông xoùt hay ñau đớn, còn chảy nước mắt có thể nguyeân nhaân khaùc nhö bò haït buïi bay vào mắt, cười nhiều,… Baïn nhaän xeùt - (4) IV Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi Đọc trước bài Voi nhà Lop4.com (5) TUAÀN 24 Thứ hai ngày tháng năm 2010 MÔN: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu CKTKN:69, SGK:117 Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng :X x a= b , a x X = b Biết tìm thừa số chưa biết Biết giải bài toán có phép chia( bảng chia 3)) Laøm BT1,3,4 II Chuaån bò - GV: Bảng phụ, thực hành Toán III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ :Tìm thừa số phép nhân - Tìm y: y x = , y x = 15 - Yeâu caàu HS giaûi baøi - - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Luyeän taäp Hoạt động 1: Giúp HS giải bài tập :”Tìm thừa số chưa biết” Tìm x Baøi 1: - HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết - HS thực và trình bày vào vở: X x = 17 X = :2 X =2 Baøi 2: laøm BC - Đề bài yêu cầu gì? - - Muoán tìm moät soá haïng cuûa toång ta laøm sao? y + = 10 y = 10 – y=8 Muốn tìm thừa số tích ta làm ntn? y x = 10 Lop4.com - Haùt HS lên bảng thực Bạn nhận xeùt HS lên bảng thực Bạn nhận xeùt HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát HSY lên bảng thực Bạn nhận xét.cả lớp làm bảng Phaân bieät baøi taäp “Tìm moät soá haïng tổng” và bài tập “Tìm thừa soá cuûa tích” Muoán tìm moät soá haïng cuûa toång, ta lấy tổng trừ số hạng HS làm bài Sửa bài Muốn tìm thừa số tích, ta lấy tích chia cho thừa số (6) y = 10 : y=5 Bài 3: HS thực phép tính để tìm số ô troáng - Cột thứ nhất:2 x = 12 (tìm tích) - Cột thứ hai: 12 : = (tìm thừa số) - Cột thứ ba: x = (tìm tích) - Cột thứ tư: : = (tìm thừa số) - Cột thứ năm:3 x = 15 (tìm tích) - Cột thứ sáu: 15 : = (tìm thừa số) Baøi 4: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS thực phép tính và tính: 12 : = - Trình baøy: - HS làm bài Sửa bài Viết số thích hợp vào ô trống - HS thực phép tính vào sách Hs lên bảng lớp nhận xét - 2hs đọc đề Có 12 kg gạo chia vào túi Moãi tuùi coù maáy kg gaïo? - HS lên bảng thực Bạn nhận xeùt Baøi giaûi Soá kiloâgam moãi tuùi laø: 12 : = (kg) Đáp số : kg gạo Baøi 5: Thi ñua: Tính nhanh - HS choïn pheùp tính vaø tính 15 : = - Trình baøy: Baøi giaûi Soá loï hoa laø: 15 : = (loï) Đáp số: 15 lọ hoa IV Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø HTL baûng chia Lop4.com - HS choïn pheùp tính vaø tính - 2HSG đội lên bảng thực Baïn nhaän xeùt (7) MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI (TT) I Muïc tieâu II Chuaån bò - GV: Kịch Điện thoại cho HS chuẩn bị trước Phiếu thảo luận nhóm - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lịch nhận và gọi điện thoại - Khi nhận và gọi điện thoại em thực ntn? - Khi nhận và gọi điện thoại chúng ta cần có thái độ sao? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Lịch nhận và gọi điện thoại( Tiết 2) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Trò chơi sắm vai - Chia lớp thành nhóm Yêu cầu các nhóm suy nghĩ Xây dựng kịch và đóng vai các tình huoáng sau: + Em gọi hỏi thăm sức khoẻ người bạn cùng lớp bị ốm + Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em + Em gọi điện nhầm đến nhà người khác Keát luaän: Trong tình huoáng naøo caùc em cuõng phaûi cư xử cho lịch Hoạt động 2: Xử lý tình - Chia nhóm, yêu cầu thảo luận để xử lý các tình huoáng sau: + Có điện thoại bố bố không có nhà - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï vaø tieán hành thảo luận xây dựng kịch cho tình huoáng vaø saém vai dieãn laïi tình huoáng Nhận xét đánh giá cách xử lý tình xem đã lịch chưa, chưa thì xây dựng cách xử lý cho phù hợp - - + Có điện thoại mẹ mẹ bận + Em đến nhà bạn chơi, bạn vừa ngoài thì chuông điện thoại reo Lop4.com Thảo luận và tìm cách xử lý tình huoáng + Lễ phép với người gọi điện đến là bố không có nhà và hẹn bác lúc khác gọi lại Nếu biết, có thể thông báo bố veà + Nói rõ với khách mẹ là bận xin bác chờ cho chút lát gọi lại + Nhận điện thoại nói nhẹ nhàng và tự giới thiệu mình Hẹn người gọi đến lát gọi lại chờ chút để em - (8) goïi baïn veà nghe ñieän - - Keát luaän: Trong baát kì tình huoáng naøo caùc em phải cư xử cách lịch sự, nói rõ raøng, raønh maïch Trong lớp đã có em nào gặp tình trên? Khi đó em đã làm gì? Chuyện gì đã xảy sau đó? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Lịch đến nhà người khác Lop4.com - Một số HS tự liên hệ thực tế (9) TUAÀN 24 Thứ ba ngày tháng năm 2010 MOÂN: CHÍNH TAÛ QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu CKTKN:34, SGK:53 Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Laøm BT2 a, 3a Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ :Coø vaø Cuoác - Gọi HS lên bảng viết từ GV đọc, HS lớp viết vào nháp - lướt, lược, trướt, phước - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Giờ chính tả hôm các em viết đoạn baøi Quaû tim khæ vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät s/x Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài viết chính tả - Đoạn văn có nhân vật nào? Vì Caù Saáu laïi khoùc? Khỉ đã đối xử với Cá Sấu ntn? - Haùt - HS viết trên bảng lớp, lớp viết vaøo giaáy nhaùp - Cả lớp theo dõi Sau đó HS đọc lại baøi Khæ vaø Caù Saáu Vì chẳng có chơi với nó Thaêm hoûi, keát baïn vaø haùi hoa quaû cho Caù Saáu aên - b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa? Vì sao? - - Hãy đọc lời Khỉ? Hãy đọc câu hỏi Cá Sấu? - - Những lời nói đặt sau dấu gì? Đoạn trích sử dụng loại dấu câu nào? - Lop4.com Đoạn trích có câu Caù Saáu, Khæ laø teân rieâng phaûi vieát hoa Bạn, Vì, Tôi, Từ viết hoa vì là chữ đầu câu Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? Toâi laø Caù Saáu Toâi khoùc vì chaû chơi với tôi Đặt sau dấu gạch đầu dòng Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám hoûi, dấu gạch đầu dòng, dấu hai chấm (10) c) Hướng dẫn viết từ khó - Cá Sấu, nghe, những, hoa quả… - d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS đọc, viết bảng lớp, bảng HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caàm bút, để HS vieát chính taû HS sửa bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn s x và chỗ trống thích hợp - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập Đáp án: say söa, xay luùa; xoâng leân, doøng soâng - Goïi HS leân baûng laøm - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Baøi 2: Troø chôi - GV treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung - GV nêu yêu cầu và chia lớp thành nhóm, gọi các nhóm trả lời Mỗi tiếng tìm tính ñieåm - Toång keát cuoäc thi IV Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû Lop4.com - Nhận xét, chữa bài - sói, sư tử, sóc, sứa, sò, biển, seân, seû, sôn ca, sam,… HS viết các tiếng tìm vào Vở Baøi taäp Tieáng Vieät - (11) TUAÀN 24 Thứ ba ngày tháng năm 2010 MÔN: TOÁN BAÛNG CHIA CKTKN:69, SGK:118 I Muïc tieâu Lập bảng chia Nhớ bảng chia Biết giải bài toán có phép chia, thuộc bảng chia Laøm BT1,2 II Chuaån bò - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ :Luyeän taäp - Sửa bài 4: Soá kiloâgam moãi tuùi laø: 12 : = (kg) Đáp số : kg gạo - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Baûng chia Hoạt động 1: Giúp HS lập bảng chia Giới thiệu phép chia a) Oân taäp pheùp nhaân - Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn (nhö SGK) - Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? b) Giới thiệu phép chia - Treân caùc taám bìa coù taát caû 12 chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - Nhận xét: Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia laø 12 : = Laäp baûng chia - GV cho HS thaønh laäp baûng chia (Nhö baûng chia 3) - Từ kết phép nhân tìm phép chia tương ứng - Ví duï: Từ x = có4 : = Từ x = có : = Lop4.com - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - HS quan saùt - HS trả lời và viết phép nhân: x = 12 Coù 12 chaám troøn HS trả lời viết:12 : = Có bìa - HS thaønh laäp