Hoạt động dạy .Baøi 1 : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu cả lớp làm vào bảng con - GV quan saùt nhaän xeùt.. Hoạt động học - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào bảng con.[r]
(1)TUẦN : TỪ NGÀY………ĐẾN NGÀY….….THÁNG……… Thứ hai, ngày………tháng…….năm 2010 TIẾT 1: TIẾT 2: SINH HOẠT TẬP THỂ HOÏC VAÀN ua öa A/ Muïc tieâu - HS đọc và viết : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề trưa B/ Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng dạy – học học vần - Tranh minh họa các mẫu vật, các từ ngữ khóa cua bể, ngựa gỗ - Tranh minh họa câu ứng dụng : Mẹ chợ mua mía, khế, dừa, thị cho bé - Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi C/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức tổ chức - Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - HS viết bảng : ia, ngựa tía - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học a/ Giới thiệu bài b/ Daïy vaàn * ua - GV cài âm ua và giới thiệu vần ua: ua là vần ghép từ âm u và a ? Vần ua có chữ ? ? Chữ nào trước, chữ nào sau ? - Có chữ - Mục tiêu HS tìm và gắn vào bảng cài - Chữ u trước, chữ a sau - HS tìm vaø gaén aâm ua aâm ua - Gọi HS đọc - Gọi HS gắn thêm âm c trước ua để có - HS đọc cá nhân đồng - HS tìm và gắn chữ cua tieáng cua - Muïc tieâu HS phaân tích tieáng cua - GV đánh vần và đọc mẫu vừa đọc vừa - Hs phân tích GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (2) hướng dẫn HS đánh vần và đọc - Cho HS quan sát tranh để rút từ: cua - HS cá nhân đồng thanh: cờ–ua-cua / beå cua - Mục tiêu HS đọc * Dạy vần ưa tương tự - Mục tiêu HS so sánh điểm giống và - HS đọc vần, tiếng, từ cá nhân đồng khác ua và ưa c/ Hướng dẫn viết - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết chữ - GV quan sát HS viết và sửa sai cho HS Lưu ý HS viết liền mạch và đúng dòng keû * Luyện đọc từ ngữ ứng dụng - GV chép từ ứng dụng lên bảng - GV giảng nghĩa từ ứng dụng - GV đọc mẫu 4/ Luyeän taäp a/ Luyện đọc - HS đọc các âm trên bảng - HS đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng - GV cho HS quan saùt tranh ? Tranh veõ gì ? - Giống chỗ hai vần có vần ua còn khác chỗ ưa có thêm móc trân âm u - HS vieát vaøo baûng - HS nhận diện âm từ - HS cá nhân đồng - GV ghi câu ứng dụng lên bảng - HD HS đọc câu ứng dụng b/ Luyeän vieát - HD HS viết bài vào tập viết - GV theo dõi HS viết để sữa lỗi viết sai HS c/ Luyeän noùi - Mục tiêu HS đọc bài luyện nói - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñaët caùc caâu hoûi: ? Tranh veõ gì ? ? Tại em biết trưa? ? Buổi trưa người thường làm gì ? - Hs quan sát tranh rút câu ứng dụng vaø nhaän dieän vaàn ia caâu - HS cá nhân đồng - HS viết vào tập viết - HS quan saùt GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (3) 5/ Cuûng coá - daën doø - HS đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc, viết thêm TIẾT 3: - Giữa trưa - Nhìn caùch aên maëc - Nguû tröa -ĐẠO ĐỨC GIA ÑÌNH EM (tt) I/ Muïc tieâu Giuùp HS: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời oâng baø, cha meï vaø anh chò - Yeâu quí gia ñình cuûa mình - Yêu thương kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ - Quý trọng bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II/ Taøi lieäu phöông tieän : nhö tieát III/ Các hoạt động dạy học 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ - Neáu coù gia ñình caùc em seõ caûm thaáy nhö theá naøo ? - Nếu gặp bạn không có gia đình em cần làm gì ? * Nhaän xeùt phaàn KTBC 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học * Khởi động - Cho HS chơi trò chơi “ đổi nhà” - Sau HS chôi troø chôi cho HS thaûo luaän + Em cảm thấy nào luôn có - HS nói lên cảm tưởng mình moät maùi nhaø ? + Em seõ khoâng coù maùi nhaø ? - Cuoái