ÔN TẬP ÂM VAØ CHỮ GHI ÂM I.MỤC TIÊU: Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng -Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng II.ÑỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng chữ cái[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 TUAÀN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2010 HOÏC VAÀN OÂN TAÄP I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết cách chắn âm, chữ vừa học tuần:p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr 2.Kĩ :Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng chuyện kể: Tre ngà GDMT:thông qua từ “quả nho” II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Bảng ôn ,Tranh minh hoạ cho truyện kể: Thỏ và sư tử -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức(1/) 2.Kieåm tra baøi cuõ : (3-4ph) -Đọc và viết : y ,tr tre già ,y tá -Đọc từ ứng dụng :Y tế , chú ý ,cá trê ,trí nhớ -Đọc câu ứng dụng : Bé bị ho mẹ cho bé Y tế xã -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : (20-25 ph) Hoạt động GV Giới thiệu bài :Hỏi :-Tuần qua chúng ta đã học âm và chữ gì ? - Gaén baûng oân leân Hoạt động : Ôn tập +Mục tiêu: Ôân cách đọc, viết các âm đã hoïc +Caùch tieán haønh : Ôn các âm và tiếng đã học : Treo baûng oân Ghép chữ thành tiếng: Hoạt động 2:Đọc từ ngữ ứng dụng -MT:HS đọc trơn các từ ngữ ứng dụng GDMT: nho ăn ăn các em cần phải tập thói quen vứt rác đúng nơi quy ñingj -Cách tiến hành:HS đọc -Chỉnh sửa phát âm -Giải thích nghĩa từ NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - Đưa âm và từ học - Lên bảng và đọc Đọc các tiếng ghép B1, B2 - (Cá nhân- đồng thanh) (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A Hoạt động 3:Luyện viết: -MT:HS viết đúng quy trình âm từ trên bảng -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) Hướng dẫn viết Tập viết: 4.Cuûng coá daën doø lớp 11 -Laéng nghe - Vieát baûng : Tre giaø ,quaû nho -quan saùt-vieát -Đọc toàn bài trên bảng lớp Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc câu ứng dụng(15-20 /) +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng +Caùch tieán haønh : -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Quê bé Haø coù ngheà xeû goã, phoá beù Nga coù ngheà giaõ gioø + Đọc SGK: Hoạt động 2:Luyện viết:(5-10 ph) -MT:HS viết đúng các từ đã học -Cách tiến hành:GV đọc HS viết vào theo doøng Hoạt động 3:Kể chuyện:”Tre Ngà” +Mục tiêu: Kể lại câu chuyện +Caùch tieán haønh : -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ theo nội dung tranh - Ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kiêu bị trừng phạt Cuûng coá: (4-5 ph) - Cho HS chơi trò chơi: “tìm chữ vừa học” - Cho HS đọc lại bài học - Nhaän xeùt tuyeân döông Daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Tập viết lại âm vừa học, Xem bài sau NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Thảo luận và trả lời - Đọc trơn (C nhân- đ thanh) - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Viết từ còn lại tập viết - Đọc lại tên câu chuyện - Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi - Một HS kể toàn truyện - Học sinh thực hành chơi - Vài HS đọc lại bài - HS laéng nghe (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Toán (tiết 25) Kieåm tra I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : -Nhận biết số lượng phạm vi 10; viết các số từ 0 10 Nhận biết thứ dtự số dãy số từ 0 10 Biết hình vuông , hình tròn , hình tam giác 2/ Kỹ : -Rèn ký tính toán , biết tính các số hạng phạm vi 10 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , chính