Hướng dẫn học sinh cách ngắt, nghỉ hơi b Luyện đọc: Học thuộc lòng bài thơ Giáo viên xoá dần bảng và gọi học sinh luyện đọc * Cho học sinh chơi trò chơi: Truyền điện Giáo viên nêu yêu cầ[r]
(1)Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Thứ hai ngày tháng năm 2011 TOÁN (105) LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số có chữ số, tìm số liền sau số có chữ số - Bước đầu biết phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị -Giáo dục học sinh yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Nội dung bài tập HS: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ(3') HỌC SINH Kiểm tra việc làm bài tập nhà học sinh II BÀI MỚI (31'') Giáo viên hường dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Giáo viên giúp học sinh nêu yêu cầu bài tập (viết số) Bài 2(a,b) Hướng dẫn học sinh tìm số liền sau số (trong số đã học) Bài 3:(cột a,b) Học sinh đọc yêu cầu làm và chữa Bài 4: ? Số 87 gồm chục và đơn vị hướng dẫn học sinh viết 87=80 +7 Học sinh làm bài và chữa bài HS muốn tím số liền sau ta thêm (80 thêm là 81) Vậy 81 là số liền sau Học sinh đọc 87 là chục cộng với III, CỦNG CỐ - DẶN DÒ (1') Học sinh đếm nối tiếp từ đến 99 Nhắc học sinh đếm xuôi ngược từ đến 99 Viết lại các số đó -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 TẬP ĐỌC HOA NGỌC LAN A - MỤC TIÊU - Đọc trơn bài: Đọc đúng các tiếng có phụ âm đ, v, d, l, n, từ hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp Bước đầubiết nghỉ chỗ có dấu câu - Ôn vần: ăm, ắp, tìm tiếng nói câu - Hiểu từ: Lấp ló, ngan ngát.Hiểu nội dung bài:Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan bạn nhỏ + Nhắc lại các chi tiết tả nụ hoa lan, hương lan +HS khá giỏi gọi đúng tên các loài hoa ảnh Giáo dục học sinh yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chép bài lên bảng, tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (5') HỌC SINH Đọc bài: Cái nhãn ? Bạn Giang viết gì trên nhãn Viết gánh nước, rám nắng Giáo viên, nhận xét cho điểm II BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Học sinh luyện đọc *) Luyện đọc tiếng, từ ?: Tìm đọc tiếng bài có vần at, âu, am, ương GV gạch chân các từ gọi đọc + phân tích tiếng Giải nghĩa từ: Rám nắng - Đọc từ dễ lẫn: Làm, lại chợ, nấu cơm *) Luyện đọc câu: ?: Bài có câu Hđ H đọc câu (lưu ý ngắt nghỉ hơi) Giải lao G câu gọi H đọc Đọc tiếp nối câu * Đọc đoạn, bài G chia làm đoạn, hđ chính đọc Đọc tiếp nối đoạn Đọc bài, cho H đọc đồng lượt C Ôn vần ăm, ăp Vài cá nhân nêu Vài cá nhân nêu Một học sinh trả lời em Tổ 1,3 Cho tổ làm trọng tài CN, nhóm, tổ học sinh G Tìm tiếng bài có vần ăm ăp H tìm nêu Đọc k/h phân tích tiếng em Ghi vần ? gọi H đọc + so sánh vần em -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 * T/c: Tìm tiếng ngoài bài có từ ăm ăp em đọc từ mâũ Nói câu chứa tiếng có vần ăm ăp em đọc câu mẫu G nhận xét chốt lại câu đúng Vài cá nhân nói câu H ? TIẾT Tìm hiểu bài và luyện đọc a Tìm hiểu bài ? Nụ hoa màu gì ? Hương hoa lan thơm ntn? G nhận xét chốt ý đúng b Luyện đọc: GV đọc mẫu hđ cách ngắt, nghỉ Cho HS đọc tiếp sức theo tổ GV nhận xét cho điểm c Luyện nói GV quan sát giúp đỡ nhóm còn lúng túng Đại diện nhóm trình bày trước lớp GV nhận xét chung H mở sách giáo khoa và đọc thầm em đọc H suy nghĩ và trả lời em đọc Các yếu tố theo dõi nhận xét học sinh đọc y/c bài H thảo luận nhóm đôi theo? III, CỦNG CỐ - DẶN DÒ (1') Giáo viên nhận xét, giao bài nhà -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Thứ ba, ngày tháng năm2011 TẬP VIẾT (25) TÔ CHỮ HOA E, Ê, G A - MỤC TIÊU: - Học sinh tô chữ hoa và viết vần, từ ngữ bài đúng khoảng cách, kích cỡ - Rèn kỹ luyện viết - Giáo dục học sinh luyện