Đang tải... (xem toàn văn)
b, T×m hiÓu bµi - Yêu cầu nội dung của bài.1 HS điều khiển lớp trả lời lại các câu hỏi trong bài và nêu n HS tr¶ lêi c©u hái SGK c, Luyện đọc diễn cảm - Yêu cầu HS nêu lại giọng đọc của [r]
(1)Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai Thứ Hai, ngày tháng 11 năm 2011 SAÙNG: Chµo cê ***************************************************************** Tập đọc Chuyện khu vườn nhỏ I- Môc tiªu - Đọc rành mạch, lưu loát; đäc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng hån nhiªn (bÐ Thu); giọng hiền từ (người ông) - HiÓu néi dung: T×nh c¶m yªu quý thiªn nhiªncña hai «ng ch¸u (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A- Giíi thiÖu bµi - GVsö dông tranh minh ho¹ chñ ®iÓm giíi thiÖu - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm vµ nªu néi dung tranh vÒ chñ ®iÓm B- Bµi míi 1- Giới thiệu tranh bài đọc 2- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc - §äc toµn bµi - Hướng dẫn chia đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn.GV nghe HS đọc kết hợp sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS Chú ý HS đọc đúng ngữ điệu câu hỏi , câu c¶m bµi - T×m hiÓu tõ ng÷ míi bµi - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - HS đọc, lớp theo dõi - HS nªu dù kiÕn chia ®o¹n - HS luyện đọc tiếp nối theo đoạn.( đọc lượt) §o¹n 1: BÐ Thu tõng loµi c©y Đoạn 2: Cây quỳnh là vườn §o¹n : Mét sím h¶ ch¸u? - HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1, HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (2) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai b, T×m hiÓu bµi - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK *C©u 1: GV nªu c©u hái + Bé Thu thích ban công để làm gì? - Gv nhËn xÐt, hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi *C©u 2: + Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu có đặc điểm gì bật ? - GV nhÊn m¹nh c¸c tõ ng÷ miªu t¶ vÒ c¸c c©y, hoa, chó ý cho HS häc tËp c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ *C©u 3: + V× thÊy chim vÒ ®Ëu ë ban c«ng, Thu muèn b¸o cho H»ng biÕt? - GV chốt lại: Thu yêu vườn, em mong muốn ban công nhà mình là khu vườn, em muèn sÎ chia niÒm vui víi b¹n *C©u 4: GV nªu c©u hái + Em hiÓu “ §Êt lµnh chim ®Ëu” lµ thÕ nµo? - GV nhËn xÐt, chèt l¹i ý nghÜa c©u thµnh ng÷ c, Luyện đọc diễn cảm - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo ba đoạn GV giúp HS tìm đúng giọng cho các đoạn - Luyện đọc diễn cảm đoạn - Treo b¶ng phô cã viÕt ®o¹n v¨n - GV đọc diễn cảm đoạn văn - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - GV và HS lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay nhÊt 3- Cñng cè- dÆn dß - Nªu néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - Hoạt động cá nhân, nêu kết -… để ngắm nhìn cây cối; nghe «ng kÓ chuyÖn vÒ tõng loµi c©y trång ë ban c«ng - HS đọc, nói đặc điểm loµi c©y (c©y quúnh l¸ dµy ) - C©y quúnh- l¸ dµy, gi÷ ®îc nước; cây hoa ti gôn- thò c¸i r©u, theo giã ngä nguËy nh nh÷ng c¸i vßi voi bÐ xÝu;… - V× Thu muèn H»ng c«ng nhËn ban công nhà mình là vườn - HS th¶o luËn theo cÆp, tr¶ lêi - - Nơi tốt đẹp, bình có chim đậu, có người tìm đến lµm ¨n - HS theo dâi, nhËn xÐt, t×m giäng đọc hay - HS nghe - HS luyện đọc diễn cảm theo cÆp - 3- HS thi đọc diễn cảm trước líp ***************************************************************** To¸n TIẾT 51.LuyÖn tËp I- Môc tiªu Biết : - TÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n tÝnh c¸ch thuËn tiÖn - So s¸nh c¸c sè thËp ph©n, gi¶i bµi to¸n với các sè thËp ph©n Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (3) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2a,b; bài 3, cột 1; bài II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - PhiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS nªu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n - ¸p dông tÝnh: 1,75 + 2,86 + 0,25 = - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, yªu cÇu tiÕt häc 2- Hướng dẫn luyện tập Bµi - Yªu cÇu HS tù lµm vµ ch÷a bµi - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Nhận xét, củng cố cho HS đặt tính và thực tính đúng phép cộng các STP Bµi 2(a,b) - C¸c ý cßn l¹i: (Dµnh cho HS