cuøng GV keát luaän : Gia ñình laø nôi em cha mẹ và người gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo * Hoạt động : HS đóng vai “Chuyện cuûa baïn Long” - HSï phaân vai dieãn Caùc vai : GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (4) + Long + Meï Long + caùc baïn Long - GV neâu noäi dung tieåu phaåm cuûa nhoùm kịch thực - Sau xem tieåu phaåm HS thaûo luaän + Em có nhận xét gì việc làm bạn Long ( Bạn Long đã vâng lời mẹ chöa + Điều gì đã xảy Long không vâng lời mẹ ? (Không có thời gian học bài đá boùng coù theå bò oám ) * Hoạt động : HS tự liên hệ - GV nêu yêu cầu tự liên hệ + Sống gia đình, em cha mẹ quan taâm nhö theá naøo ? + Em đã làm gì để cha mẹ vui loøng ? - HS đôi liên hệ và trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt - GV keát luaän chung : + Trẻ em có quyền có gia đình , sống chung cùng với cha mẹ, cha mẹ yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo + Cần cảm thông, chia sẻ với bạn thiệt thòi không sống cùng với gia ñình + Treû em phaûi coù boån phaän yeâu quyù gia đình, kính trọng, lễ phép, vâng lời ông baø, cha meï 4/ Cuûng coá – daën doø - Moãi chuùng ta coù quyeàn gì ? - Trẻ em có bổn phận gì người ? - Giáo dục HS biết lễ phép với người lớn tuoåi - Dặn HS xem lại bài và xem trước bài - HS thaûo luaän - HS liên hệ đến sống hàng ngày gia đình - HS nhớ lại bài học trả lời câu hỏi GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (5) TIEÁT 4: AÂM NHAÏC Thứ ba, ngày……… tháng………… năm 2010 TIEÁT 1: MÓ THUAÄT TIEÁT 2: HỌC VẦN OÂN TAÄP A/ Muïc tieâu - HS đọc được: ia, ua, ưa; các từ ngưà câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 - Viết được: ia, ua, ưa; các từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ và rùa - Hs khá, giỏi kể – đoạn truyện tranh B/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức tổ chức - Haùt , kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - HS vieát baûng :ua, öa, ia - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học a/ Giới thiệu bài : b/ Noäi dung :Daïy oân taäp ? Trong tuần qua học âm nào ? - ua, öa, ia - GV ghi baûng - HS lên bảng vào các chữ vừa học - GV chữ HS đọc - Mục tiêu HS ghép phụ âm cột dọc với âm, vần dòng ngang để tạo thành tiếng - HS đọc cá nhân, đồng - Mục tiêu HS đọc * Luyện đọc từ ngữ ứng dụng : - HS đọc cá nhân, đồng - Gọi HS đọc từ ứng dụng ? Tìm tiếng có vần ? - GV giảng từ - Mua mía, ngựa tía, mùa dưa, tỉa đỗ - GV đọc mẫu, gọi HS đọc từ ngữ ứng duïng - HS đọc cá nhân, đồng * Hướng dẫn viết : - GV vieát maãu vaø neâu quy trình vieát GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (6) - GV quan sát HS viết để sửa lỗi cho HS 4/Luyeän taäp a/ Luyện đọc - HS đọc lại bài ôn - GV chỉnh sửa phát âm * Luyện đọc câu ứng dụng - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng - GV đọc mẫu b/ Luyeän vieát - HD HS viết vào tập viết - GV theo doõi HS luyeän vieát keøm HS yeáu, sửa lỗi viết HS c/ Keå truyeän Ruøa vaø Khæ - HS đọc tên câu truyện - GV keå truyeän dieãn caûm keøm theo minh hoïa - Muïc tieâu HS quan saùt tranh thaûo luaän nhóm lên kể lại đoạn truyện - GV neâu yù nghóa caâu truyeän: Ba hoa vaø caåu thaû laø tính raát xaáu, raát coù haïi Khæ caåu thaû vì baûo Ruøa ngaäm vaøo ñuoâi mình, Ruøa bao hoa nên rước hoạ vào thân Truyện còn giải thích tích cái mai rùa 5/ Nhaän xeùt - daën doø - Nhaän xeùt chung :Tuyeân döông HS khaù - Veà nhaø luyeän keå theâm TIEÁT 3: - HS vieát vaøo baûng - HS quan sát rút câu ứng dụng - HS đọc cá nhân đồng - HS viết vào tập viết - HS thảo luận nhóm sau đó cử đại diện lên kể dựa theo tranh và lời kể GV TOÁN LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu - Bieát laøm tính coäng phaïm vi 3, phaïm vi - Taäp bieåu thò tình huoáng