xác, yêu thích học môn toán II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Đề bài kiểm tra 2/ Học sinh : Bảng , bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’)Luyeän taäp chung -Nhaän xeùt baøi taäp 3/ Bài : Kieåm tra Giới thiệu bài Gv phaùt phieáu kieåm tra HOẠT ĐÔNG CỦA TRÒ -Haùt Đề bài 1: Ñieàn soá : 2Ñieàn soá : 5 Viết các số 5,2,1,8,4, theo thứ tự từ bé đến lớn ñieàn soá : NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Coù ……………… hình vuoâng Coù …………………hình tam giaùc Giáo viên đọc yêu cầu bài Yeâu caàu Hoïc sinh laøm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùch chaám ñieåm : *- Baøi 1: ñieåm - đúng dãy số đạt 0,5 điểm *- Baøi 2: ñieåm - Mỗi số điền đúng đạt 0,25 điểm * - Baøi 3: ñieåm - Viết đúng các số theo thứ tự : 1,2,4,5,8 đạt điểm *- Baøi 4: ñieåm - Viết vào chỗ chấm hàng trên đạt :1điểm - Viết vào chỗ chấm hàng đạt : điểm + Giaùo vieân löu yù : Nếu Học sinh viết vào chỗ chấm hàng đạt 0,5 điểm - Daën doø : - Xem laïi baøi - Chuaån bò: Pheùp coäng phaïm vi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đạo đức (tiết 7) Gia ñình em I MUÏC TIEÂU * HS hieåu: - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương chăm sóc - Trẻ em phải có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị * HS bieát: - Yeâu quí gia ñình cuûa mình - Yeâu thöông kính troïng, leã pheùp vôiù oâng baø, cha meï - Quí trọng bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Vở bài tập đạo đức - Caùc ñieàu: 5, 7, 9, 12,13,16, 17, 27 Trong luaät baûo veä chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em vieät Nam NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 - Baøi haùt “Caû nhaø rhöông nhau” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.OÅn ñònh: (1 ph) Kieåm tra baøi cuõ (3-4 ph) - Kiểm tra chuẩn bị hs Bài mới: (20-25 ph) a Giới thiệu bài b.Giaûng baøi * Hoạt động 1: Hs tự kể gia đình mình - GV chia hs thành nhóm và hướng dẫn hs cách kể + Gia đình em có người ? + Boá meï teân gì ? + Anh chị em bao nhiêu tuổi học lớùp ? - GV mời vài em kể trước lớp - GV keát luaän: Chuùng ta cuõng coù moät gia ñình * Hoạt động 2: Hs xem tranh bài tập - GV chia hs thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm quan saùt keå kaïi theo noäi dung tranh - GV nhận xét chốt lại nội dung tranh - Đàm thoại theo câu hỏi + Bạn nhỏ tranh nào sống hạnh phúc sung sướng với gia đình? + Baïn naøo phaûi soáng xa cha meï ? vì sao? - GV kết luận: Các em thật hạnh phúc, sung sướng cùng sống chung với gia đình Chúng ta cần cảm thông chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không sống cùng với gia ñình * Hoạt động 3: Quan sát và đàm thoại nội dung tranh - GV chia các lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ cho moãi nhoùm noùi veà tình huoáng tranh moät… - GV kết luận cách ứng xử phù hợp các tình huoáng Cuûng coá- Daën doø: (4-5 ph) -Gv hoûi laïi noäi dung baøi NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com - HS tự kể gia đình mình theo nhoùm - HS tự kể theo ý thích - HS thaûo luaän noäi dung tranh - Đại diện nhóm tự kể lại theo noäi dung tranh - HS chuẩn bị nói trước lớp -Đại diện nói trước lớp -TL caù nhaân (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Thứ ba ngày 28 tháng năm 2009 HOÏC VAÀN ÔN TẬP ÂM VAØ CHỮ GHI ÂM I.MỤC TIÊU: Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng -Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng II.ÑỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng chữ cái và âm (Phóng to) -Saùch giaùo khoa -Vở tập viết III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức (1 ph) 2.Kieåm tra baøi cuõ:(3-4/) -Đọc bảng con:nghỉ hè ,nhà thờ ,chó xù ,phở bò ,quà quê… -HS viết :GV đọc HS viết các từ trên -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới:GV ôn tập tuỳ theo trình độ lớp (20-25/) Hoạt động GV Giới thiệu: tuần qua ta đã học các âm và chữ gì ? GV ghi các âm và chữ này bảng GV gắn lên bảng Bảng ôn tập đã phóng to Ôn tập: a Các chữ và âm vừa học: -GV đọc âm b Ghép chữ thành tiếng: GV chỉnh sửa phát âm cho HS, giải thích nhanh các từ đơn Bảng (í ới, lợn ỉ, ì ạch, ầm ĩ, béo ị, ý chí, ỷ lại) c Đọc câu ứng dụng: GV chỉnh sửa phát âm và có thể giải thích thêm các TN d Tập viết TN ứng dụng GV chỉnh sửa chữ viết cho HS Hoạt động HS -Lớp viết bảng -HS đọc sách -HS đưa các âm và chữ chưa ôn -HS kiểm tra bảng Ôn tập với danh mục âm và chữ mà GV đã ghi góc bảng -HS phát biểu bổ sung -HS lên bảng các chữ vừa học tuần bảng Ôn tập -HS chữ -HS chữ và đọc âm -HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc và chữ dòng ngang (bảng 1) -HS đọc các tiếng ghép từ tiếng cột dọc với dấu dòng ngang Bảng -HS tự đọc các TN ứng dụng theo CN, nhóm, lớp HS viết vào bảng con: tre ngà NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Tiết Luyện tập a Luyện đọc: Nhắc lại bài ôn tiết trước GV chỉnh sửa lỗi phát âm Câu đọc ứng dụng: GV Giới thiệu câu đọc GV có thể giải thích thêm các nghề câu ứng dụng GV chỉnh sửa phát âm cho HS -HS đọc các tiếng bảng ôn và các TN ứng dụng theo bàn, CN HS thảo luận nhóm cảnh làm việc tranh minh họa -HS đọc câu ứng dụng theo nhóm, lớp, CN Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ Phố bé Nga có nghề giã giò b Luyện viết và làm bài tập: -HS tập viết nốt các TN còn lại bài GV Hd HS viết tập viết c Kể chuyện: Tre ngà -HS đọc tên câu chuyện: Tre ngà Truyện tre ngà lược trích từ -Laéng nghe truyện: Thánh Gióng HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài GV dẫn vào câu chuyện kể đoạn mà em thích GV kể lại diễn cảm, có kèm các minh họa (theo minh họa SGK) Thi tài có thể theo nhiều hình thức Tranh 1: Có em bé lên ba tuổi chưa biết cười nói Tranh 2: Bổng hôm có người reo: Vua cần người đánh giặc Tranh 3: Từ đó chú bổng lớn lên nhanh thổi Tranh 4: Chú và ngựa đến đâu, giặc chết rạ, trốn chạy tan tác Tranh 5: Gậy sắt gãy, tiện tay, chú liền nhổ cụm tre cạnh đó thay gậy tiếp tục chiến đấu với kẻ thù Tranh 6: Đất nước trở lại yên bình, chú dừng tay buông cụm tre xuống, tre gặp đất, trở lại tươi tốt lạ thường vì tre đã nhuộm khói lửa chiến trận nên vàng óng … Ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV bảng HS theo dõi đọc theo; tìm chữ và tiếng vừa học - Về học bài, làm bài, xem trước bài 28 - NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Toán (tiết 26) TIEÁT 26 :PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng -Kĩ năng: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phaïm vi -Thái độ: Thích làm tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp BT3, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) Bài cũ học bài gì? (Kiểm tra) -1HS trả lời GV nhận xét bài kiểm tra và sửa các bài tập HS sai nhiều Nhận xét KTBC: Tuyên dương em làm bài tốt Bài mới: (20-25 ph) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp HOẠT ĐỘNG II: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi +Mục tiêu:Hình thành khái niệm ban đầu vềphép cộng +Caùch tieán haønh : a, Hướng đẫn HS học phép cộng + = -Hướng dẫn HS quan sát -Gọi HS trả lời: GV vừa vào mô hình vừa