Đang tải... (xem toàn văn)
Hát tập thể bài:" Em là mần non của Đảng" - Người điều khiển chương trình nêu lí do để giúp các bạn được hiểu những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao[r]
(1)TUẦN ÔN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I.MỤC TIÊU: - HS ôn lại truyền thống tốt đẹp nhà trường - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian: 35-40 phút - Địa điểm: phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: Tư liệu và các hình ảnh nhà trường V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt đọng GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài cũ( không) B Bài Giới thiệu bài mới( Trực tiếp) Bài a Hoạt động 1: - HS quan sát - GV cho hs quan sát tranh ảnh nhà - Chụp nhà trường mình trường - Đó là hình ảnh chụp cái gì? - Có các thầy cô giáo - Các em có nhân ảnh đó không? - Cho hs quan sát khen, - HS quan sát giấy khen - GV hd hs thành tích nhà trường - GV nhấn mạnh thành tích đó b Hoạt động 2: Kể tên các thầy cô giáo và chức vụ các thầy cô trường - Y/C hs kể tên … - GV nhận xét bổ xung C Củng cố - Dặn dò - HS kể tên các thầy cô giáo GV nx tiết học, nhà học bài - Hiệu trưởng … Chuẩn bị bài sau TUẦN GD ATGT: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH I.MỤC TIÊU: GiaoAnTieuHoc.com (2) - HS biết nào là đúng quy định - Rèn kĩ cho HS - Có ý thức tôn trọng luật lệ ATGT II THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian: 35-40 phút - Địa điểm: phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là hs lớp IV CHUẨN BỊ: Tranh ảnh minh họa V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt đọng GV A Kiểm tra bài cũ( không) B Bài Giới thiệu bài mới( Trực tiếp) Bài GV cho HS quan sát tranh - Tranh vẽ cái gì? - GV nhận xét - Thấy các bạn bên nào đường? có sát vào lề đường không? - GV nhận xét bổ sung - GV cho hs thực hành - GV phổ biến y/c thực hành - Cho HS -GV quan sát sửa sai C Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét học - Về nhà nghiêm chỉnh áp dụng bài học Hoạt động HS - HS quan sát Vẽ nhiều người - Đi bên phải Có sát vào lề đường - HS lắng nghe HS TUẦN ÔN CÁC BÀI HÁT TẬP THỂ I.MỤC TIÊU: - Hs ôn tập lại các bài hát tập thể - Rèn kĩ hát cho học sinh - HS thích tập hát II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút Địa điểm: Tại sân trường, III ĐỐI TƯỢNG: - Là HS lớp IV CHUẨN BỊ: - Các bài hát tập thể GiaoAnTieuHoc.com (3) V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: Nội dung: - Hát Hình thức tổ chức: - Hoạt động tập thể VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - GV nêu y/c mục đích học - GV giới thiệu tên bài hát - GV hướng dẫn hát - GV tổ chức cho hs hát - GV HD giúp đỡ hs VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV nhận xét tiết học TUẦN CÁC HOẠT ĐỘNG TDTT I.MỤC TIÊU: - Hs tham gia chơi các môn TDTT - Rèn kĩ vận động cho học sinh - HS thích tập TDTT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút Địa điểm: Tại sân trường, III ĐỐI TƯỢNG: - Là HS lớp IV CHUẨN BỊ: - Bong đá, bóng rỏ, cầu lông V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: Nội dung: - Chơi TT Hình thức tổ chức: - Hoạt động tập thể VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - GV nêu y/c mục đích học - GV giới thiệu tên môn TT - GV hướng dẫn chơi - GV tổ chức cho hs chơi - GV quan sát giúp đỡ hs VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV nhận xét tiết học TUẦN Hoạt động văn nghệ mừng ngày 20/11 GiaoAnTieuHoc.com (4) I MỤC TIÊU: - giúp hs biết vì các em phảI có hoạt động VN để chào mừng ngày 20/11 - Các em tham gia vào hoạt động VN đó - C¸c em yªu v¨n hãa v¨n nghÖ II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp 5, IV CHUẨN BỊ: - C¸c bµi h¸t móa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tập văn nghệ Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.