Kế hoạch tổ chức thi Thiết kế bài giảng e-Learning năm học 2017-2018

9 14 0
Kế hoạch tổ chức thi Thiết kế bài giảng e-Learning năm học 2017-2018

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài giảng e-Learning có chủ đề là các bài học (tích hợp cả lý thuyết, thực hành, thí nghiệm…) thuộc chương trình giáo dục do Bộ GDĐT ban hành ở các môn học thuộc các cấp học từ Mầm non đ[r]

(1)

UBND TỈNH VĨNH PHÚC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 72/KH-SGDĐT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Vĩnh Phúc, ngày 08 tháng 12 năm 2017

KẾ HOẠCH

Tổ chức thi Thiết kế giảng e-Learning năm học 2017-2018

Thực văn số 4116/BGDĐT-CNTT ngày 08/9/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) việc hướng dẫn thực nhiệm vụ công nghệ thông tin (CNTT) năm học 2017-2018, Sở GDĐT xây dựng Kế hoạch tổ chức Thi thiết kế giảng e-Learning năm học 2017-2018 sau:

I MỤC ĐÍCH, U CẦU 1 Mục đích

- Đẩy mạnh phong trào ứng dụng CNTT đơn vị trường học để đổi nội dung, phương pháp dạy học cách sáng tạo, đại, tăng cường tính tích cực, chủ động tự học học sinh, góp phần đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo

- Nâng cao lực ứng dụng phần mềm hỗ trợ dạy học, kỹ ứng dụng CNTT giáo viên nhằm khai thác tối đa công nghệ thiết bị đầu tư

- Từng bước xây dựng hệ thống học liệu điện tử có chất lượng, bổ sung vào kho tài nguyên dùng chung chia sẻ Cổng thông tin điện tử ngành Giáo dục Đào tạo

- Tơn vinh sáng tạo đóng góp giáo viên trường tỉnh tham gia thi

2 Yêu cầu

- Các đơn vị phổ biến, hướng dẫn tới toàn thể cán bộ, giáo viên trường học kế hoạch thi, động viên 100% giáo viên mơn có giảng e-Learning tham gia dự thi cấp sở (cấp trường, cấp phòng)

- Tổ chức thi cấp sở, cấp tỉnh khoa học, hiệu quả, đảm bảo tính khách quan, trung thực Trên sở động viên, khích lệ giáo viên học hỏi, trau dồi kinh nghiệm ứng dụng CNTT dạy học, góp phần làm nên giá trị, sức thu hút kho tư liệu dùng chung ngành

II NỘI DUNG

1 Đối tượng tham gia dự thi

(2)

2 Nội dung thi

Bài giảng e-Learning có chủ đề học (tích hợp lý thuyết, thực hành, thí nghiệm…) thuộc chương trình giáo dục Bộ GDĐT ban hành môn học thuộc cấp học từ Mầm non đến THPT (có Phụ lục phân công đơn vị thiết kế giảng theo chủ đề tuần năm học kèm theo).

3 Yêu cầu giảng dự thi

- Mỗi giảng dự thi đứng tên 01 giáo viên; giáo viên gửi 01 giảng tham gia dự thi

- Bài giảng dự thi phải hoàn chỉnh nội dung cụ thể (tối thiểu tiết học chương trình giáo dục Bộ GDĐT ban hành), xác, khoa học, đảm bảo tính hệ thống, chuẩn mực; tổ chức thực phân phối thời gian giảng hợp lý; khuyến khích tự tạo học liệu ứng dụng cơng nghệ đại (hình ảnh, đồ họa, video…) vào bàng giảng

- Bài giảng phải giáo viên thiết kế, xây dựng, chưa công bố, lưu hành, chia sẻ phương tiện thông tin đại chúng (tên bài, nội dung không trùng với dự thi năm trước) Đảm bảo quy định Luật Sở hữu trí tuệ hành