baûng chia 4:4=1 24 : = 8:4=2 28 : = 12 : = 32 : = 16 : = 36 : = 20 : = 40 : = 10 (12) - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng bảng chia Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo cột) - HS đọc và học thuộc lòng bảng chia - tính nhaåm - Laøm baøi 8:4=2 12:4=3 - Sửa bài Cho hs laøm saùch Goïi hs leân baûng Nhaän xeùt 24:4=8 2hs đọc đề - 32hs - haøng - Moãi haøng coù maáy hs? - HS leân baûng laøm baøi - HS sửa bài Baøi 2: Coù bao nhieâu HS ? Xếp thành hàng nhau? Bài toán hỏi gì? HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : = - Trình baøy: Baøi giaûi: Soá hoïc sinh moãi haøng laø: 32 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh Baøi 3: Thi ñua laøm BC - HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : = - Trình baøy: - Baøi giaûi Số hàng xếp là: 32 : = (haøng) Đáp số: hàng IV Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS đọc bảng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com HS choïn pheùp tính vaø tính HS leân baûng laøm baøi HS sửa bài (13) TUAÀN 24 Thứ tư ngày tháng năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I Muïc tieâu CKTKN:35, SGK:55 Nắm số từ ngữ tên, đặc điểm các loài vật(BT1,2) Biết đặt dấu phẩy vào chỗ chấm thích hợp đoạn văn(BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài (phóng to, có thể) Thẻ từ có ghi các ñaëc ñieåm vaø teân vaät Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng - Haùt Thực hành hỏi đáp theo mẫu “như theá naøo?” - Ví duï: HS 2: Con meøo nhaø caäu ntn? HS 1: Con mèo nhà tớ đẹp - - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Trong Luyện từ và câu tuần này, các mở rộng vốn từ theo chủ điểm Muông thú vaø laøm caùc baøi taäp luyeän taäp veà daáu caâu Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi Baøi yeâu caàu chuùng ta choïn cho moãi vaät - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? tranh minh hoạ từ đúng đặc ñieåm cuûa noù - HS quan saùt Treo tranh minh họa và yêu cầu HS quan sát tranh Tranh veõ: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå - Tranh minh hoạ hình ảnh các vật nào? - Cả lớp đọc đồng Hãy đọc các từ đặc điểm mà bài đưa - HS lên bảng làm HS lớp làm - Gọi HS lên bảng, nhận thẻ từ và gắn vào tên bài vào Bài tập vào vật với đúng đặc điểm nó Gaáu traéng: toø moø Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên bảng, sau đó Caùo: tinh ranh chữa bài Soùc: nhanh nheïn - Cho điểm HS Nai: hieàn laønh Thoû: nhuùt nhaùt Hổ: tợn Baøi - HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu -Bài tập yêu cầu chúng ta chọn từ - Hỏi: Bài tập này có gì khác với bài tập 1? đặc điểm thích hợp cho các vật, còn Lop4.com (14) bài tập lại yêu cầu tìm vật tương ứng với đặc điểm đưa - Laøm baøi taäp - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để làm bài tập -Mỗi HS đọc câu HS đọc xong câu thứ nhất, lớp nhận xét và nêu ý nghĩa - Gọi số HS đọc bài làm mình câu đó Sau đó, chuyển sang câu thứ hai Đáp án: a) Dữ hổ (cọp): người nóng tính, tợn b) Nhát thỏ: người nhút nhát - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS c) Khoẻ voi: khen người có sức khoẻ - Tổ chức hoạt động nối chủ đề: Tìm tốt thành ngữ có tên các vật d) Nhanh sóc: khen người nhanh nhẹn HS hoạt động theo lớp, nối tiếp phát bieåu yù kieán Ví duï: Chaäm nhö ruøa Chaäm sên Hót khướu Nói vẹt Nhanh nhö caét Buoàn nhö chaáu caén Nhaùt Yêu cầu lớp đọc tất các thành ngữ vừa tìm cáy Khoẻ trâu Ngu bò Hiền Baøi nhö nai… - Gọi HS đọc yêu cầu bài Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc đoạn văn bài -1 HS đọc bài thành tiếng, lớp cùng - Yêu cầu HS lên bảng làm bài HS lớp làm theo dõi bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Laøm baøi theo yeâu caàu: -Từ sáng sớm, Khánh và Giang đã náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai chị - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng bạn, sau em mặc quần áo đẹp, hớn hở chạy xuống đó chữa bài cầu