Mục đích yêu cầu - Giúp HS đọc và viết đúng các vần đã học trong các bài từ bài 91 đến 96 và các từ chứa những vần đó ở các câu, đoạn ứng dụng.. - Biết ghép các vần nói trên với các âm v[r]
(1)Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp TuÇn 23 THỨ TiÕng viÖt o0o Ngµy d¹y: 14 / 02 /2011 CHÀO CỜ _ OANH - OACH I Mục đích yêu cầu - HS đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng -Viết :oanh, oach, doanh trại, thu hoạch -Trả lời từ 2-4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại - Rèn kĩ đọc, viết II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸ - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK III Các hoạt động day học TiÕt1 KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt vµo b¶ng c¸c tõ øng dông Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b D¹y vÇn oanh * NhËn diÖn vÇn - HS cài âm o, âm a sau đó cài âm nh GV đọc oanh HS đọc theo: cá nhân, tổ, líp ? VÇn oanh cã mÊy ©m ? VÞ trÝ cña c¸c ©m? - §¸nh vÇn: o - a - nh - oanh - HS đánh vần: cá nhân, tổ, lớp HS đọc trơn: oan - GV: VÇn oanh cã tiÕng doanh GV ghi b¶ng ? TiÕng doanh cã ©m g× , vÇn g× vµ dÊu g×? - HS đánh vần : dờ - oanh - doanh , theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: doanh theo cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? - GV: TiÕng doanh cã tõ doanh tr¹i GV ghi b¶ng - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS đọc: oanh, doanh, doanh trại - GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS c.D¹y vÇn oach (Quy trình dạy tương tự vần oanh ) d §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho - em đọc các từ ngữ ứng dụng Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc ® LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS viÕt vµo b¶ng con: oanh, oach, doanh tr¹i, thu ho¹ch TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: - HS đọc lại bài tiết HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp b LuyÖn viÕt : - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : oanh, oach, doanh tr¹i, thu ho¹ch - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Nhà mỏy, cửa hàng, doanh trại: - HS quan sát tranh SGK và nêu câu hỏi SHD để HS trả lời d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn oan, o¨n võa häc Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I Mục tiêu: - Giúp học sinh bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti met để vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm - Rèn kĩ vẽ đoạn thẳng thước có chia vạch cm II Đồ dùng dạy học: - Sử dụng thước có đo vạch chia thành xăng ti mét III Hoạt động dạy học: Bài cũ: -Tính: cm + cm = cm + cm = Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp cm – cm = 17 cm – cm = 2.Bài mới: -HD học sinh thực các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -VD: Đoạn thẳng AB có độ dài 4cm -Dùng bút nối điểm vạch với điểm vạch 4, thẳng theo mép thước -Nhấc thước, viết A bên điểm đầu, viết B bên điểm cuối.Ta đã vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm 3.Luyện tập: Bài 1: -Vẽ đoạn thẳng có độ dài -HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, 2cm, cm -Tự đặt tên các đoạn thẳng Bài 2: -HS dựa vào tóm tắt tự nêu bài toán và giải Tự trình bày bài giải - Vở Bài 3: -Vẽ đoạn thẳng AB, BC có độ dài nêu bài 2: -HS dựa vào tóm tắt tự nêu bài toán và giải Tự trình bày bài giải Củng cố dặn dò: - Tự vẽ đoạn thẳng AB, BC theo các độ dài đã nêu bài - Các em vẽ các hình vẽ khác *Nhận xét tiết học *********************** THỨ Ngày dạy: 15/ 02 /2011 TiÕng viÖt OAT - OĂT I Mục đích yêu cầu - HS đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng - Viết :oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói từ 2-4 câu tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình - Rèn kĩ đọc, viết II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: Tiết 1.Bài cũ: -Đọc và viết các tiếng từ ứng dụng -Đọc đoạn thơ ứng dụng 2.Bài mới: a GT bài: Giới thiệu trực tiếp b Dạy vần: *Nhận diện vần: -Vần oat tạo bởi: o, a và t -Vần oăt tạo bởi: o,ă và t *Đánh vần Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp -Đánh vần và đọc trơn : oat - hoạt - hoạt hình -Đánh vần và đọc trơn: oăt – loắt – loắt choắt * So sánh: oat và oăt c.Viết: HD cách viết vần, từ khoá::oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đọc đúng và hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng : lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt -HD tìm tiếng mới.Tìm từ có vần vừa học: toa tàu, xoa bóp, đỏ hoe… Tiết 2: 3.Luyện tập: *Luyện đọc:- HD học sinh luyện đọc bài tiết - Đọc đúng câu ứng dụng SGK *Luyện viết: HD học sinh viết bài vào tập viết.oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt *Luyện nói: HS dựa vào tranh thực hành luyện nói theo chủ đề.HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi -Em thấy cảnh gì tranh? -Trong cảnh đó em thấy ai? -Có cảnh? Họ làm gì? 4.Củng cố dặn dò: -Đọc lại bài -Tìm chữ có vần vừa học -Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp học sinh - Có kĩ đọc, viết ,đếm các số đến 20 -Biết cộng không nhớ các số phạm vi 20 -Biết Giải bài toán II Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK - Bảng từ III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: -Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 4cm, 7cm, 3cm, 9cm và đặt tên đoạn thẳng đó Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 2.Bài mới: HD học sinh tự làm các bài tập Bài 1: -Điền số từ đến 20 vào ô trống – SGK -HS tự nêu yêu cầu -Viết các số từ đến 20 - KK viết theo thứ tự nhiều cách dọc, ngang - Viết xong tự đọc lại các số Bài 2: -Điền số thích hợp vào ô trống: – SGK -Học sinh biết thực các phép tính xong điền số thích hợp vào ô trống -Làm bài xong đọc lại bài Bài 3: Giải toán :Dựa vào tóm tắt tự đọc đề toán và tự giải, xong viết bài giải Vở Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu) -HS dựa vào mẫu điền các số thích hợp vào ô trống 3.Củng cố dặn dò: Tổ chức T/C “Tiếp sức” *Nhận xét tiết học _ mÜ thuËt (gv bé m«n d¹y) ************************ THỨ Ngày dạy: 16 /02 /2011 TiÕng viÖt ÔN TẬP I Mục đích yêu cầu - Giúp HS đọc và viết đúng các vần đã học các bài từ bài 91 đến 96 và các từ chứa vần đó các câu, đoạn ứng dụng - Biết ghép các vần nói trên với các âm và đã học để tạo tiếng và tạo từ - Biết đọc đúng các từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang và từ khác chứa các vần có bài - Đọc đúng đoạn thơ ứng dụng: Hoa đào ưa rét Hoa mai dát vàng - Nghe, nhớ và kể lại nd chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: Tiết I/ KTBC: - Đọc và viết: khoanh giò, đêm khuya, thuở xưa - Đọc bài SGK II/ BÀI MỚI: Ôn các vần oa, oe Trò chơi: Xướng họa Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp GV chia lớp thành nhóm A và B Nhóm A tìm tiếng có vần oa thì nhóm B đáp lại tiếng có vần oe VD: toa, toe và ngược lại Người nào nói sai thì bị loại Chơi khoảng 10 lần, nhóm nào sai ít thì thắng Học bài ôn - HS nhắc lại các vần có âm o đầu - GV ghi bảng cho HS đọc lại - HS đọc lại các vần bảng phụ - HS ghép chữ cột dọc với cột ngang tạo thành tiếng và đọc - HS ôn bảng: HS chỉ, HS khác đọc và đổi lại - Đọc từ ứng dụng: ngoan ngoãn, khoa học, khoai lang - Thi viết đúng các nhóm: lớp chia thành nhóm, nhóm viết vần xong cùng treo bảng lớp để