- Bài giảng dự thi phải có 03 phần: Phần đầu (trang đầu giảng dự thi phải đầy đủ thông tin theo mẫu hướng dẫn mục 4.4); Phần nội dung (trình bày theo kịch giảng dạy giáo viên); Phần cuối (trang thông tin tài liệu tham khảo, cần ghi rõ nguồn gốc thông tin tham khảo sử dụng giảng dự thi, khơng vi phạm quyền)

- Ngơn ngữ thức sử dụng giảng tiếng Việt (trừ giảng dự thi môn Ngoại ngữ), sử dụng bảng mã Unicode

- Bài giảng phải có ảnh giáo viên logo trường; nội dung giảng phải có video ghi hình người giảng theo tiến trình học hợp lý, có video tư liệu, thực thí nghiệm, thực hành, trang trắc nghiệm tương tác phù hợp với đối tượng người học

- Bài giảng phải xuất dạng web, đọc thiết bị di động máy tính bảng, điện thoại di động (chuẩn HTML5) Chú ý tìm phiên phần mềm đáp ứng chuẩn HTML5 (xem Phụ lục danh mục phần mềm gợi ý kèm theo).

- Việc khai thác, sử dụng chia sẻ giảng dự thi thuộc quyền Ban Tổ chức; giảng dự thi nộp khơng rút lại

4 Tiêu chí đánh giá giảng dự thi

Việc đánh giá kết giảng thực dựa số tiêu chí sau:

4.1 Cơng nghệ

- Bài giảng e-Learning tạo từ phần mềm công cụ soạn giảng đáp ứng chuẩn HTML5

(3)

- Có ghi hình lời giảng (tiếng) giảng Lời giảng phải mơ phạm, lơi cuốn, hấp dẫn, phù hợp, xác xuất chữ hiệu ứng Hình ảnh phải sắc nét, mô phạm, không bị rung, lắc; cảnh quay phù hợp với nội dung giảng

- Kết hợp tốt yếu tố: âm thanh, hình ảnh, hiệu ứng, nghe, nhìn, thao tác, tương tác…

- Âm chuẩn (không lúc to, lúc nhỏ; âm không át âm giảng bài); màu sắc, phông chữ, hình ảnh, hiệu ứng phải hài hịa, sắc nét, dễ tiếp nhận cho người xem, khơng gây khó chịu

- Sử dụng đường kết nối cần

- Tính mẫu mực thiết kế để người khác áp dụng theo

- Tất tiêu đề phải chuyển sang tiếng Việt xuất giảng - Có đủ file, đóng gói theo chuẩn SCORM

4.2 Về nội dung

- Chính xác, khoa học nội dung giảng

- Bảo đảm tính hệ thống, làm rõ trọng tâm, liên hệ thực tế có tính giáo dục cao - Tính sáng tạo, thiết thực, bám sát thực tế, khoa học đổi

- Tính hồn thiện, hệ thống giảng môn - Tư liệu sử dụng phải hợp lý (ghi hình, phim, hình ảnh, âm thanh…) - Tính rõ ràng trích dẫn nguồn tài liệu, học liệu tham khảo

4.3 Tính sư phạm phương pháp truyền đạt

- Lấy mục đích đáp ứng nhu cầu tự học người học - Bài giảng hấp dẫn, lôi cuốn, dễ hiểu, dễ tiếp nhận

- Phù hợp với đối tượng hướng tới

- Tạo tình học tập, định hướng người học, nêu giải vấn đề

- Có phần tương tác phù hợp với nội dung đối tượng người học (kiểm tra, đánh giá kết người học)

4.4 Hình thức

- Trang/Slide đầu giảng dự thi phải trình bày theo ví dụ sau:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC

Cuộc thi Thiết kế giảng e-Learning năm học 2017-2018

Bài giảng: Sóng âm Mơn Vật lý, lớp 12 Giáo viên: Lê Văn A

Levana.gvc3tranphu@vinhphuc.edu.vn Điện thoại di động: 0912345678

Trường THPT Trần Phú

(4)

- Email phải Sở GDĐT cấp (@vinhphuc.edu.vn)