Ôn tập các bài hát chủ đề ngày nhà giáo việt nam - GV hướng dẫn hs ôn lại các bài hát ngày 20/11 Cho hs tập theo cá nhân, nhóm 2.Tập số động tác múa phụ họa - GV cho hs tập số động tác phụ họa - GV yêu cầu hs tập theo nhóm - Tổ chức thi các nhóm - GV và hs cùng nhận xét II KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TUÇN 10 Kû niÖm ngµy 20/11 I MỤC TIÊU: - Học sinh tham dự vào buổi lễ mít tinh kỷ niệm ngày 20/11 ngày hiến chương c¸c nhµ gi¸o ViÖt Nam - Häc sinh biÕt thÕ nµo lµ mÝt tinh - Học sinh có thái độ tôn trọng và yêu quý thầy cô giáo II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - Néi dung mÝt tinh V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - MÝt tinh Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : ổn định tổ chức V¨n nghÖ chµo mõng Khai m¹c buæi lÔ …… - bÕ m¹c buæi lÔ VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - §¸nh gi¸ rót kinh nghiÖm TUÇN 11 Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em I MỤC TIEU: - Sau bµi häc: - gióp hs biÕt ®îc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em lµ g× - Các em có thái độ tôn trọng và thực quyền và bổn phận các em II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - C¸c v¨n b¶n luËt, tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em - Thùc hµnh, xö lý t×nh huèng Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV hướng dẫn hs học các quyền và bổn phận các em - C¸c em cã nh÷ng quyÒn g×? Đó là quyền học, quyền ăn, mặc, đối xử công bằng… - C¸c em ph¶i thùc hiÖn bæn phËn cña c¸c em ntn? C¸c em ph¶i ch¨m ngoan häc giái… Xö lý t×nh huèng: - GV đưa các tình để hs xử lý GiaoAnTieuHoc.com (6) - GV chia nhãm thùc hiÖn - §¸nh gi¸ nhËn xÐt VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TuÇn 12 Giáo dục môI trường I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo - HS biÕt c¸ch BVMT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - gi¸o dôc MT Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT - GV ®a c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn V× chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trò MT chúng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng - GV ®a c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy Th¸ng 12 TuÇn 13 Tìm hiểu người anh hùng quê hương I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: GiaoAnTieuHoc.com (7) - HS biết các anh hùng dân tộc địa phương mình - HS có thái độ tôn trọng và kính yêu người đã có công với cách mạng II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phong häc III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tìm hiểu người anh hùng quê hương Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1.Tìm hiểu người anh hùng quê hương - GV cho hs tìm người có công với cách mạng, thương bệnh binh… Sau đó tìm hiểu nhà nước phong tặng anh hùng - GV y/c hs lµm viÖc c¸ nh©n 2.Trß ch¬i ch¾c nghiÖm: - GV viên đưa các câu hỏi? Và câu trả lời để hs chọn câu trả lời đúng - GV cho hs lµm viÖc theo nhãm - GV quan sát giúp đỡ các nhóm - C¶ líp nhËn xÐt bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy TuÇn 14 Giới thiệu cảnh đẹp quê hương I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biết các danh lam thắng cảnh địa phương mình - HS có thái độ tôn trọng giữ gìn phát huy truyền thống quê hương II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại khu di tích đồn Pháp III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ GiaoAnTieuHoc.com (8) VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu cảnh đẹp quê hương: * Giíi thiÖu khu di tÝch §ån Ph¸p - Gv kÓ cho hs nghe qua vÒ lÞch sö §ån Ph¸p - HD hs th¨m quan T«n t¹o vµ b¶o vÖ - Nªu v× chóng ta ph¶i b¶o vÖ - GV y/c hs tr¶ lêi - GV kÕt luËn - §a mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ VI kết thúc hoạt động: GV nhËn xÐt cñng cã dÆn dß hs TuÇn 15 Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n 22/12 I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt ngµy 22/12 lµ ngµy héi quèc phßng toµn d©n - HS biết hoạt động kỷ niệm ngày quốc phòng toàn dân - HS biết ý nghĩa, tôn trọng và phát huy truyền thống giữ nước dân tộc II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - KÞch b¶n, s©n khÊu tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Kû niÖm ngµy quèc phßng toµn d©n Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : ổn định tổ chức - C¸c líp kiÓm diÖn hs - B¸o c¸o sÜ sè Mời khách mời lên nói chuyện cùng nhà trường - Hs nghe nãi chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com (9) - §Æt c©u hái víi kh¸ch mêi BÕ m¹c lÔ kØ niÖm C¶m ¬n kh¸ch mêi Nh¾c nhë dÆn dß hs TuÇn 16 Giáo dục môI trường