hình veõ baèng tình coäng - Laøm caùc baøi taäp 1, 2, B/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức - Kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (7) - HS đọc phép cộng phạm vi - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài a/ Giới thiệu bài :Trực tiếp b/ Noäi dung :Daïy luyeän taäp Hoạt động dạy Baøi : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu lớp làm vào bảng - GV quan saùt nhaän xeùt Hoạt động học - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào bảng Baøi :Soá ? - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu HS lên bảng, lớp làm vào baûng Baøi : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV yêu cầu lớp làm vào Bài :Viết phép tính thích hợp vào ô trống - Goïi HS leân baûng laøm - GV yêu cầu lớp làm vào 4/ Nhaän xeùt - daën doø - Nhaän xeùt chung :Tuyeân döông HS khaù - Veà nhaø luyeän theâm - HS neâu yeâu caàu - HS lên bảng, lớp làm vào bảng - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp làm vào - HS leân baûng laøm - Cả lớp làm vào TIEÁT 1: Thứ tư, ngày………tháng………….năm 2010 HỌC VẦN oi A/ Muïc tieâu - HS đọc, viết oi, ai, nhà ngói, bé gái - Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : sẻ ri, bói cá, le le B/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức tổ chức - Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc bài ôn tập GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (8) - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài Hoạt động dạy a/ Giới thiệu bài b/ Daïy vaàn * oi - GV cài âm oi và giới thiệu vần oi: oi là vần ghép từ âm o và i ? Vần oi có chữ ? ? Chữ nào trước, chữ nào sau ? - Muïc tieâu HS tìm vaø gaén vaøo baûng caøi aâm oi - Gọi HS đọc - Gọi HS gắn thêm âm ng trước oi, dấu sắc đặt trên oi để có tiếng ngói - Muïc tieâu HS phaân tích tieáng ngoùi - GV đánh vần và đọc mẫu vừa đọc vừa hướng dẫn HS đánh vần và đọc - Cho HS quan sát tranh để rút từ: nhà ngoùi - Mục tiêu HS đọc Hoạt động học - Có chữ - Chữ o trước, chữ i sau HS tìm vaø gaén oi - HS đọc cá nhân đồng - HS tìm và gắn chữ ngói aâm - Hs phaân tích - HS cá nhân đồng thanh: ngờ–oingoi-sắc-ngói / ngói * Dạy vần tương tự - Muïc tieâu HS so saùnh ñieåm gioáng vaø - HS đọc vần, tiếng, từ cá nhân đồng khác oi và c/ Hướng dẫn viết - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết chữ - Giống chỗ hai vần có vần i còn khác chỗ oi có o trước i cong có a trước i - - GV quan sát HS viết và sửa sai cho HS Lưu ý HS viết liền mạch và đúng dòng keû * Luyện đọc từ ngữ ứng dụng - HS vieát vaøo baûng - GV chép từ ứng dụng lên bảng - GV giảng nghĩa từ ứng dụng - GV đọc mẫu GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (9) 4/ Luyeän taäp a/ Luyện đọc - HS đọc các âm trên bảng - HS đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng - GV cho HS quan saùt tranh ? Tranh veõ gì ? - HS nhận diện âm từ - HS cá nhân đồng - GV ghi câu ứng dụng lên bảng - Hs quan sát tranh rút câu ứng - HD HS đọc câu ứng dụng dụng và nhận diện vần câu b/ Luyeän vieát - HD HS viết bài vào tập viết - GV theo dõi HS viết để sữa lỗi viết sai - HS cá nhân đồng HS - HS viết vào tập viết c/ Luyeän noùi - Mục tiêu HS đọc bài luyện nói - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñaët caùc caâu hoûi: ? Tranh vẽ gì ? ? Em biết chim nào - HS quan sát chim này? ? Chim bói cá, le le sống đâu? Thích ăn gì? ? Chim seû vaø chim ri ri thích aên gì? Soáng đâu? ? Con chim naøo hay hoùt ? 