Hoạt động của thµy: Hoạt động cđa trß a.Ôn các vần vừa học Đọc: Cá nhân, nhóm, lớp: i – y -Gọi học sinh chỉ chữ và đọc âm.. b.Ghép chữ thành vần.[r]
(1)TuÇn Ngày soạn : Thứ Ngày dạy : Thứ đạo đức ngày 15 tháng 10 năm 2010 ngày 01 tháng 11 năm 2010 LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHOÛ(T1) I Môc tiªu: Giuùp HS hieåu: - Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn - Biết yêu quý anh chị em gia đình - BiÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi, viÖc lµm phï hîp vµ cha phï hîp vµ lÔ phÐp với anh chị, nhường nhịn em nhỏ * Gi¸o dôc KNS: Kü n¨ng giao tiÕp, øng sö víi anh, chÞ, em Kü n¨ng raquyết địnhvà giải vấn đề thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhá II ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹ cho c¸c t×nh huèng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: ? Giờ đạo đức trước em học bài gì? ? Em kể gia đình mình cho các bạn nghe? ? Trong gia đình ông bà, cha mẹ em phải nào? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng: Hoạt động giáo viên * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài GD kỹ giao tiÕp -GV yêu cầu cặp HS quan sát các tranh bài và làm rõ nội dung sau? -Ở tranh có ai?Họ làm gì? -Caùc em coù nhaän xeùt gì veà caùc vieäc laøm cuûa hoï? -Một số em trình bày ,lớp bổ sung ý kiến cho -GV nhận xét kết luận theo tranh: Tranh 1: anh đã quan tâm nhường nhịn em, còn em thì lễ phép với anh Tranh 2: Hai chị em chơi với hoà thuận, đoàn kết => Qua hai tranh trên, học tập các bạn nhỏ, các em cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n Hoạt động HS -HS thaûo luaän theo nhoùm -Vài HS trình bày trước lớp nội dung tranh -HS laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động 2: Sắm vai bài tập GD kỹ định Yêu cầu HS thảo luận nhóm đóng vai theo tình huèng tõng tranh - Gäi tõng nhãm lªn tr×nh diÔn - Pháng vÊn vai chÞ: ?Khi ®îc c« cho cam chÞ sÏ lµm g× ? V× ? -GV hái: NÕu lµ chÞ sÏ gi¶i quyÕt nh thÕ nµo? V× ? ? Em nµo cßn c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c ? ?Qua các cách giải trên cách nào đúng nhÊt ? V× ? ? Khi chị nhường chọn trước em cảm thÊy thÕ nµo ? GV: Chị em phải đoàn kết, biết nhường nhịn - Gäi nhãm tr×nh bµy ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng sö cña anh t×nh huèng trªn? ? Theo em, em sÏ gi¶i quyÕt thÕ nµo ? V× ? ? Các em nên chọn cách nào đúng ? Vì ? ? Được anh cho mượn đồ chơi HD cách chơi , em c¶m thÊy thÕ nµo ? ? Qua tình trên là anh, chị cần em nhá nh thÕ nµo ? KL: Anh chị phải nhường em lúc, n¬i Hoạt động 3: HS làm bài tập -GV hướng dẫn HS nối các tranh 1, với từ “nên” “không nên” -Trong tranh có ai? Họ làm gì? -Như vậy, anh em có vui vẻ, hoà thuận khoâng? * Việc làm nào là tốt thì nối với chữ “nên” Việc làm nào chưa tốt thì nối với chữ “khoâng neân” * Từng cặp HS thảo luận để thực bài taäp * HS giaûi thích noäi dung, caùch laøm cuûa mình theo tranh trước lớp * GV kết luận theo tranh: - Tranh 1: nối tranh với từ “không nên” L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n - nhãm ph©n vai, tËp biÓu diÔn - Tõng nhãm tr×nh bµy Líp quan s¸t - Cho em qu¶ to M×nh qu¶ bÐ - Cho em nhỏ Chia m×nh vµ em mçi qu¶ mét nöa - Cho em chọn trước - Cho em chän v× em cßn bÐ phải nhường em -HS trình bày trước lớp - HS nªu H1: Không cho em mượn sợ em lµm háng H2: Cho em mượn, HD cách ch¬i -HS nªu - RÊt vui -HS laéng nghe -HS laøm vieäc theo caëp Vài em trình bày trước lớp, caùc baïn khaùc nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com (3) - Tranh 2: nối tranh với từ “nên” -HS laéng nghe Cñng cè, dÆn dß -GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoạt động tích cực -HD HS thực việc vâng lời anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày nhà -Chuẩn bị cho tiết thực hành luyện tập tuần sau _ TiÕng viÖt Bµi 35: u«i, ¬i I.Môc tiªu: Gióp HS - Đọc uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi từ và câu ứng dụng - Viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói đến câu theo chủ đề : chuối, bưởi, vú sữa II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ nh SGK - Bộ đồ dùng học vần III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò -GV cho HS viết vào bảng các từ ngữ : c¸i tĩi, vui vỴ, gưi quµ -GV yêu cầu – HS đọc câu ứng dụng -GV nhận xét, đánh giá, cho điểm B.Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng Hoạt động cđa thµy *Daïy vaàn: u«i a.Nhaän dieän vÇn -GV ghi b¶ng vÇn u«i - GV ph¸t ©m Gäi HS nh¾c l¹i ? VÇn u«i gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? §ã lµ nh÷ng ©m nµo ? ? So s¸nh cho c« vÇn u«i víi «i? - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn u«i b.Đánh vần : ? Ph©n tÝch vÇn u«i ? -GV gọi HS đánh vần - GV nhận xét, đánh vần mẫu - Yêu cầu HS đánh vần *Tiếng khoá , từ khoá L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n Hoạt động cđa trß - HS quan s¸t - HS l¾ng nghe HS nh¾c l¹i - HS nªu HS kh¸c nhËn xÐt - 1HS lªn b¶ng Líp ghÐp b¶mg cña m×nh - HS - HS - HS l¾ng nghe - HS đánh vần cá nhân, nhóm, líp GiaoAnTieuHoc.com (4) ? Cã vÇn u«i muèn cã tiÕng “chuèi” ta lµm thÕ nµo? - GV yeâu caàu HS ghÐp: Chuèi ? Ph©n tÝch tiÕng: chuèi? ? Đánh vần, đọc trơn tiếng: chuối ? -GV treo tranh minh ho¹ ? Bøc tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: n¶i chuèi - Gọi HS đọc trơn -Yêu cầu HS đọc bài trên bảng lớp *Dạy vần ươi (Qui trình tương tự) c LuyÖn viÕt b¶ng *Chữ ghi vần -GV viết mẫu lên bảng lớp, vừa viết GV nhaéc laïi quy trình vieát vaàn u«i, ¬i -Gv toâ laïi quy trình vieát vaàn u«i, ¬i treân baûng yeâu caàu HS quan saùt vaø vieát vaøo baûng *Chữ ghi tiếng từ -Gv viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết nhö HD viÕt vaàn: n¶i chuèi - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng -GV thu moät soá baûng vieát toát vaø chöa toát cuûa HS Cho HS nhaän xeùt baïn vieát d.Đọc từ ứng dụng: -GV viết các từ ứng dụng lên bảng -GV có thể giải thích các từ này cho HS để hình dung - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc.Ph©n tích, đánh vần sau đó đọc trơn từ -GV đọc mẫu sau đó gọi HS đọc lại tiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc lại bài tiết b.Đọc câu ứng dụng: -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng -Bức tranh vẽ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng -GV đọc mẫu câu ứng dụng.Y/C häc sinh đọc -GV chỉnh sửa phát âm cho HS L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n - Thêm âm ch vào trước vần uôi vµ dÊu s¾c trªn « - 1HS lªn b¶ng líp d¾t b¶ng m×nh - 2HS -C¸ nh©n, nhãm, líp thùc hiÖn - HS quan s¸t - HS nªu: n¶i chuèi -HS đọc cá nhân, lớp -2 HS đọc -Quan saùt -HS viÕt b¶ng -Quan saùt, laéng nghe -HS vieát vaøo baûng - HS quan sát nhẩm đọc - 4HS thùc hiÖn theo yªu cÇu -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài theo cá nhân, nhóm, líp - HS quan s¸t - HS nªu -1HS đọc câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng theo nhóm, bàn, lớp, cá nhân - HS quan s¸t, l¾ng nghe GiaoAnTieuHoc.com (5) c.Luyeän vieát: - GV viÕt mÉu vµ m« t¶ c¸ch viÕt Lu ý HS c¸ch lia bót liÒn m¹ch - Yêu cầu HS đọc lại nội dung viết - Nhắc nhở HS tư ngồi, cách cầm bút, để vë - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV quan s¸t uèn n¾n HS viÕt - ChÊm bµi 1sè em , NhËn xÐt d.Luyeän noùi: -Chủ đề luyện nói chúng ta hôm laøgì? -GV treo tranh để HS quan sát và trả lời caâu hoûi: +Trong tranh veõ gì? ? Trong lo¹i qu¶ nµy em thÝch lo¹i qu¶ nµo nhÊt? ? Chuèi chÝn mµu g×? Qu¶ vó s÷a mµu g×? ? Bưởi thường có vào mùa nào? 4.Cuûng coá, dÆn dß -GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi Xem trước bài 