Baøi 3: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh có thể đếm số ô có trong mỗi đoạn thẳng hoặc đặt các băng giấy cho 1 đầu bằng nhau để so sánh... Học sinh th[r]
(1) TUẦN 18 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2010 Häc vÇn Bµi73: IT –I£T I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: it, iªt, tr¸i mÝt,ch÷ viÕt; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: it, iªt,tr¸i mÝt, ch÷ viÕt - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em t«, vÏ,viÕt II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói - Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.Bộ đồ dùng học vần III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TiÕt.1 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra baøi cuõ: - HS viÕt b¶ng theo tæ - GV ®oïc:chim cót, søt r¨ng, sót bãng - - Hoùc sinh đọc - Gọi HS đọc bài - Giaùo vieân nhaän xeùt B.Bµi míi : - Học sinh đọc theo §T: it, iªt 1.Giụựi thieọu baứi.GV viết it,iêt.GV đọc Daïy vÇn a vaàn : it HS phaân tích,so s¸nh it víi t Goïi HS phaân tích vaàn it Caøi baûng caøi it -HS đọc (CN , nhoựm.ĐT) -GV HD đánh vần vần it ?.Có it, muốn có tiếng mÝt ta làm nào? Thêm âm mđứng trước vần it -HS t×m vµ ghÐp tiÕng mÝt GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng mÝt Goïi phaân tích tieáng mÝt -HS ph©n tÝch GV hướng dẫn đánh vần tiếng mÝt HS đánh vần, đọc trơn (CN , nhoựm ĐT) VÏ tr¸i mÝt Tieáng mÝt.HS ph©n tÝch ? Tranh vÏ g× ? Trong từ có tiếng nào mang vần học? Goùi ủaựnh vaàn tieỏng mít, ủoùc trụn tửứ trái - HS đọc( CN, nhóm , ĐT) - HS đọc ( CN- ĐT ) mÝt” - HDHS đọc; it – mít – trái mít - HS so s¸nh vÇn iªt víi it b.Daïy vaàn iªt (Qui trình tương tự vÇn it) Gọi học sinh đọc toàn bµi GiaoAnTieuHoc.com (2) c Đọc từ ngữ ứng dụng: vÞt thêi tiÕt đông nghịt hiểu biết - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - Hỏi tiếng mang vần học từ: - Giáo viên đọc mẫu - Giáo viên giải nghÜa các từ ngữ này d Hướng dẫn viết -GV viÕt mÉu HD viÕt : it - tr¸i mÝt iªt – ch÷ viÕt GV nhận xét và sửa sai NhØ gi¶i lao - HS đọc tìm và phân tích tiếng có vần häc - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN - §T Toàn lớp viết b¶ng Tiết LuyÖn tËp : a Luyện đọc - Cho HS đọc lại bài tiết Rèn HS yếu đọc - §äc c©u - GV cho HS QST ? Tranh vÏ néi dung g× ? - Đọc câu ứng dụng -Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụngvµ HD đọc b Luyện đọc SGK: GVHD đọc c.Luyeän vieát: GVHD viÕt - Giáo viên cho học sinh viết vào tập vieát d Luyeän noùi: Em t«, vÏ, viÕt - Cho HSQST vµ gîi ý cho HS nãi - Giáo viên gợi ý: ? Tranh vÏ g× ? ? Hãy đặt tên cho các bạn? ?Mçi b¹n ®ang lµm g×? ? Con thÝch nhÊt vÏ, viÕt, t«.g×? Cuûng coá: - Học sinh đọc CN – ĐT -HS yếu đọc - HS QST nªu néi dung c©u - Học sinh đọc câu ứng dụng t×m vµ ph©n tÝch tiÕng cã vÇn míi häc .- Học sinh đọc CN- §T - HS đọc CN -ĐT -Hoïc sinh vieát bµi vµo vë tËp viÕt - Hoùc sinh ủoùc teõn chủ đề HSH§N2 Học sinh luyện nói và trả lời cho trọn câu - B¹n ®ang tËp t«, tËp vÏ, tËp viÕt §¹i diÖn c¸c nhãm lªn nãi - HS đọc bài - Thi ñua hai nhoùm Nhoùm naøo nhanh, đúng tuyên dương GiaoAnTieuHoc.com (3) Toán Tiết 69 : ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I.Muïc tieâu : - Nhận biết “Điểm”, “ Đoạn thẳng” - §ọc tên điểm ,đoạn thẳng, kỴ ®ỵc ®o¹n th¼ng *MTR:HSKH biết điểm và đoạn thẳng II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, SGK, tranh veõ -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra ÑKGKI 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Giới thiệu điểm, đoạn thẳng a Giới