Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt - Tuần 29 đến tuần 35

TIEÁT 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 và đặt câu hỏi - HS theo dõi bài, suy nghĩ để trả lời câu hỏi.. hướng dẫn hs tì[r]

Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 29 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 85 + 86 BAØI: NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm - Trả lời các câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhaân vaät - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Có lòng nhân hậu để sống ngày càng tốt đẹp II Chuaån bò - Tranh minh hoïa baøi TÑ, neáu coù - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện ngắt giọng III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi hs lên bảng kiểm tra đọc thuộc lòng bài Cây dừa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Bài mới: TIEÁT Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài - Ba bạn nhỏ Xuân, Vân, Việt ông cho người đào Các bạn đã làm gì với đào mình? Để biết điều này, chúng ta cùng học bài hôm Những đào - Ghi tên baøi leân baûng Luyện đọc a/ Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó gọi hs khá đọc lại bài Chú ý: + Lời người kể đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhaøng + Lời ông, đọc với giọng ôn tồn, tình cảm Câu cuối bài ông nói với Việt đọc với vẻ tự hào, vui mừng + Lời Xuân, đọc với giọng hồn nhiên, nhanh nhaûu + Lời Vân, đọc với giọng ngây thơ + Lời Việt, đọc với giọng rụt rè, lúng túng b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - Y/c hs tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Nghe hs trả lời và ghi các từ này lên bảng Hoạt động học sinh - hs đọc lại tên bài - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Tìm từ và trả lời theo y/c GV: + Quả đào, nhỏ, hỏi, chẳng bao lâu, giỏi, với vẻ tiếc rẻ, thèm, traûi baøn, chaúng, thoát leân, GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù Hoạt động giáo viên - Đọc mẫu và y/c hs đọc các từ này (tập trung hs hay mắc lỗi phát âm) - Y/c hs đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho hs neáu coù c/ Luyện đọc theo đoạn - Hỏi: Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải đọc với giọng đọc khác nhau? Là giọng ? - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phaân chia nhö theá naøo? - Y/c hs đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Gọi hs đọc đoạn - Nêu giọng đọc và tổ chức cho hs luyện đọc hai caâu noùi cuûa oâng - Gọi hs đọc lại đoạn - Y/c hs đọc đoạn - Gọi hs đọc mẫu câu nói bạn Xuân Chú ý đọc với giọng hồn nhiên, nhanh nhảu - Gọi hs đọc mẫu câu nói ông Hoạt động học sinh - đến hs đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Mỗi hs đọc câu, nối tiếp từ đầu hết bài - Chúng ta phải đọc với giọng đọc khác nhau: người kể chuyện, oâng, Xuaân, Vaân, Vieät - Bài TĐ chia làm đoạn: + Đoạn 1: Sau chuyến có ngon khoâng? + Đoạn 2: Cậu bé Xuân nói ông haøi loøng nhaän xeùt + Đoạn 3: Cô bé Vân nói còn thơ daïi quaù + Đoạn 4: Phần còn lại - hs đọc - hs đọc - Một số hs đọc cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - hs đọc - hs đọc - hs đọc, các hs khác nhận xét và đọc lại - hs đọc, các hs khác nhận xét và đọc lại - HS đọc đoạn - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, (đọc vòng) - Lần lượt hs đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho Ghi chuù - Y/c hs đọc lại đoạn - Hướng dẫn hs đọc các đoạn còn lại tương tự treân - Y/c hs đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm hs và theo dõi hs đọc theo nhóm d/ Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá HS khá giỏi caù nhaân nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, thực - Nhaän xeùt, cho ñieåm đọc đồng đoạn bài e/ Cả lớp đọc ĐT - Y/c lớp đọc ĐT đoạn 3, TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu toàn bài lần và đặt câu hỏi - HS theo dõi bài, suy nghĩ để trả lời câu hỏi hướng dẫn hs tìm hiểu bài - Người ông dành đào - Người