thang Ngoài đường, người và xe đạp lại mắc cửi Trong vườn thú, trẻ em chaïy nhaûy tung taêng - Vì ô trống thứ điền dấu phẩy? -Vì chữ đằng sau ô trống không viết hoa -Khi naøo phaûi duøng daáu chaám? - Khi heát caâu - Cho ñieåm HS IV CUÛNG COÁ- DAÊN DOØ: Veà nhaø laøm baøi taäp vaøo VBT Lop4.com (15) Thứ tư ngày tháng năm 2010 MÔN: TOÁN MOÄT PHAÀN TÖ I Muïc tieâu CKTKN:69, SGK:119 Nhận biết( hình ảnh trực quan)”Một phần tư”, biết đọc, viết ¼ Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần Làm BT1,3 II Chuaån bò - GV: Các mảnh bìa giấy hình vuông, hình tròn III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ :Baûng chia - GV yêu cầu HS đọc bảng chia - Sửa bài 5: Số hàng xếp là: 32 : = (haøng) Đáp số: hàng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Moät phaàn tö Hoạt động 1: Giúp HS hiểu “Một phần tư” Giới thiệu “Một phần tư” (1/4) - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: -Hình vuông chia thành phần nhau, đó có phần tô màu Như đã tô màu phần boán hình vuoâng (moät phaàn boán coøn goïi laø moät phaàn tö) - Hướng dẫn HS viết: 1/4; đọc : Một phần tư - Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng nhau, lấy phần (tô màu) 1/4 hình vuoâng Hoạt động 2: Thực hành Bài 1:Gọi HS đọc HS quan sát các hình trả lời: - Toâ maøu 1/4 hình A, hình B, hình C - Haùt - HS đọc bảng chia HS lên bảng sửa bài - HS quan saùt hình vuoâng - HS vieát: 1/4 HS đọc : Một phần tư Vaøi HS laäp laïi Đã tô màu 1/4 hình nào? - HS quan saùt caùc hình - HS toâ maøu - HS quan sát các hình trả lời: hình A, hình B vaø hình D Bài 2: HS quan sát các hình trả lời:làm BC Lop4.com (16) Hình có 1/4 số ô vuông tô màu là: hình A, hình B, hình D - Có thể hỏi: Ở hình C có phần ô vuông tô màu? Bài 3: HS quan sát tranh vẽ trả lời: - Hình phần a) có 1/4 số thỏ khoanh vaøo - - - HS trả lời Bạn nhận xét - HS quan saùt tranh veõ HS tô màu và nêu tranh vẽ phần a có 1/4 số thỏ khoanh vào - đội thi đua cầm bút thực theo yeâu caàu cuûa GV GV nhaän xeùt - IV Cuûng coá – Daën doø - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - Baûng phuï: Coù 20 chaám troøn Em haõy khoanh troøn ¼ soá chaám troøn treân baûng - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø HTL baûng chia Lop4.com (17) TUAÀN 24 Thứ ba ngày tháng năm 2010 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN QUAÛ TIM KHÆ I Muïc tieâu CKTKN:34, SGK: Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện.HSK,G: biết phân biệt vai để dựng lại câu chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ :Baùc só Soùi - Goïi HS leân baûng keå theo vai caâu chuyeän Baùc sĩ Sói (vai người dẫn chuyện, vai Sói, vai Ngựa) - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Quaû tim Khæ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV để kể cho các bạn nhoùm cuøng nghe - Haùt - HS kể trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt - Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng noäi dung nhaän xeùt - Chú ý: Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu HS coøn luùng tuùng Đoạn 1: - Câu chuyện xảy đâu? - Caù Saáu coù hình daùng ntn? - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS Moãi HS kể tranh Khi HS kể thì các HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt, boå sung cho baïn HS trình bày tranh - HS nhận xét bạn theo các tiêu chí đã neâu - Câu chuyện xảy ven sông Cá Sấu da sần sùi, dài thượt, nhe hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắt Cá Sấu hai hàng nước mắt chảy dài vì buoàn baõ Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? Toâi laø Caù Saáu Toâi khoùc vì chaû chôi với tôi Ngày nào Cá Sấu đến ăn hoa - Khỉ gặp Cá Sấu trường hợp nào? - Khỉ đã hỏi Cá Sấu câu gì? Cá Sấu trả lời Khỉ sao? - Lop4.com (18) - Tình bạn Khỉ và Cá Sấu ntn? - - Đoạn có thể đặt tên là gì? Đoạn 2: - Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì? - Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? - Lúc đó