kh¸, giái) - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài tập - Hái: §Ó tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt, em cã thÓ ¸p dông nh÷ng tÝnh chÊt nµo cña phÐp céng ? ( phÇn a) - GV yªu cÇu HS tù lµm phÇn cßn l¹i, GV giúp đỡ HS còn chậm - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm cña tõng biÓu thøc trªn (Sö dông tÝnh chÊt nµo cña phÐp céng?) - GV nhËn xÐt, cñng cè cho c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng Bµi (cét 1) C¸c cét cßn l¹i: (Dµnh cho HS kh¸, giái) - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS nªu, líp nhËn xÐt - 1HS lên bảng làm bài, HS lớp nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhận xét đặt tính và thực tÝnh cña b¹n 15,32 + 41,69 8,44 65,45 ;… - HS nªu c¸ch lµm - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c b¹n - HS giải thích VD: 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = (4,2 + 6,8) + (4,5 + 3,5) Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (4) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm cña tõng phÐp so s¸nh - GV nhËn xÐt Bµi - GV gọi HS đọc đề bài toán - GV và HS phân tích đề toán + Hái: §Ó tÝnh sè mÐt v¶i c¶ ba ngµy em cÇn biÕt g×? + Nªu c¸ch tÝnh sè mÐt v¶i cña ngµy thø hai ? ngµy thø ba? - GV giúp đỡ HS còn chậm - GV chÊm, ch÷a bµi - Cñng cè - dÆn dß - Néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nêu trước lớp , lớp nhận xét VÝ dô: 3,6 +5,8 > 8,9 - – HS đọc, lớp theo dõi - HS xác định các bước giải bài toán - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi §¸p sè : 91,1m ***************************************************************** đạo dức Thùc hµnh gi÷a k× I I- Môc tiªu - Củng cố, hệ thống các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học từ tuần đến tuần 10 Củng cố cho HS mối quan hệ với thân, cộng đồng Xác định quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em - Kĩ xử lí các tình đạo đức - HS có tình cảm đạo đức với chuẩn mực đạo đức đã học II- ChuÈn bÞ - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu bài học 2- Hướng dẫn ôn tập - thực hành a, ¤n tËp - Yêu cầu HS nhắc lại tên các bài Đạo đức đã học - HS nèi tiÕp nªu tªn bµi - GV hÖ thèng c¸c bµi häc (qua b¶ng phô) - Yêu cầu HS nhắc lại các chuẩn mực, hành vi đạo đức em cần ghi nhớ hay tiếp thu qua các bài - - HS nêu, lớp nhận xét Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (5) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai häc - VD: Qua bµi Em lµ häc sinh líp em nhËn thøc ®îc ®iÒu g× ? b, Thùc hµnh - Yêu cầu HS nêu việc mình đã làm thêi gian qua thÓ hiÖn viÖc ¸p dông nh÷ng - H§ theo nhãm 4: kÓ cho nghe nnhững việc mình đã làm điều đã học sống + Em làm việc gì để thể mình là theo bài học HS líp ? + Em đã tâm vượt qua khó khăn nào ? Sắp tới em còn phải làm gì để trở thành ngoan, trò giỏi ? + KÓ l¹i mét viÖc lµm cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm b¶n th©n hay nhí ¬n tæ tiªn + Em đã làm gì để vun đắp tình cảm bạn bè - Gọi HS thực hành kể lại trước lớp - Yªu cÇu c¸c b¹n líp nhËn xÐt xem nh÷ng việc bạn làm có đúng lời kể không ? - GV và lớp bình bầu, tuyên dương HS làm nhiều viÖc tèt theo bµi häc 3- Cñng cè - dÆn dß - Néi dung bµi häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau - HS nối tiếp nêu trước lớp - HS nªu nhËn xÐt vÒ c¸c viÖc làm, hành vi đạo đức bạn qu¸ tr×nh häc tËp, rÌn luyện trường, nhà ********************************************************************************************** CHIEÀU: Luyện: tập đọc CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ I Môc tiªu - Rèn kĩ đọc rµnh m¹ch, lu lo¸t, diễn cảm - HiÓu néi dung bài thông qua làm bài tập II Các hoạt động dạy- học 1, Luyện đọc: - GV tổ chức cho HS luyện đọc nhóm - Thi đọc GV, lớp nhận xét 2, Làm bài tập: GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Đáp án: Bài tập 1: Chọn ý thứ ba: Nghe ông rủ rỉ giảng cây Bài tập 2: - Cây quỳnh: Lá dày, giữ nước, tưới nhiều Cây hoa ti-gôn: Thích leo trèo, thò cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy cây vòi voi bé xíu Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (6) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Cây đa Ấn Độ: Liên tục bật búp đỏ hồng nhọn hoắt Khi đủ lớn, nó