ông dành đào cho ai? cho vợ và ba đứa cháu nhỏ Xuân đã ăn đào lấy hạt - Xuân đã làm gì với đào ông cho? troàng vaøo moät caùi voø Em hi voïng hạt đào lớn thành cây đào to GiaoAnTieuHoc.com - Ông đã nhận xét Xuân nào? - Người ông nói sau này Xuân trở thành người làm vườn gioûi - Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy? - OÂng nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy vì ăn đào thấy ngon, Xuân đã biết lấy hạt đem trồng để sau này có cây đào thơm ngon Việc Xuân đem hạt đào trồng cuõng cho thaáy caäu raát thích troàng caây - Bé Vân đã làm gì với đào ông cho? - Vân ăn hết đào mình đem vứt hạt Đào ngon coâ beù aên xong vaãn coøn thoøm theøm - Ông đã nhận xét Vân nào? - OÂng nhaän xeùt: OÂi! Chaùu cuûa oâng coøn thô daïi quaù - Chi tiết nào truyện chứng tỏ bé Vân còn - Bé háu ăn, ăn hết phần mình vaãn coøn theøm maõi Beù chaúng raát thô daïi? suy nghĩ gì, ăn xong là vứt hạt đào ñi luoân - Việt đem đào mình cho - Việt đã làm gì với đào ông cho? baïn Sôn bò oám Sôn khoâng nhaän, Việt đặt đào mình lên giường bạn trốn - Ông nói Việt là người có - Ông đã nhận xét Việt nào? loøng nhaân haäu - Vì Vieät raát thöông baïn, bieát - Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Vieät nhö vaäy? nhường phần quà mình cho bạn baïn bò oám - HS noái tieáp phaùt bieåu yù - Em thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? kieán + Em thích Xuân vì cậu có ý thức giữ lại giống đào ngon + Em thích Vaân vì Vaân ngaây thô + Em thích Việt vì cậu là người có taám loøng nhaân haäu, bieát yeâu thöông baïn beø, bieát san seû quaû ngon với người khác + Em thích người ông vì ông yêu quí các cháu, đã giúp các cháu mình boäc loä tính caùch moät caùch thoải mái, tự nhiên Luyện đọc lại bài - Y/c hs nối tiếp đọc lại bài - hs đọc nối tiếp nhau, HS khá giỏi hs đọc đoạn truyện thực hs đọ c baø i theo vai - Gọi hs nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Có lòng nhân hậu để sống ngày càng tốt đẹp Dặn dò: Về nhà đọc lại bài Xem bài sau Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 29 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 87 BAØI: CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương - Trả lời câu hỏi 1, 2, SGK + HS khá, giỏi: Trả lời câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Biết yêu quê hương qua vật thân thuộc II Chuaån bò - Tranh minh họa bài tập đọc có - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện ngắt giọng III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi hs lên bảng kiểm tra bài Những đào Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài Cây đa quê hương nhà văn Nguyeãn Khaéc Vieän Luyện đọc a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý đọc với giọng nhẹ - Theo dõi GV đọc mẫu hs khá nhàng, sâu lắng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, đọc mẫu lần gợi cảm b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - Y/c hs tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Hs trả - Tìm từ và trả lời theo y/c GV: lời và GV ghi lên bảng - HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng - Đọc mẫu và y/c hs đọc các từ này - Y/c hs đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho - Mỗi hs đọc câu, nối tiếp từ đầu hết bài hs, neáu coù c/ Luyện đọc đoạn - GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau đó - HS dùng bút chì viết dấu gạch (/) nêu y/c đọc đoạn và hướng dẫn hs chia bài để phân cách các đoạn với thành đoạn: + Đoạn 1: Cây đa nghìn … nói + Đoạn 2: Phần còn lại - hs khá đọc bài - Y/c hs đọc đoạn - Laø coøn treû - Thời thơ ấu là độ tuổi nào? - Là cũ và có vẻ đẹp trang nghiêm - Em hieåu hình aûnh moät toøa coå kính nhö theá naøo? - Thế nào là chót vót trời xanh? - Là cao vượt hẳn các vật xung - Li kì coù nghóa laø gì? quanh - Hướng dẫn: nhấn giọng các từ ngữ gợi tả như: - Là vừa lạ vừa hấp dẫn nghìn năm, cổ kính, lớn cột đình, chót vót - Luyện ngắt giọng câu: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên trời, quái lạ, gẩy lên, cười nói - Gọi hs đọc lại đoạn - Y/c hs đọc đoạn - Y/c hs neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi - Dựa vào cách đọc đoạn 1, hãy cho biết, để đọc tốt đoạn văn này, chúng ta cần nhấn giọng các từ ngữ nào? - Y/c hs đọc lại đoạn - Y/c hs đọc nối tiếp nhau, hs đọc đoạn bài Đọc từ đầu hết - Chia hs thành nhóm hs và y/c luyện đọc nhoùm d/ Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc caù nhaân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e/ Cả lớp đọc ĐT Hoạt động học sinh - HS dùng bút chì gạch chân từ này - Một số hs đọc bài cá nhân - hs khá đọc bài - Neâu caùch ngaét vaø luyeän ngaét gioïng caâu - Nhấn giọng các từ ngữ sau: lúa vàng gợn sóng, lững thững, nặng neà - Một số hs đọc bài cá nhân - hs đọc bài theo hình thức nối tieáp - Luyện đọc theo nhóm Ghi chuù - Các nhóm cử đại diện thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn baøi - Y/c hs lớp đọc đồng đoạn Tìm hieåu baøi - Theo dõi bài và đọc thầm theo - GV đọc mẫu toàn bài lần - Những từ ngữ, câu văn nào cho thấy cây đa đã - Cây đa nghìn năm, cổ kính soáng raát laâu? - Caùc boä phaän cuûa caây ña (thaân, caønh, ngoïn, reã) - HS noái tieáp phaùt bieåu tả hình ảnh nào? HS khaù, - Y/c hs đọc câu hỏi - Y/c hs thảo luận cặp đôi để nói lại đặc điểm - hs đọc thành tiếng, lớp cùng giỏi: Trả lời theo doõi caâu phận cây đa từ Thaû o luaä n , sau đó noá i tieá p hoûi - Ngồi hóng mát, tác giả còn thấy cảnh phaù t bieå u yù kieá n SGK đẹp nào quê hương? Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Gọi hs đọc lại bài tập đọc và yêu cầu HS tả lại cảnh đẹp quê hương em GDTT: Biết yêu quê hương qua vật thân thuộc Dặn dò: Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 30 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 88 + 89 BAØI: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ - Trả lời câu hỏi 1, 3, 4, SGK - HS khá, giỏi: Trả lời câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý biết đọc rõ lời nhân vật caâu chuyeän - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Thật thà là đức tính tốt cần rèn luyện II Chuaån bò - Tranh minh hoïa baøi TÑ SGK - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Cây đa quê hương - hs đọc toàn bài và trả lời các câu hỏi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Bài mới: TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài - Cho lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh : nhaïc só Phong Nhaõ - Khi còn sống, Bác Hồ luôn giành tất quan tâm mình cho thiếu nhi Bài tập đọc Ai ngoan thưởng cho các em thấy rõ điều này Luyện đọc a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, Chú ý: Đọc toàn bài với - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo giọng ấm áp, trìu mến Lời Bác đọc nhẹ nhàng, trìu mến, quan tâm; lời các cháu thiếu nhi đọc với giọng thể vui mừng, ngây thơ; lời Tộ đọc nhẹ, rụt rè b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ HS khaù gioûi - Y/c hs đọc bài theo hình thức nối tiếp, hs - Đọc bài thực đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi hs đọc bài để phát lỗi phát âm các em - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe - Quây quanh, tắm rửa, văng lên, maéng phaït, hoàng haøo, kheõ thöa, hs trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) mừ ng rỡ - Đọc mẫu các từ trên và y/c hs đọc bài - Y/c hs nối tiếp đọc lại bài Nghe và - Một số hs đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng chỉnh sửa lỗi phát âm hs, có c/ Luyện đọc theo đoạn - Nêu y/c đọc đọan, sau đó hỏi: Câu chuyện - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh chia làm đoạn? Các đoạn phân chia đến hết, hs đọc câu - Câu chuyện chia đoạn: nhö theá naøo? + Đoạn 1: Một hôm… nơi tắm rửa… + Đoạn 2: Khi trở lại phòng họp… Đồng ý ạ! + Đoạn 3: Phần còn lại - hs khá đọc bài - Gọi hs đọc đoạn - Đoạn đầu là lời người kể, các em cần chú ý - Một hs đọc lại bài đọc với giọng nhẹ nhàng, thong thả - hs khá đọc bài - Gọi hs đọc đoạn - Hướng dẫn: Trong đoạn truyện này có lời - Luyện đọc đoạn theo hướng Bác Hồ và lời các cháu thiếu nhi Khi đọc lời dẫn: Lớp trưởng (hoặc hs bất kỳ) Bác cần thể quan tâm tới các cháu đọc câu hỏi Bác Sau câu Khi đọc lời đáp các cháu thiếu nhi, nên kéo hỏi, lớp đọc đồng câu trả dài giọng cuối câu, thể ngây thơ và vui lời các cháu thiếu nhi mừng các cháu thiếu nhi gặp Bác - Gọi hs đọc đoạn - Hướng dẫn hs luyện đọc câu nói Tộ và - hs khá đọc bài - Luyện đọc câu: Bác đoạn + Thöa Baùc./ Hoâm chaùu khoâng vâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không ăn kẹo Bác.// (Gioïng nheï, ruït reø) + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu phần kẹo caùc baïn khaùc.// (Gioïng aân caàn, động viên) - HS đọc đoạn - Y/c hs đọc lại đoạn - Y/c hs đọc nối đoạn trước lớp, GV và - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (đọc vòng) lớp theo dõi để nhận xét - Lần lượt hs đọc trước nhóm - Chia nhóm hs và theo dõi hs đọc theo nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho d/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn caù nhaân baø i - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Y/c hs lớp đọc đồng e/ Cả lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tìm hieåu baøi - HS theo doõi baøi SGK - GV đọc lại toàn bài lần - HS đọc - Gọi hs đọc phần chú giải - Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm các - Các em chạy ùa tới, quây quanh Baùc Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho em nhoû nhö theá naøo? thaät roõ - Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi - Bác thăm phòng ngủ, phòng GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù Ghi chuù đồng? ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa - Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng bào ta - Bác Hồ hỏi các em hs gì? - Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? - Những câu hỏi Bác cho các em thấy điều gì - Bác quan tâm đến việc ăn, veà Baùc? nguû, nghæ,… cuûa caùc chaùu thieáu nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? - Những ngoan Bác chia keïo Ai khoâng ngoan seõ khoâng nhận kẹo Bác - Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? - Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa ngoan, chưa vâng lời cô - Taïi Baùc khen Toä ngoan? - Vì Toä bieát nhaän loãi./ vì Toä duõng cảm nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen - Chỉ vào tranh: Bức tranh thể nội dung - hs lên vào tranh và kể đoạn nào? Em hãy kể lại laïi HS luyện đọc lại - hs thi đọc theo vai (người dẫn - Y/c hs đọc phân vai chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä) - Nhaän xeùt, cho ñieåm hs Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Thi đọc thuộc điều Bác Hồ dạy GDTT: Thật thà là đức tính tốt cần rèn luyện Dặn dò: Về nhà đọc lại bài Xem bài sau Nhận xét tiết học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com HS khaù, giỏi: Trả lời caâu hoûi SGK GiaoAnTieuHoc.com Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 30 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 90 BAØI: CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu - Trả lời câu hỏi 1, 3, SGK Thuộc dòng thơ cuối + HS khá, giỏi: Thuộc bài thơ, trả lời câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nhịp thơ hợp lí; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Bieát yeâu kính Baùc Hoà II Chuaån bò - Tranh minh họa bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) - Baûng ghi saün noäi dung baøi thô III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi hs lên bảng và trả lời câu hỏi bài Ai ngoan thưởng - Gọi hs đọc bài Ai ngoan thưởng và trả lời câu hỏi cuối bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm hs Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài - Lớp mình cùng đọc và tìm hiểu bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ để hiểu thêm điều đó Luyện đọc