Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 163 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
163
Dung lượng
1,48 MB
Nội dung
GIÁO ÁN
LỚP 1
MÔN TIẾNGVIỆT
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 1
MỤC LỤC
Bài 1: e 2
Bài 2 : b 4
Bài 3: Dấu sắc / 6
Bài 4: Dấu hỏi,dấu nặng 7
Bài 5: Dấu huyền, dấu ngã 10
Bài 6: be,bè,bé,bẻ,bẽ,bẹ 12
Bài 7 : ê - v 13
Bài 8 : l - h 15
Bài 9 : o - c 17
Bài 10: ô - ơ 19
Bài 11 :ÔN TẬP 21
Bài 12 : i a 23
Bài 13: n - m 25
Bài 14 : d - đ 26
Bài 15: t - th 29
Bài 16 : ÔN TẬP 31
Bài 17 : u - ư 32
Bài 18: x - ch 35
Bài 19 : s - r 37
Bài 20 : k - kh 39
Bài 21 : ÔN TẬP 41
Bài 22: p - ph - nh 42
Bài 23: g - gh 45
Bài 24: q - qu -gi 46
Bài 25: ng - ngh 49
Bài 26: y - tr 51
Bài 27: ÔN TẬP 52
Bài 28: CHỮ THƯỜNG - CHỮ HOA 55
Bài 29 : ia 58
Bài 30 : ua - ưa 59
Bài 31: ÔN TẬP 62
Bài 32 : oi - ai 63
Bài 33: ôi - ơi 65
Bài 34: ui - ưi 67
Bài 35: uôi - ươi 69
Bài 36: ay - â - ây 71
Bài 37: ÔN TẬP 73
Bài 38: eo - ao 74
Bài 39: au - âu 76
Bài 40: iu - êu 78
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 2
TUẦN :1
Bài 1: e
Ngày dạy :6-9-2006
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ e và âm e
2.Kĩ năng :Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Trẻ em và loài vật ai cũng có lớp học
của mình
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây
-Tranh minh hoạ phần luyện nói về các lớp học của chim, ve,ếch
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếngviệt
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động :A
2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
3.Bài mới :
TG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài :Qua tìm hiểu tranh
Hoạt động 1 : Nhận diện chữ và âm e
+Mục tiêu: Nhận biết được chữ e và âm e
+Cách tiến hành :
-Nhận diện chữ:Chữ e gồm một nét thắt
Hỏi:Chữ e giống hình cái gì?
-Phát âm:
Hoạt động 2:Luyện viết
MT:HS viết được chữ e theo đúng quy trình trên bảng
con
-Cách tiến hành:
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn qui trình đặt bút)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
Củng cố, dặn dò
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
+Mục tiêu:HS phát âm được âm e
+Cách tiến hành :luyện đọc lại bài tiết 1
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
Hoạt động 2:
b.Luyện viết:
MT:HS tô đúng chữ e vào vở
Cách tiến hành: Hướng dẫn HS tập tô chữ e
Hoạt động 3:
c.Luyện nói:
+Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung
Trẻ em và loài vật ai cũng có lớp học của mình
+Cách tiến hành :
Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì?
Thảo luận và trả lời: be, me,xe
Thảo luận và trả lời câu hỏi:
sợi dây vắt chéo
(Cá nhân- đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Cả lớpviết trên bàn
Viết bảng con
Phát âm e(Cá nhân- đồng
thanh)
Tô vở tập viết
Các bạn đều đi học
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 3
- Mỗi bức tranh nói về loài vật nào?
- Các bạn nhỏ trong bức tranh đang học gì?
- Các bức tranh có gì chung?
+ Kết luận : Học là cần thiết nhưng rất vui.Ai cũng
phải đi học và học hành chăm chỉ.
4.:Củng cố dặn dò
RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………
… ………………………………………………………………………………………………
………
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 4
Bài 2 : b
Ngày dạy :7-9-2006
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ b và âm b
2.Kĩ năng :Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Các hoạt động học tập khác nhau của
trẻ em và của các con vật
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà, giấy ôli,sợi dây
-Tranh minh hoạ phần luyện nói :chim non,voi,gấu,em bé
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt,bảng con,phấn,khăn lau
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : On định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
- Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe)
- Nhận xét bài cũ
3.Bài mới :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài-GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm hiểu.
Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm:
+Mục tiêu: Nhận biết được chữ b và âm b
+Cách tiến hành :
-Nhận diện chữ: Chữ b gồm 2 nét :nét khuyết
trên và nét thắt
Hỏi: So sánh b với e?
-Ghép âm và phát âm: be,b
Hoạt động 2: Luyện viết
-MT:HS viết đúng quy trình chữ b
-Cách tiến hành:GV viết mẫu trên bảng lớp.