viết chữ - B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC G: Chữ mẫu H:Vở tập viết C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3'): HỌC SINH 2học sinh lên bảng viết, lớp viết b/c Đọc cho học sinh viết:sạch sẽ,chăm học II BÀI MỚI (31'') Giới thiệu bài Hướng dẫn tô chữ hoa E, Ê, G Cho học sinh quan sát chữ mẫu ? Chữ E cao ly, rộng ô? ? Chữ E gồm nét? GV vừa phân tích mẫu vừa dùng thước tô lại chữ hoa đó Tương tự chữ Ê, chữ G giới thiệu chữ E Hướng dẫn viết vần, từ Gọi học sinh phân tích vần, từ Cho học sinh luyện viết vần và từ ngữ bài GV quan sát giúp đỡ học sinh Gọi học sinh nhận xét bài Hướng dẫn viết Gọi học sinh nêu tư ngồi viết, để Cho học sinh viết bài vào GV quan sát giúp đỡ học sinh viết đúng tốc độ GV chấm số bài, nhận xét chung Học sinh quan sát và đọc Vài học sinh trả lời Học sinh viết bảng HS đọc yêu cầu bài viết Lớp viết bảng học sinh nêu, thực hành ngồi viết đúng Học sinh viết bài vào tập viết III CỦNG CỐ DẶN DÒ (1') - Tuyên dương bài viết đẹp - Giao bài tập nhà, chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 CHÍNH TẢ (5) NHÀ BÀ NGOẠI A - MỤC TIÊU: - Học sinh chép chính xác bài chính tả trình bày đúng bài văn (27 chữ khoảng 10-15 phút) - Điền đúng số dấu bài chính tả Hiểu dấu chầm dùng để kết thúc câu.- Làm đúng bài tập chính tả -Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ giữ - B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC G: chép bài lên bảng, bài tập chép bảng phụ H: sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH học sinh lên bảng, học sinh ? I KIỂM TRA BÀI CŨ (3'): Khéo sảy, đường trơn, gánh đỡ (GV nhận xét cho điểm) II BÀI MỚI (31'') Giới thiệu bài Hướng dẫn tập chép: Cho học sinh quan sát bài chính tả Gọi học sinh tìm từ tiếng hay viết sai Giáo viên nhận xét sửa cho học sinh Gọi học sinh đọc từ vừa viết Giáo viên đọc bài viết lần Lưu ý các chữ cần viết hoa Gọi học sinh nêu tư ngồi viết Đọc cho học sinh soát + sửa lỗi Giáo viên sữa lỗi sai phổ biến cho học sinh Thu chấm Hướng dẫn làm bài tập - Điền vần ăm, ắp, c, k Giáo viên gọi học sinh nhận xét khắc sâu để ghi nhớ luật chính tả em đọc Học sinh nêu, viết bảng Lớp quan sát bài trên bảng Học sinh chép bài vào Đổi chéo để kiểm tra nhận xét Lớp làm bài bài tập Chữa bài III CỦNG CỐ DẶN DÒ (1') - Tuyên dương bài viết đẹp - Nhắc học sinh làm lại bài tập, chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 TOÁN (106) BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 A - MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nhận biết 100 là số liền sau 99; đọc; viết; lập bảng số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng các số đến 100 -Giáo dục học sinh yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên + học sinh bảng số từ đến 100 C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3'): HỌC SINH Điền dấu >, <, = ) 72 27 36 45 44 66 75 26 học sinh lên bảng làm lớp làm bảng II BÀI MỚI (30' Giới thiệu ban đâu số 100 Hướng dẫn học sinh làm bài tập để tìm số liền Học sinh đọc và viết số 100 sau 97,98,99 Giúp học sinh nhận biết 100 là số liền sau 99 Giới thiệu cho học sinh 100 là số có chữ số Học sinh nêu cách tìm số liền sau: 99 +1 =100 Giới thiệu bảng số từ đến 100 Hướng dẫn cho học sinh viết số còn thiếu bài tập Học sinh thi đua đọc nhanh các số mình điền Cho dựa vào bảng số để tìm số liền trước, số liền Học sinh tìm và nêu cá nhân sau số có chữ số Giới thiệu vài đặc điểm bảng số từ đến 100 Cho học sinh làm bài tập3 Học sinh làm bài tập ? Số lớn có chữ số là số nào Học sinh nhìn bảng số và thảo luận ? Số lớn có chữ số là số nào III CỦNG CỐ DẶN DÒ (1') - Nối tiếp đọc các số từ đến 100 - Nhắc học sinh