32 - HS -HS viết Tập viết - HS nªu - HS quan s¸t - LuyÖn nãi theo gîi ý _ Ngày soạn : Thứ ngày 16 Ngày dạy : Thứ ngày 02 tháng 10 tháng 11 năm 2010 năm 2010 TiÕng viÖt Bµi 36: ay, ©, ©y I.Môc tiªu: Gióp HS - §äc ®îc ay, ©, ©y, m¸y bay, nh¶y d©y tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc ay, ©, ©y, m¸y bay, nh¶y d©y - Luyện nói đến câu theo chủ đề : chạy, bay, bộ, xe II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ nh SGK - Bộ đồ dùng học vần III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò - Gọi Hs đọc “ Buổi tối đố chữ” -GV đọc cho Hs viết: tuổi thơ, buổi tối, tươi cười, múi bưởi B.Dạy bài mới: L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n GiaoAnTieuHoc.com (6) Giới thiệu bài: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng Hoạt động cđa thµy *Daïy vaàn: ay a.Nhaän dieän vÇn -GV ghi b¶ng vÇn ay - GV ph¸t ©m Gäi HS nh¾c l¹i ? VÇn ay gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? §ã lµ nh÷ng ©m nµo ? ? So s¸nh cho c« vÇn ay víi ai? - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn ay b.Đánh vần : ? Ph©n tÝch vÇn ay ? -GV gọi HS đánh vần - GV nhận xét, đánh vần mẫu - Yêu cầu HS đánh vần *Tiếng khoá , từ khoá ? Cã vÇn ay muèn cã tiÕng “bay” ta lµm thÕ nµo? - GV yeâu caàu HS ghÐp: bay ? Ph©n tÝch tiÕng: bay? ? Đánh vần, đọc trơn tiếng: bay ? -GV treo tranh minh ho¹ ? Bøc tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: m¸y bay - Gọi HS đọc trơn -Yêu cầu HS đọc bài trên bảng lớp *Dạy vần â, ây (Qui trình tương tự) c LuyÖn viÕt b¶ng *Chữ ghi vần -GV viết mẫu lên bảng lớp, vừa viết GV nhaéc laïi quy trình vieát vaàn ay, ©, ©y -Gv toâ laïi quy trình vieát vaàn ay, ©, ©y treân baûng yeâu caàu HS quan saùt vaø vieát vaøo baûng *Chữ ghi tiếng từ -Gv viết mẫu và hướng dẫn quy trình vieát nhö HD viÕt vaàn: m¸y bay, nh¶y d©y - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng -GV thu moät soá baûng vieát toát vaø chöa toát cuûa HS Cho HS nhaän xeùt baïn vieát d.Đọc từ ứng dụng: Hoạt động cđa trß - HS quan s¸t - HS l¾ng nghe HS nh¾c l¹i - HS nªu HS kh¸c nhËn xÐt - 1HS lªn b¶ng Líp ghÐp b¶mg cña m×nh - HS - HS - HS l¾ng nghe - HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp - Thêm âm b vào trước vần ay - 1HS lªn b¶ng líp d¾t b¶ng m×nh - 2HS -C¸ nh©n, nhãm, líp thùc hiÖn - HS quan s¸t - HS nªu: m¸y bay -HS đọc cá nhân, lớp -2 HS đọc -Quan saùt -HS viÕt b¶ng -Quan saùt, laéng nghe -HS vieát vaøo baûng L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n GiaoAnTieuHoc.com (7) - HS quan sát nhẩm đọc -GV viết các từ ứng dụng lên bảng -GV có thể giải thích các từ này cho HS để hình dung - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi - 4HS thùc hiÖn theo yªu cÇu học.Phân tích, đánh vần sau đó đọc trơn tõ -GV đọc mẫu sau đó gọi HS đọc lại -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp tiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc lại bài tiết b.Đọc câu ứng dụng: -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng -Bức tranh vẽ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng -GV đọc mẫu câu ứng dụng.Y/C häc sinh đọc -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Luyeän vieát: - GV viÕt mÉu vµ m« t¶ c¸ch viÕt Lu ý HS c¸ch lia bót liÒn m¹ch - Yêu cầu HS đọc lại nội dung viết - Nh¾c nhë HS t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, để - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV quan s¸t uèn n¾n HS viÕt - ChÊm bµi 1sè em , NhËn xÐt d.Luyeän noùi: -Chủ đề luyện nói chúng ta hôm laøgì? -GV treo tranh để HS quan sát và trả lời caâu hoûi: +Trong tranh veõ gì?Em h·y nãi tõng ho¹t động tranh? ? Đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay? ? Khi nµo cÇn ®i m¸y bay? ? Hằng ngày em đến trường phương tiÖn nµo? 4.Cuûng coá, dÆn dß -GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi - HS đọc bài theo cá nhân, nhóm, líp - HS quan s¸t - HS nªu -1HS đọc câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng theo nhóm, bàn, lớp, cá nhân - HS quan s¸t, l¾ng nghe - HS -HS viết Tập viết - HS nªu - HS quan s¸t - LuyÖn nãi theo gîi ý L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n GiaoAnTieuHoc.com (8) LuyÖn tËp To¸n: I.Môc tiªu: Gióp Hs: - BiÕt phÐp céng víi sè 0, thuéc b¶ng céng vµ biÕt céng ph¹m vi c¸c số đã học - RÌn kü n¨ng lµm bµi, tr×nh bµy bµi cho Hs II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - Hs lªn b¶ng lµm bµi: a, TÝnh? b, §iÒn dÊu <, >, = thÝch hîp + = + + + = + + - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Hoạt động cđa thµy *Baøi 1: -Goïi 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Y/c Hs lµm bµi -Chữa bài: -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Baøi 2: -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Y/c Hs lµm bµi - Gv chæ vaøo pheùp tính chaúng haïn: 1+2=3 2+1=3 vaø hoûi: +Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính? +Nhaän xeùt gì veà caùc soá pheùp tính? +Vò trí cuûa soá vaø soá coù gioáng khoâng? +Vậy đổi chỗ các số hạng phép coäng, keát quaû cuûa chuùng sao? -Đó chính là tính chất phép cộng Khi L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n Hoạt động cđa trß -Đọc đề bài -3HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào -Moät soá HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn -Laéng nghe -Đọc đề bài -2HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào -Moät soá HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn -Quan saùt vaø laéng nghe -Baèng vaø baèng ba -Gioáng -Vò trí khaùc -Khi đổi chỗ các số hạng pheùp coäng, keát quaû cuûa chuùng không thay đổi -Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (9) bieát + = thì biết + có keát quaû baèng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - Y/c Hs lµm bµi -Chữa bài: -Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm *Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài toán -Hướng dẫn HS cách làm -Chữa bài: -Nhaän xeùt, chaám ñieåm 3/Cuûng coá, daën doø -Tổ chức cho HS hoạt động nối tiếp Một em neâu pheùp tính (TD: + 1) vaø coù quyeàn chæ moät baïn noùi keát quaû (baèng bốn), em đó trả lời đúng tiếp bạn khác trả lời câu hỏi mình Ngược lại bị GV phạt GV định em khác hoạt động -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi taäp -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung -Nêu đề bài -Laøm baøi -2 –3HS lên bảng chữa bài Các HS khác đổi cho (2HS cùng bàn) để kiểm tra kết cuûa baïn -HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng -Laéng nghe -Nêu yêu cầu bài toán -Laéng nghe -1 –2 HS lên bảng HS bên laøm baøi cuûa mình -Laéng nghe - Hoạt động theo hướng dẫn GV -Laéng nghe _ Ngày soạn : Thứ ngày 18 Ngày dạy : Thứ ngày 03 TiÕng viÖt tháng 10 tháng 11 năm 2010 năm 2010 Bµi 37: «n tËp L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Đọc các vần có kết thúc i, y , từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Viết các vần từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây kheá II Đồ dùng dạy học: -GV:kẻ sẵn bảng ôn, tranh minh hoạ III.Hoạt động dạy và học: A.KiÓm tra bµi cò: -Học sinh đọc viết : ay – ây ,cối xay,ngày hội, vây cá, cây cối -Đọc câu ứng dụng -GV boå sung, cho ñieåm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng Hoạt động thµy: Hoạt động cđa trß a.Ôn các vần vừa học Đọc: Cá nhân, nhóm, lớp: i – y -Gọi học sinh chữ và đọc âm – a – aâ – o – oâ – ô – u – ö – uoâ – öô b.Ghép chữ thành vần -Ghép vần đọc -Gọi học sinh ghÐp, đọc vần GV viết -Đọc: Nhóm, lớp baûng - Caù nhaân chæ - GV HS đọc vần * Giúp HS yếu phân biệt: ui-ôi- GV đọc gọi HS vần uoâi; öi-ôi- öôi; ia,ai c.