-Hướng dẫn viết bảng con :
Củng cố dặn dò
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
-MT:HS phát âm đúng âm b ,be
-Cách tiến hành: Đọc bài tiết 1
GV sữa lỗi phát âm cho học sinh
Hoạt động 2:Luyện viết
-MT:HS tô đúng âm b và tiếng be vào vở
Cách tiến hành:GV hướng dẩn HS tô theo dòng
Hoạt động 3:Luyện nói: “Việc học tập của từng cá
nhân”
MT:HS nói được các hoạt động khác của trẻ em
Cách tiến hành:
Hỏi: -Ai học bài? Ai đang tập viết chữ e?
- Bạn voi đang làm gì? Bạn ấy có biết đọc
chữ không?
- Ai đang kẻ vở? Hai bạn nhỏ đang làm gì?
Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, bà,
bóng
Giống: nét thắt của e và nét
khuyết trên của b
Khác: chữ b có thêm nét thắt
Ghép bìa cài.
Đọc (C nhân- đ thanh)
Viết : b, be
Đọc :b, be (C nhân- đ thanh)
Viết vở Tập viết
Thảo luận và trả lời
Giống :Ai cũng tập trung vào
việc học tập
Khác:Các loài khác nhau có
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 5
- Các bức tranh có gì giống và khác nhau?
4: Củng cố và dặn dò
Đọc SGK
-Củng cố và dặn dò
–Nhận xét và tuyên dương
những
công việc khác nhau
RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 6
Bài 3: Dấu sắc /
Ngày dạy:8-9-2006
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu và thanh sắc , biết ghép tiếng bé
2.Kĩ năng :Biết được dấu và thanh sắc ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các hoạt động khác nhau của trẻ em
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá,lá,chó,khế
-Tranh minh hoạ phần luyện nói : một số sinh hoạt của bé ở nhà trường
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng ,con, phấn, khăn lau.
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1
1.Khởi động : On định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
-Viết và đọc : b, be (Viết bảng con và đọc 5-7 em)
-Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) (Đọc 2-3 em)
- Nhận xét KTBC
3. Bài mới :
TG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài- GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm
hiểu.
Hoạt động 1: Dạy dấu thanh:
+Mục tiêu: nhận biết được dấu và thanh sắc ,
biết ghép tiếng bé
+Cách tiến hành :
a.Nhận diện dấu: Dấu sắc là một nét nghiên
phải (/)
Hỏi:Dấu sắc giống cái gì ?
b. Ghép chữ và phát âm:
-Hướng dẫn ghép:
-Hướng dẫn đọc:
Hoạt động 2:Tập viết
MT:HS viết đúng dấu sắc tiếng bé
-Cách tiến hành:
c.Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên trên bảng lớp(Hướng dẫn qui
trình đặt bút)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
Củng cố dặn dò
Tiết 2:
Hoạt động 1:Luyện đọc
-MT:HS phát âm đúng tiếng bé
-Cách tiến hành:Đọc lại bài tiết 1
GV sữa lỗi phát âm
Hoạt động 2: Luyện viết
+Mục tiêu: HS tô đúng:be ,bé vào vở
+Cách tiến hành :Hướng dẫn HS tô theo từng
dòng.
Đọc dấu sắc trong các tiếng bé, lá,
chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh)
Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước
đặt nghiêng
Tiếng be thêm dấu sắc được tiếng
bé(Ghép bìa cài)
bé(Cá nhân- đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Cả lớpviết trên bàn
Viết bảng con: (Cnhân- đthanh)
Phát âm bé(Cá nhân- đồng thanh)
Tô vở tập viết
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 7
Hoạt động 3:Luyện nói:
+Mục tiêu: “Nói về các sinh hoạt thường gặp
của các em bé ở tuổi đến trường”.
+Cách tiến hành :Treo tranh
Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy những
gì?
-Các bức tranh có gì chung?
-Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao?
Phát triển chủ đề nói:
-Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có
những hoạt động nào khác?
-Ngoài giờ học,em thích làm gì nhất?
-Đọc lại tên của bài này?
4. Củng cố dặn dò
-Đọc SGK, bảng lớp
-Củng cố dặn dò
-Nhận xét – tuyên dương
Thảo luận nhóm ( Các bạn đang ngồi
học trong lớp.Hai bạn gái nhảy dây.