làm bài tập bài tập -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Thứ tư, ngày tháng năm 2011 TẬP ĐỌC (9) AI DẬY SỚM A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc trơn bài thơ, phân tích đúng từ ngữ: dậy sớm, lên đồi, đời, chào đón Đọc từ 25/30 tiếng 1' Bước đầubiết nghỉ chỗ có dấu câu - Ôn vần ươm, ương, tìm tiếng, nói câu có tiếng ghi vần ươm, ương - Hiểu nội dung bài: Cảnh buổi sáng đẹp, dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời - Biết hỏi đáp tự nhiên qua tranh, học thuộc bài thơ -Giáo dục học sinh yêu thích môn học B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Chép bài lên bảng, Tranh minh hoạ SGK , HS: SGK C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3'): Đọc bài “Hoa ngọc lan” Trả lời câu hoi 1, sách giáo khoa Giáo viên nhận xét, cho điểm HỌC SINH học sinh trả lời HS # nhận xét, bổ sung II BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Hướng dân luyện đọc a) Giáo viên đọc mẫu b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc *) Đọc tiếng, từ khó ? Tìm tiếng bài có âm r, s, l, tr? Giáo viên gạch chân tiếng, từ học sinh nêu + Gọi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng khó Giải nghĩa từ vừng đông, đất trời *) Luyện đọc dòng thơ ? Bài có khổ thơ? Mỗi khổ có dòng thơ? Hướng dẫn cho học sinh đọc khổ thơ, giáo viên chỉnh sửa Đọc nối tiếp dòng thơ *) Đọc đoạn, bài Đọc tiếp nối theo đoạn Đọc bài c) Ôn vần uôm, ương ? Tìm tiếng bài có vần uôm, ương? Đọc + Phân tích tiếng Giáo viên ghi bảng vần ôn em đọc Học sinh thảo luận nhóm và nêu các tiếng theo yêu cầu giáo viên em em đọc tổ hợp từ học sinh trả lời Cá nhân, tổ Tổ 1, 2, tổ làm trọng tài Cá nhân em, lớp Vài cá nhân trả lời + đọc em đọc, so sánh vần -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Trò chơi: Tìm tiếng ngoài bài có vần ưôm, ương em đọc từ mẫu Đọc + phân tích tiếng Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi Nói câu theo mẫu em đọc từ mẫu, thi nói nối tiếp Giáo viên nhận xét, kết luận TIẾT Tìm hiểu bài và luyện đọc (35’) a) Tìm hiểu bài Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em ngoài vườn Trên cánh đồng có điều gì chờ đón? Trên cánh đồi có điều gì chờ đón? Giáo viên nhẫn xét, chốt lại ý đúng Giáo viên đọc lần Hướng dẫn học sinh cách ngắt, nghỉ b) Luyện đọc: Học thuộc lòng bài thơ Giáo viên xoá dần bảng và gọi học sinh luyện đọc *) Cho học sinh chơi trò chơi: Truyền điện Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét trò chơi c) Luyện nói Xem tranh để hỏi và trả lời Gọi học sinh trình bày trước lớp Giáo viên nhận xét, kết luận Học sinh mở SGK, em đọc, lớp đọc thầm Học sinh suy nghĩ trả lời Học sinh khác nhận xét, bổ sung em đọc Cá nhân Học sinh thảo luận theo nhóm đôi nhóm III CỦNG CỐ DẶN DÒ (1') - em đọc thuộc bài - Nhắc học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 TOÁN (107) LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: Củng cố về: - Viết số có chữ số, tìm số liền trước, liền sau số, so sánh các số, thứ tự các số - Giải toán có lời văn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: nội dung bài tập - Học sinh: sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA (3') Gọi Học sinh đọc các số từ đến 100 Giáo viên nhận xét chung HỌC SINH Học sinh đọc nối tiếp II, BÀI MỚI (31') Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập sách giáo khoa Bài 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập Đọc yêu cầu bài và làm Đọc lại các số vừa viết Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập Học sinh nêu lại cách tìm số liền trước, liền sau số Gọi học sinh nêu cách làm và nhận xét Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm tường tự bài học sinh làm và chữa bài Cho học sinh làm bài và chữa Còn thời gian thì làm Bài 4: Hướng dẫn học sinh Học sinh làm bài và đổi chéo để kiểm tra dùng thước nối các điểm để hinh vuông (Hình vuông nhỏ có cạnh nằm trêm cạnh hình vuông lớn) III CỦNG CỐ, DẶN DÓ (2') Giáo viên nhận xét học, Nhắc học sinh ôn bài và chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Thứ năm, ngày 10 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC (10) MƯU CHÚ SẺ A - MỤC TIÊU: - Đọc trơn bài, đọc đúng các tiếng có l,n : nén sợ, lễ phép, vuốt râu, xoa mép, chộp, hoảng, sẽ, tức giận Bước đầubiết nghỉ chỗ có dấu câu - Ôn các vần uôn, uông tìm tiếng, nói câu có chứa vần đó - Hiểu từ ngữ: chộp, lễ phép + Hiểu thông minh, nhanh trí Sẻ đã khiến chú tự cứu mình thoát nạn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC G: Chép bài lên bảng, Tranh minh hoạ SGK H: SGK C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA BÀI CŨ (3'): Đọc thuộc lòng bài Ai Dậy Sớm Trả lời câu hỏi sách giáo khoa 1, (giáo viên nhận xét cho điểm) HỌC SINH học sinh II BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc a, Giáo viên đọc mẫu b, Học sinh luyện đọc: * Đọc tiếng, từ ? Tìm tiếng bài có âm l, n, v, x Giáo viên: gạch chân các tiếng đó Đọc kết hợp phân tích tiếng khó Giải nghĩa từ chộp, lễ phép * Đọc câu: ? Bài có câu Luyện đọc câu (Chú ý cách ngắt hơi, câu dài, câu có từ khó) - Thi đọc tiếp nối câu * Đọc đoạn, bài Giáo viên: Chia làm đoạn, gọi theo đoạn - Đọc tiếp nối đoạn Đọc bài (Giáo viên hướng dẫn đọc) c, Ôn vần uôn, uông ? Tìm tiếng bài có vần uôn Gọi đọc + phân tích tiếng từ đó * T/c: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông Giáo viên yêu câu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét Học sinh suy nghĩ và trả lời cá nhân Vài cá nhân em đọc tổ hợp từ Học sinh suy nghĩ trả lời Học sinh đọc cá nhân Tổ Học sinh đọc cá nhân,bàn em đọc, lớp đọc em em em đọc từ mẫu Học sinh viết bảng -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 * Nói câu có tiếng chứa vần uôn, uông học sinh đọc câu mẫu Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm và nhận xét kết Học suy nghĩ và nói câu luận ý đúng TIẾT Tìm hiểu bài và luyện đọc * Tìm hiểu bài Gọi học sinh đọc đoạn + đoạn ? Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo Giáo viên kết luận ý đúng - Đọc đoạn cuối ? Sẻ làm gì Mèo đắt Sẻ xuống đất Giáo viên chốt ý đúng + Xếp các ô chữ thành câu nói chú Sẻ bài Giáo viên + lớp nhận xét kết luận Giáo viên đọc mẫu lần 2, hướng dẫn cách đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh mở sách giáo khoa , em đọc, lớp đọc thầm bài Học sinh trả lời cá nhân khác nhận xét bổ sung Học sinh trả lời và nhận xét học sinh lên bảng xếp, học sinh đọc học sinh đọc theo nhóm, cá nhân III CỦNG CỐ DẶN DÒ (1') - học sinh đọc bài, Giáo viên nhận xét giờ, giao bài tập nhà -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 Thứ sáu, ngày 11 tháng năm 2011 CHÍNH TẢ CÂU ĐỐ A - MỤC TIÊU: - Học sinh chép bài chính xác, trình bày đúng bài chính tả: Trong khoảng 8-10 phút - Làm đúng bài tập chính tả điền ch tr, - Rèn cho học sinh kỹ ngồi đúng tư - Giáo dục học sinh luyện viết chữ B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Chép bài chính tả lên bảng, chép bài tập bảng phụ - Học sinh: C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA (5') HỌC SINH Chấm bài viết nhà em Nam, Đăng, Nguyễn Sơn II, BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh tập chép - Cho học sinh quan sát bài viết - Tìm tiếng, từ hay viết sai bài: chăm chỉ, suốt ngày - Cho học sinh viết bài: Gọi học sinh nêu tư ngồi viết ? Trong bài có từ nào viết hoa ? Tại