a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài thơ Giọng đọc tình cảm - Theo dõi và đọc thầm theo thiết tha, nhấn giọng từ ngữ tả cảm xúc, taâm traïng baâng khuaâng, ngaån ngô cuûa baïn nhoû b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - Maét hieàn, baâng khuaâng, caát thaàm, - Y/c hs tìm các từ cần chú ý phát âm vaàng traùn, ngaån ngô,… - đến hs đọc cá nhân, hs đọc - Đọc mẫu và y/c hs đọc các từ này bài theo tổ, đồng - Mỗi hs đọc câu Đọc nối - Y/c hs đọc nối tiếp câu bài tiếp từ đầu hết bài c/ Luyện đọc theo đoạn - Hướng dẫn hs ngắt giọng số câu thơ khó - Luyện ngắt giọng các câu sau: Ñeâm nay/ beân beán/ OÂ Laâu/ ngaét - Hướng dẫn hs chia bài thơ thành đoạn Đoạn Cháu ngồi cháu nhớ/ chòm râu Bác Hoà// 1: câu thơ đầu Đoạn 2: câu thơ cuối Nhớ hình Bác bóng cờ/ Hoàng haøo ñoâi maù,/ baïc phô maùi đầu.// Caøng nhìn/ caøng laïi ngaån ngô,/ Ôm hôn ảnh Bác/ mà ngờ Bác hoân.// GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Tổ chức cho hs luyện đọc bài theo nhóm nhỏ - Nối tiếp đọc bài theo Moãi nhoùm coù hs đoạn - Lần lượt hs đọc nhóm Mỗi hs đọc khổ thơ hết baøi d/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc nối caù nhaân tiếp, đọc đồng đoạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm baøi - Y/c hs lớp đọc đồng e/ Cả lớp đọc đồng Tìm hieåu baøi - hs đọc toàn bài, hs đọc phần - Gọi hs đọc toàn bài, hs đọc phần chú giải chuù giaûi - Bạn nhỏ quê ven sông Ô Lâu - Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? - Chỉ đồ giới thiệu sông Ô Lâu: Ô Lậu là sông chảy qua các tỉnh Quảng Trị và Thừa Thieân-Hueá - Vì giặc cấm nhân dân ta cất giữ - Vì baïn phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc? aûnh Baùc Hình ảnh Bác lên đẹp: - Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua doøng ñoâi maù Baùc hoàng haøo, raâu toùc baïc thơ đầu? phơ, mắt sáng tựa vì sao, vầng trán roäng - Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yêu - Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang aûnh Baùc ngaém, baïn hoân aûnh Baùc Baùc Hoà cuûa baïn nhoû? mà ngỡ Bác hôn - Qua câu chuyện bạn nhỏ ta thấy - Thiếu nhi vùng tạm chiếm nói riêng và thiếu nhi nước tình cảm gì thiếu nhi Bác Hồ? kính yeâu Baùc Hoà Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Hướng dẫn hs học thuộc lòng đoạn và - HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm đoạn và baøi thô baø i thô - GV xóa dần dòng thơ, để lại chữ đầu dòng - 10 hs đọc thuộc lòng - Gọi hs nối tiếp đọc thuộc lòng bài thơ - Nhaän xeùt, cho ñieåm hs Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Kính yeâu Baùc Hoà Daën doø: Daën hs veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc vaø sau Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù HS khaù, giỏi: Trả lời caâu hoûi SGK HS khaù, gioûi: Thuoäc bài thô chuaån bò baøi Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 31 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 91 + 92 BAØI: CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật - Trả lời câu hỏi 1, 3, SGK - HS khá, giỏi: Trả lời câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc rành mạch toàn bài; biết nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật baøi - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Bieát tình yeâu thöông bao la cuûa Baùc luoân daønh cho thieáu nhi GDBVMT (gián tiếp): Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người II Chuaån bò - Tranh minh hoïa baøi TÑ SGK (phoùng to neáu coù theå) - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Bài mới: TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài: Thuở sinh thời, Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thieân nhieân, goùp phaàn phuïc vuï cuoäc soáng cuûa người Bài TĐ Chiếc rễ đa tròn hôm cho các em thấy điều đó Luyện đọc a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Giọng người kể chậm rãi - Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu Gioïng Baùc oân toàn, dòu daøng Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - Nghe GV đọc mẫu và đọc lại các - Tổ chức cho hs luyện phát âm các từ sau: + ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần, cuốn, từ bên vòng tròn, khẽ cười,… - Mỗi hs đọc câu, đọc bài theo - Y/c hs luyện đọc câu hình thức nối tiếp c/ Luyện đọc theo đoạn - hs khá đọc bài HS khaù gioûi - Gọi hs đọc đoạn - Y/c hs luyện ngắt giọng câu văn thứ đoạn Đến gần cây đa,/ Bác thấy thực chieác reã ña nhoû/ vaø daøi ngoaèn ngoèo/ nằm trên mặt đất.