Bạn gái đi học)
Đều có các bạn đi học
Bé(Cá nhân- đồng thanh)
RÚT KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……
Tuần 2
Bài 4: Dấu hỏi,dấu nặng
Ngày dạy : 11-9-2006
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng.Biết ghép các tiếng : bẻ, bẹ
2.Kĩ năng :Biết các dấu , thanh hỏi & nặng ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái vàcác
nông dân trong tranh.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ ,hổ,mỏ, quạ
-Tranh minh hoạ phần luyện nói về : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : On định tổ chức
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 8
2.Kiểm tra bài cũ :
- Viết, đọc : dấu sắc,bé(Viết bảng con)
- Chỉ dấu sắc trong các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em)
- Nhận xét KTBC
3.Bài mới :
TG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài - GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm
hiểu.
Hoạt động 1: Dạy dấu thanh:
+Mục tiêu:-Nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng
-Biết ghép các tiếng : bẻ, bẹ
+Cách tiến hành :
a. Nhận diện dấu :
- Dấu hỏi :Dấu hỏi là một nét móc
Hỏi:Dấu hỏigiống hình cái gì?
- Dấu nặng : Dấu nặng là một dấu chấm
Hỏi:Dấu chấm giống hình cái gì?
b.Ghép chữ và phát âm:
-Khi thêm dấu hỏi vào be ta được tiếng bẻ
-Phát âm:
-Khi thêm dấu nặng vào be ta được tiếng bẹ
-Phát âm:
Hoạt động 2:Luyện viết
-MT:HS viết đúng dấu ? , . ,tiếng bẻ ,bẹ
-Cách tiến hành:viết mẫu trên bảng lớp
+Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn qui trình
đặt viết)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
Củng cố dặn dò
Tiết 2:
Hoạt động 1:Luyện đọc
-MT:HS phát âm đúng bẻ ,bẹ
-Cách tiến hành:Đọc lại bài tiết 1.
GV sữa phát âm cho HS
Hoạt động 2:Luyện viết:
-MT:HS tô đúng bẻ , bẹ
-Cách tiến hành:GV hướng dẫn HS tô theo
dòng.
Hoạt động 3:Luyện nói: “ Bẻ”
-MT:HS luyện nói được theo nội dung đề tài bẻ.
-Cách tiến hành:treo tranh
Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?
-Các bức tranh có gì chung?
-Em thích bức tranh nào ? Vì sao ?
4:Củng cố dặn dò
-Đọc SGK
-Nhận xét tuyên dương
Thảo luận và trả lời
Đọc tên dấu : dấu hỏi
Đọc các tiếng trên(Cá nhân- đồng
thanh)
Thảo luận và trả lời : giống móc câu
đặt ngược, cổ ngỗng
Thảo luận và trả lời
Đọc tên dấu : dấu nặng
Đọc các tiếng trên (Cá nhân- đồng
thanh)
Thảo luận và trả lời : giống nốt ruồi,
ông sao ban đêmGhép bìa cài
Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh)
Ghép bìa cài
Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh)
Viết bảng con : bẻ, bẹ
Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh)
Tô vở tập viết : bẻ, bẹ
Chú nông dân đang bẻ bắp. Một bạn
gái đang bẻ bánh đa chia cho các
bạn. Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước
khi đến trường.
Đều có tiếng bẻ để chỉ các hoạt động
Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 9
RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……
[...]... hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : l, h, lờ, hố -c cõu ng dng : ve ve ve, hố v -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Gii thiu bi :Gii thiu trc tip hụm nay hc õm o-c Hot ng 1 : Dy ch ghi õm o-c -MT:Nhn bit c ch o-c ting bũ-c -Cỏch tin hnh : a.Dy ch ghi õm o -Nhn din ch: Ch o gm 1 nột cong kớn Hi: Ch o ging vt gỡ ? -Phỏt õm v ỏnh vn : o, bũ -c li s b.Dy ch ghi õm c: -Nhn din... III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit :bộ, b Giaựo aựn Tieỏng Vieọt Trang 13 -c v kt hp phõn tớch :be,bố, bộ, b, b, b, be bộ -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi : Hot ng 1: Dy ch ghi õm ờ-v -MT:nhn bit c ch ghi õm ờ-v ting bờ-ve -Cỏch tin hnh: a.Dy ch ghi õm ờ : -Cỏch tin hnh +Mc tiờu: nhn bit c ch ờ v õm ờ +Cỏch