Đọc từ ứng dụng: -2 – em đọc đôi đũa tuoåi thô maây bay -HS đọc :Cá nhân, lớp -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn -GV đọc mẫu, giảng từ d.Viết từ ứng dụng: -Giaùo vieân vieát maãu: tuoåi thô maây bay -Vieát vaøo baûng - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tiÕt 3.Luyện đọc: -Đọc bài tiết a HD đọc câu ứng dụng: -Xem tranh.-Giới thiệu bài ứng dụng: + Y/C HS đọc : L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n -Cá nhân, nhóm, lớp -HS QS tranh neâu noäi dung tranh 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV đọc mẫu -Gọi HS đọc -2 em đọc -Nhaän bieát soá tieáng coù vaàn vừa ôn - Caự nhaõn, nhoựm ,lụựp đọc b.Luyeän vieát.: tuoåi thô, maây bay -Lưu ý nét nối các chữ và vÞ trÝ các daáu - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë -Viết tập viết -Thu chaám, nhaän xeùt c Keå chuyeän: Caây kheá -Laéng nghe -Giới thiệu câu chuyện -Laéng nghe, quan saùt tranh -GV keå chuyeän laàn GV kể chuyện lần 2có tranh minh hoạ -Goïi caùc nhoùm leân thi taøi: Moãi nhoùm goïi -Leân chæ vaøo tranh vaø keå: - Lớp nhận xét, chọn bạn kể em keå tranh toát -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em -YÙ nghÜa: Khoâng neân tham lam -2 em nhaéc laïi yù nghóa caâu Cñng cè, dÆn dß chuyeän -Chơi trò chơi tìm tiếng -Daën HS hoïc thuoäc baøi _ Thñ c«ng xé dán hình cây đơn giản( t2) I Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố cách xé dán hình cây đơn giản - XÐ, d¸n ®îc h×nh t¸n l¸ c©y, th©n c©y §êng xÐ cã thÓ bÞ r¨ng ca H×nh dán tương đối phẳng, cân đối - BiÕt tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm II.ChuÈn bÞ a.Giaùo vieân : -Baøi maãu veà xeù, daùn hình caây ñôn giaûn, giaáy thuû coâng caùc maøu, hoà daùn, giÊy tr¾ng, kh¨n lau b.Hoïc sinh: - Giấy nháp có kẻ ô , giấy màu, bút chì, thước , hồ dán, khăn lau tay, BT thñ c«ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A ổn định tổ chức: Kiểm tra chuẩn bị HS B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp Bµi gi¶ng L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động cđa thµy Hoạt động cđa trß a Gv cho Hs quan s¸t mÉu ? Cây thường có hình dáng -HS traỷ lụứi : nµo? -Caây coù hình daùng khaùc - C©y gåm cã c¸c bé phËn nµo ? caây to, caây nhoû, caây cao, caây thaáp - Th©n c©y cã mµu g×, t¸n l¸ c©y mµu g×? -Caây coù boä phaän : thaân caây , taùn caây -Thaân caây coù maøu naâu, taùn caây coù ? T¸n l¸ c©y cã h×nh d¸ng thÕ nµo? maøu xanh -GV noùi : xeù, daùn taùn caây, em coù theå -Taùn laù caây coù h×nh trßn, h×nh dµi choïn maøu maø em bieát , em thích b.GV hướng dẫn «n xÐ, d¸n h×nh c©y ? Nªu c¸ch xÐ t¸n l¸ c©y? ? Nªu c¸ch xÐ th©n c©y? - Hs nªu - Gv nhÊn l¹i c¸ch xÐ t¸n l¸ trßn, t¸n l¸ dµi, th©n c©y -HS l¾ng nghe - Lu ý: Cã thÓ chän t¸n l¸ c©y, th©n c©y to, nhá, cao, thÊp tuú ý nhng cÇn ph¶i cân đối c.Học sinh thực hành : -GV nêu yêu cầu để học sinh thực hiện: -Trong thời gian học sinh thực hành, GV -HS thực hµnh uoán naén caùc thao taùc xeù hình taùn laù, thaân caây cho caùc em coù theå xeù phaàn taùn lá phía trên nhỏ , to -Nhắc nhở HS xé tay , xé thẳng tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều veát raêng cöa - Y/c c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm cña nhóm mình thành hàng cây, vườn cây - Hs trng bµy s¶n phÈm theo nhãm Tổng kết đánh giá: - HD Hs quan sát sản phẩm các nhóm - HS thực đã HD – NhËn xÐt, chän nhãm cã s¶n phÈm đẹp, sáng tạo 4.Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét học -Daën hoïc sinh chuaån bò giaáy nhaùp coù keû ô, giấy màu, bút chì, hồ, thước cho bài hoïc sau : Xeù daùn hình ngoâi nhaø _ L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) LuyÖn tËp chung To¸n : I Môc tiªu: Gióp HS - Làm phép cộng các số phạm vi đã học Cộng với số - RÌn kü n¨ng lµm bµi, tr×nh bµy bµi II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2HS lên bảng thực các bài tập sau: +Baøi 1: Tính 1+2= 8+1= 5+0= 4+0= 1+3= 0+0= +Baøi 2: Ñieàn daáu >, < = vaøo caùc choã troáng + 0…….2 + 2… + 3+ 1………1 + + 1…….2 + - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng: HD häc sinh lµm bµi tËp Hoạt động cđa thµy *Baøi 1: -Goïi 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yªu cÇu HS lµm bµi -Chữa bài: -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Baøi 2: -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Hoûi: “Moãi tính coù pheùp coäng, ta phaûi laøm nhö theá naøo ?” - Yªu cÇu HS lµm bµi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Baøi 3: L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n Hoạt động cđa trß -Đọc đề bài -2HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào -Caùc HS khaùc kieåm tra keát quaû cuûa mình vaø nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn -Laéng nghe -Đọc đề bài: Tính -Phải cộng từ trái sang phải, đầu tiên lấy số thứ cộng với số thứ hai, sau đó lấy kết vừa tìm cộng với số thứ ba -Laøm baøi -2HS lên bảng chữa bài Các HS khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Laéng nghe 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) -Gọi HS đọc yêu cầu bài toán -Muốn điền dấu trước hết ta phải làm gì? - Yªu cÇu HS lµm bµi -Chữa bài: -Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm *Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài toán -Hướng dẫn HS quan sát tranh tập nêu bài toán -Nhaän xeùt, chaám ñieåm 5.Cuûng coá, daën doø -Tổ chức cho HS chơi trò chơi học tập nhằm khắc sâu kiến thức cho HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, laøm laïi caùc baøi taäp -Chuẩn bị bài: Phép trừ phạm vi -Đọc yêu cầu bài toán -Thực phép tính (nếu có) -Laøm baøi -2HS ngồi cùng bàn đổi cho nhau, kieåm tra keát quaû laãn -Một số HS đọc kết bài baïn roài nhaän xeùt -Laéng nghe -Nêu đề bài - HS nªu bµi to¸n -Viết phép tính tương ứng moãi phaàn -2HS lên bảng chữa bài Một số HS lớp nhận xét bài làm baïn -Laéng nghe -Hoạt động theo hướng dẫn GV -Laéng nghe Ngày soạn : Thứ ngày 19 Ngày dạy : Thứ ngày 04 To¸n tháng 10 năm 2010 tháng 11 năm 2010 Kiểm tra định kỳ I.Môc tiªu: - Kiểm tra đánh giá HS + §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 + BiÕt céng c¸c sè ph¹m vi + Nhận biết các hình đã học II §Ò bµi C©u 1:( 2® ) TÝnh: + = + = + = + = L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n + = + = 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) + + = + + = = C©u 2: ( 2® ) §iÒn dÊu >, <, = thÝch hîp vµo chç chÊm + 0 + + + 2 4 + + + + C©u 3: ( 1,5 ® ) Sè ? + = + + = = 5 = = = + + + + + + C©u 4: ( 1,5® ) Cho c¸c sè: , , , , , a) Xếp theo thứ tự từ bé đến lín b) Xếp theo thứ tự từ lớn đến bÐ C©u 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 4 C©u 6: ViÕt sè thÝch hîp Cã h×nh ch÷ nhËt Cã .h×nh tam gi¸c III.BiÓu chÊm: Câu 1: 2đ Mỗi cột phép tính đúng 0,7 đ Câu 2: 2đ Mỗi cột đúng 0,5đ Câu 3: 1,5đ Mỗi ô trống đúng 0,25đ Câu : 1,5đ Mỗi ý đúng 0,75đ C©u : 2® Mçi ý dóng 1® Câu 6: 1đ Mỗi phép tính đúng 0,5đ Tù nhiªn x· héi Hoạt động và nghỉ ngơi L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) I.Môc tiªu: Gióp HS - Kể các hoạt động, trò chơi mà em thích - Biết tư ngồi học, đứngcó lợi cho sức khoẻ *GDKNS: Kü n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin ph©n biÖt sù cÇn thiÕt,lîi Ých vận động, nghỉ ngơi.Kỹ nhận thức các tư đúng Kỹ giao tiếp qua tham gia các hoạt động II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ nh SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu A.KiÓm tra bµi cò: ? KÓ nh÷ng thøc ¨n hµng ngµy em vÉn ¨n ? ? Chóng ta cÇn ¨n uèng nµo? ¡n uèng thÕ nµo lµ tèt ? B.D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng: Hoạt động cđa thµy -Khụỷi ủoọng: Troứ chụi: “ Đèn xanh, đèn đỏ” -Hướng dẫn cách chơi, vừa nói vừa làm maãu: +Khi quản trò hô “ §Ìn xanh”: người chôi phaûi giËm ch©n, quay tay +Khi quaỷn troứ hoõ “Đèn đỏ”: ngửụứi chụi phải đứng yªn -Ai laøm sai seõ bò thua -Cho HS chôi -Các em có thích chơi không? Ngoài lúc học tập, chúng ta cần nghỉ ngơi các hình thức giải trí Bài học hoâm seõ giuùp caùc em bieát nghæ ngôi đúng cách Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục đích: HS nhận biết các hoạt động trò chơi có lợi cho sức khoeû.GD kü n¨ng giao tiÕp Caùch tieán haønh: *Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động -Chia nhoùm 2HS vaø neâu caâu hoûi: +Haèng ngaøy caùc em chôi troø chôi gì? -Ghi teân caùc troø chôi leân baûng +Theo em, hoạt động nào có lợi, hoạt động nào có hại cho sức khoẻ? Hoạt động cđa trß -HS lớp lắng nghe -Tiến hành trò chơi Những HS laøm sai seõ phaûi nhaûy loø coø moät vòng trước lớp -HS thaønh laäp nhoùm đ«i -HS trao đổi và phát biểu -HS thảo luận và trả lời Chẳng hạn như: đá bóng, nhảy dây, đá cầu, bơi làm cho thể chuùng ta kheùo leùo, nhanh nheïn, L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) *Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động -Theo các em, các em nên chơi trò gì để có lợi cho sức khoẻ? -KL:B¬i léi, nh¶y d©y, cã lîi cho søc khoỴ Các em ph¶i giữ an toàn chôi Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục đích: HS hiểu nghỉ ngơi là cần thiết cho sức khoe ûGD kü n¨ng t×m kiÕm, sö lÝ th«ng tin .Caùch tieán haønh: *Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động -Cho HS quan saùt caùc hình 20, 21 SGK theo nhóm người, nhóm moät hình -Neâu caâu hoûi cho HS: Baïn nhoû ñang laøm gì?Nêu tác dụng việc làm đó? *Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động -Goïi moät soá HS caùc nhoùm phaùt bieåu -KL: Khi laøm vieäc nhieàu vaø tieán haønh quá sức, chúng ta cần nghỉ ngơi Nhưng nghỉ ngơi không đúng lúc, không đúng cách có hại cho sức khoeû Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ Mục tiêu: Nhận biết các tư đúng, sai hoạt động ngày.GD KN tự nhËn biÕt TiÕn hµnh: Cho HS quan s¸t c¸c t thÕ đứng, đi, ngồi trang 21 SGK và nêu bạn nào đúng tư - Gäi sè nhãm nªu kÕt qu¶vµ diÔn l¹i t thÕ cña b¹n h×nh - Yªu cÇu HS nªu c¶m gi¸c sau diÔn l¹i khoẻ mạnh Nhưng đá bóng, nhảy dây, đá cầu vào lúc trời nắng bơi trời laïnh, bôi laâu raát deã laøm cho ta bò caûm, oám -HS trả lời -HS quan saùt theo nhoùm -HS thảo luận và trả lời -HS caùc nhoùm phaùt bieåu -HS duøng hình aûnh boå sung, nhaän xeùt -Ñi chôi, giaûi trí, thö giaûn, taém bieån… - HS quan sát thảo luận nhóm đôi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu -HS nªu -Khi làm việc mệt và hoạt động L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) KL: Các hình có tư đúng, nhắc HS thùc hiÖn sinh ho¹t hµng ngµy 4.Cuûng coá, daën doø: -GV hoûi: “Chuùng ta neân nghæ ngôi naøo?” -GV tổng kết học, tuyên dương các em tích cực hoạt động, xây dựng bài, khuyến khích, nhắc nhở các em hoạt động chưa tích cực -Daën caùc em veà nhaø xem laïi baøi, nghæ ngơi đúng lúc, đúng chỗ -Chuẩn bị bài: Ôn tập: Con người và sức khoeû quá sức -Chơi theo hướng dẫn lớp trưởng -Laéng nghe _ TiÕng viÖt Bµi 38: eo, ao I.Môc tiªu: Gióp HS - §äc ®îc eo, ao, chó mÌo, ng«i sao, tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc eo, ao, chó mÌo, ng«i - Luyện nói đến câu theo chủ đề : Gió, mây mưa, bão, lũ II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ nh SGK - Bộ đồ dùng học vần III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò - Gọi Hs đọc “ Gió từ tay mẹ oi ả.” -GV đọc cho Hs viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay B.Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Trùc tiÕp Bµi gi¶ng Hoạt động cđa thµy *Daïy vaàn: eo a.Nhaän dieän vÇn -GV ghi b¶ng vÇn eo - GV ph¸t ©m Gäi HS nh¾c l¹i ? VÇn eo gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? §ã lµ nh÷ng ©m nµo ? ? So s¸nh cho c« vÇn eo víi o? - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn ay b.Đánh vần : Hoạt động cđa trß - HS quan s¸t - HS l¾ng nghe HS nh¾c l¹i - HS nªu HS kh¸c nhËn xÐt - 1HS lªn b¶ng Líp ghÐp b¶mg cña m×nh L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) ? Ph©n tÝch vÇn eo ? -GV gọi HS đánh vần - GV nhận xét, đánh vần mẫu - Yêu cầu HS đánh vần *Tiếng khoá , từ khoá ? Cã vÇn eo muèn cã tiÕng “mÌo” ta lµm thÕ nµo? - GV yeâu caàu HS ghÐp: mÌo ? Ph©n tÝch tiÕng: mÌo? ? Đánh vần, đọc trơn tiếng: mèo ? -GV treo tranh minh ho¹ ? Bøc tranh vÏ g× ? - GV ghi b¶ng: chó mÌo - Gọi HS đọc trơn -Yêu cầu HS đọc bài trên bảng lớp *Dạy vần ao (Qui trình tương tự) c LuyÖn viÕt b¶ng *Chữ ghi vần -GV viết mẫu lên bảng lớp, vừa viết GV nhaéc laïi quy trình vieát vaàn eo, ao -Gv toâ laïi quy trình vieát vaàn eo, ao treân baûng yeâu caàu HS quan saùt vaø vieát vaøo baûng *Chữ ghi tiếng từ -Gv viết mẫu và hướng dẫn quy trình vieát nhö HD viÕt vaàn: chó mÌo, ng«i sao., - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng d.Đọc từ ứng dụng: -GV viết các từ ứng dụng lên bảng -GV có thể giải thích các từ này cho HS để hình dung - Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi học.Phân tích, đánh vần sau đó đọc trơn tõ -GV đọc mẫu sau đó gọi HS đọc lại tiÕt - HS - HS - HS l¾ng nghe - HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp - Thêm âm m vào trước vần eo và dÊu huyÒn trªn e - 1HS lªn b¶ng líp d¾t b¶ng m×nh - 2HS -C¸ nh©n, nhãm, líp thùc hiÖn - HS quan s¸t - HS nªu: chó mÌo -HS đọc cá nhân, lớp -2 HS đọc -Quan saùt -HS viÕt b¶ng -Quan saùt, laéng nghe -HS vieát vaøo baûng - HS quan sát nhẩm đọc - 4HS thùc hiÖn theo yªu cÇu LuyÖn tËp a Luyện đọc -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Yêu cầu HS đọc lại bài tiết b.Đọc câu ứng dụng: -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ câu - HS đọc bài theo cá nhân, nhóm, ứng dụng líp -Bức tranh vẽ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) -GV đọc mẫu câu ứng dụng.Y/C häc sinh đọc -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Luyeän vieát: - GV viÕt mÉu vµ m« t¶ c¸ch viÕt Lu ý HS c¸ch lia bót liÒn m¹ch - Yêu cầu HS đọc lại nội dung viết - Nh¾c nhë HS t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, để - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV quan s¸t uèn n¾n HS viÕt - ChÊm bµi 1sè em , NhËn xÐt d.Luyeän noùi: -Chủ đề luyện nói chúng ta hôm laøgì? -GV treo tranh để HS quan sát và trả lời caâu hoûi: ?Trªn ®êng vÒ gÆp ma em cÇn lµm g×? ? Khi nµo em thÝch cã giã? ?Trước mưa em thấy bầu trời nào? ? Em biÕt g× vÒ b·o, lôt ? 4.Cuûng coá, dÆn dß -GV bảng cho HS theo dõi và đọc theo -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi - HS quan s¸t - HS nªu -1HS đọc câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng theo nhóm, bàn, lớp, cá nhân - HS quan s¸t, l¾ng nghe - HS -HS viết Tập viết - HS nªu - HS quan s¸t - LuyÖn nãi theo gîi ý _ Ngày soạn : Thứ ngày 20 tháng 10 năm 2010 Ngày dạy : Thứ ngày 05 tháng 11 năm TËp viÕt: tiÕt7: XÖA KIA , MUØA DÖA , NGAØ VOI ,GAØ MAÙI… I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - HS viết đúng: xưa kia, mùa dưa, ngà voi,gà mái kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo tập viết T1 - Viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ, các chữ, ngồi viết đúng tư theá - GDHS tính tỉ mỉ, cẩn thận, có ý thức luyện viết chữ đẹp II.Chuẩn bị: -GV: mẫu chữ, trình bày bảng.- HS: vở, bảng III.Hoạt động dạy và học A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt : chó ý, nghÐ ä L¹i ThÞ Kim Hoa- TH Phï V©n 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)