thái độ Khỉ sao? - - Khỉ đã nói gì với Cá Sấu? - Đoạn 3: - Chuyện gì đã xảy Khỉ nói với Cá Sấu là Khỉ đã để tim mình nhà? - Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? Đoạn 4: - Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì? - - Hoạt động 2: HS kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå theo vai - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - Chú ý: Càng nhiều HS kể càng tốt quaû maø Khæ haùi Khæ gaëp Caù Saáu Mời Khỉ đến nhà chơi Cá Sấu mời Khỉ đến chơi định lấy tim cuûa Khæ Khỉ lúc đầu hoảng sợ sau trấn tĩnh laïi Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chaúng báo trước Quả tim tôi để nhà Mau ñöa toâi veà, toâi seõ laáy tim daâng leân vua cuûa baïn Cá Sấu tưởng thật đưa Khỉ Khỉ trèo lên cây thoát chết Con vaät boäi baïc kia! Ñi ñi! Chaúng thèm kết bạn với kẻ giả dối nhö mi ñaâu Cá Sấu tẽn tò, lặn xuống nước, lủi maát - HS 1: vai người dẫn chuyện - HS 2: vai Khæ - HS 3: vai Caù Saáu HSK,G IV Cuûng coá – Daën doø - Qua câu chuyện rút bài học gì?( Phải thật thà Trong tình bạn không dối trá./ Không muốn kết bạn với kẻ bội bạc, giaû doái) Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (19) Thứ tư ngày tháng năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC VOI NHAØ I Muïc tieâu CKTKN:34, SGK: Đọc rõ ràng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài Hiểu ND: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người(trả lời các CH SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ :Gaáu traéng laø chuùa toø moø - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài Qủa tim khỉ - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời caùc caâu hoûi cuûa GV - Moät chuù voi ñang duøng voøi keùo moät chieác xe oâ toâ qua vuõng laày Mở SGK, trang 56 và đọc: Voi nhà Là voi người nuôi và dạy cho biết làm việc có ích - Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài tập đọc - Con hieåu theá naøo laø Voi nhaø? Trong bài học hôm nay, chúng ta làm quen với chú voi nhà khoẻ và thông minh Chú đã dùng sức khoẻ phi thường mình để kéo ô tô khoûi vuõng laày Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể - HS lớp theo dõi bài SGK buồn bã xe gặp cố, đoạn thể hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ HS nối tiếp đọc b) Yêu cầu HS đọc câu - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bài Sau đó luyện phát âm các từ: - + khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, đọc mẫu và yêu cầu HS luyện phát âm các từ này chieác xe, luùc laéc, quaëp chaët, huô voøi, lững thững,… c) Luyện đọc đoạn Hs đọc - Gọi HS đọc chú giải - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS - Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành đoạn: Lop4.com (20) + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi + Đoạn 3: Phần còn lại - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: - Tứ rú ga lần/ xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngoài thu lu xe,/ chòu reùt qua ñeâm Chia nhóm HS, nhóm có HS và yêu cầu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm - Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài - Câu 1:Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? -Câu 2:Mọi người lo lắng ntn thấy voi đến gần xe? - Nếu nó là voi rừn nó định đập xe thì có nên bắn noù khoâng? - Câu 3:Con voi đã giúp họ nào? Vì tác giả lại viết: Thật may cho chúng tôi đã gặp voi nhà? đọc đoạn - Lần lượt HS đọc bài nhóm cuûa mình, caùc baïn cuøng moät nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng đoạn 1, - HS đọc bài theo yêu cầu Vì mưa rừng ập xuống, xe bị luùn xuoáng vuõng laày Vì voi khoẻ mạnh và dữ.Mọi người sợ nó đập tan xe Không vì nó là loài quý Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày Vì voi này gần gũi với người, biết giúp người qua hoạn nạn - - IV Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài sau: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Lop4.com (21)