5/ Cuûng coá - daën doø - HS đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc, viết thêm TIEÁT 2: THEÅ DUÏC -TIEÁT 3: TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI A/ Muïc tieâu - Thuoäc baûng coäng phaïm vi - Bieát laøm tính coäng caùc soá phaïm vi - Taäp bieåu thò tình huoáng hình veõ baèng pheùp tính coäng - Laøm caùc baøi taäp 1, 2, GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (10) B/ Đồ dùng dạy học - Sử dụng đồ dùng học toán - Các mô hình, vật thật phù hợp với SGK C/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức - Haùt , kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc phép cộng phạm vi - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài a/ Giới thiệu bài :Trực tiếp b/ Noäi dung :Daïy pheùp coäng phaïm vi Hoạt động dạy - GV ñính leân baûng caøi caù - Goïi HS ñaët caâu hoûi ? Coù maáy caù ? - GV ñính theâm caù ? Coù theâm maáy caù ? ? caù theâm caù laø maáy caù ? ? Làm tính gì để biết có cá ? -Gọi HS lên thực phép cộng - GV yêu cầu lớp làm vào vỉ cài - GV gaén leân baûng caøi hình troøn ? Coù maáy hình troøn ? - GV gaén theâm hình troøn ? hình troøn theâm hình troøn laø maáy hình troøn ? ? Làm tính gì để biết có chấm tròn ? ? + = vaø + = coù gì gioáng vaø khaùc choã naøo ? ? Khi ta đổi chỗ vị trí các số thì kết theá naøo ? - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi - Các phép tính còn lại tương tự - GV xóa dần HS đọc - GV yeâu caàu HS thi ñua laëp laïi caùc pheùp tính - GV nhìn vào sơ đồ hỏi ? Coù caù theâm caù laø maáy caù ? ? + so với + thì nào ? Các phép còn lại tương tự 4/ Luyeän taäp Baøi : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu Hoạt động học - HS ñaët caâu hoûi - Coù caù - Coù theâm caù - Laø caù - Laøm tính coäng - HS lên thực phép cộng - Cả lớp làm vào vỉ cài + = - Coù hình troøn - Laø hình troøn - Laøm tính coäng : + = - Keát quaû gioáng ,khaùc vò trí caùc soá - Kết không đổi - HS nhaéc laïi + = 5, + = - Laø caù - + so với + thì GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (11) - GV yêu cầu HS lên bảng , lớp làm vào baûng Baøi :Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu lớp làm vào Baøi :Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu lớp làm vào Bài : HS nhìn tranh ghi phép tính thích hợp 5/ Nhaän xeùt - daën doø - Nhaän xeùt chung : Tuyeân döông HS khaù - Veà nhaø luyeän theâm -HS neâu yeâu caàu -HS lên bảng , lớp làm vào bảng - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào 4 TIEÁT 1: + + + + 1= , + 3= ,2 + 2= 2= , + 4= ,2 + 3= = = +… = = +… Thứ năm, ngày…………tháng…………… năm 2010 HOÏC VAÀN oâi ôi A/ Muïc tieâu - HS đọc và viết :ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - HS đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề lễ hội B/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa mẫu vật, các từ ngữ khóa - Tranh minh họa câu đọc :Bé trai, bé gái chơi phố với bố mẹ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Lễ hội C/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức tổ chức - Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - HS vieát baûng :oi, ai, voi, coøi - HS đọc :oi, ai, voi, còi - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học a/ Giới thiệu bài : b/ Noäi dung : Daïy vaàn oâi GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (12) - GV ghi baûng vaàn oâi - GV hướng dẫn HS đọc - HS phaân tích vaàn oâi - GV hướng dẫn HS đọc - Goïi HS gaén tieáng oåi - Hướng dẫn HS đánh vần, đọc từ ổi - Dùng vật mẫu giới thiệu để rút từ: Traùi oåi - GV giảng từ và ghi bảng - Hướng dẫn HS đánh vần và đọc vần * Dạy vần tương tự ? Vaàn oâi vaø ôi coù gì gioáng vaø khaùc ? * Hướng dấn HS viết - GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết - OÂi - Chữ ô trước, chữ i sau - HS đọc cá nhân, đồng - HS đọc cá hân đồng - HS đọc cá nhân đồng - Giống I đứng sau, khác ô, đứng trước - HS vieát vaøobaûng * Luyện đọc từ ứng dụng : - GV cheùp baøi leân baûng - Cái chổi, thổi còi, ngói mới, đồ chơi ? Tìm vần từ ứng dụng? - GV đọc mẫu 4/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài trên lớp tiết - Luyện đọc câu ứng dụng - GV cho HS quan saùt tranh SGK ? Tranh veõ gì ? - HS nhẩm đọc từ ứng dụng - HS đọc vần, tiếng, từ đồng cá nhaân ? Tìm tiếng có vần câu? - HS đọc SGK * Luyeän vieát - Bé trai, bé gái chơi phố với bố - HD HS viết vào tập viết meï - GV quan sát sửa sai * Luyeän noùi - HS đọc vần, tiếng, tư.