thiệu điểm, đoạn thẳng Giáo viên vẽ lên bảng hai điểm A và B và giới thiệu với học sinh “Trên bảng có điểm” Ta goïi teân moät ñieåm laø A vaø ñieåm laø B Giaùo vieân chæ vaøo ñieåm A vaø B cho hoïc sinh đọc nhiều lần Hướng dẫn học sinh B (đọc là bê), C (đọc là xê), D (đọc là đê), M (đọc là mờ)… Sau đó Giáo viên lấy thước nối điểm và nói: “Nối điểm A và điểm B ta có đoạn thẳng AB” Giáo viên vào đoạn thẳng AB cho học sinh đọc nhiều lần: “Đoạn thẳng AB” b Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng + Giáo viên giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thaúng Giáo viên giơ cao thước và nêu: “Để vẽ đoạn thaúng ta dùng thước thẳng” Giáo viên hướng dẫn học sinh kiểm tra mép Học sinh nhắc tựa Học sinh quan sát theo hướng dẫn cuûa Giaùo vieân A B ñieåm A ñieåm B Học sinh đọc “điểm A, điểm B” nhieàu em A B Đoạn thẳng A B Học sinh nhiều em đọc lại GiaoAnTieuHoc.com (4) thước có thẳng hay không? Bằng cách lấy tay di động theo mép thước + Hướng dẫn học sinh vẽ đoạn thẳng theo các bước: B1: Duøng buùt chaám ñieåm vaø theâm ñieåm vào tờ giấy, đặt tên cho điểm B2: Đặt mép thước qua điểm A và B, dùng tay trái giữ cố định thước Tay phải cầm bút, đặt bút vào mép thước điểm A cho đầu bút trượt nhẹ trên tờ giấy từ điểm A đến điểm B B3: Nhấc thước và bút ta có đoạn thẳng AB Họïc sinh thực hành: Baøi 1: Cho HS đọc các điểm, đoạn thẳng VBT (GV lưu ý HS cách đọc) Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh dùng thước để nối cặp điểm để có các đoạn thẳng VBT Cho học sinh đọc lại các đoạn thẳng đó Baøi 3: Cho học sinh nêu số đoạn thẳng và đọc tên cặp đoạn thẳng hình vẽ 5.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc Hoïc sinh laéng nghe vaø mang duïng cụ vẽ đoạn thẳng là “ thước thẳng để kiểm tra” Học sinh thực hành theo hướng dẫn cuûa Giaùo vieân Học sinh thực hành trên bảng Vẽ nhiều lần để quen thao tác - Mçi HS nªu vÕ Gọi học sinh đọc, học sinh khác nhận xét bạn đọc - HS nªu YC bµi - HS lµm bµi vë bµi tËp - HS Lªn b¶ng vÏ ®o¹n th¼ng HS đổi KT bài bạn - HS nªu YC bµi HS lµm bµi, ch÷a bµi Học sinh đếm số đoạn thẳng và neâu Hoïc sinh neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Häc vÇn Bµi 74: U¤T- ¦¥T I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: u«t, ¬t, chuét nh¾t, lướt v¸n, từ và ®o¹n th¬ ứng dụng - Viết được: uôt, ươt chuột nhắt, lướt ván - Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Chơi cầu trượt II CHUAÅN BÒ: GiaoAnTieuHoc.com (5) a Giáo viên: Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói b Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng, Bộ đồ dùng học vần III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cñ: -GVđọc :thời tiết, hiểu biết, vịt - Hoïc sinh ViÕt b¶ng theo tæ - Gọi HS đọc bài - - Hoùc sinh đọc bài SGK - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bµi míi: Giụựi thieọu baứi.GV viết uôt, ươt: GV đọc - Hoùc sinh ủoùc ĐT: uôt, ươt Daïy vaàn a Vần u«t Caøi baûng caøi u«t Goïi HS phaân tích vaàn u«t HS phaân tích,so s¸nh u«tvíi iªt Lớp cài vần u«t Caøi baûng caøi u«t HD đánh vần vần u«t -HS đọc (CN , nhoựm.ĐT) Co ùvÇn u«t, muoán coù tieáng chuét ta laøm theá naøo? Thêm âm ch đứng trước vần u«t Caøi tieáng chuét Toàn lớp cµi tiÕng chuét GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chuét Goïi phaân tích tieáng chuét HS ph©n tÝch GV hướng dẫn đánh vần tiếng chuét -HS đánh vần, đọc trơn CN- ĐT Tranh vÏ g× ? vÏ chuét nh¾t - GV viÕt chuét nh¾t Trong từ có tiếng nào mang vần học? - HS ph©n tÝch -HDHS đánh vần ủoùc trụn tửứ “ chuột nhắt” - HS đọc CN - ĐT Gọi đọc u«t – chuét - chuét nh¾t -HS đọc CN -ĐT b Daïy vaàn ¬t (Qui trình tương tự vÇn u«t ) - HS so s¸nh vÇn ¬t víi vÇn u«t Gọi học sinh đọc l¹i bµi ë b¶ng - HS đọc CN- ĐT c.