nêu:” Một gà thêm gà hai gà Một thêm hai” -Ta vieát moät theâm moät baèng hai nhö sau: 1+1=2 Hoûi HS:”1 coäng baèng maáy?” b, Hướng đẫn HS học phép cộng + 1= theo bước tương tự + = c, HD HS học phép cộng + = theo bước tương tự NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com Quan saùt hình veõ baøi học để nêu vấn đề cần giải quyeát:” Coù gaø, theâm gà Hỏi có tất gaø?” HS nêu câu trả lời:”Có gà thêm gà gaø.” HS khaùc neâu laïi:” Moät theâm moät baèng hai” coäng baèng -HS đọc các phép cộng trên baûng HS trả lời:”Một cộng baèng hai” … (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 + = d, Sau mục a, b, c, trên bảng nên giữ lại công thức: + = ; + = ; + = GV vào các công thức và nêu: + = là phép cộng;2 + = laø pheùp coäng; …” Để HS ghi nhớ bảng cộng GV nêu câu hỏi :” Một cộng baèng maáy?”… ñ, HD HS quan saùt hình veõ cuoái cuøng(coù tính chaát khaùi quaùt phép cộng) bài học, nêu các câu hỏi để HS bước đầu biết + = ; + = tức là + giống1 + 2( vì cuõng baèng 3) HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠTĐỘNG III:HS thực hành cộng PV *Bài 1/44:Cả lớp Làm Toán Hướng dẫn HS : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/44: 3HS làm bảng lớp, lớp bảng GV giới thiệu cách viết phép cộng theo cột dọc, cách làm tính theo coät doïc (chuù yù vieát thaúng coät) -HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 3HS làm bài, chữa bài : Đọc keát quaû.1+ = ; + = ; + = -HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 3HS làm tính và chữa bài + HOẠT ĐỘNG IV: Trò chơi + Muïc tieâu: Bieát laøm tính coäng phaïm vi +Caùch tieán haønh: *Baøi 3/44 : laøm phieáu hoïc taäp + + -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Nối phép tính với số thích hợp”: HS thi đua nối phép tính với số thích hợp -2HS đại diện đội làm thi GV chấm điểm số phiếu học tập và nhận xét kết thi bảng lớp, CL làm phiếu học taäp đua đội HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (3 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học bài: “Luyện tập”.Nhận xét tuyên dương NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com Trả lời (Phép cộng phaïm vi3) Laéng nghe 10 (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Tự nhiên xã hội (tiết 7) Thực hành Đánhrăngrửamặt I MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS bieát: - Đánh và rửa mặt đúng cách, áp dụng chúng vào việc làm vệ sinh cá nhân ngaøy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS mang đến lớp bàn chải, cốc, khăn mặt GV chuẩn bị mô hình răng, bàn chải để thực hành trên mô hình, kem đánh răng, chậu rửa mặt , xà phòng, xô, gáomúc nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.OÁn ñònh: (1 ph) 2.Kieåm tra baøi cuõ (4-5 ph) - Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới.(20-25 ph) a Giới thiệu: b Giaûng baøi * Hoạt động 1: Thực hành đánh - Mục tiêu: Biết đánh đúng cách + Bước 1: GV đặt câu hỏi - Caùc em coù theå chæ vaøo moâ hình raêng & noùi ñaâu laø: Maët cuûa raêng Mặt ngoài Maët nhai cuûa raêng - Haèng ngaøy em quen chaûi raêng nhö theá naøo? - GV gọi số HS trả lời và làm động tác chải - GV cho HS nhận xét bạn nào làm đúng, bạn nào làm sai ? + Bước2: GV làm đôïng tác mẫu đánh trên mô hình, vừa làm vừa nêu các bước Cốc nước , lấy kem đánh và bàn chải Chải theo hướng đưa bàn chải từ trên xuống, từ leân Lần lượt chải mặt ngoài, mặt và mặt nhai Suùc mieäng keû roài nhoå vaøi laàn Rửa mặt và cất bàn chải vào đúng nơi qui định ( cắm ngược baøn chaûi leân ) - Cho HS thực hành đánh GV cho HS thực hành đánh theo