xòe thành lá nâu rõ to, lại cái búp đa nhọn hoắt, đỏ hồng Bài tập 3: Thu nghĩ rằng: Ban công có chim đậu tức là vườn rồi! Bài tập 4: Đất lành chim đậu: Nơi tốt lành, người tìm đến làm ăn 3, Củng cố: - HS đọc lại toàn bài - HS nêu lại nội dung bài *************************************************************** LỊCH SỬ ( Có GV chuyên soạn giảng) ***************************************************************** ÂM NHẠC ( Có GV chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************** Thứ Ba, ngày tháng 11 năm 2011 SAÙNG: CHÍNH TẢ Luật Bảo vệ môi trường I- Môc tiªu - Viết đúng bài chính tả ; khụng mắc quỏ lỗi bài; trình bày đúng hỡnh thức v¨n luËt - Làm đượcBT2 (a,b) BT3(a,b) BT CT phương ngữ GV soạn II- §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm cho bµi tËp 2,3 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn HS nghe- viết - Đọc đoạn viết Luật bảo vệ môi trường - HS đọc Lớp theo dõi - §äc chó gi¶i - T×m hiÓu néi dung + Hái: §iÒu 3, kho¶n LuËt B¶o vÖ m«i Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (7) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai trường có nội dung gì ? *Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt, GV định hướng cách viết số từ ngữ VD : sö dông, phßng ngõa, tµi nguyªn, - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt, GV lu ý HS chç xuèng dßng bµi - GV đọc cho HS viết chính tả, soát lỗi - Chän chÊm 5- bµi - NhËn xÐt lçi chÝnh t¶, kÜ thuËt 3- Hướng dẫn làm bài tập Bµi ( a): - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Tổ chức cho HS thi tìm từ nhanh, đúng -GV chia líp lµm nhãm, yªu cÇu mçi nhãm t×m mét vÒ mét cÆp tõ VD: Nhãm 1: l¾m - n¾m Nhãm 2: löa – nöa… - Tæ chøc cho HS thi - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung (nói hoạt động bảo vệ môi trường, giải thích nào là hoạt động bảo vệ môi trường) - HS nêu các từ khó, luyện đọc vµ viÕt c¸c tõ võa t×m trªn b¶ng líp, giÊy nh¸p - HS viÕt bµi, so¸t lçi - - HS đọc, lớp theo dõi - HS thi t×m tõ theo nhãm, ghi tõ vµo b¶ng nhãm - Gäi c¸c nhãm nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt - Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ nhanh, - HS treo bảng, nối tiếp đọc kết đúng + l¾m ®iÒu, n¾m tay,… - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung + lÊm lem, c©y nÊm, … - Yêu cầu HS đọc các cặp từ tên bảng - GV lưu ý HS viết đúng chính tả các cặp từ có - HS t×m tõ bæ sung cho c¸c chøa l/n nhãm Bµi (a): - HS hoạt động theo nhóm 4, làm - Gọi HS đọc yêu cầu vµo b¶ng nhãm - GV tổ chức tương tự bài 2a VD: nãng n¶y, nao nóng, - HS thi t×m tõ l¸y ©m ®Çu n - GV tổng kết thi, tuyên dương các nhóm làm - nắc nẻ, nắn nót, nâng niu, n·, nân nµ, n«n nao, n¨ng næ, nØ tèt non,… - Lưu ý HS đọc, viết đúng các từ vừa tìm - loong coong, lo¶ng xo¶ng, 4- Cñng cè - dÆn dß đùng đoàng, ông ổng, ăng ẳng, - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau *********************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u §¹i tõ xng h« I- Môc tiªu Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (8) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Nắm khái niệm đại từ xưng hô( ND Ghi nhớ) - Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn(BT1, mục III); chọn đại từ xưng hô thích hợp để điền vào chỗ trống(BT2) - HS khá, giỏi nhận xét thái độ, tình cảm nhân vật dùng đại từ xưng h« (BT1) - Có ý thức sử dụng đại từ xưng hô thích hợp đoạn văn hay lời nói ngµy II - §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho bµi tËp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1, KiÓm tra bµi cò: KT néi dung ghi nhí cña hs tr¶ lêi trước GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2- PhÇn nhËn xÐt *Bµi 1 HS đọc - Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu bài - GV hái: + §o¹n v¨n trªn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - HS lµm viÖc c¶ líp, thèng nhÊt c©u + Các nhân vật đã trò chuyện nào ? + Hãy nêu từ in đậm đoạn trả lời đúng + H¬ Bia , c¬m vµ thãc g¹o văn trên ? Những từ đó dùng thay cho + Những từ nào người nói ? Những từ nào + chúng tôi, ta + chị, các người nghe ? + chóng + Từ nào người hay vật nhắc tới ? - GV kết luận đại từ xưng hô - Hỏi: Thế nào là đại từ xưng hô - Đại từ xưng hô người nói dùng *Bµi để tự mình hay người khác - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV cho HS đọc thầm lại lời cơm và Hơ giao tiếp Bia vµ nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch xng h« cña mçi nhân vật đoạn văn trên thể thái độ - HS đọc - HS trao đổi, thảo luận theo cặp nêu người nói nào? nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại ý đúng + C¸ch xng h« cña c¬m : tù träng, *Bµi lịch với người đối thoại - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận hoàn thành + Cách xưng hô Hơ Bia : kiêu căng, thô lỗ, coi thường người đối bµi - Gäi HS nªu ý kiÕn, nhËn xÐt c¸ch xng h« tho¹i bạn đã phù hợp chưa - GV định hướng các cách xưng hô đúng - KÕt luËn: CÇn lùa chän tõ xng h« phï hîp víi thø bËc, tuæi t¸c, giíi tÝnh Năm học: 2011- 2012 3- Ghi nhí GiaoAnTieuHoc.com (9) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ 4- LuyÖn tËp - HS đọc, lớp đọc thầm Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV gợi ý: + Xác định các đại từ xưng hô + Đọc kĩ lời nhân vật có đại từ xưng hô để thấy thái độ, tình cảm mçi nh©n vËt - Gäi HS ph¸t biÓu GV nhËn xÐt, kÕt luËn lêi giải đúng - – HS đọc Bµi - GV đưa bảng phụ gọi HS đọc yêu cầu bµi tËp - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn và trả lời: + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? + §iÒu g× khiÕn cho Bå Chao hèt ho¶ng thÕ ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn tõ theo thø tù bµi - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Yêu cầu HS rõ các đại từ xưng hô thay cho nh©n vËt nµo - Gọi HS đọc đoạn văn đã điền đầy đủ - HS hoạt động theo cặp, hoàn thành bµi tËp vµ nªu kÕt qu¶ - 1-2 HS ph¸t biÓu Các đại từ xưng hô : anh, tôi, ta, chú em - HS tiÕp nèi tr¶ lêi - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm b¶ng phô - Tr×nh bµy : Thø tù ®iÒn : t«i, t«i, nã, t«i, nã, chóng ta - HS đọc - HS nªu 5- Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c l¹i phÇn Ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc ***************************************************************** To¸n TIẾT 52 Trõ hai sè thËp ph©n I- Môc tiªu - BiÕt trõ hai sè thËp ph©n; vËn dông gi¶i bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ - Bài tập cần làm: Bài 1a,b; bài 2a,b; bài Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (10) 10 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai II- §å dïng B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV A- KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch céng hai sè thËp ph©n - Thùc hiÖn: 3, 45 + 5,67 + 45,7 = Hoạt động HS - - HS nªu - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS nhËn xÐt B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn thực phép trừ hai số thập ph©n a) VÝ dô - GV nªu bµi to¸n - Để tính độ dài đoạn thẳng BC chúng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? Hs nªu phÐp tÝnh gi¶i, GV ghi b¶ng: 4,29 - 1,84 - GV giíi thiÖu: ®©y lµ phÐp trõ hai sè thËp ph©n Yªu cÇu HS t×m c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trªn - Gîi ý: chuyÓn vÒ phÐp trõ hai sè tù nhiªn b»ng cách đổi các số đo từ đơn vị mét thành đơn vị x¨ng-ti-mÐt råi tÝnh - Yªu cÇu HS thùc hµnh tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ - Hướng dẫn HS trừ hai số TP - Gợi ý HS: đặt tính và thực phép trừ hai số thập phân tương tự cách đặt tính và thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n - Cho HS tự đặt tính, GV và lớp nhận xét - Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - GV cho HS có cách tính đúng trình bày trước líp - GVchốt lại các bước thực trừ hai STP - HS đọc, phân tích đề bài - HS nêu (Lấy độ dài đường gấp khúc ABC trừ độ dài đoạn thẳng AB) - Tr×nh bµy + T×nh huèng1: 4,29 m = 429cm 1,84m = 184cm BC dµi lµ 429 - 184 = 245 ( cm) 245cm = 2,45m + T×nh huèng 2: 4,29 – 1,84 = 2,45 (m) - C¸ch 2… - HS nêu cách đặt tính và tính - HS lµm vµo b¶ng - Thực hành theo hướng dẫn - HS thực hành đặt tính trên giấy nh¸p vµ tÝnh -1HS nêu cách tính trước lớp - GV hái tiÕp: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c dÊu ph¶y cña sè bÞ trõ, sè trõ vµ dÊu ph¶y ë hiÖu phÐp trõ hai sè thËp ph©n ? - - HS nªu, líp nhËn