Đọc từ ngữ ứng dụng: tr¾ng muèt vượt lên tuèt lóa Èm ít - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - HS đọc và tìm phân tích tiếng có vần - Hỏi tiếng mang vần học từ: míi häc - GVđọc và giaỷi nghĩa caực tửứ ngửừ - HS đọc CN-ĐT c Hướng dẫn viết - HS viÕt b¶ng - GV viÕt mÉu vµ HD u«t - chuét nh¾t ươt - lướt ván GV nhận xét và sửa sai GiaoAnTieuHoc.com (6) nghØ gi¶i lao Tiết - Học sinh đọc CN – ĐT 3.Luyeän tËp: a.Luyện đọc : - Cho HS đọc bài tiết - Đọc ®o¹n th¬ ứng dụng - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh ? Tranh vÏ g× ? - GV viÕt ®oan th¬ lªn b¶ng - Hoïc sinh thaûo luaän nªu néi dung tranh - Con mÌo ®ang trÌo c©y cau - HS đọc tìm và phân tích tiếng có vần vừa häc - HS Học sinh đọc câu CN-ĐT - Giaựo vieõn ủoùc maóu caõu HD đọc c.Luyeän vieát - GVHD cho học sinh viết vào tập vieát b Luyện đọc SGK : GVHDHS đọc d.Luyeọn noựi : Chơi cầu trượt - GVHDHSQSTvµ gợi ý cho HS nãi ù: - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - HS đọc CN- ĐT - HS ủoùc teõn chủ đề tìm và phân tích tiếng cã vÇn míi häc - HS luyện nói và trả lời cho trọn câu HSH§N2 - Chơi cầu trượt - Lần lượt bạn không xô đẩy Bức tranh vẽ gì? Con thÊy c¸c b¹n tranh ch¬i §¹i diÖn c¸c nhãm lªn nãi nh thÕ nµo? Khi chơi các bạn làm gì để không xô ®Èy nhau? Con đã chơi cầu trượt chưa ? Cả lớp đọc ĐT Cã thÝch kh«ng? - Thi ñua ba nhoùm Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài - Trò chơi: Tìm tiếng mang vần vừa học - Chuẩn bị bài sau - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Toán Tiết 70 : ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I.Muïc tieâu : - Có biểu tượng “dài hơn, ngắn hơn”, có biểu tượng độ dài đoạn thẳng;biÕt so sánh độ dài đoạn thẳng trực tiếp gián tiếp GiaoAnTieuHoc.com (7) *MTR:HSKH nắm biểu tượng dài ,ngắn II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh ve các đoạn thẳng, vài thước kẽ có độ dài khác -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC: Hoûi teân baøi Học sinh nêu: “Điểm – đoạn thẳng” Gọi HS lên bảng thực lại bài Học sinh làm bài bảng lớp taäp vaø Lớp làm bảng E F Vẽ hai đoạn thẳng EF, MN Đoạn thẳng EF Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ M N B.Bài : Đoạn thẳng MN Giới thiệu bµi trực tiếp, ghi tựa - HS nªu Giới thiệu biểu tượng dài ngắn và so sánh trực tiếp độ dài đoạn thaúng Giáo viên đưa cao cái thước bút Học sinh theo dõi và thực hành theo cô để chì có độ dài ngắn khác nhau, cho học kiểm tra lại kết sinh so sánh trực tiếp cách chập thước vào cho đầu nhau, nhìn đầu ta biết cái naøo daøi hôn … Gọi học sinh lên bảng so sánh que Vài học sinh thực hành vơi nhiều que tính tính có màu sắc và độ dài khác khác để kết luận, que tính nào dài Giáo viên giới thiệu các hình vẽ que tính nào ngắn SGK vaø cho hoïc sinh neâu Thước trên dài thước dưới, thước ngắn thước trên Đoạn thẳng AB ngắn đoạn thẳng A B CD, đoạn thẳng CD dài đoạn C D thaúng AB Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Học sinh làm và nêu kết cho Giáo viên tập để so sánh các cặp đoạn thẳng và và lớp nghe Kết luận: “Mỗi đoạn thẳng có độ Học sinh nhắc lại daøi nhaát ñònh” So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo viên vẽ đoạn thẳng trên bảng và cho học sinh đo gang tay để khẳng định : “Đoạn thẳng hình dài gang tay nên đoạn thẳng đó dài hôn gang tay” Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt đoạn thẳng ô và nêu: “Đoạn thẳng thứ dài ô, đoạn thẳng thứ hai dài ô, nên đoạn thẳng thứ hai dài đoạn thẳng thứ nhaát” Giáo viên kết luận: Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng cách so sánh số ô vuông đặt vào đoạn thẳng đó Bài tập thực hành: Bµi Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu bµi Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi: Điền số thích hợp vào đoạn thẳng Cho hoïc sinh laøm VBT Baøi 3: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh có thể đếm số ô có đoạn thẳng đặt các băng giấy cho đầu để so sánh Học sinh thực hành và nhận xét Học sinh nêu: “Đoạn thẳng thứ dài ô, đoạn thẳng thứ hai dài ô, nên đoạn thẳng thứ hai dài đoạn thẳng thứ nhất” HS lµm bµi ,ch÷a bµi HS làm bài ,chữa bài HS đổi KT bài bạn Học sinh đếm số ô và ghi vào bài tập Toâ maøu vaøo baêng giaáy ngaén nhaát học sinh lên tô màu bảng phụ, học sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc 4.Cuûng coá daën doø: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông, daën học sinh học bài, xem bài GiaoAnTieuHoc.com (9) Chuaån bò tieát sau Thứ t ngày 30 tháng 12 năm 2010 Häc vÇn Bµi 75 : ¤n tËp I.Muïc tieâu: - Đọc đượcc¸c vÇn, từ ng÷, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Viết các vÇn , từ ng÷ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện kể: Chuột nhà và Chuột đồng *MTR:HSKH đánh vần các tiếng tư có 2,3 âm tiết II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng t -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân - em - GV đọc cho HS vieỏt baỷng N1 : tuốt lúa ; N2 : vượt lên N3 chĩ chuét GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh veõ gì? Baïn nhoû ñang haùt Trong tiếng hát có vần gì đã học? At GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh Học sinh kể, GV ghi bảng kể vần kết thúc t đã hoïc? GV gắn bảng ôn tập phóng to và yêu cầu Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung học sinh kiểm tra xem học sinh nói đã cho đầy đủ đầy đủ các vần đã học kết thúc t hay chöa Học sinh nêu thêm chưa đầy đủ… 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các Học sinh và đọc em vần đã học GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các Học sinh theo yêu cầu GV 10 em 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) vần GV đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã hoïc Gọi HS và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi HS đọc các từ ứng dụng bài: Choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam (GV ghi baûng) GV sửa phát âm cho học sinh d) Tập viết từ ứng dụng: GV hdẫn HS viết từ: chót vót, bát ngát GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn Đọc bài NghØ gi¶i lao Tieát HS ghép và đọc, học sinh khác nhận xét Cá nhân học sinh đọc, nhóm Toàn lớp viết b¶ng em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng t câu, em đánh vần, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng LuyÖn tËp a Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeọn đọc caõu:GT tranh ruựt caõu ghi baûng: Một đàn cò trắng phau phau HS đọc CN- ĐT AÊn no taém maùt ruû ñi naèm (laø caùi gì?) Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai b.Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Học sinh kể chuyện theo nội dung GV Nhaän xeùt cho ñieåm tranh và gợi ý GV c Luyện viết TV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt GV thu để chấm sè em Nhaän xeùt caùch vieát d.Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) hoïc sinh kể câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh vaø keå laïi noäi dung theo tranh Học sinh lắng nghe GV keå GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh *YÙ nghóa caâu chuyeän: Bieát yeâu quyù gì chính tay mình làm 5.Cuûng coá daën doø: HS đọc lại bài bảng lớp Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học - HS ®t Toán Tiết 71: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I.Muïc tieâu : -Biết đo độ dài gang tay,Sải tay,bước chân -Thực hành đo chiều dài bảng lớp học,bàn học ,lớp học MTR:HSKH đbiết đo độ dài gang tay II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ, thước kẻ học sinh -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.KTBC: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi vaø 3: Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ B.Bài : 1.Giới thiệu bµi trực tiếp, ghi tựa 2.Giới thiệu đo độ dài gang tay: Giáo viên nói: Gang tay là độ dài tính Học sinh nêu tên bài “Độ dài đoạn thẳng” Học sinh nhắc tựa Cho hoïc sinh xaùc ñònh ñieåm (ñieåm A vaø ñieåm B) baèng gang tay cuûa hoïc sinh vaø 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay Cho học sinh xác định điểm để đo và vẽ đoạn thẳng gang tay mình 3.Hướng dẫn học sinh đo độ dài gang tay: GV cho HS ño caïnh baûng baèng gang tay: Hướng dẫn học sinh đặt ngón tay caùi saùt meùp beân traùi cuûa baûng keùo căng ngón và đăït dấu ngón điểm nào đó trên mép bảng Co ngón tay trùng với ngón đặt ngón đến điểm khác trên mép bảng và đến mép bên phải bảng, lần co và đếm 1, … cuối cùng đọc to kết đo baèng gang tay Hướng dẫn đo độ dài bước chaân: Giaùo vieân neâu YC vaø laøm maãu ño chiều dài bục giảng bước chaân Mỗi lần bước là lần đếm số bước: bước, hai bước….Cuối cùng đọc to kết đã đo bước chân bục giaûng Hướng dẫn học sinh thực hành: + Giáo viên cho học sinh đo độ dài baèng gang tay chieàu daøi caùi baøn hoïc sinh + Giáo viên vạch đoạn thẳng từ bục giảng đến cuối lớp và cho học sinh đo bước chân + Cho học sinh đo độ dài bàn Giáo vieân baèng que tính + Cho học sinh đo độ dài bảng đen baèng saûi tay Giaùo vieân hoûi: Vì ngaøy ta nêu “Độ dài gang tay em độ dài đoạn thẳng AB” Hoïc sinh theo doõi Giaùo vieân laøm maãu vaø đếm theo: gang, gang, gang, … và nói “Chiều dài bảng lớp 15 gang tay coâ giaùo” Cho học sinh thực hành đo gang tay mình và nêu kết đo Hoïc sinh theo doõi Giaùo vieân laøm maãu Học sinh tập đo độ dài bục giảng và nêu kết đo Học sinh thực hành đo và nêu kết Học sinh thực hành đo và nêu kết Học sinh thực hành đo và nêu kết Học sinh thực hành đo và nêu kết Vì đây là đơn vị đo “chưa chuẩn” Cùng đoạn đường có thể đo bước chân với kết đo không giống nhau, đo độ dài bước chân người có thể khác Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc Nêu lại cách đo độ dài gang tay, bước chân, sải tay, thước học sinh… 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) không sử dụng gang tay, bước chân …để đo độ dài các hoạt động haøng ngaøy C.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông, daën học sinh học bài, xem bài Chuaån bò tieát sau Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2010 Häc vÇn Bµi 76 : OC - AC I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: oc, ac, sãc, b¸c sÜ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: oc, ac, sãc, b¸c sÜ - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề Võa vui võa häc II CHUAÅN BÒ: - GV tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng, tranh luyện nói - HS saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng Bộ đồ dùng học vần III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra baøi cuõ: - HS viÕt b¶ng theo tæ - GV ®oïc: chãt vãt, b¸t ng¸t, chuét - - Hoùc sinh đọc - Gọi HS đọc bài - Giaùo vieân nhaän xeùt B.Bµi míi : - Học sinh đọc theo §T: oc, ac 1.Giụựi thieọu baứi.GV viết oc, ac GV đọc Daïy vÇn a vaàn : oc HS phaân tích,so s¸nh oc víi ot Goïi HS phaân tích vaàn oc Caøi baûng caøi oc -HS đọc (CN , nhoựm.