Bài 2: Đọc: Hươu, Cừu và Sói - HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở Cừu bảo Sói: thực hành Tiếng Việt và toán.. - Ta vừa cứu ngươi?[r]
(1)Giáo án lớp tuần 12 năm học 2010 -2011 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Đạo đức (12): Nghiêm trang chào cờ (T1) A- Mục tiêu: Học sinh hiểu - Trẻ em có quyền có quốc tịch - Biết quốc kỳ Việt Nam, Quốc ca tổ quốc Việt Nam - Biết tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: là cở Tổ quốc - Học sinh: Vở bài tập đạo đức C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên I - Kiểm tra bài cũ (3') Hoạt động học sinh học sinh trả lời ? Anh chị em gia đình phải biết làm gì II - Bài (30') 1.Giới thiệu bài Các hoạt động a Hoạt động 1: Học sinh quan sát bài tập và giới Học sinh quan sát và nghe giáo viên thiệu (giáo viên vào người) giới thiệu Các bạn nhỏ tranh giới thiệu, làm quen với Mỗi bạn quốc tịch riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản, quốc tịch chúng ta là Việt Nam b HĐ 2: Cho HS quan sát tranh bài tập và đàm thoại ? Những người tranh làm gì? HS quan sát tranh 1, và trả lời cá nhân ? Họ đứng với tư thế nào Học sinh khác nhận xét bổ xung ? Vì họ lại đứng nghiêm trang chào cờ - Cho học sinh quan sát tranh học sinh nêu nội dung tranh ? Tại họ lại sung sướng nâng lá cờ Tổ quốc Giáo viên nhận xét kết luận chung c Hoạt động 3: làm bài tập - GV cho học sinh quan sát tranh bài tập Học sinh làm thao nhóm đoi GV nhận xét chốt lại ý đúng + kết luận chung Các nhóm trình bày trước lớp III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học Nhắc học sinh thực tốt theo nội dung bài Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp tuần 12 năm học 2010 -2011 Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TIẾNG VIỆT TIẾT TUẦN 11: ƯU, ƯƠU VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Học sinh biết nối chữ với hình - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần ưu,ươu qua bài đọc hươu, cừu và sói; qua bài viết hươu và mẹ qua suối chơi - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I bài cũ:- HS đọc, viết ưu, ươi - Gọi học sinh đọc SGK bài ưu, ươu - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: ưu, ươi Bài ưu, ươu(Trang 70,71) Bài 1:Nối chữ với hình: Quả lựu Cứu chữa Hươu cao cổ Khướu - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình làm bài 1: Tìm tiếng có vần ưu, ươu và bài Bài 2: Đọc bài:Hươu, Cừu và Sói Hươu suối lấy nước Sói thấy Hươu, nhảy tới vồ Hươu chạy, va vào cây khô Cây gãy, đè Sói ngã ngửa Sói kêu cứu Thấy Sói kêu la, Cừu gọi Thỏ và nai tới Cả ba bẩy cái cây, cứu Sói Vừa chui ra, Sói đã vồ lấy Cừu - HS yếu nhìn viết bài Bài 3: viết : - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập Hươu và mẹ suối chơi giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp tuần 12 năm học 2010 -2011 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT TIẾT TUẦN 11: ON, AN VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: -HS biết nối tiếng với vần - Củng cố đọc, viết vần, các tiếng có vần on, an bài Hươu, Cừu và Sói bài viết Lon xon gà nở theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết mẹ con, nhà sàn - Gọi học sinh đọc SGK bài vần on, an - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết:mẹ con, nhà sàn Bài on, an(Trang 71, 72) Bài Tiếng nào có vần on? Tiếng nào có vần an Tiếng Có on Có an Bàn Chọn Dọn Đàn Màn Ngan (Nhà) sàn Trán - GV giao bài tập cho loại đối tượng Bài 2: Đọc: Hươu, Cừu và Sói - HS khá, giỏi làm tất các bài tập Cừu bảo Sói: thực hành Tiếng Việt và toán - Ta vừa cứu Sao hại ta? - HS Trung bình làm bài 1: đọc câu Vừa ấy, bà Gấu qua Thỏ và Nai bài và bài nhờ bà can Sói Nghe kể lại đầu đuôi, bà Gấu bảo: - Ta chả tin bọn bẩy cái cây to đâu Thử lại cho ta coi đã - HS yếu viết bài và viết 1dòng bài Bài 3: viết : -GVcho HS làm việc cá nhân với btập Lon xon gà nở giao GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố- dặn dò: - GV chấm số bài.- GV nhận xét tiết học TIẾT 3: Tự học Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp tuần 12 năm học 2010 -2011 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT TIẾT TUẦN 11: ÂN, AN VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: -Biết nối tiếng với vần - Củng cố đọc, viết các vần và chữ ghi vần qua bài đọc Hươu, Cừu và Sói - TLàm bài tập theo đối tượng - Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc, viết ân, ăn - Gọi học sinh đọc SGK bài ân, ăn - GV nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành làm các bài tập: - HS mở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát bài - GV nêu yêu cầu bài - GV giao bài tập cho loại đối tượng - HS khá, giỏi làm tất các bài tập thực hành Tiếng Việt và toán - HS Trung bình đọc câu bài và bài - HS yếu đọc câu bài và nhìn viết bài tập - GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa bài III Củng cố- dặn dò: NỘI DUNG BÀI - Đọc, viết: ân, ăn Bài ân, ăn(Trang 72,73) Bài Nối tiếng với vần: cái chăn ân … ăn bạn thân Bài 2- Đọc:Hươu, Cừu và Sói Nghe lời bà Gấu phân xử, Thỏ, Nai và Cừu cố bẩy cái cây lên Sói lại chui vào cho cây đè Thấy Sói đã bị cây đè rồi, bà Gấu bảo: - Ba người đi Bà còn ân cần dặn: - Bận sau, có cứu kẻ xấu Bài 3: viết :Cô ân cần dặn bé - GV chấm số bài - GV nhận xét tiết học - Dặn học kỹ bài và xem trước bài sau: Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp tuần 12 năm học 2010 -2011 Tiết2 LUYỆN TOÁN BÀI TIẾT 1TUẦN 11 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố phép trừ phạm vi 2,3,4, 5, số phép trừ - Củng cố thứ tự các số từ đến 10, làm các bài tập 1, 2, 3, 4,5 bài (Trang 74) thực hành tiếng việt và toán theo đối tượng - Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét cho điểm II Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Thực hành giải các bài tập - GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập phép cộng phạm vi 2,3,4,5 thực hành tiếng việt và toán - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài - GV giao bài tập cho đối tượng - HS khá giỏi làm tất các bài tập từ 1, 2, 3, 4, bài thực hành tiếng việt và toán - HS trung bình làm các bài tập 1, 2, 3, - HS yếu làm bài tập 1,2 - HS làm việc cá nhân với bài tập giao - GV quan sát giúp đỡ HS yếu NỘI DUNG BÀI Tính: - = 4-1= Bài (Trang 62) Bài 1: Tính – = … – = … – = … – = … Bài 2: số? 5=5 4=0 3=1+2 Bài 3: Viết phép tính thích hợp 2–2=0 Bài : Khoanh vào phép tính có kết là 0: 3+0 0+0 2–0 5-5 - HS làm xong chữa bài Bài 5: Số? -0 III Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt - Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài sau Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com 3–0=… 3–3=… -2 -4 -1 (6) Giáo án lớp tuần 12 năm học 2010 -2011 BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN BÀI TIẾT TUẦN 11 VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố phép trừ phạm vi 3, 4, - Củng cố viết phép tính thích hợp, làm các bài tập 1, 2, 3, 4,5 bài (Trang 75) thực hành tiếng việt và toán theo đối tượng - Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI I Kiểm tra bài cũ: Tính - Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng 2+3= - Giáo viên nhận xét cho điểm 3-2 = II Dạy học bài mới: Bài tập.(Trang 75) Giới thiệu bài: Bài 1: Tính: 5–1=… 4–1=… 3–1=… Thực hành giải các bài tập - GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập bài – = … – = … – = … 5–3=… 4–3=… 3–3=… luyện tập thực hành tiếng việt và toán ………… …… ……… - HS nêu số bài tập và yêu cầu bài Bài2; Tính: 3+1+1=… 5-2+1=… 4-2-4=… - GV giao bài tập cho đối tượng - HS khá giỏi làm tất các bài tập từ 1, 2, Bài >;<; = ? 3, 4, bài thực hành tiếng việt và toán - HS trung bình làm các bài tập 1, 2, 3, - 2…2 + 1….5 – …5 - - HS yếu làm bài tập 1,2 - HS làm việc cá nhân với bài tập giao Bài 4: Viết phép tính thích hợp: - GV quan sát giúp đỡ HS yếu 5–2=3 - HS làm xong chữa bài Bài 5: Đố vui: III Củng cố - Dặn dò: Nối phép tính có cùng kết quả: - GV nhận xét học, tuyên dương học 5-0 4-1 1+0 2+0 sinh học tốt - Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài sau 2+1 2+3 2-0 3-2 KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (7)