dẫn GV * Hoạt đông : Thực hành rửa mặt NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com - HS trình baøy phaàn chuaån bò - HS chæ vaøo moâ hiønh raêng và trả lời theo câu hỏi - HS tự nhận xét theo suy nghó - HS thực hành trên mô hình 11 (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A + Bước 1: - Gv hướng dẫn Em nào có thể nói cho lớp biết : rửa mặt nào là đúng cách và hợp vệ sinh ? Nói rõ vì sao? - GV gọi số HS trả lời; - GV nhaän xeùt - GV hướng dẫn cách rửa mặt hợp vệ sinh Chuẩn bị khăn và nước Rửa tay xà phòng Dùng hai bàn tay đã hứng nước để rửa mặt ( nhaém maét ) xoa kó quanh maét, Traùn, hai maù,mieäng, caèm Dùng khăn khô lau vùng mắt trước sau đó lau các vuøng khaùc Voø khaên vaét khoâ, lau vaønh tai, coå Giaët khaên baøng xaø phoøng vaét khoâ vaø phôi naéng + Bước 2: HS thực hành - GV cho HS rửa mặt theo trình tự Cuûng coá : (3-4 ph) Gv keát luaän: - Nhắc nhở HS rửa mặt, đánh đúng cách và hợp vệ sinh - Đối với các vùng thiếu nước không có vòi nước chảy, GV hướng dẫn các em dùng chậu Daën doø-nhaän xeùt tieát hoïc NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com lớp 11 - HS trả lời theo ý thích - HS thực hành rửa mặt -Laéng nghe -Voã tay 12 (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 HOÏC VAÀN CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ vieát hoa 2.Kĩ năng:Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng :B, K, S, P, V Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì - GDMT:thông qua từ “sa pa” II.ÑỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Bảng chữ thường – Chữ hoa -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt Tieát1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : Ổn định tổ chức(1 ph) 2.Kieåm tra baøi cuõ :( 3-4/) -Đọc và viết : nhà ga, nho, tre già, ý nghĩ -Đọc câu ứng dụng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài :(20-25/) Hoạt động GV Giới thiệu bài :Treo lên bảng Chữ thường – chữ hoa Hoạt động : Nhận diện chữ hoa +Mục tiêu: nhận biết chữ in hoa và chữ thường +Caùch tieán haønh : -Nêu câu hỏi: Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường, kích thước lớn và chữ in hoa nào không giống chữ in thường? -Ghi lại góc bảng -GV nhaän xeùt vaø boå sung theâm Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường gần gioáng (C, E, EÂ , I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T, U, Ö, X, Y) Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường khác nhieàu ( A, AÊ, AÂ, B, D, Ñ, G, H, M, N, Q, R) -GV vào chữ in hoa -GV che phần chữ in thường, vào chữ in hoa NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - Hs đọc - Thaûo luaän nhoùm vaø ñöa yù kieán cuûa nhoùm mình - (Cá nhân- đồng thanh) -Hs theo doõi - Dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc âm các chữ - Hs nhận diện và đọc âm chữ - (C nhaân- ñ thanh) 13 (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A Củng cố , dặn dò:Đọc toàn bảng chữ cái Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc câu ứng dụng(10-15 ph) +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng +Caùch tieán haønh : -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có chữ in hoa câu ( gạch chân : Boá, Kha, SaPa) Chữ đứng đầu câu: Bố Teân rieâng : Kha, SaPa +Hướng dẫn đọc câu: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa (Giải thích SaPa và GDMT đây là cảnh đẹp nên chúng ta cần bảo vệ không nên chặt phá cây rừng) Hoạt động 2:Luyện nói(10-15 ph) +Mục tiêu: Phát triển lời nói : BaVì +Caùch tieán haønh : -Giải thích và giới thiệu qua địa danh Ba Vì -GV có thể gợi ý cho học sinh nói tích Sơn Tinh , Thuỷ Tinh; nơi nghỉ mát, bò sữa… -GV có thể mở rộng chủ đề luyện nói các vùng đất có nhiều cảnh đẹp nước ta chính taïi ñòa phöông mình Cuûng coá: (4-5/) - Cho HS chơi trò chơi: “tìm chữ vừa học” - Cho HS đọc lại bài học - Nhaän xeùt tuyeân döông Daën doø: - Về nhà đọc lại bài - Tập viết lại âm vừa học - Xem baøi sau NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com lớp 11 - Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp -Cảnh đẹp - Hs thi ñua luyeän noùi -Laéng nghe - Học sinh thực hành chơi - Vài HS đọc lại bài - HS laéng nghe 14 (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 TOÁN Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : - Củng cố bảng công phạm vi 3, thực đúng, chính xác các phép tính coäng - Biết thực phép tính dọc Tập biểu thị tình tranh phép tính coäng Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , chính xác, yêu thích học môn toán II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Noäi dung troø chôi Học sinh : Bảng , bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) *- Kieåm tra mieäng - Yêu cầu Học sinh đọc bảng cộng phạm vi 3? - Nhaän xeùt: ghi ñieåm *- Kieåm tra vieát: - Giaùo vieân ghi baûng: + = ………… + = ………… + = ………… - Nhaän xeùt chung: Ghi ñieåm - Yeâu caàu hoïc sinh vieát soá - Nhận xét bài tập? - Nhaän xeùt chung: 3/ Bài : Luyeän taäp Giới thiệu bài Tiết học các em đã học phép công phạm vi 3, để ôn lại các kiến thức đó các em luyện tập qua tiết hoïc hoâm Giáo viên ghi tựa:Luyện tập Bài 1: số ? -Giaùo vieân treo tranh baøi taäp -Hướng dẫn cách làm -Giáo viên gắn thỏ, gắn tiếp hỏi: - Coâ gaén maáy thỏ? - Coâ gaén tieáp maáy thỏ? - Coâ coù taát caû bao nhieâu thỏ? - Em thực phép tính gì? NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt - Học sinh đọc - baøn , Toå Học sinh thực baûng 1+2=3 1+1=2 + =3 .-TL:Pheùp coäng phaïm vi - - - - phép tính cộng 15 (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A - Hãy thực vào bài tập toán Giáo viên nhận xét: Sửa sai Baøi 2: Tính(baûng con) + + + 2 3 Khi vieát pheùp tính doïc em vieát nhö theá naøo? Yêu cầu sửa bài ? lớp 11 - Hoïc sinh thi ñua chuyển giấy và thực caùc pheùp tính , - Daùn leân baûng - Vieát caùc soá thaúng haøng với - Hoïc sinh ñaët caùc soá keát thẳng cột với - Học sinh làm vào bài taäp - Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, tổ, nhóm đồng - HS đọc yêu cầu bài - HS thực theo yêu cầu GV - Học sinh thực vào Học sinh tự nêu - Hoïc sinh leân baûng thi đua sửa bài Bài : số ? - GV cho hs thực vào - GV nhận xét CUÛNG COÁ(baøi 5) *- Giaùo vieân phaùt phieáu cho Hoïc sinh : 1+2= +1=2 1+1= Giáo viên đọc đề các phép tính để Học sinh theo dõi đặt hộp nút Học sinh nào đặt phép tính đúng theo haøng ngang, haøng doïc , haøng cheùo thì hoâ to Bingoâ Thaéng Nhaän xeùt troø chôi DAËN DOØ : (1’) -Nhaän xeùt tieát hoïc NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com - Đại diện dãy dãy em thi đua tiếp sức sửa bài - Cả lớp chơi trò chơi Bingo - Hoïc sinh ñaët hoäp nuùt vaøp pheùp tính -Laéng nghe 16 (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Thứ năm ngày 30 tháng năm 2010 HOÏC VAÀN ia I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết vần ia và từ lá tía tô 2.Kĩ :Học sinh đọc và viết : ia và lá tía tô Đọc câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chia quà và GDMT qua từ chia quà II.ÑỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá tía HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt Tieát1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : Hát tập thể (1ph) 2.Kieåm tra baøi cuõ : (3-4 ph) - Đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè SaPa ( – em) - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : (20-25ph) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài :Hôm cô giới thiệu cho các em vần đầu tiên : vần ia – Ghi bảng Hoạt động :Dạy vần ia +Mục tiêu: nhận biết vần ia và từ lá tía tô +Caùch tieán haønh : -Nhận diện vần : Vần ia tạo bởi: i và a - Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu - Phaân tích va øgheùp bìa caøi: ia + Giống: i ( a) Hoûi: So saùnh: ia vaø a? + Khác : i ( a) -Phaùt aâm vaàn: - Đánh vần( c nhân – đ thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá: tía, lá tía tô - Đọc trơn( c nhân - đ thanh) - Phaân tích tieáng tía - Gheùp bìa caøi: tía - Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ - ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng -Đọc lại sơ đồ:ia -tía -lá tía tô thanh) Hoạt động 2:Luyện viết: -MT:Viết đúng quy trình vần từ trên bảng -Theo doõi qui trình -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng : Vieát baûng con: ia, laù tía toâ NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com 17 (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 +Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái) Hoạt động 3:Luyện đọc -.Đọc trơn từ ứng dụng: -MT:HS đọc vần và từ ựng dụng - ( cá nhân - đồng thanh) -Cách tiến hành:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ tờ bìa væa heø laù mía tæa laù -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học -Đọc lại bài trên bảng -Cuûng coá daën doø Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc(15-20 /) +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) +Caùch tieán haønh : -(cá nhân 10 em – đồng thanh) -Đọc lại bài tiết -GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - HS mở sách và theo dõi Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá - Đọc cá nhân 10 em -Đọc SGK: Hoạt động 2:Luyện viết (5-8/) - Viết tập viết -MT:HS viết đúng vần và từ ứng dụng -Cách tiến hành:GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 3:Luyện nói: (4-5 ph) +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Chia quaø” +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Ai ñang chia quaø cho caùc em nhoû tranh? -Baø ñang chia quaø cho caùc em nhoû -Bà chia gì? -TL -Baïn nhoû tranh vui hay buoàn? Chuùng coù -Raát vui… tranh khoâng? -Ở nhà em, hay chia quà cho em? + Kết luận : Khi chia quà, em tự chịu lấy phầ n ít hôn - Ngườ i biết nhường nhịn Vậy em là người nào? GDMT qua từ chia quà 4.Cuûng coá,daën doø: -Đọc toàn bài sgk -Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc ,viết bài tập NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com 18 (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 Toán (tiết 27) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng Thành lập và ghi nhớ phép cộng phạm vi 2/ Kyõ naêng : Bieát laäp pheùp tính coäng qua moâ hình tranh, vaät maãu , bieát ghi vaø thực chính xác các phép tính bảng cộng Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán Thái độ: Học sinh yêu thích môn học qua các hoạt động học Giáo dục tính cẩn thận thực các phép tính II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên :Mô hình minh họa bài 28/SGK Bộ đồ dùng dạy học toán Học sinh : Vở bài tập , đồ dùng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV - 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) Luyeän