ĐT) -GV HD đánh vần vần oc ? Cã oc muốn có tiếng ta làm Thêm âm c đứng trước vần oc -HS t×m vµ ghÐp tiÕng naøo? GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng -HS ph©n tÝch Goïi phaân tích tieáng HS đánh vần, đọc trơn (CN , nhoựm ĐT) GV hướng dẫn đánh vần tiếng 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) VÏ sãc Tieáng sãc.HS ph©n tÝch Dùng tranh giới thiệu từ “con sãc’’ - HS đọc( CN, nhóm , ĐT) ? Tranh vÏ g× ? Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc? - HS đọc ( CN- ĐT ) Gọi đánh vần tiếng sãc đọ trơn từ “con - HS so s¸nh vÇn ac víi oc sãc” - HDHS đọc: oc – sóc – sóc b Daïy vaàn : ac (Qui trình tương tự vÇn oc) Gọi học sinh đọc toàn bµi c Đọc từ ngữ ứng dụng: h¹t thãc b¶n nh¹c sãc v¹c - Cho học sinh đọc từ ứng dụng - Hỏi tiếng mang vần học từ: - Giáo viên đọc mẫu - Giáo viên giải thích các từ ngữ này d Hướng dẫn viết -GV viÕt mÉu HD viÕt : oc - sãc ac - b¸c sÜ GV nhận xét và sửa sai NhØ gi¶i lao Tiết LuyÖn tËp : a Luyện đọc - Cho HS đọc lại bài tiết Rèn HS yếu đọc - §äc c©u - GV cho HS QST - HS đọc( CN, nhóm , ĐT) - HS đọc tìm và phân tích tiếng có vần häc - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN - §T Toàn lớp viết b¶ng - Học sinh đọc CN – ĐT -HS yếu đọc - HS QST nªu néi dung c©u - VÏ chïm qu¶ - Học sinh đọc câu ứng dụngt×m vµ ph©n tÝch tiÕng cã vÇn míi häc .- Học sinh đọc CN- §T - HS đọc CN -ĐT ? Tranh vÏ néi dung g× ? - Đọc câu ứng dụng -Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụngvµ HD đọc - Hoïc sinh vieát bµi vµo vë tËp viÕt b Luyện đọc SGK: GVHD đọc c.Luyeän vieát: GVHD viÕt - Hoùc sinh ủoùc teõn chủ đề - Giáo viên cho học sinh viết vào tập HSH§N2 vieát Học sinh luyện nói và trả lời cho trọn câu d Luyeän nãi : Võa vui võa häc - C¸c b¹n võa häc võa ch¬i 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) - §ang HD c¸c b¹n häc bµi - §ang ngåi cïng häc bµi - Cho HSQS tranh gîi ý nãi: Bức tranh vẽ gì? Bạn nữ áo đỏ laứm gỡ? - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn nãi Ba b¹n cßn lµm g×? Con đã tổ chức học cïng víi b¹n nh vËy cha ? - HS đọc bài Con ®îc häcnh÷ng trß ch¬i nµo - Thi ñua ba nhoùm trªn líp? Cuûng coá: - Cho HS ®ọc lại toàn bài - Trò chơi: Tìm tiếng mang vần vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - HDVN Toán Tiết 72 : MOÄT CHUÏC – TIA SOÁ I.Muïc tieâu : - Nhaän bieát ban đầu chuïc -Biết quan hệ chục và đơn vị:1chục =10 đơn vị -Biết đọc và ghi số trên tia số II.Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ, boù chuïc que tính, baûng phuï III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Học sinh thực hành đo độ dài cái bàn Giaùo vieân A.Kieåm tra: B.Bài mới: GT bài, ghi tựa 2.Giới thiệu “một chục” Giaùo vieân ñính moâ hình caây nhö tranh SGK lên bảng, cho học sinh đếm số trên cây và nói số lượng Giaùo vieân neâu: 10 quaû coøn goïi laø chuïc quaû Cho học sinh đếm số que tính bó Vaøi HS nhaéc laïi Hoïc sinh ñÕm vaø neâu: + Coù 10 quaû + Hoïc sinh nhaéc laïi + Coù 10 que tính 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) que tính và nêu số lượng Giaùo vieân hoûi: + 10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc + Moät chuïc que tính