xÐt b) VÝ dô - Thực tương tự VD1 - GV ghi phÐp tÝnh: 45,8 - 19,26 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ sè c¸c ch÷ sè ë phÇn Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (11) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai thËp ph©n cña sè bÞ trõ so víi sè c¸c ch÷ sè ë ph©n thËp ph©n cña sè bÞ trõ - GV hướng dẫn HS đặt tính: ta có thể viết thªm vµo bªn ph¶i cña phÇn thËp ph©n cña 45,8 hoÆc coi 45,8 lµ 45,80 råi trõ nh b×nh thường - GV yêu cầu HS lên bảng nêu rõ cách đặt tính vµ thùc hiÖn cña m×nh - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS * Ghi nhí - GV cho HS đọc phần Ghi nhớ SGK - GV yêu cầu HS đọc lại phần chú ý 3- LuyÖn tËp Bµi 1(a,b) - C¸c ý cßn l¹i: (Dµnh cho HS kh¸, giái) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - Yªu cÇu HS nªu râ c¸ch thùc hiÖn tÝnh cña m×nh - GV nhËn xÐt , cñng cè trõ hai sè TP Bµi 2(a,b) - C¸c ý cßn l¹i: (Dµnh cho HS kh¸, giái) - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - Lưu ý HS đặt tính đúng, đặt dấu phẩy đúng chç - GV nhËn xÐt tõng HS Bµi - GV gọi HS đọc đề bài toán - Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i - GV gióp HS cßn chËm - GVch÷a bµi, cho HS nªu c¸c c¸ch lµm kh¸c nhau, sau đó nhận xét và cho điểm HS 4- Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp cßn l¹i 11 - HS nªu Líp nhËn xÐt - HS nghe - HS lên bảng, HS lớp đặt tính vµ tÝnh giÊy nh¸p - HS nªu, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt vµ thèng nhÊt - HS nhận xét đặt tính và thực hiÖn phÐp tÝnh - HS nối tiếp đọc - HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - HS đọc trước lớp, HS lớp đọc thầm đề bài - HS nªu c¸ch lµm, HS lªn b¶ng lµm - HS tù lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi Sè ®êng lÊy tÊt c¶ lµ 10,5 + = 18,5 ( kg) Trong thïng cßn l¹i sè ®êng lµ 28,75 – 18,5 = 10,25 (kg) đáp số 10,25 kg ***************************************************************** TiÕng Anh ( Có GV chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************** CHIEÀU: LuyÖn: CHÍNH TẢ LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (12) 12 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai I- Môc tiªu - Viết đúng bài CT; không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập BTTN&tự luận II- Các hoạt động dạy- học 1, Viết chính tả: GV đọc cho HS luyện viết lại bài: “ Luật Bảo vệ môi trường”( Quy trình tiến hành tiết buổi sáng) 2, Làm bài tập: GV tổ chức cho học sinh tự làm các bài tập chữa bài Đáp án: BT1: Từ láy phụ âm đầu n là: nôn nao BT2: Thứ tự các tiếng cần điền là: lá, nào, nào, là, nứa, nứa, lũy, làng, nứa, làm BT3: Từ gợi tả âm có âm cuối ng là: đoàng đoàng 3, Củng cố, dặn dò ***************************************************************** LuyÖn :To¸n Trõ hai sè thËp ph©n I- môc tiªu - Giúp HS ôn tập về: số thập phân, viết các số đo khối lượng dạng số thập ph©n - HS vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập BT trắc nghiÖm tiÕt 52 - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, s¸ng t¹o lµm bµi II- §å dïng d¹y häc - Vë BT tr¾c nghiÖm vµ tù luËn To¸n - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy - học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động Gv GV hướng dẫn HS làm bài tập tiết 52 Bài 1: Yêu cầu HS đọc nội dung bài tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV chốt lời giải đúng Bµi tËp 2: - GV treo b¶ng phô Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS tù lµm bµi - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Các HS nhận xét.Chốt kết đúng Ch¼ng h¹n: + 35,28 14,34 49,62 … Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (13) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 13 Tiến hành tương tự bài1 - HS đọc yêu cầu và nội dung bài - GV hướng dẫn HS chữa bài và chốt - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào kết đúng VBT - Lớp nhận xét Đáp án đúng: a,§ b, S c, S Bµi 3: - GV gọi HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS đọc bài - GV hướng dẫn HS chữa bài và chốt - HS tự làm bài kết đúng - Các HS nhận xét- đổi KT cho - Cßn thêi gian GV cho HS tù lµm bµi §S: 5,5 lÝt luyÖn thªm cña tiÕt 52 s¸ch thiÕt kÕ – - HS tù lµm bµi GV chÊm bµi vµ ch÷a