Taäp *- Kieåm tra mieäng : Yêu cầu Học sinh đọc bảng cộng phạm vi vieát baûng : = + ;2+1= + = + ; + =2 Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/ Bài : (25’) Giới thiệu :Giới thiệu phép cộng , bảng cộng phaïm vi Giáo viên ghi tựa: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - Hoïc sinh laøm baûng HOẠT ĐỘNG : (24‘) PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI - Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi biết lập phép tình cộng , biết lặp lại và nêu đề toán Bước 1: Hướng dẫn phép cộng : + = Baïn Haø coù maáy boâng hoa? Baïn Haø veõ theâm maáy boâng hoa ? Vậy bông hoa thêm bông hoa bông hoa ? NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com - Baïn Haø coù boâng hoa - Veõ theâm boâng hoa - boâng hoa theâm boâng hoa laø 19 (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A thêm ? thêm cô viết sau: 3+1=4 Giáo viên đọc mẫu : Keát quaû cuûa pheùp tính laø maáy ? Bước : Hướng dẫn phép cộng + = Yêu cầu Học sinh đặt đề toán theo mô hình ? cây kéo thêm cây kéo cây kéo ? thêm ? thêm cô viết nào ? Giaùo vieân ghi baûng : + = Giáo viên đọc mẫu Bước 3: Hướng dẫn phép cộng + = Yeâu caàu Hoïc sinh thao taùc treân baøn Laáy que tính ñaët beân traùi Laáy tieáp que tính ñaët beân phaûi ? Hoûi : que tính ñaët theâm 2que tính coâ coù maáy que tính ? Caùc em haõy laäp pheùp tính treân baøn Yêu cầu Học sinh đọc phép tính ? Ghi baûng : + = Bước 4: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu 3+1 =4 1+3 =4 2+2= Bôi dần đến còn lại các dấu ? Hoûi: coäng maáy baèng 4? Mấy cộng với 4? cộng với ? 3+1=4;1+3=4 Vaäy baïn naøo cho coâ nhaän veà pheùp tính naøy ? Nhaän xeùt chung lớp 11 coù boâng hoa - Hoïc sinh nhaéc laïi - thêm - Học sinh đọc cá nhân, dãy bàn, đồng - Cá nhân, dãy bàn đồng - baèng - Hoïc sinh ñaët - caâu keùo theâm caây keùo baèng caây keùo - laø caây keùo - Hoïc sinh quan saùt - Cá nhân, nhóm đồng - Học sinh thực theo yêu cầu cuûa Giaùo vieân - que tính theâm que tính - que tính - Hoïc sinh laäp pheùp tính + = - Cá nhân,dãy bàn nhóm đồng Đọc xuôi, ngược 3+1=1+3 HOẠT ĐỘNG : Thực hành - Kiểm tra kiến thức các em vừa học Rèn kỹ tính chính xác biết lập phép tính qua đề toán và mô hình NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com 20 (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ CHÁNH A lớp 11 - Yêu cầu Học sinh mở bài tập Baøi 1: Tính (neâu mieäng) - HS đọc yêu cầu Giáo viên nhận xét - sửa sai Baøi 2: Tính(baûng con) Lưu ý : Kết phải đặt thẳng hàng với số phép tính sau Giáo viên gọi Học sinh lên bảng sửa bài Học sinh làm bài vào 1+3=4;3+1=4;1+1=2 2+2=4;2+1=3;1+2=3 Học sinh đọc kết Nhaän xeùt : Baøi 3: Ñieàn daáu.<,>,=(coät 1) Giáo viên hướng dẫn Đầu tiên các em tính phép tính trước kết các em so sánh với số ? Nhaän xeùt : Bài 4: Hướng dẫn làm việc nhóm Beân traùi coù maáy chim ta seõ ñieàn vaøo oâ troáng? Có chim bay đến Vậy có tổng cộng là chim Sau đó ta điền phép tính - HS đọc yêu cầu - Hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1 +2 +1 +2 +3 +1 4 - Học sinh nhận xét và sửa HOẠT ĐỘNG (4’): CỦNG CỐ + maáy = 4 = maáy + maáy + maáy = maáy + = Đọc bảng cộng phạm vi Nhaän xeùt: Tuyeân döông Chúng ta vừa học xong bài gì? - Laøm baøi taäp veà nhaø SGK - Chuẩn bị : Xem bài Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc sinh laøm baøi - Đọc kết -Chia nhoùm - Hoïc sinh laøm baøi treân PBT -Trình bày trước lớp - Học sinh trả lời - Học sinh đọc - HS trả lời -laéng nghe NGƯỜI SOẠN:Trần Thị Liễu Phượng GiaoAnTieuHoc.com 21 (21)