ø - HS đọc tựa bài luyện nói - Cho HS quan sát tranh sau đó câu hỏi gợi ý ? Tranh veõ gì? GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (13) ? Taïi em bieát tranh veõ leã hoäi? ? Quê em có lễ hội gì ? 5/ Nhaän xeùt - daën doø ? Tìm từ có vần vừa học ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc thêm TIEÁT 2: - Leã hoäi - HS trả lời - HS trả lời -TOÁN LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu Giuùp HS : - Bieát laøm tính phaïm vi - Bieát bieåu thò tình huoáng hình veõ baèng pheùp coäng - Laøm caùc baøi taäp 1, 2, 3, B/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức - Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - Kết hợp ôn tập 3/ Bài a/ Giới thiệu bài : Trực tiếp b/ Noäi dung :Daïy oân taäp Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi :tính - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu HS lên làm , lớp làm vào - HS lên làm , lớp làm vào bảng baûng Baøi :Tính - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS lên bảng, lớp làm vào - GV yêu cầu HS lên bảng, lớp làm vào baûng Baøi3 : Tính - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào - GV yêu cầu lớp làm vào Baøi : < > ? - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu lớp làm vào - HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào + 1= + 2= GiaoAnTieuHoc.com + 2= + 1= Trang ……… (14) Bài :Viết phép tính thích hợp - GV cho HS quan saùt tranh ? Coù maáy meøo ? ? Theâm maáy meøo ? ? Coù taát caû maáy meøo ? - Gọi HS lên thực phép tính tương tự để coù 4/ Nhaän xeùt - daën doø - Nhaän xeùt chung : Tuyeân döông HS khaù - Veà nhaø luyeän theâm TIEÁT 3: + 1= + 2= - Coù - meøo - Coù taát caû - HS lên thực phép tính tương tự để có + + 1= + + 1= + + 1= + + 1= + … + 1… …2 + …2 + -THUÛ COÂNG XEÙ DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN I.MUÏC TIEÂU: _ Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn _ Xé dán hình tán cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa Hình dan tương đối phẳng, cân đối II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Baøi maãu veà xeù, daùn hình caây ñôn giaûn _ Giaáy thuû coâng caùc maøu _ Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn _ Khaên lau tay 2.Hoïc sinh: _ Giaáy thuû coâng caùc maøu _ Buùt chì _ Hoà daùn, khaên lau tay _ Vở thủ công, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động GV Hoạt động HS khởi động KTBC : Nhận xét bài tuần trước Bài : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem baøi maãu, hoûi: + Nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây? GiaoAnTieuHoc.com + Quan saùt maãu Trang ……… (15) + Em nào đã cho biết thêm đặc điểm cây mà + Nhớ lại và kể em đã nhìn thấy? _ GV nhaán maïnh: Khi xeù, daùn taùn laù caây, em coù theå choïn maøu maø em bieát Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xeù hình taùn laù caây: _ Quan saùt * Xeù taùn laù caây troøn: _ Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông có cạnh ô khỏi tờ giấy màu _ Quan saùt _ Từ hình vuông, xé góc (không cần xé góc nhau) _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây * Xeù taùn laù caây daøi: _ GV lấy tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng), đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài ô, caïnh ngaén oâ _ Quan saùt _ Từ hình chữ nhật đó, xé góc không cần xé _ Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho giống hình tán lá cây dài b) Xeù hình thaân caây: _ GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài 6ô, cạnh ngắn ô Sau đó xé _Quan saùt tiếp hình chữ nhật khác cạnh dài 4ô, cạnh ngắn 1oâ c) Hướng dẫn dán hình: _ Sau xeù xong hình taùn laù vaø thaân caây, GV laøm thao tác bôi hồ và dán ghép hình thân cây, tán laù _ Quan saùt + Dán phần thân ngắn với tán lá tròn + Dán phần thân dài với tán lá dài * Sau đó cho HS quan sát hình cây đã dán xong Học sinh thực hành: _ Yêu cầu HS lấy tờ giấy màu xanh đậm (màu vàng) Nhaéc HS veõ caån thaän _ Đặt tờ giấy màu xanh đậm lên baøn laät maët sau coù keû oâ leân treân _ Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh ô trên tờ giấy màu _ Cho HS xeù hình taùn laù * Trong lúc HS thực hành, GV có thể nhắc lại và uốn _ Xé góc để tạo hình tán lá cây nắn các thao tác xé hình tán lá, thân cây cho em daøi luùng tuùng _ Xeù hình thaân caây (maøu naâu) _ Nhắc HS xé tán lá không cần phải xé hướng dẫn GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (16) goùc _Thực chậm rãi _ Khi xé thân cây không cần xé đều, có thể xé _ Xếp hình cân đối phần trên nhỏ, phần to Dán sản phẩm và _ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau saïch tay _ Trình baøy saûn phaåm _ HS laéng nghe 4.Nhaän xeùt- daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc: _ Đánh giá sản phẩm: Xé hình tán lá cây, hình thân cây và dán hình cây cân đối, phẳng _ Daën doø: TIẾT 1: Thứ sáu, ngày tháng .năm 2010 HỌC VẦN ui öi A/ Muïc tieâu - HS đọc , viết :ui, ưi, đồi núi, gửi thư - Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Đồi núi B/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa các từ ngữ khóa: đồi núi, gửi thư - Tranh minh họa câu ứng dụng:Dì Na vừa gửi thư nhà vui quá - Tranh minh họa phần luyện nói :đồi núi C/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức tổ chức - Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ - HS vieát :oâi, ôi, oåi, bôi - HS đọc :ôi, ơi, bơi lội - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học a/ Giới thiệu bài b/ Daïy vaàn * ui - GV cài âm ui và giới thiệu vần ui: ui là vần ghép từ âm u và i GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (17) ? Vần ui có chữ ? ? Chữ nào trước, chữ nào sau ? - Muïc tieâu HS tìm vaø gaén vaøo baûng caøi aâm ui - Gọi HS đọc - Gọi HS gắn thêm âm n trước ui, dấu sắc đặt trên ui để có tiếng núi - Muïc tieâu HS phaân tích tieáng nuùi - GV đánh vần và đọc mẫu vừa đọc vừa hướng dẫn HS đánh vần và đọc - Cho HS quan sát tranh để rút từ: đồi nuùi - Mục tiêu HS đọc * Dạy vần ưi tương tự - Muïc tieâu HS so saùnh ñieåm gioáng vaø khác ui và ưi - Có chữ - Chữ u trước, chữ i sau HS tìm vaø gaén ui - HS đọc cá nhân đồng - HS tìm và gắn chữ núi aâm - Hs phaân tích - HS cá nhân đồng thanh: nờ–ui-nui-sắcnúi / núi - HS đọc vần, tiếng, từ cá nhân đồng c/ Hướng dẫn viết - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết - Giống chỗ hai vần có vần i chữ còn khác chỗ ui có u trước i cong ưi - GV quan sát HS viết và sửa sai cho HS có trước i Lưu ý HS viết liền mạch và đúng dòng keû * Luyện đọc từ ngữ ứng dụng - GV chép từ ứng dụng lên bảng - HS vieát vaøo baûng - GV giảng nghĩa từ ứng dụng - GV đọc mẫu 4/ Luyeän taäp a/ Luyện đọc - HS đọc các âm trên bảng - HS đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng - GV cho HS quan saùt tranh ? Tranh veõ gì ? - HS nhận diện âm từ - HS cá nhân đồng - GV ghi câu ứng dụng lên bảng - HD HS đọc câu ứng dụng b/ Luyeän vieát - HD HS viết bài vào tập viết GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (18) - GV theo dõi HS viết để sữa lỗi viết sai HS c/ Luyeän noùi - Mục tiêu HS đọc bài luyện nói - GV cho HS quan saùt tranh vaø ñaët caùc caâu hoûi: ? Tranh veõ gì ? ? Đồi núi thường có đâu ? ? Quê em có đồi núi không ? 