bµi nÕu cÇn Cñng cè- dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ: xem l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau ***************************************************************** kÜ thuËt ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************** Thứ Tư, ngày tháng 11 năm 2011 SAÙNG: KÓ chuyÖn Người săn và nai I- Môc tiªu - Kể đoạn câu chuyện theo tranh và lời gợi ý (BT1); tưởng tượng và nêu ®îc kÕt thóc c©u chuyÖn mét c¸ch hîp lÝ (BT2); kÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra bµi cò - Kể chuyện lần thăm cảnh đẹp địa - HS kể chuyện lớp nhận xét phương em nơi khác - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn kể chuyện a) GV kÓ chuyÖn Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (14) 14 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - GV kể lần 1(kể đoạn tương ứng với tranh, bỏ lại đoạn để HS tự đoán ) + Gi¶i thÝch mét sè tõ míi: sóng kÝp, qu¶ tr¸m - GV kÓ lÇn 2: kÕt hîp chØ vµo tranh minh ho¹ b ) Hướng dẫn HS kể * KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn nhãm, lu ý HS kh«ng qu¸ phô thuéc vµo lêi kÓ cña thµy c« - HS nghe - HS hoạt động theo nhóm 4, em kÓ tõng ®o¹n nhãm theo tranh - Yªu cÇu tõng em kÓ tõng ®o¹n nhãm theo tranh - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cho HS kể trước lớp *§o¸n xem c©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo vµ kÓ tiÕp c©u chuyÖn theo pháng ®o¸n - GV lưu ý HS đoán xem: Thấy nai đẹp quá, người săn có bắn nai không ? Chuyện gì xảy sau đó ? - Yªu cÇu kÓ l¹i c©u chuyÖn theo kÕt thóc mµ m×nh dù ®o¸n - Cho HS kể trước lớp - HS kÓ tiÕp ®o¹n cuèi theo cÆp - HS kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn trước lớp - HS l¾ng nghe - GV kÓ tiÕp ®o¹n cña c©u chuyÖn c) Kể toàn câu chuyện và trao đổi ý nghĩa - 1- HS kể toàn câu chuyện c©u chuyÖn - GV gäi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - HS trao đổi nội dung - HS kể xong, có thể đặt câu hỏi cho các bạn néi dung c©u chuyÖn + Vì người săn không bắn nai ? + C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? - NhËn xÐt HS kÓ chuyÖn, tr¶ lêi c©u hái vµ cho ®iÓm HS 3- Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tìm và đọc kĩ câu chuyện em đã nghe, đọc có nội dung bảo vệ môi trường ***************************************************************** TẬP ĐỌC CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ(Ôn tiết trước) I- Môc tiªu - Đọc rành mạch, lưu loát; đäc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng hån nhiªn (bÐ Thu); giọng hiền từ (người ông) Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (15) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 15 - HiÓu néi dung: T×nh c¶m yªu quý thiªn nhiªn cña hai «ng ch¸u (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II- §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV 1- Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc đỳng - §äc toµn bµi -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn.GV nghe HS đọc kết hợp sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS Chú ý HS đọc đúng ngữ điệu câu hỏi , câu c¶m bµi b, T×m hiÓu bµi - Yêu cầu nội dung bài.1 HS điều khiển lớp trả lời lại các câu hỏi bài và nêu n HS tr¶ lêi c©u hái SGK c, Luyện đọc diễn cảm - Yêu cầu HS nêu lại giọng đọc đoạn - Luyện đọc diễn cảm đoạn nhúm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - GV và HS lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay nhÊt 2- Cñng cè- dÆn dß - Nªu néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Hoạt động HS - HS đọc toàn bài - HS luyện đọc tiếp nối theo đoạn.( đọc lượt) §o¹n 1: BÐ Thu tõng loµi c©y Đoạn 2: Cây quỳnh là vườn §o¹n : Mét sím h¶ ch¸u? - Hoạt động cá nhân, nêu kết - HS thực theo yêu cầu giáo viên - Vài HS nêu - HS thi đọc diễn cảm trước lớp ***************************************************************** To¸n TIẾT 53 LuyÖn tËp I- Môc tiªu : Biết: - Trõ hai sè thËp ph©n - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè thËp ph©n - C¸ch trõ mét sè cho mét tæng - Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2a,c; bài 4a II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho bµi tËp Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (16) 16 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Gv Hoạt động HS A - KiÓm tra bµi cò - 1HS nªu, líp nhËn xÐt - Nªu c¸ch trõ hai sè thËp ph©n - 2HS lên bảng làm bài, HS - Thùc hiÖn: 56,7 - 46,8 = líp theo dâi vµ nhËn xÐt 6,35 - 4,8 = B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn luyện tập Bµi - HS hoµn thµnh bµi vµo vë, HS - Yêu cầu HS tự đặt tính và tính lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhận xét phần đặt tính và - GV gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - NhËn xÐt, cñng cè cho HS c¸ch trõ hai STP thùc hiÖn phÐp tÝnh Lưu ý HS số tự nhiên coi là STP đặc biệt 68,72 - 29,91 víi phÇn thËp ph©n lµ Bµi 2(a,c) - C¸c ý cßn l¹i dµnh cho HS kh¸, giái 38,81 ;… - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yêu cầu HS xác định thành phần chưa biết -1 - HS nªu phÐp tÝnh lµ g× - HS hoµn thµnh bµi, HS lªn b¶ng - Yªu cÇu tù lµm bµi ch÷a bµi - GV, HS ch÷a bµi sau yªu cÇu HS nªu râ c¸ch a) x+ 4,32 = 8,67 x = 8,67 – 4,32 tìm x trường hợp cụ thể x = 4,35 Bµi (Dµnh cho HS kh¸, giái) b) … - Gọi HS đọc đề bài, tóm tắt - HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng cha - Hái: §Ó t×m qu¶ da thø ba c©n nÆngbao nhiªu biÕt phÐp céng, sè bÞ trõ kg, em lµm thÕ nµo ? - GV chèt l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n - HS đọc bài toán, HS lớp đọc thÇm - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bài ( a) - Các ý còn lại dành cho HS khá, giỏi - HS xác định cách giải - GV treo b¶ng phô cã kÎ s½n néi dung phÇn a - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ch÷ b¶ng lµm bµi Qu¶ da thø hai c©n nÆng lµ a - (b + c) vµ a – b - c - Yªu cÇu HS h·y so s¸nh gi¸ trÞ hai biÓu 4,8 – 1,2 = 3,6 ( kg) Qu¶ da thø ba c©n nÆng lµ thøc a = 8,9; b = 2,3; c = 3,5 14,5 – ( 4,8 + 3,6) = 6,1 ( kg) (GV hỏi tương tự với hai trường hợp còn lại) §¸p sè 6,1 kg - Gîi ý HS tù rót nhËn xÐt Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (17) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 17 - - HS nªu c¸ch tÝnh, líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn: a – b - c = a - (b + c) - GV liªn hÖ víi tÝnh chÊt nµy ë STN - GV kết luận thành lời, gọi HS đọc - Hướng dẫn HS áp dụng quy tắc vừa nêu để lµm bµi tËp 4b (Dµnh cho HS kh¸, giái) - HS nhận xét theo hướng dẫn - Gäi HS nªu c¸ch lµm GV - GV hướng dẫn HS chữa bài 3- Cñng cè - dÆn dß - HS nh¾c l¹i - Néi dung luyÖn tËp - NhËn xÐt giê - - HS nªu, c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS c¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi ***************************************************************** Khoa häc ôn tập: người và sức khỏe (tiếp) I- Môc tiªu ¤n tËp kiÕn thøc vÒ: - §Æc ®iÓm sinh häc vµ mèi quan hÖ x· héi ë tuæi dËy th× - C¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt rÐt, sèt xuÊt huyÕt,viªm n·o, viªm gan A; nhiÔm HIV/ AIDS - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n søc khoÎ II- §å dïng - GiÊy khæ to, bót d¹ Iii- các hoạt động Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động Hoạt động GV Hoạt động HS Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (18) 18 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS quan s¸t c¸c h×nh, th¶o luËn Th¶o luËn néi dung + Em h·y nªu c¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt - HS tr¶ lêi + ngñ mµn, gi÷ vÖ sinh nhµ ë vµ m«i rÐt? trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ + Em h·y nªu c¸ch phßng tr¸nh bÖnh sèt gËy + ngñ mµn, gi÷ vÖ sinh nhµ ë vµ m«i xuÊt huyÕt? + Em hãy nêu cách phòng tránh bệnh trường xung quanh, … + giữ vệ sinh nhà và môi trường xung viªm n·o ? quanh, diÖt muçi, ; tiªm v¾c xin phßng + Nªu c¸ch phßng tr¸nh nhiÔm HIV/ bÖnh + kh«ng dïng b¬m kim tiªm chung AIDS Bước 2: Làm việc lớp: Thực hành vẽ chưa vô trùng,… tranh cổ động - GV nªu yªu cÇu - Gîi ý HS quan s¸t c¸c h×nh 2,3 trang 44 - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm SGK, thảo luận nội dung hình, từ đó nhóm mình đề xuất nội dung tranh nhóm mình và - Các nhóm khác nhận xét - Cả lớp bình chọn nhóm có tranh đẹp ph©n c«ng cïng vÏ nhÊt, cã ý nghÜa nhÊt - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt - GV kết luận, tuyên