- Phơng nền, màu sắc, ảnh hài hịa phù hợp cho đối tượng

4.5 Bài giảng dự thi phạm quy, không chấm

- Bài giảng dự thi khơng có tên danh sách nghiệm thu sản phẩm quy định mục 5.3

- Cùng giáo viên, giảng dự thi có nội dung, tên trùng với giảng dự thi năm học trước đạt từ giải Ba trở lên

- Bài giảng dự thi bị lỗi/hỏng đĩa, không chạy

- Khơng có thơng tin theo mẫu hướng dẫn Mục 4.4 5.1

5 Nộp giảng dự thi

5.1. Bài giảng dự thi đóng gói cẩn thận lưu đĩa CD/USB, ổ cứng hay thiết bị lưu trữ Đĩa CD, USB, ổ cứng đặt vỏ nhựa có đầy đủ thơng tin mục 4.4 theo mẫu sau:

5.2. Bài giảng dự thi bắt buộc phải bao gồm:

- Thư mục chứa giảng dự thi xuất dạng web (BAIDUTHI) - Tệp nguồn thiết kế tư liệu để làm giảng dự thi (TEPNGUON) - Thuyết minh giảng dự thi file Word (THUYETMINH)

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC Cuộc thi Thiết kế giảng e-Learning năm học 2017-2018

Bài giảng: Sóng âm thanh Mơn Vật lý, lớp 12 Giáo viên: Lê Văn A

Điện thoại di động: 0912345678

Trường THPT Trần Phú

Số 123 đường Trần Phú, phường Liên Bảo, Vĩnh Yên Vĩnh Phúc

(5)

5.3. Các trường THPT, DTNT, trung tâm GDTX, trung tâm GDDN-GDTX trường chuyên nghiệp có hệ GDTX nộp theo đơn vị trường; trường THCS, tiểu học mầm non nộp theo phòng GDĐT Các giảng dự thi danh sách nghiệm thu cứng phòng GDĐT đơn vị (theo mẫu Phụ lục Phụ lục 4) nộp trực tiếp Sở (Văn phòng) Bản mềm (file Excel) danh sách nghiệm thu sản phẩm gửi vào địa email: Cntt.sgd@vinhphuc.edu.vn

6 Quy định xét giải xếp hạng đơn vị tham gia

- Căn vào số lượng, chất lượng giảng tham gia dự thi, Ban Tổ chức xem xét, đề nghị Sở GDĐT xét công nhận giải theo quy định

- Các giảng dự thi đạt giải cao, có chất lượng tốt cơng bố Cổng thông tin Sở GDĐT Vĩnh Phúc đưa vào kho học liệu điện tử trở thành tài liệu dùng chung, tham khảo cho giáo viên, học sinh phụ huynh

- Giáo viên có giảng dự thi đạt giải tuyên dương, khen thưởng công nhận thành tích, làm tiêu chí đánh giá thi đua theo quy định

- Tiêu chí xếp loại, đánh giá đơn vị sau: + Tỷ lệ môn học tham gia dự thi

+ Tỷ lệ đạt giải tổng số giảng tham gia dự thi

+ Chất lượng giải (Nhất, Nhì, Ba, Khuyến khích: Nhất x + Nhì x 2.5 + Ba x 1.5 + KK x 1)

+ Điểm trung bình giảng dự thi

III LỊCH TỔ CHỨC

- Tổ chức thi cấp sở: Các đơn vị tổ chức phát động, phổ biến, hướng dẫn cho giáo viên đăng ký thực thiết kế giảng tham gia dự thi Tổ chức cho nhóm mơn, tổ chun mơn góp ý, chỉnh sửa giảng trước chấm thi cấp trường, cấp phòng

- Chấm thi cấp sở:

+ Các đơn vị tổ chức chấm thi cấp sở xong trước ngày 03/03/2018

+ Lựa chọn, tổ chức hướng dẫn cho giáo viên chỉnh sửa sau có kết chấm thi cấp sở để môn học phải có 01 giảng trở lên gửi tham gia dự thi cấp tỉnh (lưu ý tiêu chí để lựa chọn số lượng giảng gửi dự thi cấp tỉnh đạt điểm cao nhất)