Đọc bài cho học sinh soát lỗi - Hướng dẫn học sinh sửa và ghi lỗi sai Gọi học sinh nhận xét, chấm và sửa lỗi sai phổ biến Làm bài tập - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Gọi học sinh nhận xét bài và đọc bài mình học sinh đọc Học sinh viết bảng con, vài học sinh lên bảng viết học sinh học sinh nêu + chép bài vào Học sinh soát và dúng chì để sửa Đổi để kiểm tra em Lớp làm bài tập, học sinh lên bảng III CỦNG CỐ, DẶN DÒ Tuyên dương bài viết đẹp, viết lại cho đẹp, chuẩn bị bài sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 KỂ CHUYỆN (2) TRÍ KHÔN A - MỤC TIÊU: - Học sinh kể lại theo tranh câu chuyện đó - Kể đúng giọng nhân vật - Thấy dại khờ Hổ thấy trí thông minh người làm chủ muôn loài B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Tranh minh hoạ sách giáo khoa - Học sinh: sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA (5') Kể đoạn câu chuyện "Cô bé quàng khăn đỏ" HỌC SINH 2, học sinh II, BÀI MỚI (30') Giới thiệu bài Hướng dẫn kể a, Giáo viên kể toàn chuyện lần + Kể lần theo tranh b, Hướng dẫn kể đoạn theo tranh - Giáo viên treo tranh lên bảng - Gọi đại diện cặp kể lạivà trả lời câu hỏi VD: + Tranh vẽ gì ? + Câu hỏi tranh là gì ? c, Kể lại toàn chuyện (giáo viên hướng dẫn giọng kể) - Kể toàn chuyện không theo tranh Giáo viên nhận xét cho điểm Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện ? Câu chuyện này cho em biết gì Giáo viên nhận xét rút bài học + Cả lớp chú ý nghe giáo viên kể Học sinh thảo luận và thảo luận theo cặp cặp kể trước lớp học sinh khác nhận xét bổ sung học sinh kể theo tranh học sinh kể không theo tranh III CỦNG CỐ, DẶN DÒ Tuyên dương tổ, cá nhân Nhắc học sinh tập kể lại xem trước bài -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 TOÁN (108) LUYỆN TẬP CHUNG A - MỤC TIÊU: - Giúp học sinh củng cố đọc, viết, so sánh các số có chữ số - Giải toán có lời văn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: nội dung bài tập - Học sinh: bài tập, sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIỂM TRA (3') >, <, = ? 64 63 46 64 Gnx cho điểm 75 75 HỌC SINH Lớp làm b/c, học sinh lên bảng II, BÀI MỚI (31') Giới thiệu bài Hướng dẫn học sinh làm các bài - Học sinh mở sgk tập sách giáo khoa - Học sinh làm và chữa bài ? Các cạnh có không Bài 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm tương tự bài - Học sinh làm và nêu cách làm Bài 3:(b,c) Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập VD: 45 < 47 (vì 45 & 47 có chục mà , nên 45 < 47) - học sinh Bài 4: Gọi học sinh nêu bài toán, nêu tóm tắt Hướng - Học sinh làm bài vào dẫn học sinh làm vào vở, em chữa, lớp nhận xét, chấm số bài Củng cố lại cách giải Bài 5: - Đọc bài làm mình ? Số lớn có chữ số là số nào? ? Số bé có chữ số là số nào? Giáo viên nhận xét, kết luận III – CỦNG CỐ, DẶN DÒ (1’) Giáo viên nhận xét học Nhắc học sinh làm bài tập, xem trước bài hôm sau -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp tuần 27 Năm học 2010 - 2011 - SINH HOẠT TỔNG KẾT TUẦN 27 A Mục tiêu: Giúp HS: - Tổng kết các hoạt động tuần - Biết phát huy ưu điểmkhắc phục nhược điểm -Thực phong trào thi đua chào mừng ngày 8-3 ; 26-3 B Chuẩn bị : Nội dung sinh hoạt C Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: - GV nêu nội dung buổi sinh hoạt - Nhận xét các hoạt động lớp tuần: + Nề nếp vào lớp: + Nề nếp học tập: + Giữ gìn vệ sinh cá nhân : Hoạt động 2: - Các tổ bình xét thi đua tuần - GV tuyên dương: Hoạt động 3: - GV nêu công việc tuần tới: + Phát huy ưu điểm + Khắc phục mặt còn tồn - GV nhận xét học Ký duyÖt cña Ban gi¸m hiÖu: -Người thực hiện: Phan Thị Thu An Đơn vị: Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (16)