dương nhóm có bài vẽ đẹp, có ý nghĩa tuyên truyền, vận động Cñng cè- dÆn dß - Các em có thể làm gì để tham gia vào viÖc phßng tr¸nh c¸c bÖnh ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc nhở HS vận dụng điều đã häc vµo cuéc sèng ********************************************************************************************** CHIEÀU: LuyÖn: To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu : Rèn kĩ năng: - Trõ hai sè thËp ph©n - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè thËp ph©n Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (19) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 19 - Trõ mét sè cho mét tæng III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Bài 1: HS tự làm vào vở, HS lên bảng đặt tính tính GV, HS nhận xét Bài 2: HS tự làm nêu đáp án: a) Khoanh vào C b) Khoanh vào C Bài 3:HS tự làm vào vở, HS lên bảng trình bày Bài 4: HS tự làm vào vở, HS lên bảng trình bày bài giải Cả lớp và GV nhận xét: Đ/S: Thùng 2: 16,8l dầu; Thùng 1: 20l dầu ***************************************************************** địa lí ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ***************************************************************** ThÓ dôc động tác toàn thân Trß ch¬i “ch¹y nhanh theo sè” I- môc tiªu - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i “Ch¹y nhanh theo sè” - HS khá, giỏi bước đầu biết cách phối hợp động tác bài thể dục phát triển chung II- địa điểm, phương tiện -Trên sân trường - ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Néi dung định lượng 1.PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Đứng thành vòng tròn, khởi động c¸c khíp 2.PhÇn c¬ b¶n - Ôn động tác: Vươn thở, tay, ch©n vµ vÆn m×nh - Học động tác toàn thân - GV nêu tên động tác - Tập mẫu, giải thích động tác – 10 phót – phót Phương pháp và hình thức Tæ chøc tËp luyÖn phót - HS triển khai đội hình, nghe phæ biÕn - GV ®iÒu khiÓn líp – phót - HS khởi động 18 – phót -7 phót – lÇn – phót * Ôn động tác thể dục đã học - Cả lớp tập theo đội hình hàng ngang - GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác - HS tập động tác toàn thân Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (20) 20 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai – lÇn – phót - Ch¬i trß ch¬i: Ch¹y nhanh theo sè - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn c¸ch ch¬i - HS ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc - Håi tÜnh - Nh¾c l¹i ND bµi häc - NhËn xÐt, dÆn dß lÇn – phót phót phót phót - GV chia tổ để HS tự luyện tập - GV quan s¸t söa sai - HS tËp tr×nh diÔn gi÷a c¸c tæ - GV nªu tªn trß ch¬i - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i theo h×nh thøc thi ®ua - GV tæng kÕt trß ch¬i - HS tập số động tác hồi tÜnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá kết giê häc - Giao bµi vÒ nhµ ********************************************************************************************** Thứ Năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 SAÙNG: TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I- Môc tiªu - Biết rút kinh nghiệm bài văn các mặt (bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, dïng tõ ) nhËn biÕt vµ söa ®îc lçi bµi - Viết lại đoạn văn cho đúng và hay II- §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi sẵn số lỗi về: chính tả, cách dùng từ, cách diễn đạt, hình ¶nh, cÇn ch÷a chung cho c¶ líp III - Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2- NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ bµi lµm cña HS a) GV ghi đề bài , cho Hs nhắc lại các yêu cầu đề bài b) NhËn xÐt : - Nhìn chung các em nắm yêu cầu đề bài, viết đúng thể loại văn miêu tả (tả c¶nh ) N¾m ®îc tr×nh tù miªu t¶ - Bài viết có bố cục rõ ba phần, đã thể khá rõ nội dung phần mở bài, thân bài, kết bài Một số bài viết có cách diễn đạt khá tốt, trình bày đẹp - Bên cạnh đó còn có bài viết sơ sài, diễn đạt chưa rõ ý còn lủng củng, trình tự miêu tả cha hîp lý, cã bµi chÊm c©u cßn cha chÝnh x¸c hay chÊm c©u sai - Mét sè bµi viÕt Ýt sö dông tõ ng÷ miªu t¶ - Một số bài viết trình bày chưa đẹp, còn tẩy xoá, chữ còn lỗi chính tả Dïng tõ cha s¸t nghÜa Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (21)