lớp cùng nhận xét, chọn nhóm viết đúng Tiết Tìm tiếng mới: - HS tìm tiếng có vần vừa ôn trên, GV chọn từ hay ghi bảng để luyện đọc Tổ nào tìm nhiều từ hay thì thắng Luyện tập: a) Luyện đọc: HS luyện đọc trơn đoạn thơ bài - GV đọc mẫu đoạn thơ - HS luyện đọc theo cặp + Đọc dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối dòng thơ + Tìm các tiếng đoạn chứa vần ôn: hoa - HS đọc đồng đoạn - Đọc tiếp nối dòng và đoạn (Thi các tổ) b) Luyện viết: ngoan ngoãn, khai hoang - GV viết mẫu bảng HS quan sát xem các chữ viết ly? - HS quan sát kĩ tập viết viết vào theo hàng GV theo dõi, uốn nắn c) Kể chuyện: - HS đọc tên câu chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan - GV kể lần (vừa kể vừa vào tranh) - GV kể lần (kể riêng đoạn vừa kể kết hợp hỏi để giúp HS nhớ đoạn) Đ1: Con Cáo nhìn lên cây và thấy gì? Đ2: Cáo đã nói gì với Gà Trống? Đ3: Gà Trống đã nói gì với Cáo? Đ4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì? Vì Cáo lại làm vậy? - HS dựa vào tranh và câu hỏi kể lại đoạn câu chuyện III/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - HS đọc lại toàn bài - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - VN học bài, viết bài Xem bài 98 _ Tnxh CÂY HOA I MỤC TIÊU Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - Biết tên và nêu ích lợi số cây hoa - Chỉ rễ, thân, lá, hoa cây hoa -HSKhá,Giỏi kể tên số cây hoa theo mùa, ích lợi mùa sắc, hương thơm -Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng -Kĩ tư phê phán: Hành vi bẻ cây, hái hoa nơi công cộng -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin cây hoa -Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Các tranh minh họa bài học SGK - Sách TNXH - Các cây hoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu các phận cây rau ? - Ăn rau có lợi ích gì ? - Trước dùng rau làm thức ăn em phải làm gì ? - GV nhận xét Bài *Giới thiệu bài : Cây hoa - Ghi đầu bài lên bảng Hoạt động : Quan sát cây hoa - GV yêu cầu HS quan sát cây hoa và thảo luận theo các nội dung sau : + Hãy nêu các phận cây hoa? (rễ, thân, lá, hoa) + Các bông hoa có đặc điểm gì mà thích ngắm ?( màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm, ) - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Các cây hoa có : rễ, thân, lá, hoa Có nhiều loại hoa khác nhau, loại hoa có màu sắc, hương thơm và hình dạng khác Có loại hoa màu sắc đẹp, có loại hoa có hương thơm, có loại hoa vừa có màu sắc đẹp, vừa có hương thơm Hoạt động : Làm việc với SGK - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi SGK + Cây hoa trồng đâu ?( Trồng hoa làm cảnh, trang trí, làm nước hoa.) + Hãy kể tên các loại hoa mà em biết ? + Hoa dùng để làm gì ? - GV hỏi thêm : + Kể tên các loại hoa có bài ? + Hãy hoa, lá, cành cây hoa hồng * Kết luận : - Các hoa bài : hoa hồng, hoa dâm bụt, hoa mua, hoa loa kèn, hoa cúc, hoa đồng tiền Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - Ngoài còn nhiều loại hoa khác : lay ơn, huệ, cẩm chướng, - Người ta trồng hoa để làm cảnh, trang trí, làm nước hoa Hoạt động : TC: “Đố bạn hoa gì ?” - GV yêu cầu tổ cử HS lên chơi và cầm theo khăn bịt mắt - GV đưa cho em cây hoa và yêu cầu các em đoán xem đó là cây hoa gì ? - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò - Liên hệ (Lồng ghép GDMT): Em có bẻ cành, hái hoa nơi cộng cộng không ? Vì ? - Nhận xét tiết học _ ThÓ dôc gvbé m«n d¹y ********************** THỨ Ngày dạy:17 / 02 / 2011 TIẾNG VIỆT UÊ - UY I Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - HS đọc : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Luyện nói 2, câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ,ô tô, máy bay -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 97, viÕt b¶ng :ngoan ngoãn, khai hoang - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : uê a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần uê - Cho H lớp cài vần uê - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn uê, muốn có tiếng huệ ta làm nào? - Cho H cài tiếng huệ - GV nhận xét và ghi bảng tiếng huệ - GV hướng dẫn đánh vần lần Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - Dùng tranh giới thiệu từ “bông huệ” - Gọi đánh vần tiếng huệ, đọc trơn từ bông huệ * Vần uy : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? TiÕt HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói:Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu -Em thấy gì tranh? - Trong tranh em còn thấy gì? - Em đã ô tô, tàu hoả, tàu thuỷ, máy bay chưa? -Em phương tiện đó nào? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc _ Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt TOÁN Giáo án lớp LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Thực cộng, trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.KTBC -Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số -Giáo viên nhận xét kiểm tra bài cũ 2.Bài * Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài Học sinh nêu yêu cầu bài -Hỏi học sinh cách thực dạng toán này - câu a: tính và ghi kết sau dấu -Câu b: Thực từ trái sang phải ; lấy 11 cộng 15, 15 cộng 17 -Học sinh giải bảng câu a, giải vào VBT câu b Đọc kết -Nhận xét học sinh làm bài tập Bài Gọi nêu yêu cầu bài - Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì? -Câu a: Xác định số lớn các số đã cho để khoanh tròn -Câu b: Xác định số bé các số đã cho để khoanh tròn - Làm VBT và nêu kết Bài Gọi nêu yêu cầu bài -Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Cả lớp thực bảng Bài Gọi nêu yêu cầu bài -Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm tắt -Bài toán cho biết gì?( AB dài cm; BC dài cm.) -Bài toán yêu cầu gì?( Tính độ dài đoạn AC) -Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm nào?( Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC) Giải Độ dài đoạn thẳng AC là: + = (cm) Đáp số: cm 3.Củng cố, dặn dò -Nxét tiết học, dặn dò tiết sau Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt THỦ CÔNG: Giáo án lớp KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách kẻ đoạn thẳng - Kẻ ít ba đoạn thẳng cách đều; đường kẻ rõ và tương đối thẳng II Đồ dùng dạy học : - Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét bài trước, kiểm tra đồ dùng B Dạy bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu bài Ghi đầu bài Các hoạt động : a Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS quan sát đoạn thẳng và nhận xét : + Hai đầu đoạn thẳng có gì ? - HS quan sát đoạn thẳng AB, CD và nhận xét + Hai đoạn thẳng đó cách ô ? + Hãy kể tên vật có đoạn thẳng cách ? - Nhận xét, tuyên dương b Hoạt động : Hướng dẫn mẫu * Hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng : - Lấy điểm A, B bất kì trên cùng ĐKN - Đặt thước kẻ qua điểm A, B; dùng bút chì kẻ từ A đến B đoạn thẳng AB * Hướng dẫn kẻ đoạn thẳng cách : - Kẻ đoạn thẳng AB - Từ điểm A đếm xuống phía ô đánh dấu điểm C Từ điểm B đếm xuống phía ô đánh dấu điểm D - Đặt thước kẻ qua điểm C, D; dùng bút chì kẻ từ C đến D đoạn thẳng CD c Hoạt động : Thực hành - GV yêu cầu HS thực hành trên BC - Cho HS vẽ các đoạn thảng cách vào - Chấm bài, nhận xét Nhận xét, dặn dò : - Trò chơi : Thi vẽ các đoạn thẳng các - Bài sau: Cắt, dán hình chữ nhật (T1) THỨ TIẾNG VIỆT ************************ Ngày dạy: / /2011 UƠ - UYA Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp I Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - HS đọc : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Luyện nói 2, câu theo chủ đề : sáng sớm , chiều tối, đêm khuya -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 98, viÕt b¶ng :bông huệ, huy hiệu - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : uơ a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần uơ - Cho H lớp cài vần uơ - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn uơ, muốn có tiếng huơ ta làm nào? - Cho H cài tiếng huơ - GV nhận xét và ghi bảng tiếng huơ - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “huơ vòi” - Gọi đánh vần tiếng huơ, đọc trơn từ huơ vòi * Vần uya : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? TiÕt HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói:Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu -Em thấy gì tranh? Trong tranh em còn thấy gì? - Em đã ô tô, tàu hoả, tàu thuỷ, máy bay chưa? -Em phương tiện đó nào? Cñng cè - DÆn dß - Đọc lại bài, tìm nững từ có vần vừa học _ TOÁN CÁC SỐ TRÒN CHỤC A- MỤC TIÊU: Bước đầu giúp HS: - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số tròn chục (từ 10 đến 90) - Biết so sánh các số tròn chục - Giáo dục HS yêu thích học Toán B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: bó, bó có chục que tính C- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I/ KTBC: GV kiểm tra đồ dùng học tập HS II/ BÀI MỚI: GV giới thiệu và ghi bảng đề bài Giới thiệu các số tròn chục (từ 10 đến 90) - GV hướng dẫn HS lấy bó que tính và nói: "Có chục que tính" ? "Một chục còn gọi là bao nhiêu?" (mười) GV ghi bảng: 10 - HS lấy bó que tính và nói: "Có hai chục que tính" ? "Hai chục còn gọi là bao nhiêu?" (hai mươi) GV ghi bảng: 20 - HS làm tương tự và trả lời: "Ba chục còn gọi là ba mươi" HS nhắc lại, GV ghi bảng: "Ba mươi viết sau: viết viết 0" HS đọc: "ba mươi" - GV hướng dẫn HS làm tương tự trên để HS tự nhận số lượng , đọc, viết các số tròn chục từ 40 đến 90 Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - HS đếm theo chục từ chục đến chục và ngược lại HS đọc các số tròn chục theo thứ tự từ 10 đến 90 và ngược lại - GV: "Các số tròn chục từ 10 đến 90 là số có chữ số Chẳng hạn, số 30 có hai chữ số là và 0" Thực hàmh Bài 1: - HS nêu yêu cầu, cách làm làm bài - Chữa bài: HS đọc bài làm mình Bài 2: - HS nêu yêu cầu: Viết số tròn chục thích hợp vào ô trống - HS làm bài, chữa bài: HS đọc kết bài làm Bài 3: - HS nêu yêu cầu - HS tự làm bài - HS đọc kết bài làm theo cột III/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - GV chấm bài, nhận xét và tuyên dương HS khá giỏi - VN học bài và xem trước bài sau _ ÂM NHẠC GV BỘ MÔN DẠY ******************** HĐTT sinh ho¹t líp I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động tuần, đề kế hoạch tuần tới Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - HS biết nhận mặt mạnh và mặt chưa mạnh tuần để có hướng phấn đấu tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ cùng tiến - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II lªn líp 1.Ổn định tổ chức * Yêu cầu lớp hát bài các em thích 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua * Đánh giá công tác tuần 23 -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp - Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 23 Khen em có tinh thần học tập tốt và em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở em còn vi phạm -Nhaän xeùt chung 3.Kế hoạch tuần 24 - Thi đua học tốt các tổ với -Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và hoa theo khu vực quy định Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 GiaoAnTieuHoc.com (16)