- Nộp giảng dự thi cấp tỉnh: Các đơn vị nộp giảng dự thi danh sách nghiệm thu giảng dự thi (bản cứng mềm - file Excel) Sở GDĐT trước ngày 20/3/2018

(6)

IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Sở GDĐT yêu cầu đơn vị phổ biến nội dung văn tới toàn thể cán bộ, giáo viên; tổ chức triển khai thực hiện; tổ chức đánh giá, chấm giảng dự thi; tổng hợp giảng dự thi có chất lượng gửi Sở theo Kế hoạch

Phịng GDĐT huyện, thành phố, thị xã có trách nhiệm hướng dẫn, đạo đơn vị trực thuộc triển khai thực

Trong trình triển khai có vướng mắc, liên hệ Văn phịng Sở GDĐT theo email nêu số điện thoại 0211.3712760 để hướng dẫn./

Nơi nhận:

- Bộ GDĐT (cục CNTT); - Lãnh đạo Sở;

- UBND huyện, thành, thị; - Các phòng, ban Sở;

- Các trường CN có hệ GDTX; - Các phịng GDĐT;

- Cácđơn vị trực thuộc; - Website Sở;

- Lưu: VT, VP

KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC (Đã ký)

(7)

Phụ lục 1:

BẢNG PHÂN CÔNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG DỰ THI ST

T

Các đơn vị trong

huyện/thành/thị Tuần học năm Ghi chú

(8)

Phụ lục 2:

DANH MỤC CÁC PHẦN MỀM GỢI Ý

1 Adobe Presenter (www.adobe.com);

2 Articulate Presenter (http://www.articulate.com);

3 Adobe Captivate (http://www.adobe.comlproducts/captivate.html); Adobe Authorware (http://www.adobe.com/products/authorware); iSpring (http://www.ispringsolutions.com);

6 MS Producer, tai v€ tu http://edu.net.vn

7 Raptivity (http://www.raptivity.com); eXe (http://exeleaming.org);

9 RELOAD (http://www.reload.ac.uk); 10 Udutu (http://www.udutu.com);

11 CourseLab (http://www.courselab.com); 12 authorPoint (http://www.authorgen.com); 13 Tham khảo tài nguyên giáo dục:

- http://www.edumedia-sciences.comlenl

- http://www.edumedia-share.coml

- http://smarttech com/ classroomsuite - http://www.edrawsoft.coml

(9)

Phụ lục 3:

PHÒNG GDĐT

DANH SÁCH BÀI GIẢNG E-LEANING ĐÃ NGHIỆM THU NĂM HỌC 2017-2018 Cấp

học TT trườngTên Huyện/Thị/Thành

Bài giảng

Họ tên GV E-mail Số điệnthoại Xếp loại Tên bài Lớ

p

n

Bài số Mầm

non

1 @vinhphuc.edu.v

n A,B,C…

2

Tiểu học

1 THCS 12 Phụ lục 4:

TRƯỜNG/TRUNG TÂM

DANH SÁCH BÀI GIẢNG E-LEANING ĐÃ NGHIỆM THU NĂM HỌC 2017-2018

TT Tên

trường

Huyện/Thị/Thàn h

Bài giảng

Họ tên GV E-mail Số điện thoại

Xếp loại Tên bài Lớ

p Môn Bài số

1 @vinhphuc.edu.vn A,B,

C…

2

3

Lưu ý: - Thông tin giảng nhập dịng ngang (khơng xuống dòng).

(http://www.articulate.com e (http://www.adobe.comlproducts/captivate.html e (http://www.adobe.com/products/authorware ng (http://www.ispringsolutions.com u http://edu.net.vn (http://www.raptivity.com (http://exeleaming.org (http://www.reload.ac.uk u (http://www.udutu.com (http://www.courselab.com (http://www.authorgen.com http://www.edumedia-sciences.comlenl http://www.edumedia-share.coml http://www.edrawsoft.coml

Ngày đăng: 02/04/2021, 13:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan