1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án ghép Lớp 4 + Lớp 5

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 139,89 KB

Nội dung

Mục đích – yêu cầu - Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bµi, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ t¶ mµu vµng cña c¶nh vËt.... - HiÓu néi dung: Bøc tranh lµng quª vào ngày mùa rất đẹp.[r]

(1)TuÇn Ngµy so¹n: 22 08 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Nh¾c nhë ®Çu tuÇn TiÕt 2: To¸n Ôn tập các số đến 100 000 Tiết 2: Tập đọc Th­ göi c¸c häc sinh A Môc tiªu - Gióp HS «n tËp vÒ: +Đọc viết các số đến 100 000 +BiÕt ph©n biÖt cÊu t¹o sè - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1, 2,bµi 3:a) viÕt ®­îc sè; b) dßng A Mục đích – yêu cầu - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ đúng chỗ - HiÓu ND bøc th­: B¸c Hå khuyªn HS ch¨m häc, biÕt nghe lêi thÇy c«,yªu b¹n Häc thuéc ®o¹n: Sau 80 n¨m …c«ng häc tËp cña c¸c em.(Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 3) B ChuÈn bÞ B ChuÈn bÞ B¶ng phô chÐp s½n ND bµi - GV néi dung bµi - HS đọc trước bài - Dự kiến hoạt động: CN, nhóm C Các hoạt động dạy học C Các hoạt động dạy học I ¤§TC I ¤§TC II KTBC II KTBC III D¹y bµi míi III D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu chñ ®iÓm: ViÖt Nam 1.Giíi thiÖu bµi – Tæ quèc em vµ bµi häc: Th­ göi c¸c HS Hướng dẫn HS luyện đọc và 2.Ôn lại cách đọc số, viết số và t×m hiÓu bµi c¸c hµng a) Luyện đọc a) GV viÕt sè 83 251 ? Nêu chữ số hàng ĐV, chữ số hàng - HS khá giỏi đọc toàn bài chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng - HS đọc nối tiếp đoạn ( 2-3 lÇn) chôc ngh×n lµ sè nµo ? - HS đọc chú giải Hàng đơn vị: Hàng chục: - HS đọc theo cặp Hµng tr¨m: Hµng ngh×n: - HS đọc bài Hµng chôc ngh×n: - GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV ghi b¶ng sè b) T×m hiÓu bµi 83 001 ; 80 201 ; 80 001 ? Ngày khai trường 9.1945 có gì tiến hành tương tự mục a đặc biệt so với ngày khai c) Cho HS nªu quan hÖ gi÷a hai trường khác? (Ngày khai trường hµng liÒn kÒ : đầu tiên nước VN độc lập sau 80 GiaoAnTieuHoc.com (2) chục = 10 đơn vị tr¨m = 10 chôc ngh×n = 10r¨m d) GV cho HS nªu: ? Nªu c¸c sè trßn chôc ? ? Nªu c¸c sè trßn tr¨m ? ? Nªu c¸c sè trßn ngh×n? ? Nªu c¸c sè trßn chôc ngh×n? Thùc hµnh Bµi (T3): a) Nªu yªu cÇu ? Sè cÇn viÕt tiÕp theo 10 000 lµ sè nµo? Sau sè 20 000 lµ sè nµo? C¸c sè cÇn viÕt: 20 000; 40 000;… b) Nªu yªu cÇu phÇn 38 000; 39 000; 40 000;… Bµi (T3): HS nªu yªu cÇu? - GV cho HS tù lµm theo mÉu - GV ®­a b¶ng phô HS lªn b¶ng - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi (T3) a) HS nªu yªu cÇu phÇn - GV ghi b¶ng - HS lµm theo mÉu sè 8723 = 8000 + 700 + 20 + b) Nªu yªu cÇu cña phÇn - HD häc sinh lµm mÉu : 9000 + 200 + 30 + = 9232 - HS lµm dßng - GV ch÷a bµi IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ lµm vµo VBTT 4/1 năm bị thực dân Pháp đô hộ Từ ngày khai trường này các em hưởng giáo dục hoàn toàn VN ? Sau C¸ch m¹ng th¸ng T¸m nhiÖm vô cña toµn d©n lµ g×? ( X©y dùng lại đồ….trên hoàn cầu.) ? HS cã tr¸ch nhiÖm nh­ thÕ nµo công kiến thiết đất nước? ( Cố gắng siêng học tập ngoan ngoã nghe thầy yêu bạn để lớn leen xây dựng đất nước, làm cho dân tộc VN bước tới đài vinh quang sánh vai với các cường quốc n¨m ch©u c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng - GVHDHS luyện đọc diễn cảm ®o¹n - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc - HS nhÈm HTL: Sau 80 n¨m giêi n« lÖ… c«ng häc tËp cña c¸c em TiÕt 3: ThÓ dôc TiÕt 3:TiÕng Anh IV Cñng cè – dÆn dß ? Nªu néi dung cña bøc th­ - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ HTL ®o¹n trÝch vµ chuÈn bÞ bµi míi GV bé m«n d¹y GV bé m«n d¹y GiaoAnTieuHoc.com (3) TiÕt 4: TiÕng Anh TiÕt 4: ThÓ dôc GV bé m«n d¹y GV bé m«n d¹y Tiết 5: Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu TiÕt 5: To¸n ¤n tËp kh¸i niÖm vÒ ph©n sè A Mục đích – yêu cầu - Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách cña nh©n vËt (Nhµ Trß, DÕ MÌn) - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp – bªnh vùc kÎ yÕu Ph¸t hiÖn ®­îc nh÷ng lêi nãi, cö chØ cho thÊy tÊm lßng nghÜa hiÖp cña Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét mét nh©n vËt bµi ( Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK) B ChuÈn bÞ - Dự kiến hoạt động: CN, nhóm C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giới thiệu chủ điểm và bài đọc - Chủ điểm: Thương người thể thương thân - Bài tập đọc: Dế Mèn benh vực kẻ yÕu Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi a) Luyện đọc - HS đọc nối tiếp đoạn(2- lượt) +§1:Hai dßng ®Çu (vµo c©u chuyÖn) +§2:N¨m dßng tiÕp theo (h×nh d¸ng Nhµ Trß) +§3: N¨m dßng tiÕp theo (lêi Nhµ Trß) Đ4: Phần còn lại (hành động nghĩa A Môc tiªu - Biết đọc, viết phân số; biết biểu diÔn mét phÐp chia sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh¸c vµ viÕt mét số tự nhiên dạng phân số B ChuÈn bÞ B¨ng giÊy chia phÇn b»ng C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi ¤n tËp kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè GVHDHS quan s¸t tõng tÊm b×a råi nªu tªn gäi ph©n sè: hai phÇn ba; năm phần mười; ba phần tư; bốn mươi phần trăm hay bốn mươi phÇn tr¨m Ôn tập cách viết thương hai số tù nhiªn, c¸ch viÕt mét sè tù nhiên dạng phân số - GV: : = 1/3 1:3 có thương là 1/3 = 5/1; 12 = 12/1; = 9/9; = 15/15;… = 0/125; = 0/7;… Thùc hµnh Bµi 1- T4 GiaoAnTieuHoc.com (4) hiÖp cña DÕ MÌn) §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - HS luyện đọc theo cặp - 1-2 HS đọc bài - GV đọc diễn cảm b) T×m hiÓu bµi ? DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn c¶nh nh­ thÕ nµo? ( §i qua vïng cá thấy chị Nhà Trò khóc bên tảng đá cuéi) ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít? ( Th©n h×nh bÐ nhá….C¸nh máng, ng¾n chïn chïn,qu¸ yÕu…V× èm yÕu, chÞ kiếm bữa chẳng đủ…) ? Nhµ Trß bÞ bän nhÖn øc hiÕp ®e doạ nào? ( Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn bọn nhÖn…Nhµ Trß kh«ng tr¶ nî ®­îc nên bị bọn nhện đánhmấy lần Lần nµy chóng ch¨ng t¬ chÆn ®­êng, ®e b¾t ¨n thÞt.) ? Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi lªn tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ Mèn? (+ Lời nói: Em đừng sợ Hãy trở cùng với tôi đây Đứa độc ác kh«ng kÎ yÕu + Cử hành động: phản ứng m¹nh mÏ xoÌ c¶ hai cµng ra; hµnh động bảo vệ che chở: dắt Nhà Trò ®i.) ? Nªu mét h×nh ¶nh nh©n ho¸ mµ em thÝch V× sao? VD: DÕ MÌn xoÌ c¶ hai cµng ra, bảo vệ Nhà Trò: “Em đừng sợ”Vì h×nh ¶nh nµy t¶ DÕ MÌn nh­ mét vâ sÜ oai vÖ, lêi nãi m¹nh mÏ, nghÜa hiÖp… c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp - GV hướng dẫn HS đọc đoạn - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - HS thi đọc - 1-2 HS đọc toàn bài GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yêu cầu HS đọc các phân số nêu tö sè vµ mÉu sè cña tõng ph©n sè Bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi 3:5 = 3/5; 75:100 = 75/100; Bµi 3- T4 GV gäi HS nªu yªu cÇu HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi 32 = 32/1; 105 = 105/1; Bµi 4- T4 Gäi HS nªu yªu cÇu Cho HS thi lµm bµi GV nhận xét tuyên dương Và chữa bµi: = 6/6 = 0/5 GiaoAnTieuHoc.com (5) IV Cñng cè – dÆn dß ? Nªu néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ chuÈn bÞ bµi sau IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm vµo VBTT5/1 Tiết 6: Đạo đức Trung thùc häc tËp TiÕt 6: Khoa häc Sù sinh s¶n A Môc tiªu - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cña trung thùc häc tËp - BiÕt ®­îc: Trung thùc häc tËp gióp em häc tËp tiÕn bé, ®­îc người yêu mến - HIÓu ®­îc trung thùc häc tËp lµ tr¸ch nhiÖm cña HS - Có thái độ và hành vi trung thực häc tËp B Tài liệu và phương tiện - SGK Đạo đức -VBT đạo đức C Các hoạt động dạy học: I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Bµi míi: *H§1: Xö lý t×nh huèng (T3- SGK) - Gọi HS đọc tình và xem tranh - HS th¶o luËn theo cÆp: ? Theo em, b¹n Long cã thÓ nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nµo ? - GV: +Mượn tranh ảnh bạn đưa cho c« gi¸o xem +Nói dối cô đã sưu tầm đã quªn ë nhµ; +NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ s­u tÇm nép sau A Môc tiªu - Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: Nhận biết người bố mẹ sinh và có số đặc điểm giống víi bè mÑ m×nh ? NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch B §å dïng d¹y häc - Bé phiÕu dïng cho trß ch¬i “BÐ lµ ai” C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi 2.1 Hoạt động 1: Trò chơi “ Bé là ai” * Bước 1: GV phổ biến cách chơi - Mçi HS ®­îc ph¸t mét phiÕu cã vÏ h×nh cña mét em bÐ hoÆc bè mÑ em bÐ NÕu nhËn ®­îc sÏ ph¶i ®i t×m bè hoÆc mÑ hoÆc m×nh - Ai tìm đúng hình và nhánh là th¾ng cuéc * Bước 2: GV tổ chức cho HS chơi - GV ph¸t phiÕu HS cÇm phiÕu ®i t×m * Bước 3: Kết thúc trò chơi - GV tuyên dương các cặp thắng GiaoAnTieuHoc.com (6) gi¶i quyÕt nµo? V× em chän cách đó? - NX, bæ sung - GV: C¸ch gi¶ quyÕt thø lµ phï hîp, thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp ? V× ph¶i trung thùc HT? * Ghi nhí (SGK) H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n Bµi 1-SGK(T4) ?Nªu yªu cÇu bµi tËp 1? Trình bày ý kiến, trao đổi với Lµm vµo VBT - GV: +ý c lµ trung thùc häc tËp + ý (a,b,d) lµ thiÕu trung thùc häc tËp H§3: Th¶o luËn nhãm Bµi 2(T4) - GV cho HS bày tỏ thái độ theo nhãm vµ gi¶i thÝch lÝ - GV: +ý ( b,c) là đúng +ý (a) lµ sai ?Em đã làm gì để thể tính trung thùc häc tËp? IV Cñng cè – dÆn dß - Mời HS đọc lại ghi nhớ - NhËn xÐt giê häc - VÒ s­u tÇm c¸c mÈu chuyÖn, tÊm gương trung thực học tập cuéc ? T¹i chóng ta t×m ®­îc bè mÑ cho c¸c em bÐ ? Qua trß ch¬i em rót ®­îc ®iÒu gì ( Mọi trẻ em bố mẹ sinh và có đặc điểm giống với bè mÑ cña m×nh 2.2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh SGK T4,5 đọc lời thoại và làm việc theo nhãm: ? Lúc đầu gia đình Liên có người? Đó là ai? ? Hiện gia đình Liên có người ? Sắp tới gia đình Liên có người - GV mêi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt ? Gia đình bạn gồm IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n:23.08.2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n Ôn tập các số đến 100 000 (tiÕp) A Môc tiªu - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, phÐp trừ các số có đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) sè cã mét ch÷ sè TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng nghĩa A Mục đích – yêu cầu - Bước đầu hiểu từ đồng nghĩa là nh÷ng tõ cã nghÜa gièng hoÆc gÇn gièng nhau; hiÓu thÕ nµo lµ tõ đồng nghĩa hoàn toàn từ đồng nghĩa GiaoAnTieuHoc.com (7) - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số) các số đến 100 000 B ChuÈn bÞ: VBTT5/1 C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC KiÓm tra VBT cña HS III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp * Bµi tËp 1.4 (cét 1): TÝnh nhÈm - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm miÖng 7000 + 2000 = 9000 8000 : = 4000 * Bµi tËp 2a: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi vµ ch÷a 4637 25968 + 19 8656 8245 16 12882 18 kh«ng hoµn toµn ( ghi nhí) - Tìm từ đồng nghĩa theo yêu cầu BT1, BT2 (2 số từ); đặt câu với cặp từ đồng nghĩa theo mÉu (BT3) B ChuÈn bÞ VBTTV5/1 Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS nhận xét 2.1) NhËn xÐt 1/7 - Gọi HS đọc yêu cầu và các VD - GV ghi c¸c tõ in ®Ëm lªn b¶ng HS đọc a) x©y dùng – kiÕn thiÕt b) vµng xuém– vµng hoe – vµng lÞm ? So s¸nh nghÜa cña c¸c tõ trªn ( NghÜa cña c¸c tõ nµy gièng (cùng hoạt động, màu) Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng nh­ là các từ đồng nghĩa 2.1) NhËn xÐt - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV: +Xây dượng và kiến thiết có thể thay thÕ ®­îc cho V× nghÜa cña c¸c tõ nµy gièng hoµn toµn (lµm nªn mét c«ng tr×nh kiÕn chóc, h×nh thµnh mét tæ chøc hay chế độ chính trị, XH, KT + Vµng xuém, vµng hoe, vµng lim kh«ng thÓ thay thÕ cho V× nghÜa cña chóng kh«ng gièng hoµn toµn Vµng xuém chØ mµu vàng lúa đã chín Vàng hoe màu vàng nhạt, tươI ánh lên Còn vµng lÞm chØ mµu vµng cña qu¶ GiaoAnTieuHoc.com (8) *Bµi (dßng 1,2) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lªn b¶ng lµm bµi vµ ch÷a bµi 4327 > 3742 28 676 = 28 676 5870 < 5890 97 321 < 97 400 chÝn, gîi c¶m gi¸c rÊt ngät Ghi nhí (SGKT8) - HS đọc ghi nhớ LuyÖn tËp * Bµi tËp 1/8 - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm viÖc theo nhãm C¸c nhãm lµm vµo VBT - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy bæ *Bài 4b: Viết các số sau theo thứ tự sung chữa theo lời giải đúng từ lớn đến bé + Nước nhà - non sông - Gäi HS nªu yªu cÇu + Hoµn cÇu – n¨m ch©u - Tæ chøc HS thi lµm bµi * Bµi tËp - GV nhận xét tuyên dương - Gäi HS nªu cÇu 62 978 ; 79 862 ; 82 697 ; 92 678 - Cho HS lµm vµo VBT & trªn b¶ng Lêi gi¶i + Đẹp:đẹp đẽ, xinh xắn tươi đẹp… + To lớn: to, lớn, to đùng, vĩ đại… + Häc tËp: häc hµnh, häc hái… * Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo VBT VD - Phong c¶nh n¬i ®©y thËt mÜ lÖ Cuộc sống ngày tươi đẹp - B¹n Nam b¾t ®­îc mét dÕ rÊt to - Chóng em rÊt ch¨m chØ häc hµnh IV Cñng cè – dÆn dß IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Nªu l¹i néi dung ghi nhí - NhËn xÐt giê häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm vµo VBTT5/1 - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u CÊu t¹o cña tiÕng A.Mục đích – yêu cầu - N¾m ®­îc cÊu t¹o ba phÇn cña tiÕng ( ©m ®Çu, vÇn vµ thanh) – ND ghi nhí TiÕt 2: To¸n ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè A Môc tiªu - BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, vận dụng để rút gọn phân số và quy GiaoAnTieuHoc.com (9) - §iÒn ®­îc c¸c bé phËn cÊu t¹o cña tõng tiÕng c©u tôc ng÷ ë BT1 vµo b¶ng mÉu ( môc III) B ChuÈn bÞ - GV: bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ tiÕng, cã VD ®iÓn h×nh - HS: VBT TiÕng viÖt - Dự kiến hoạt động: Nhóm, CN C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS nhận xét * Yªu cÇu - Gọi HS đọc yêu cầu và câu tụ ng÷ - Yêu cầu HS đếm số tiếng c©u tôc ng÷: + Dßng ®Çu tiÕng + Dßng thø hai tiÕng * Yªu cÇu - Yêu cầu HS đánh vần tiếng bầu và ghi lại cách đánh vần đó - HS lªn b¶ng ghi l¹i c¸ch viÕt: Bê- ©u- b©u- huyÒn- bÇu - GV g¹ch ch©n: bê, ©u, huyÒn * Yªu cÇu ? TiÕng bÇu nh÷ng bé phËn nµo t¹o thµnh - HS trao đổi theo cặp - GV viÕt: TiÕng bÇu gåm phÇn: + ¢m b (©m ®Çu) + VÇn ©u (vÇn) + Thanh huyÒn (thanh) * Yªu cÇu - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm viÖc theo nhãm Mçi nhãm ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng TiÕng ¢m VÇn Thanh ®Çu đồng mẫu số các phân số (trường hợp đơn giản) B Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC KiÓm tra VBT cña HS III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - VD: 5 x … … = = 6 x … … - Yªu cÇu HS chän mét sè thÝch hîp vµo chç chÊm - GV: đã điền số nào vào chỗ chấm phÝa trªn g¹ch gang th× còng ph¶I điền số đó vào phía gạch gang Số đó phải là số tự nhiên khác - Cho HS lµm vµo nh¸p råi ch÷a bµi Tương tự phép chia lấy 1VD - Gọi HS đọc tính chất ph©n sè träng SGK ¤n tËp * Rót gän ? Rút gọn phân số để làm gì (§Ó ®­îc ph©n sè míi cã tö sè vµ mÉu sè bÐ ®i mµ vÉn b»ng ph©n sè đã cho VD: 90/120 = 3/4 Bµi tËp 1/5 - Gäi HS nªu yªu cÇu - Mêi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi GiaoAnTieuHoc.com (10) GiaoAnTieuHoc.com (11) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ? Tiếng nào có đủ các phận tiÕng bÇu? ( thương, lấy, bí, cùng, tuy, rằng, kh¸c, gièng, nh­ng, chung, mét, giµn) ? Tiếng nào không đủ phận tiÕng bÇu? ( tiÕng ¬i chØ cã phÇn vÇn vµ thanh, kh«ng cã ©m ®Çu.) - GV: Trong mçi tiÕng, bé phËn vÇn vµ b¾t buéc ph¶i cã mÆt Bé phËn ©m ®Çu kh«ng b¾t buéc ph¶i cã mÆt 3/ PhÇn ghi nhí: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV: Thanh ngang kh«ng ®­îc đánh dấu viết, còn các khác đánh dấu phía trên âm chính 4/ PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1(T7) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm vµo VBT theo nhóm,sau đó chữa bài VD: TiÕng ¢m VÇn Thanh ®Çu NhiÔu Nh Yªu Ng· Bµi - Nªu yªu cÇu - GV gợi ý để HS khá giỏi suy nghĩ, giải câu đố dựa theo nghĩa dßng §Ó nguyªn lµ sao, bít ©m ®Çu thµnh ao IV.Cñng cè- dÆn dß: - Gäi HS nªu l¹i néi dung ghi nhí - VÒ häc vµ chuÈn bÞ bµi 15/25 = 3/5; 18/27 = 2/3; 36/64 = 9/16 * Quy đồng VD: Quy đồng mẫu số vµ LÊy tÝch 5x7 lµ mÉu sè chung ta cã: 2/5 = 14/35; 4/7 = 20/35 VD2: vµ 10 10 : = chän 10 lµ MSC Ta cã: 3/5 = 6/10 gi÷ nguyªn 9/10 Bµi tËp 2/6 - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi a) 2/3 vµ 5/8 lÊy tÝch x = 24 lµ MSC b)1/4 vµ 7/12 12 : = chän 12 lµ MSC c)5/6 vµ 3/8 lÊy tÝch x = 48 lµ MSC TiÕt 3: ¢m nh¹c TiÕt 3: ¢m nh¹c IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - VÒ lµm vµo VBTT5/2 GV bé m«n d¹y GV bé m«n d¹y GiaoAnTieuHoc.com (12) TiÕt 4: Khoa häc Con người cần gì để sống ? Tiết 4: Đạo đức Em lµ häc sinh líp A Môc tiªu - Sau bµi häc, HS nªu ®­îc người cần thức ăn, nước uống, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để sèng A Môc tiªu Sau häc bµi nµy, HS biÕt: - HS líp lµ HS cña líp lín nhÊt trường, cần phảI gương mẫu để các em lớp học tập - Cã ý thøc rÌn luyÖn vµ häc tËp - Vui vµ tù hµo lµ HS líp B Tài liệu và phương tiện B §å dïng d¹y häc Bài hát: Em yêu trường em – Hoàng - H×nh trang 4, SGK V©n C Các hoạt động dạy học C các hoạt động dạy học I ¤§TC I ¤§TC II KTBC II KTBC III D¹y bµi míi III D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu bµi Hát bài: Em yêu trường em Hoạt động 1: Động não Hoạt động ? KÓ nh÷ng thø mµ c¸c em cÇn - Cho HS quan s¸t tranh SGK trang sù sèng cña m×nh 4-5 - HS nªu c¸c ý kݪn cña m×nh ? Tranh vÏ g× - GV ghi lªn b¶ng (Tranh1: Các bạn HS lớp Trương - GV: điều kiện cần để Tiểu học Hoàng Diệu đón các em người sống: thức ăn, nước uống, HS líp quần áo, nhà các đồ dùng Tranh 2: VÏ c« gi¸ vµ c¸c b¹n HS gia đình, các phương tiện lại, líp Lµm viÖc víi SGK Tranh 3: vÏ c¸c b¹n HS ®ang häc - GV chia líp nhãm, C¸c nhãm bµi dựa vào SGK để thảo luận: ? HS líp cã g× kh¸c so víi HS c¸c ? Con người cần gì để trì khèi kh¸c sèng cña m×nh ( là lớp lớn trường.) ( Thức ăn nước uống, không khí, ánh sáng , nhiệt độ thíc hợp để ? Theo em chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp tr× sù sèng cña m×nh) - Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo ( Cần phải gương mẫu mặt - GV nêu thêm: ngoài người các em khối khác học tập) - GV nhËn xÐt cần nhà , phương tiện giao * Ghi nhí ( SGK) th«ng, quÇn ¸o vµ nh÷ng tiÖn nghi Hoạt động 2: Bài tập kh¸c - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy - GV: C¸c ®iÓm a, b, c, d, e lµ nh÷ng nhiÖm vô HS líp mµ chóng GiaoAnTieuHoc.com (13) ta cÇn ph¶ thùc hiÖn Hoạt động 3: Bài tập - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS suy nghĩ đối chiếu với việc làm mình từ trước đến với nhiÖm vô cña HS líp 5, xem nh÷ng việc gì mình đã làm việc gì mình chưa làm để bổ sung vµ kh¾c phôc - GV nhËn xÐt Hoạt động 4: Trò chơi phóng IV Cñng cè- dÆn dß viªn GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ - HS thay phiªn lµm phãng hành trình đến hành tinh viên để vấn các bạn liên kh¸c” quan đến bài học: - GV chia nhãm, ph¸t cho mçi VD: nhãm 20 tÊm phiÕu yªu cÇu HS tù ?Theo b¹n HS líp cÇn ph¶i lµm g× vẽ viết thứ cần có để ? B¹n c¶m thÊy thÕ nµo lµ HS tr× cuéc sèng vµ nh÷ng thø c¸c líp em muèn cã mçi phiÕu chØ vÏ mét ? Bạn hãy hát đọc bài thơ thø chủ điểm trường học - Yªu cÇu c¸c nhãm chän lÇn ®Çu … 10 thứ để mang theo Tấm còn lại - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn nép cho GV TiÕp theo mçi nhãm IV Hoạt động nối tiếp chọn thứ cần thiết để - VÒ s­u tÇm c¸c bµi b¸o th¬ , h¸t , mang theo, cßn l¹i nép cho GV - Các nhóm so sánh kết và giải câu chuyện nói chủ điểm trường häc thÝch t¹o l¹i lùa chon nh­ vËy - Về nhà xem lại bài và chẩun bị bài - Vẽ tranh chủ điểm trường em míi TiÕt 5: ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu TiÕt 5: Khoa häc Nam hay n÷ (TiÕt 1) A Mục đích – Yêu cầu - Nghe – viết và trình bày đúng bài chÝnh t¶ ; kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Làm đúng bài tập chính tả phương ng÷ : BT2a, B chuÈn bÞ - VBTTV4/1 A Môc tiªu - Nhận cần thiết phải thay đổi mét sè quan niÖm cña x· héi vÒ vai trß cña nam, n÷ GiaoAnTieuHoc.com (14) C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS nghe viết - GV đọc đoạn văn cần viết SGK lượt HS đọc SGK - HS chó ý nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai - GV: Ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng Ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo li - GV đọc cho HS viết ( đọc lượt) - GV đọc lại cho HS soát lỗi * GV chÊm vµ ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm vµo VBTTV HS lªn b¶ng lµm bµi - GV ch÷a bµi LÉn, në nang, bÐo l¼n, ch¾c nÞch, l«ng mµy, loµ xoµ, lµm cho B Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC ? Con c¸i sinh cã gièng víi bè mÑ kh«ng III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi - Cho HS lµm viÖc theo nhãm * Nhóm 1: Bạn có đồng ý với câu đây không? Vì sao? + C«ng viÖc néi trî lµ cña phô n÷ + Đàn ông là người kiếm tiền nuôi gia đình + Con g¸i nªn häc n÷ c«ng gai ch¸nh, trai nªn häc kÜ thuËt * Nhóm 2: Trong gia đình yªu cÇu hay c­ xö cña bè mÑ víi trai vµ g¸i cã kh¸c kh«ng? kh¸c nh­ thÕ nµo? nh­ vËy cã hîp lÝ kh«ng? ( Con trai ®i häc vÒ th× ®­îc ch¬i, cßn g¸i ®i häc vÒ th× ph¶i nÊu c¬m tr«ng em,… * Nhóm 3:ở gia đình em trai lµm g×? g¸i lµm g×? - HS c¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt bæ sung IV Cñng cè- dÆn dß IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - Nh¾c HS vÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ đã viết sai bµi míi TiÕt 6: LÞch sö M«n LÞch sö vµ §Þa lÝ A Môc tiªu - BiÕt m«n LÞch sö vµ §Þa lÝ ë líp gióp HS hiÓu biÕt thªm vÒ thiªn nhiên và người Việt Nam , biết TiÕt 6: ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt) ViÖt Nam th©n yªu A Mục đích – yêu cầu - Nghe viết đúng bài chính tả; kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi; tr×nh bày đúng hình thức thơ lục bát GiaoAnTieuHoc.com (15) c«ng lao cña «ng cha ta thêi kì dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời NguyÔn - BiÕt m«n LÞch sö vµ §Þa lÝ gãp phÇn gi¸o dôc HS t×nh yªu thiªn nhiên, người và đất nước Việt Nam B §å dung d¹y häc Bản đồ địa lí VN C Các hoạt động day học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi * Chỉ đồ Em hãy xác định vị trí nước ta trên đồ địa lí TNVN - GVtheo đồ TNVN ? Đất nước ta có bao nhiêu DT anh em? ? Em ®ang sinh sèng ë n¬i nµo trªn đất nước ta? * Kết luận : - Phần đất liền nước ta h×nh ch÷ S, phÝa B¾cgi¸p gi¸p TQ vïng biÓn Mçi DT sèng trên đất nước VN có nét văn hoá riêng song cùng TQ, LS VN - GV nªu c©u hái - Để TQ ta tươi đẹp hôm nay, cha ông ta đã phải trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước ? Em nµo cã thÓ kÓ ®­îc mét sù kiện LS chứng minh điều đó? * GV kết luận: Để có TQVN tươi đẹp ngày hôm nay, ông cha ta đã phải trải qua hàng ngàn năm đấu tranh,dựng nước và giữ nước.môn LÞc sö líp chóng ta sÏ t×m hiÓu tõ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời NguyÔn - T×m ®­îc tiÕng thÝch hîp víi « trèng theo yªu cÇu cña bµi tËp 2; thực đúng BT3 B ChuÈn bÞ - VBTTV5/1 C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc bài chính tả - HS theo dâi §äc thÇm vµ quan s¸t c¸ch tr×nh bµy - GV đọc cho HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi * GV chÊm vµ ch÷a sè bµi Hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS làm bài, - HS lµm vµo VBT Lêi gi¶i: Ngµy , ghi, ng¸t, ng÷, nghØ, g¸i, cã, ngµy, cña, kÕt,cña, kÝ, kØ * Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vµo VBT vµ ch÷a bµi ¢m ®Çu §øng §øng trước i, e, trước các ª ©m cßn l¹i ¢m “cê” ViÕt lµ k ViÕt lµ c ¢m “ gê” ViÕt lµ gh ViÕt lµ g ¢m“ngê” ViÕt lµ ViÕt lµ ng ngh GiaoAnTieuHoc.com (16) ? §Ó häc tèt m«n LÞch sö - §Þa lÝ c¸c em cÇn ph¶i häc nh­ thÕ nµo * Bµi häc (SGK) - HS đọc bài học IV Cñng cè – dÆn dß IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi - VÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ míi bµi sau Ngµy so¹n: 24 08 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 26 th¸ng n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc MÑ èm TiÕt 1: To¸n ¤n tËp so s¸nh hai ph©n sè A Mục đích – Yêu cầu - Đọc rành mạch trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm 1, khổ thơ víi giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m yªu thương sâu sắc và lòng hiếu thảo, biết ơn bạn nhỏ với người mÑ bÞ èm Tr¶ lêi ®­îc CH 1, 2, 3; thuéc Ýt nhÊt khæ th¬ bµi) B ChuÈn bÞ - Tranh SGK - Dự kiến hoạt động: Nhóm , CN C Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC - HS đọc bài Dế Mèn bênh vực kẻ yÕu III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và t×m hiÓu bµi *) Luyện đọc : GV đọc bài - Gọi HS đọc nối tiếp lần - Theo dâi söa sai - Gọi HS đọc nối tiếp lần kết hợp gi¶i nghÜa tõ : C¬i trÇu, y sÜ, truyÖn A Môc tiªu - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè , kh¸c mÉu sè BiÕt c¸ch s¾p xÕp ph©n sè theo thø tù Bµi tËp cÇn lµm: ,2 B Các hoạt động dạy học I ¤§TC II KTBC ? Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp * So s¸nh ph©n sè cïng mÉu VD: 2/7 vµ 5/7 ; 5/7 vµ 2/7; 5/7 vµ 5/7 - Cho HS so s¸nh ? Muèn so s¸nh ph©n sè cïng mÉu ta so s¸nh nh­ thÐ nµo GiaoAnTieuHoc.com (17) KiÒu *)T×m hiÓu bµi : Gọi HS đọc câu hỏi ? Khæ th¬ 1,2 cho em biÕt ®iÒu g× ? - MÑ b¹n nhá bÞ èm nÆng MÑ không ăn trầu, không đọc truyÖn vµ còng kh«ng ®i lµm ®­îc ? Sù quan t©m s¨n sãc cña xãm lµng víi mÑ b¹n nhá thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? - MÑ ¬i c« b¸c Người cho trứng Vµ anh y sÜ ? Nh÷ng chi tiÕt nµo khæ th¬ bộc lộ tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ ? ( - Xót thương mẹ: N¾ng m­a tõ nh÷ng ngµy x­a Lặn đời mẹ Cả đời B©y giê V× quanh đôi mắt mẹ - Mong mÑ chãng khoÎ: Con mong mÑ khoÎ dÇn dÇn - Làm việc để mẹ vui: MÑ vui cã … - Bạn nhỏ thấy mẹ là người có ý nghĩa to lớn mình: Mẹ là đất nước, tháng ngày con.) *) HD học sinh đọc diễn cảm và HTL bµi th¬: - HD cách đọc khổ thơ - GV đọc mẫu khổ thơ 4,5 (đọc diễn c¶m ) - HS nhÈm häc thuéc lßng III)Cñng cè – dÆn dß ? Nªu néi dung bµi th¬ - VÒ HTL mét khæ th¬ ( Ph©n sè nµo cã tö bÐ h¬n th× bÐ h¬n; tö sè lín h¬n th× lín h¬n; tö sè thì hai phân số đó nhau.) * So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu VD: 3/4 vµ 5/7 - Quy đồng mẫu số hai phân số Sau đó so sánh Thùc hµnh * Bµi tËp 1/7 - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi 4/11 <6/11; 15/17 > 15/17; 2/3 < 3/4 V× 2/3 = 8/12; 3/4 = 9/12 6/7 = 12/14 * Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi a) 5/6; 8/9; 17/18 b) 1/2 ; 5/8; 3/4 IV Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - BTVN:1, ,3- T5 VBTT5/1 GiaoAnTieuHoc.com (18) TiÕt 2: MÜ thuËt VÏ trang trÝ Mµu s¾c vµ c¸ch pha mµu TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập từ đồng nghĩa A Mục đích – yêu cầu - Tìm các từ đồng nghĩa mµu s¾c ( sè mµu ë BT1) và đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi - Chọn từ thích hợp để hoàn chØnh bµi v¨n (BT3) B ChuÈn bÞ B ChuÈn bÞ VBTTV5/1 - Hép mµu, bót vÏ b¶ng pha mµu, Dự kiến hoạt động: Nhóm , CN s¸p mµu, bót ch× mµu, bót d¹ C Các hoạt động dạy học C Các hoạt động dạy học I ¤§TC I ¤§TC II KTBC II KTBC ? Thế nào là từ đồng nghĩa III D¹y bµi míi III D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu bµi 2.H§1: Quan s¸t - nhËn xÐt: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV giíi thiÖu c¸ch pha mµu * Bµi tËp 1/13 - GV treo b¶ng mµu gèc ? KÓ tªn c¸c mµu c¬ b¶n ( mµu gèc) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gi¶i thÝch c¸ch pha mµu tõ mµu - GV chia líp nhãm mçi nhãm tìm các từ đồng nghĩa màu c¬ b¶n - C¸c nhãm lµm vµo VBT råi ch÷a §á + vµng ->da cam bµi Xanh lam + vµng > xanh Lêi gi¶i lôc a) Mµu xanh: Xanh biÕc , xanh §á + xanh lam >tÝm lè, xanh mướt, xanh thắm,… - Giíi thiÖu c¸c cÆp mµu bæ tóc c¸c b) Màu đỏ: đỏ au, đỏ ối, đỏ màu pha từ màu đặt chãi, c¹nh mµu c¬ b¶n cßn l¹i t¹o thµnh c) Mµu tr¾ng: tr¾ng tinh, tr¾ng nh÷ng cÆp mµu bæ tóc ngÇn, tr¾ng xo¸, C¸c cÆp mµu bæ tóc ®­îc s¾p xÕp * Bµi tËp đối xứng H3 ? Kể tên số hoa, quả, đồ vật, cây - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm bài & chữa chóng cã mµu g×? - GV pha màu với vào VBT VD: ? Pha màu với ta Vườn cải nhà em lên xanh mướt ®­îc nh÷ng mµu nµo? Ông mặt trời đỏ chói ( Da cam, xanh lôc, tÝm) A Môc tiªu - BiÕt thªm c¸ch pha c¸c mµu: da cam , xanh l¸ c©y vµ tÝm - Nhận biết đợc các cặp màu bổ túc - Pha các màu theo hướng dÉn GiaoAnTieuHoc.com (19) ? KÓ tªn cÆp mµu bæ tóc? ( + §á bæ tóc cho xanh lôc vµ ngược lại; + Lam bổ túc cho da cam và ngược l¹i; + Vành bổ túc cho tím và ngược lại) H§2: C¸ch pha mµu; - GV lµm mÉu c¸ch pha mµu - Gv võa pha mµu võa gi¶i thÝch Dïng cèc thuû tinh mµu tr¾ng pha màu để HS quan sát - GV pha màu đỏ + vàng ? Cô pha màu đỏ + vàng màu g×? ? Pha mµu xanh lam + Vµng ®­îc mµu g×? ? Pha màu đỏ + xanh lam màu g×? - GV giíi thiªu mµu ë hép s¸p, ch× màu, bút các loại màu trên đã ®­îc pha chÕ s½n nh­ c¸ch pha mµu c« võa giíi thiÖu cho c¸c em H§3 : Thùc hµnh; - GV quan s¸t HD - HDHS t« mµu vµo vë tËp vÏ bµi - Quan s¸t uèn n¾n - GV lµm mÉu c¶nh vÏ mµu HĐ4: Nhận xét- đánh giá: - Chän sè bµi - NhËn xÐt IV DÆn dß - VÒ chuÈn bÞ mét sè b«ng hoa, lá thật để làm mẫu vẽ cho bài häc sau TiÕt 3: To¸n Ôn tập các số đến 100 000 (TiÕp theo) A Môc tiªu - TÝnh nhÈm thùc hiÖn ®­îc phÐp tính cộng, phép trừ các số có đến chữ số; nhân ( chia) số có đến chữ Bóp hoa lan tr¾ng ngÇn * Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS đọc bài văn : Cá hồi vượt thác - Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài Lêi gi¶i C¸c tõ cÇn gi÷ l¹i: §iªn cuång , nh« lªn , s¸ng rùc , gÇm vang , hèi h¶ IV Cñng cè – dÆn dß ? Thế nào là từ đồng nghĩa - VÒ nhµ xem l¹i bµi tËp ChuÈn bÞ bµi míi Tiết 3: Tập đọc Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa A Mục đích – yêu cầu - Biết đọc diễn cảm đoạn bµi, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ t¶ mµu vµng cña c¶nh vËt GiaoAnTieuHoc.com (20) sè víi (cho) sè cã ch÷ sè - TÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HiÓu néi dung: Bøc tranh lµng quª vào ngày mùa đẹp - Gi¸o dôc HS biÕt b¶o vÖ m«I trường thiên nhiên làng quê B ChuÈn bÞ - Tranh SGk - Dự liến hoạt động: Nhóm , CN B Các hoạt động dạy học C Các hoạt động dạy học I KTBC I KTBC - HS lªn b¶ng lµm bµi 2a T4 - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn II D¹y bµi míi bµi: Th­ göi c¸c HS Giíi thiÖu bµi II D¹y bµi míi ¤n tËp Giíi thiÖu bµi Bµi (T5): Hướng dẫn HS luyện đọc và - HS nªu yªu cÇu t×m hiÓu bµi - TÝnh nhÈm a) Luyện đọc - Lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ - HS đọc bài a 6000 + 2000 - 4000 = 4000 ? §o¹n v¨n gåm mÊy ®o¹n (4 ®o¹n) 9000 - ( 7000 - 2000) = 4000 + §o¹n 1: C©u më ®Çu 9000 - 7000 - 2000 = +§o¹n 2: §Õn treo l¬ löng 12000 : = 2000 +Đoạn 3: tiếp đến ớt đỏ chói b 21000 x = 63000 +§o¹n 4: cßn l¹i 9000 - 4000 x = 1000 - HS đọc nối tiếp ( 9000 - 4000) x = 10 000 - HS đọc chú giải 8000 - 6000 : = 6000 - HS luyện đọc theo cặp Bµi 2b (T5): - HS đọc bài - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS đặt tính tính b) T×m hiÓu bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm ?KÓ tªn nh÷ng sù vËt bµi cã vµo vë mµu vµng& tõ chØ mµu vµng 3065 65040 ( lóa- vµng xuém, tµu l¸ chuèix 15 13008 vµng èi, n¾ng- vµng hoe, bôi mÝa4 0040 vµng xäng, xoan –vµng lÞm, r¬m 12260 thãc – vµng gißn, l¸ mÝt – vµng èi, * Bµi (a,b) qu¶ chuèi – chÝn vµng, gµ chã- vµng - Gäi HS nªu yªu cÇu mượt Tàu đu đủ , lá sắn héo – vàng - Hướng dẫn HS làm bài và chữa bài tươi, mái nhà rơm – vàng mới, tất - HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm c¶ mét mµu vµng trï phó ®Çm Êm vµo VBT ? H·y chän mét tõ chØ mµu vµng a 3257 + 4659 - 1300 bài và cho biết từ đó gợi cho = 7916 - 1300 em c¶m gi¸c g× = 6616 ( VD: Lóa vµng xuém: mµu vµng b 6000- 1300 x đậm, lúa vàng xuộm là lúa đã chín = 6000 - 2600 Vµng lÞm: mµu vµng cña qu¶ chÝn GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w