5/ Cuûng coá - daën doø - HS đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc, viết thêm TIEÁT 2: - Hs quan sát tranh rút câu ứng dụng và nhận diện vần câu - HS cá nhân đồng - HS viết vào tập viết - HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi - Đồi núi - HS trả lời - HS trả lời -TỰ NHIÊN XÃ HỘI AÊN UOÁNG HAØNG NGAØY A/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Biết phải cần ăn uống đầy đủ ngày để mau lớn và khỏe mạn - Biết ăn nhiều loại thức ănvà uống đủ nước - Nói cần ăn uống nào để có sức khỏe tốt - Có ý thức tự giác ăn uống cá nhân B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK C/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn địnhtổ chức: - Hát, kiểm tra sĩ số 2/ OÅn ñònh ? Em nên đánh vào lúc nào thì tốt ? - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học a/ Giới thiệu bài : b/ Noäi dung * Khởi động : - Troø chôi thoû * Hoạt động : ? Hãy kể tên thức ăn và đồ uống - HS em kể GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (19) mà các em dùng thường xuyên? - GV ghi bảng tên đồ ăn thức uống mà em ñöa - HS quan saùt tranh SGK - HS vào các loại tranh ? Các em thích ăn loại nào đó? ? Loại thức ăn nào mà em chưa ăn - HS trả lời - HS trả lời khoâng bieát aên ? - GV kết luận : Chúng ta nên ăn loại thức ăn có lợi cho sức khỏe * Hoạt động :Hoạt động nhóm - GV chia lớp thành nhiều nhóm - GV nhóm giúp đỡ ? Hình nào cho biết lớn lên thể ? - HS thảo luận - HS trả lời ? Hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc toát? ? Tại chúng ta phải ăn uống điều độ ? - GV kết luận :Chúng ta cần phải ăn uống - HStrả lời hàng ngày để thể mau lớn có sức khỏe - HS trả lời : ăn uống điều độ để thể mau lớn vaø hoïc taäp toát - HS phát biểu trước lớp * Hoạt động :Thảo luận lớp ? Khi nào chúng ta cần ăn uống điều độ? ? Hằng ngày em ăn uống bữa ? ? Tại ta không ăn bánh kẹo trước bữa aên chính? - đói, khát - GV keát luaän : + Chúng ta cần đói ăn , khát uống, - HS tự trả lời ngày ăn ít là bữa + Không nên ăn đồ trước bữa ăn - HS trả lời chính để bữa ăn chính ngon 4/ Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt chung : Tuyeân döông HS khaù - Veà nhaø luyeän theâm TIEÁT 3: TOÁN SOÁ TRONG PHEÙP COÄNG A/ Muïc tieâu Giuùp HS - Bước đầu nắm phép cộng số với số - Biết số nào cộng với số chinh nó GiaoAnTieuHoc.com Trang ……… (20) - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Laøm caùc baøi vtaïpp 1, 2, B/ Duïng cuï hoïc taäp - Sử dụng đồ dùng toán - Các mô hình phù hợp với tranh vẽ SGK C/ Các hoạt động dạy học 1/ Ổn định tổ chức - Haùt, kieåm tra só soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ ? + = maáy ? ? + = maáy ? = + maáy ? - GV nhaän xeùt kieåm tra 3/ Bài a/ Giới thiệu bài : Trực tiếp b /Noäi dung Hoạt động dạy Hoạt động học * Một số cộng với - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh - HS quan saùt tranh ? Coù maáy meøo ? - meøo ? Nhóm thứ có mèo? - meøo - GV cho HS ? Ñóa coù maáy quaû cam ? - Coù quaû cam ? Ñóa coù maáy quaû cam ? - Coù quaû cam ? Caû ñóa coù maáy quaû cam ? - Coù quaû cam ? Làm tính gì để biết có cam ? - Laøm tính coäng - Cả lớp gắn bảng : + = - Gọi HS lên thực - HS lên thực ? + so với + thì nào ? - GV neâu - Goïi HS nhaéc laïi - Baèng + = + - HS nhaéc laïi ? + = maáy ? ? + = maáy ? ? soá coäng thì keát quaû theá naøo ? - HS nhaéc laïi 4/ Luyeän taäp Baøi : Tính - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV yêu cầu HS lên bảng làm, lớp làm vaøo baûng + = 2 + = - số cộng với thì chính số đó - HS neâu yeâu caàu - HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng + = GiaoAnTieuHoc.com + = Trang ……… (21)