que tính? + 10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc? + Moät chuïc + Giaùo vieân ghi baûng 10 ñôn vò = chuïc Học sinh đọc nhiều em + chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? + 10 ñôn vò Gọi học sinh nhắc lại kết luận + 10 đơn vị = chục + chuïc = 10 ñôn vò đúng 3.Giới thiệu tia số: Giáo viên vẽ tia số giới thiệu: Trên tia số có điểm gốc là (được Học sinh lắng nghe để nắm bài học ghi số 0), các điểm vạch cách ghi số, điểm (mỗi vạch) ghi số theo thứ tự tăng dần Học sinh đọc các số trên tia số: 0, 1, 2………10 … 10 Có thể dùng tia số để minh hoạ việc so sánh số: Số bên trái < số bên phải, số bên phải > số bên trái Thực hành: Bài 1: Đếm số chấm tròn hình vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn Cho hoïc sinh laøm VBT Bài 2: HS đếm và khoanh tròn theo maãu Bài 3: Cho HS làm bảng ø, HS khác laøm VBT Gọi HS nêu để khắc sâu tia số cho HS 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông Học sinh thực theo hướng dẫn Giáo vieân laøm VBT baøi vaø - HS ch÷a bµi Hoïc sinh lµm bµi treân baûng baøi taäp Hoïc sinh neâu laïi: + 10 ñôn vò = chuïc + chuïc = 10 ñôn vò Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Häc vÇn 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) ¤n tËp I MUÏC TIEÂU: - Đọc các vần ,từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến 76 - Viết các vần, cá từ ngữ ứng dụng từ bài đến 76 - Nói từ – câu theo chủ đề đã học II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoïa, baûng oân - HS Sách giáo khoa – Bảng – Đồ dùng môn Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TiÕt: Hoạt động giáo viên A kiÓm tra bµi cñ: - GV ®oïc: h¹t thãc, b¶n nh¹c, v¹c - GV gọi HS đọc bài - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bµi míi : 1.Giới thiệu bài OÂn taäp - Giaùo vieân ñöa baûng oân Các vần vừa học: - Giaùo vieân cho hoïc sinh leân chæ caùc vaàn vừa học tuần - Giáo viên đọc âm - Giaùo vieân yeâu caàu Gheùp aâm thaønh vaàn: - Giáo viên cho ghép âm cột dọc với âm hàng ngang 3.Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu từ ngữ - Giáo viên giải thích từ - Giáo viên đọc và chỉnh sửa 4.Luyeän vieát - Giáo viên nêu từ viết - Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu quy trình Tr¾ng muèt, b¸t ng¸t - Giáo viên chỉnh sửa - Löu yù daáu vaø choã noái caùc chữ NghØ gi¶i lao Hoạt động học sinh - Hoïc sinh vieát baûng theo tæ - 2-3 HS đọc bài - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh leân chæ vaàn - Học sinh chữ - Chỉ và đọc âm - Học sinh đọc và ghép thành vần - Đọc CN – ĐT - Học sinh đọc từ ngữ - Học sinh đọc cá nhân, đồng - Hoïc sinh vieát baûng 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) Tiết LuyÖn tËp a Luyện đọc - Giáo viên cho đọc lại bài ôn - Giáo viên chỉnh sửa phát âm - Giaùo vieân treo tranh vaø cho hoïc sinh đọc câu b Luyện đọc SGK: GVHDHS đọc bài SGK c Luyeän vieát - Giaùo vieân löu yù tö theá ngoài - Giáo viên viết mẫu từ, nói lại qui trình vieát - Giáo viên nhận xét bài đẹp d.LuyÖn nãi - Giáo viên cho học sinh đọc tên c¸c chđ đề đã học - Giaùo vieân cho HS theo dâi caùc tranh minh hoïa -4 Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài - Trò chơi: Tìm tiếng có vần vừa«n - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi tiÕt sau - Học sinh đọc CN – ĐT - Học sinh đọc câu CN – ĐT - HS đọc bài SGK CN - ĐT - Hoïc sinh vieát vë tËp viÕt - Hoùc sinh ủoùc teõn các chủ đề - Hoïc sinh quan s¸t - Học sinh thảo luận và cử đại diện lªn nãi - Đọc ĐT - Hoïc sinh thi ñua theo tæ 17 GiaoAnTieuHoc.com (19)