I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo - HS biÕt c¸ch BVMT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - gi¸o dôc MT Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT - GV ®a c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn V× chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trò MT chúng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng - GV ®a c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy GiaoAnTieuHoc.com (10) TUẦN 17 GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG VÀ NHỮNG ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG 1, Yêu cầu giáo dục - Giúp HS hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và nét đổi thay quê hương, địa phương Đảng lãnh đạo - Tin tưởng lãnh đạo Đảng, tự hào quê hương càng yêu mến làng, xóm, trường lớp mình - Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương 2, Nội dung hoạt động: a, Nội dung: - Những nét lớn truyền thống CM địa phương - Các truyền thống học tập, Sản xuất địa phương, gương người tốt xây dựng quê hương giàu đẹp - Những nét đổi thay quê hương em b, Hình thức hoạt dộng: - Tổ chức kể chuyện, trao đổi thảo luận truyền thống cách mạng địa phương, các gương tiêu biểu đấu tranh cách mạng đấu tranh, lao động sản xuất, xây dựng quê hương, các thành tựu và di xản văn hoá địa phương - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động: + câu 1: Hày kể tên truyền thống tốt đẹp địa phương bạn? + Câu 2: Mùa xuân quê bạn có ngày hội gì? Hãy kể tên hoạt động mà em thấy hay ngày hội đó + Câu 3: Hãy kể tên truyền thống CM quê hương mà em biết + Câu 4: Hãy kể tên anh hùng liệt sĩ quê hương em + Câu 5: Hãy kể câu chuyện vui ngày Tết mà em gặp b, Về tổ chức: GVCN nêu chủ đè hoạt động và hình thức tiền hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động - Hội ý cán lớp đẻ phân công công việc cụ thể cho hoạt động + Xây dựng chương trình hoạt động + Người điều khiển chương trình : Trịnh Hải Hạnh +Phụ trách chương trình văn nghệ Nguyễn Thương 4, Tiến hành hoạt động: a, Khởi động: GiaoAnTieuHoc.com (11) Hát tập thể bài:" Em là mần non Đảng" - Người điều khiển chương trình nêu lí để giúp các bạn hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và nét thay đổi quê hương mình Đảnh lãnh đạo, hôm lớp 7C tiến hành hoạt động - Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi các vấn đề đã chuẩn bị - Xen kẽ số tiết mục văn nghệ 5, Kết thúc hoạt động: - Nhận xét kết hoạt động TUẦN 18 THĂM QUAN TÌM HIỂU DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biết các di tich lịch sử, danh lam thắng cảnh địa phương mình, đồng thời các em thăm quan di tích đó - HS có thái độ tôn trọng giữ gìn phát huy truyền thống quê hương II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại khu di tích đồn Pháp, nhà bia tưởng niệm luật sư, chủ tịch nước Nguyễn Hữu Thọ III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa, tư liệu V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tËp thÓ VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu cảnh đẹp quê hương: * Giíi thiÖu khu di tÝch §ån Ph¸p - Gv kÓ cho hs nghe qua vÒ lÞch sö §ån Ph¸p, nhà tưởng niệm - HD hs th¨m quan T«n t¹o vµ b¶o vÖ - Nªu v× chóng ta ph¶i b¶o vÖ GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV y/c hs tr¶ lêi - GV kÕt luËn - §a mét sè biÖn ph¸p b¶o vÖ VI kết thúc hoạt động: GV nhËn xÐt cñng cã dÆn dß hs TUẦN 19,20 “THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ” I MỤC TIÊU: - Học sinh củng cố và mở rộng hiểu biết lịch sử dựng nước và giữ nướccủa nhân dân ta qua các thời đại từ Vua Hùng dựng nước đến kỷ XIX - Học sinh biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước - Học sinh biết noi gương tổ tiên, cha anh học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: - Những câu chuyện lịch sử dân tộc ta từ thời Vua Hùng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê sơ - Ý nghĩa các câu chuyện đó Hình thức hoạt động: - Thi kể chuyện các tổ - Trò chơi giải ô chữ và tìm ẩn số III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Về phương tiện hoạt động: - Những câu chuyện lịch sử các anh hùng dân tộc, phát triển kinh tế chính trị và văn hoá giáo dục đất nước ta thời Đinh – Ngô – Tiền Lê (Thế Kỷ X) đến thời Lê sơ (đầu kỷ XV – đầu kỷ XVI) - Giấy, bút, chuông GiaoAnTieuHoc.com (13) - Một số tiết mục văn nghệ - Phần thưởng Về tổ chức: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp để phổ biến yêu cầu và nội dung hoạt động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung câu hỏi, và câu trả lời - Liên hệ với các giáo viên môn để nhờ thầy cô giúp các cán môn xây dựng câu hỏi và đáp án - Thống chương trình cùng cán lớp Nhiệm vụ học sinh: - Mỗi tổ phân công ba người tham gia dự thi - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Kim Oanh ; Thư ký: bạn Hiền - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Cử ban giám khảo: bạn Thưởng, Hoàng, - Mời thầy cô giáo làm cố vấn IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: - Bạn Kim Oanh nêu lý họp và giới thiệu đại biểu: cô chủ nhiệm tham gia họp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lớp chúng mình” Thi kể chuyện lịch sử - Bạn Kim Oanh nêu yêu cầu thi và giới thiệu các thí sinh tham dự - Các tổ thi kể chuyện (bốc thăm số thứ tự) - Ban giám khảo nhận xét đánh giá và cho điểm - Thư ký ghi điểm lên bảng Giải ô chữ: - Bạn Kim Oanh giới thiệu thi sinh tổ - Bạn Kim Oanh nêu thể lệ thi: các tổ chọn ô chữ, ứng với ô chữ là câu hỏi; đội có 30 giây suy nghĩ sau 30 giây không trả lời thì đội khác nhanh tay bấm chuông quyền trả lời thay; không đội nào trả lời đúng thì khán giả có thể trả lời và nhận quà; không trả lời thì nhờ trợ giúp ban giám khảo GiaoAnTieuHoc.com (14) - Xen kẽ các phần thi là các tiết mục văn nghệ - Mời cô giáo chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho các bạn thắng V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động tổ, tuyên dương cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu - Động viên học sinh cố gắng vươn lên học tập GiaoAnTieuHoc.com (15) TUẦN 21 GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU: Sau bµi häc: - HS biÕt MT cã vai trß quan träng víi chóng ta nh thÕ nµo - HS biÕt c¸ch BVMT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 ph - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - gi¸o dôc MT Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Gi¸o dôc MT - GV ®a c©u hái yªu cÇu hs th¶o luËn V× chóng ta ph¶i BVMT ? Vai trò MT chúng ta? C¸c biÖn ph¸p BVMT? Xö lý t×nh huèng - GV ®a c¸c t×nh huèng yªu cÇu c¸c nhãm xö lý - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ xung VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… TUẦN 22 GiaoAnTieuHoc.com (16) GIÁO DỤC THỰC HÀNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách VS miệng, và tác dụng vệ sinh miệng - Có thói quen VS miệng hàng ngày - Biết giữ gìn sức khỏe mình II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 35-40 phút Địa điểm: Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là HS lớp IV CHUẨN BỊ: - GV: Nước, bàn trải đánh răng… - Bàn trải đánh răng, cốc… V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: Nội dung: - HD vệ sinh ( lý thuyết) - HD thực hành Hình thức tổ chức: - Hoạt động cá nhân, nhóm VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Lý thuyết - GV nêu tác dụng việc vệ sinh miệng và ngược lại - GV nêu cách thực hành vệ sinh miệng - GV nhận xét, chốt lại và thống cách VS Thực hành - GV kiểm tra dụng cụ VS HS - GV nhắc nhở HS VS - GV giao nhiệm vụ cho HS - Y/C thực hành nghiêm túc - GV quan sát hướng dẫn HS - GV nhận xét đánh giá kết cá nhân - GV tuyên dương động viên HS VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV nhận xét tiết học, nhà phải VS thường xuyên …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………… TUẦN 24 GiaoAnTieuHoc.com (17) GIÁO DỤC ATGT I MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - Hs ôn lại kiến thức GT mà các em đã đc học, đc thực hành lại kiến thức đó - Có thái độ tôn trọng luật lệ ATGT II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại sân trường III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - Tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Ôn lại kiến thức đã học - Thực hành Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Ôn lại kiến thức đã học - Y/C hs nhắc lại KT các em đã đc học từ đầu năm - GV và hs cùng kết luận Thực hành - GV cho lớp thực hành - Chia nhóm thực hành… - GV đưa các tình để hs xử