// - hs khá đọc bài - Gọi hs đọc đoạn GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên - Hướng dẫn hs cách ngắt giọng câu văn dài Hoạt động học sinh Noùi roài, Baùc cuoän … caùi coïc,/ sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất.// Ghi chuù - Y/c hs đọc đoạn - Y/c hs đọc nối đoạn trước lớp, GV và - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (đọc vòng) lớp theo dõi, nhận xét - Lần lượt hs đọc trước nhóm - Chia nhóm hs và theo dõi hs đọc theo nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho d/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn caù nhaân baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Y/c hs lớp đọc đồng e/ Cả lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Tìm hieåu baøi - Gọi hs đọc lại toàn bài - Thấy rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú - Bác bảo chú cần vụ trồng cho chieác reã moïc tieáp caàn vuï laøm gì? - Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa - … cuộn rễ … vùi hai đầu rễ xuống đất theá naøo? - Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình - Chiếc rễ đa trở thành cây đa coù voøng laù troøn daùng nhö theá naøo? - Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích - Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña? chui qua chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa khaù, - Caùc em haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa Baùc - HS suy nghó vaø noái tieáp phaùt HS giỏi: Trả lời Hồ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ đối biểu: + Bác Hồ yêu quí thiếu nhi./ caâu với vật xung quanh Bác Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi./ hỏi Bác quan tâm đến thiếu nhi/… SGK HS luyện đọc lại - Gọi hs đọc lại bài theo vai (vai người dẫn - Đọc bài theo y/c chuyeän, vai Baùc Hoà, vai chuù caàn vuï) Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người GDTT: Bieát tình yeâu thöông bao la cuûa Baùc luoân daønh cho thieáu nhi Dặn dò: Về nhà đọc lại bài Xem bài sau Nhận xét tiết học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 31 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 93 BAØI: CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân với Bác - Trả lời các câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Yêu kính Bác Hồ, học tập cho xứng đáng Cháu Bác Hồ II Chuaån bò - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Sưu tầm tranh quảng trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh lăng Bác III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Chiếc rễ đa tròn hs đọc bài nối tiếp, hs đọc đoạn hs đọc toàn bài Sau đó trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, baøi.- Nhaän xeùt, cho ñieåm hs Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi: Bức tranh chụp cảnh - Chụp cảnh lăng Bác ñaâu? - Khung cảnh đây đẹp, có - Em có nhận xét gì cảnh vật đây? - Lăng Bác là cảnh đẹp tiếng, là nơi Bác nhiều cây và hoa Hồ yên nghỉ Bài tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác cho các em thấy rõ điều đó Luyện đọc a/ Đọc mẫu - HS theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu toàn bài lần Chú ý: Giọng đọc trang trọng, thể niềm tôn kính dân tộc Bác Nhấn giọng các từ ngữ: uy nghi, gần gũi, khắp miền, đâm chồi, phô saéc, toûa ngaùt, khoûe khoaén, reo vui, toûa höông ngaøo ngaït, toân kính thieâng lieâng b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - Y/c hs đọc nối tiếp câu Theo dõi hs đọc để phát - HS đọc bài hieän loãi