tin hnh : -Nhn din ch: Ch ờ... Trang 18 Bi 10 : ụ - Ngy dy :2 0-9 -2 006 I.Mc tiờu: 1. Kin thc :Hc sinh nhn bit c ch ụ, ; ting cụ, c 2.K nng :c c cõu ng dng : bộ cú v v 3.Thỏi :Phỏt trin li núi t nhiờn theo ni dung : b h II. dựng dy hc: -GV: -Tranh minh ho cú ting : cụ, c ; cõu ng dng : bộ cú v v -Tranh minh ho phn luyn núi : b h -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v... h cú v ụ li -Tranh minh ho phn luyn núi : lỏ c -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : lũ cũ, v c -c cõu ng dng : bộ v cụ, bộ v c -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi :Gii thiu trc tip õm i-a Hot ng 1 : Dy ch ghi õm i-a +Mc tiờu: nhn bit c õm i-a ting bi-cỏ +Cỏch tin hnh : Dy ch ghi õm i: -Nhn din ch... hc: -GV: -Tranh minh ho cú ting : n, me; cõu ng dng : bũ bờ cú bú c, bũ bờ no nờ -Tranh minh ho phn luyn núi : b m, ba mỏ -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : i, a, bi, cỏ -c cõu ng dng : bộ h cú v ụ li -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi :Gii thiu trc tip õm n-m Hot ng 1 : Dy ch ghi õm n-m -MT:Nhn... c -Tranh minh ho k chuyn h -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : ụ, , cụ c -c cõu ng dng : bộ cú v v -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Gii thiu bi :Tun qua chỳng ta ó hc nhng õm gỡ? -Gn bng ụn Hot ng 1: ễn tp +Mc tiờu: HS c c õm t ng dng ó hc +Cỏch tin hnh : Cỏc ch v õm va hc : Treo bng ụn 1 (B 1) Ghộp ch thnh ting : -Tỡm... thanh phự -Hng dn trũ chi hp di cỏc bc tranh 4:ng c dn dũ -c SGK -Nhn xột tuyờn dng RT KINH NGHIM: Bi 7 : ờ - v Ngy dy :14 -9 -2 006 I.Mc tiờu: 1. Kin thc :Hc sinh nhn bit c ch ờ, v, ting bờ, ve 2.K nng :c c cõu ng dng : bộ v bờ 3.Thỏi :Phỏt trin li núi t nhiờn theo ni dung : B bộ II. dựng dy hc: -GV: -Tranh minh ho cú ting : bờ, ve; cõu ng dng : bộ v bờ -Tranh minh ho phn luyn núi v : b bộ -HS: -SGK, v... hc: -GV: -Tranh minh ho cú ting : lờ, hố; cõu ng dng : ve ve ve , hố v -Tranh minh ho phn luyn núi : le le -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : On nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : ờ, v , bờ, ve -c cõu ng dng : bộ v bờ -Nhn xột bi c 3.Bi mi : Giaựo aựn Tieỏng Vieọt Trang 15 TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi :Gii thiu trc tip hụm nay hc õm l-h Hot ng 1 :... dựng dy hc: -GV: -Tranh minh ho cú ting : t, th; cõu ng dng : b th cỏ mố, bộ th cỏ c -Tranh minh ho phn luyn núi : , t -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng :n nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : d, , dờ, ũ -c cõu ng dng : dỡ na i ũ, bộ v m i b -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS Gii thiu bi :Gii thiu trc tip õm t-th Hot ng 1 : Dy ch ghi õm t-th +Mc tiờu:... dựng dy hc: -GV: -Bng ụn -Tranh minh cõu ng dng : b th cỏ mố, bộ th cỏ c -Tranh minh ho cho truyn k: Cũ i lũ dũ -HS: -SGK, v tp vit, v bi tp Ting vit III.Hot ng dy hc: Tit1 1. Khi ng : n nh t chc 2.Kim tra bi c : -c v vit : t, th, t, tho, ti vi, th m -c cõu ng dng : b th cỏ mố, bộ th cỏ c -Nhn xột bi c 3.Bi mi : TG Hot ng ca GV Gii thiu bi : Hi :-Tun qua chỳng ta ó hc c nhng õm v ch gỡ mi ? - Gn bng ụn . ngã 10 Bài 6: be,bè,bé,bẻ,bẽ,bẹ 12 Bài 7 : ê - v 13 Bài 8 : l - h 15 Bài 9 : o - c 17 Bài 10 : ô - ơ 19 Bài 11 :ÔN TẬP 21 Bài 12 : i a 23 Bài 13 : n - m 25 Bài 14 : d - đ 26 Bài 15 : t -. 16 : ÔN TẬP 31 Bài 17 : u - ư 32 Bài 18 : x - ch 35 Bài 19 : s - r 37 Bài 20 : k - kh 39 Bài 21 : ÔN TẬP 41 Bài 22: p - ph - nh 42 Bài 23: g - gh 45 Bài 24: q - qu -gi 46 Bài 25: ng -. ay - â - ây 71 Bài 37: ÔN TẬP 73 Bài 38: eo - ao 74 Bài 39: au - âu 76 Bài 40: iu - êu 78 Giaùo aùn Tieáng Vieät Trang 2 TUẦN :1 Bài 1: e Ngày dạy : 6-9 -2 006 I.Mục tiêu: 1. Kiến