lý - GV chia nhãm thùc hiÖn - §¸nh gi¸ nhËn xÐt VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 25 GiaoAnTieuHoc.com (18) PHÁT ĐỘNG THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY 8/3, 26/3 I MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - Hs biết ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ - Các em biết thi đua chăm ngoan học giỏi để giành tặng các bà, các mẹ, các cô II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - Tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Phát động thi đua chăm ngoan học giỏi… - VN chào mừng ngày 8/3 Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động tập thể, nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GV phát động thi đua - GV hỏi ngày 8/3 là ngày gì? - Vì chúng ta phải thi đua chăm ngoan học tâp - GV đưa số hình thức thi dua - Cho hs thảo luận - GV kết luận: chúng ta hãy thi đua giành nhiều điểm tốt, nói nhiều điều hay, làm nhiều việc tốt để chào mừng ngày 8/3 Chương trình VN chào mừng - Hs ôn lại các bài hát mẹ, cô, bà… VII KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GV đánh giá, nhận xét tiết dạy ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………… TUẦN 26 VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 8/3 1, Yêu cầu giáo dục: GiaoAnTieuHoc.com (19) - Giáo dục học sinh lòng biết ơn mẹ,bà, cô giáo - Động viên tinh thần học tập rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường - Phát huy tiềm văn nghệ lớp 2, Nội dung và hình thức hoạt động: a, Nội dung: - Những bài hát, bài thơ, câu chuyện ca ngợi phụ nữ , gia đình - Những sáng tác tự biên, tự diễn học sinh theo chủ đề hoạt động b, Hình thức hoạt động: - Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng: thơ, hát, kể 3, Chuẩn bị hoạt động: a, Về phương tiện hoạt động: - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác học sinh, hệ thống câu hỏi, câu đố đáp án kèm theo + Câu1: Các đội kể tên bài hát và tác giả theo chủ đề 8/3 + Câu 2: Điền từ vào câu thích hợp" Bông hoa mừng cô" + Câu 3: Các đội hát câu doạn có từ chủ đề + Câu 4: Đọc bài thơ ca ngợi mẹ, cô… + Câu 5: Hát bài" Bông hoa mừng cô" + Câu 6: Cả nhà thương Đáp án: Câu1-2: Bài hát Tác giả Bông hoa mừng cô Mẹ và cô Cháu yêu bà Cả nhà thương … - Chuẩn bị bảng cờ hoa trang trí b, Về tổ chức - GVCN nêu nội dung yêu cầu hoạt động hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động - Hội ý với cán lớp và các tổ trưởng để thống chuẩn bị và phân công công việc - Mỗi tổ cử đội dự thi gồm bạn các bạn còn lại làm cổ động viên cho đội nhà, đội thi chọn tên thích hợp đặt cho đội mình" có đội trưởng" 4, Tiến hành hoạt động: a, Khởi động: Hát tập thể bài hát " Mẹ và cô” - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu nội dung hình thức giao lưu, Gói thiệu ba đội thi đấu GiaoAnTieuHoc.com (20) - Giới thiệu ban giám khảo: " Để giúp các bạn biết công ơn Mẹ, cô giáo, bà…hôm nay" Hình thức thi ba đội - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố để các tổ tiến hành giao lưu - Các đội tiến hành trả lời theo yêu cầu người dẫn chương trình đội nào đền lượt mà không trả lời thi coi thua - Nếu các đội không trả lời người dẫn chương trình hỏi cổ động viên ban giám khảo ghi điển trên bảng - Trong giao lưu người dẫn chương trình cần dành thời gianyêu cầu ba đội câu đố, hỏi ghi điểm 5, Kết thúc hoạt động: - Người dẫn chương trình công bố kết nhận xét chung, biểu dương tinh thần tham gia ba đội và lớp - Cảm ơn đại biểu đã có mặt ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …… TUÇN 27 Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em I MỤC TIÊU: - Sau bµi häc: - gióp hs biÕt ®îc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em lµ g× - Các em có thái độ tôn trọng và thực quyền và bổn phận các em II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: - Thời gian : 35- 40 phút - Địa điểm : Tại phòng học III ĐỐI TƯỢNG: - Là học sinh lớp IV CHUẨN BỊ: - C¸c v¨n b¶n luËt, tranh ¶nh minh häa V NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung: - Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em - Thùc hµnh, xö lý t×nh huèng Hình thức tổ chức: - Tổ chức hoạt động nhóm, cá nhân VI TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : GiaoAnTieuHoc.com (21)