phaùt aâm cuûa hs - quảng trường, khắp miền, vạn tuế, - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? khoûe khoaén, tam caáp - HS đọc bài cá nhân, sau đó đồng - Đọc mẫu các từ trên và y/c hs đọc bài - Nối tiếp câu từ đầu hết - Y/c hs nối tiếp đọc lại bài baøi - Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Y/c hs đọc chú giải GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh c/ Luyện đọc đoạn - Nêu y/c luyện đọc đoạn, sau đó hỏi: Bài - Bài chia làm đoạn văn có thể chia làm đoạn? Phân chia + Đoạn 1: Trên quảng …….hương thôm các đoạn nào? + Đoạn 2: Ngay thềm …đã nở lứa đầu + Đoạn 3: Sau lăng… hương ngào ngaït + Đoạn 4: Phần còn lại - Y/c hs luyện đọc đoạn Sau lần có hs - Đọc đoạn kết hợp luyện đọc, GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu ngắt giọng các câu văn dài và giọng đọc thích hợp - Y/c hs đọc nối đoạn trước lớp, GV và - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, (đọc vòng) lớp theo dõi, nhận xét - Hs đọc trước nhóm, các bạn - Chia nhóm hs và theo dõi hs đọc theo nhóm nhóm chỉnh sửa lỗi cho d/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn caù nhaân baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Y/c hs lớp đọc đồng e/ Cả lớp đọc đồng Tìm hieåu baøi - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu bài lần - Kể tên các loại cây trồng phía trước lăng - Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa ban Baùc? - Những loài hoa tiếng nào ỡ khắp miền - Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam bộ, hoa hương, hoa đất nước trồng quanh lăng Bác? nhaøi, hoa moäc, hoa ngaâu - Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa - Tụ hội, đâm chồi, phô sắc, tỏa ngaùt höông thôm luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác? - Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang - Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính tình cảm người Bác? thiêng liêng theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc HS luyện đọc lại - Gọi hs đọc lại toàn bài và hỏi: Cây và hoa bên - Cây và hoa bên lăng Bác tượng tröng cho nhaân daân Vieät Nam luoân lăng Bác tượng trưng cho ai? tỏ lòng tôn kính với Bác Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Yêu kính Bác Hồ, học tập cho xứng đáng Cháu Bác Hồ Dặn dò: Về nhà đọc lại bài Xem bài sau Nhận xét tiết học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 32 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 94 + 95 BAØI: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung toå tieân - Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, SGK - HS khá, giỏi: Trả lời câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng - Tốc độ có thể đạt khoảng 50 tiếng/phút Thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quí trọng nòi giống cho HS II Chuaån bò - Tranh minh hoïa baøi TÑ SGK - Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Cây và hoa bên lăng Bác - hs đọc nối tiếp, hs đọc câu, hs đọc toàn bài Trả lời các câu hỏi 2, 3, bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Bài mới: TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài - Mọi người chui từ - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? - Tại bầu bé mà lại có nhiều người bầu trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm seõ cho caùc em bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam Luyện đọc a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Chú ý giọng đọc: Đoạn - Mở SGK trang 116 giọng chậm rãi; Đoạn giọng nhanh, hồi hộp, - Theo dõi và đọc thầm theo căng thẳng; Đoạn ngạc nhiên b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ HS khaù gioûi - Y/c hs đọc bài theo hình thức nối tiếp, hs - HS đọc bài thực đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi hs đọc để phát lỗi phát âm hs - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe - khúc gỗ to, khoét rỗng, mênh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, hs trả lời và ghi từ này lên bảng) nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu - Đọc mẫu các từ trên và y/c hs đọc bài - Y/c hs nối tiếp đọc lại bài Nghe và - Một số hs đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs, có c/ Luyện đọc theo đoạn - Nêu y/c luyện đọc đoạn, sau đó hỏi: Bài - Mỗi hs đọc câu, nối tiếp từ đầu văn có thể chia làm đoạn? Phân chia hết bài các đoạn nào? GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Tổ chức cho hs tìm cách đọc và luyện đọc - Bài chia làm đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa …hãy chui đoạn trước lớp + Đoạn 2: Hai vợ chồng… bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chú ý các câu: Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả maïnh meõ cuûa côn möa) Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen / Tiếp theo,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba Na,/ người Kinh,…/ theo.// (giọng đọc nhanh, tỏ ngaïc nhieân) - Y/c hs đọc nối đoạn trước lớp, GV và - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (đọc vòng) lớp theo dõi, nhận xét - Lần lượt hs đọc trước nhóm - Chia nhóm hs và theo dõi hs đọc theo nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho d/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn caù nhaân baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm - Y/c hs lớp đọc đồng e/ Cả lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tìm hieåu baøi - Cả lớp theo dõi và đọc thầm - GV đọc mẫu lần - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây, - Con duùi laø vaät gì? sống hang đất - Saùp ong laø chaát meàm, deûo ong - Saùp ong laø gì? mật luyện để làm tổ - Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng - Nó van lạy xin tha và hứa nói ñieàu bí maät bắt được? - Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập luït khaép mieàn vaø khuyeân hoï haõy ñieàu gì? chuaån bò caùch phoøng luït - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù Ghi chuù khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ ngày đêm chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát haïn ngày chui - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh và - Sấm chớp đùng đùng, mây đen maïnh ùn ùn kéo tới, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông - Sau nạn lụt, mặt đất và muôn vật sao? - Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ cây vàng úa - Hai vợ chồng người rừng thóat chết, chuyện gì xảy ra? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn - Gọi hs đọc đoạn - hs đọc to, lớp đọc thầm - Nương là vùng đất đâu? - Là vùng đất trên đồi, núi - Em hieåu toå tieân nghóa laø gì? - Là người đầu tiên sinh moät doøng hoï hay moät daân toäc - Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn - Người vợ sinh bầu luït? Khi làm hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ laáy duøi duøi vaøo quaû baàu thì coù người từ bên nhảy - Những người đó là tổ tiên dân - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, toäc naøo? Dao, H’moâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta mà - Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng,… em bieát? GV giảng : Có 54 dân tộc : Kinh, Tày, Thái, - HS theo dõi, đọc thầm ghi nhớ Mường, Hoa, Khơ-me, Nùng, Hmông, Dao, Gia-rai, EÂ-ñeâ, Ba-na, Saùn Chaûy, Chaêm, Xô-ñaêng, Saùn dìu, Hreâ, Cô-ho,… (SGV/ tr 231) - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Các dân tộc cùng sinh từ - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän baàu Caùc daân toäc cuøng moät meï sinh - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân HS luyện đọc lại - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em - Phải biết yêu thương, đùm bọc, trên đất nước Việt Nam? giúp đỡ lẫn Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quí trọng nòi giống cho HS Dặn dò: Về nhà đọc lại bài Xem bài sau Nhận xét tiết học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com HS khaù, giỏi: Trả lời caâu hoûi SGK GiaoAnTieuHoc.com