1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Buổi chiều lớp 5 - Tuần 13

7 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tiết 2 Thực hành tập đọc NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON I.Mục tiêu * HS TB, yếu: HS đọc đúng các tiếng, từ ngữ khĩ hoặc dễ lẫn: chiến tranh, lấn biển, là lá chắn, sóng lớn., đọc trơn được toàn bà[r]

(1)TUẦN 11 + 12: ( Thao giảng ) TUẦN 13 Ngày soạn: 6/11/2010 Ngày dạy: Thứ 2/ 8/11/2010 Tiết Thực hành Toán LuyÖn tËp chung I Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố phép cộng, phép trừ và phép nhân các số thập phân - Bước đầu biết nhân tổng các số thập phân với số thập phân HS tích cực, tự giác học tập II Các hoạt động dạy - học Đối tượng HS khá, giỏi Đối tượng HS TB, yếu T/G 33' * Làm thêm: Bài 1: Tính nhanh a) 35,879 x 48 + 35,879 x 52 b.1,9+1,8+1,7+1,6+1,5+1,4+1,3+1,2+1,1 Bài 2: Thay a; b; c chữ số thích hợp 0,abc x 100 = 8,3 x10 + 9,6 Bài : Một hình tam giác có diện tích là 113cm2 Tính độ dài đáy hình tam giác đó, biết chiều cao tương ứng là 9,04cm * Chữa bài: Bài 1: a 35,879 x 48 + 35,879 x 52 = 35.879 x ( 48 + 52) = 35,879 x 100 = 3587,9 b 13,5 Bài : a = ; b = 2; c = Bài Bài giải Chiều dài đáy tam giác 113 x : 9,04 = 25 cm * Cách tính: S=axh h=Sx2:a a = S x2 :h 2' III Cñng cè - dÆn dß - Dặn ôn lại bài GiaoAnTieuHoc.com Bài tập 1: Rèn kĩ cộng, trừ, nhân các số thập phân 653,38 + 96,92 = 750,3; Bài tập 2: Rèn kĩ tính nhẩm nhân số thập phân với 10, 100, 1000, - Nhẩm nhân số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001 … Cách tiến hành: HS tự làm chữa bài nêu cách tính nhẩm  10  83,7 ; 8,37 Bài tập 3: HS giải bài toán làm phép tính đúng HS tự làm chữabài Mua m vải phải trảlà: 245 000 : = 35000(đồng) Mua 4,2 m vải phải trả là:35 000  4,2  147000 ( đồng ) Đáp số : 147 000 đồng (2) Tiết Thực hành tập đọc NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON I.Mục tiêu * HS TB, yếu: HS đọc đúng các tiếng, từ ngữ khĩ dễ lẫn: chiến tranh, lấn biển, là lá chắn, sóng lớn., đọc trơn toàn bài * HS khá, Giỏi : Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi; nhanh và hồi hộp đoạn kể mưu trí và hành động dũng cảm cậu bé có ý thức bảo vệ rừng II Chuẩn bị: - Bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học Đối tượng HS TB, yếu T/G 33' * Luyện đọc: Đối tượng HS khá, giỏi * Luyện đọc diễn cảm: - Hướng dẫn học sinh đọc - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn đúng các tiếng, từ ngữ khĩ dễ lẫn: chiến tranh, lấn biển, là - HS đọc nối tiếp đoạn lượt - HD HS đọc diễn cảm đoạn 3: yêu lá chắn, sóng lớn., đọc trơn toàn bài cầu HS đọc theo cặp - Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn Cả -Theo dõi giúp HS đọc đúng, lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn IV Củng cố - dặn dò 2' - HS nêu lại ý nghĩa truyện - Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 6/11/2010 Ngày dạy: Thứ 3/ 9/11/2010 Tiết Ôn luyện: Nhân số thập phân I/YÊU CẦU: - Giúp HS củng cố cách nhân số thập phân với số thập phân GiaoAnTieuHoc.com (3) - Biết giải toán có liên quan đến nhân số thâp với số thập phân - Rèn kỹ thực phép nhân - GDHS tính cẩn thận tỉ mỉ II/ĐỒ DÙNG: -Vở bài tập III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Đối tượng HS TB, yếu T/G 33' 1/Thực hành bài tập: Đối tượng HS khá, giỏi * Làm thêm Bài 1: Tính a 3,576 x 100 - 19,46 b 0,005 x 1000 + 15,87 c.0,7695 x 1000 + 125,9 d.9,5 x 100 - 35,7 Bài : a.Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 5,025 = …km…m ; 14,3 = …tấn…tạ b Viết các số đo sau dạng số đo có đơn vị là 45000m2 ; 7ha 75 dam2 ; 4ha 678 m2 1598 dam2 Bài 3: Một khu vườn hình thoi có diện tích 0,25 ha, chu vi 500m Tính chiều cao khu vườn đó * Chữa bài: Bài 1: a=338,14 ; b = 20,87 c.895,4 ; d = 914,3 Bài 2: a 5km 25m ; 14 tạ b 4,5; 7,75; 4, 0678; 15,98 Bài : Đổi 0,25ha = 2500 m2 Cạnh khu vườn hình thoi là: 500 : = 125 (m) Chiều cao khu vườn đó là: 2500 : 125 = 20 (m) ĐS : 20 m *S= Baøi 1/74 b Tính baèng caùch thuaän tieän: 7,01 x x 25 250 x x 0,2 = 7,24 x(4x25); = 250 x(5 x 0,2) =7,24 x 100 = 724;=250x1= 250 Baøi 2: Tính a 8,6 x (19,4 + 1,3) =8,6 x 20,7 = 178,02 b 54,3 – 7,2 x 2,4 = 54,2 – 17,28 = 36,92 Baøi 3: - HDHS phân tích bài toán m n (m, n độ dài hai đường chéo) 4/Cuûng coá: 2' GiaoAnTieuHoc.com (4) -Nhắc lại ghi nhớ Tiết Thực hành tập làm văn Luyện tập văn tả người ( Luyện lập dàn ý theo văn tả người ) I Mục tiêu - Kiểm tra việc nắm kiến thức cấu tạo văn tả người - Rèn kĩ lập dàn ý chi tiết văn tả người - HS tích cực chủ động học tập II Tài liệu Vở luyện tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 3' Cấu tạo văn tả người gồm phần KTBC Nêu lại cấu tạo bài văn tả người ? Mở bài, Thân bài và Kết bài 30' Bài luyện a.Gtb 2, học sinh nêu lại cho rõ ràng b.HD tìm ý tả người bạn thân em - Đọc đề bài Học sinh đọc và suy nghĩ trả lời - Nêu yêu cầu bài Tả người bạn thân em Nội dung cần làm gì ? -Nội dung tả bao gồm tả ngoại 2, học sinh nêu lại yêu cầu bài hình, hoạt động c tập nói theo dàn ý HS tìm từ ngữ miêu tả : Dáng Tổ chức cho học sinh trả lời câu hỏi người, khuôn mặt , mái tóc, làn vào da đúng với đặc điểm lứa tuổi Nhắc nhở học sinh tìm từ ngữ chọn lọc 2, học sinh đọc bài , lớp theo để miêu tả không sử dụng từ tràn lan dõi đọc lại nội dung câu hỏi phần Trao đổi thảo luận nhóm tìm dàn ý cho sẵn các ý , bật Tổ chức trao đổi thảo luận nhóm người bạn thân mình - Đại diện nhóm trình bày , các nhóm 2, nhóm đại diện trình bày , các GiaoAnTieuHoc.com (5) 2' khác nhận xét bổ sung nhóm khác nhận xét bổ sung GV hướng dẫn cho học sinh tự hoàn HS tự trao đổi luyện nói thiện bài theo trao đổi vào , giáo nhóm mình , các bạn viên theo dõi giúp đỡ nhóm sửa bổ sung , giúp bạn Tập nói theo dàn ý vừa thảo luận mình trình bày lưu loát , rõ ràng GV sửa chung Củng cố - Dặn dò Học sinh viết bài vào vở, nộp bài Dặn xem lại , tập viết cho hay cho GV Về nhà tự viết lại cho hay Ngày soạn: 6/11/2010 Ngày dạy: Thứ 4/ 10/11/2010 Tiết Thực hành Toán LUYỆN TẬP CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN I Môc tiªu : - Củng cố các kiến thức đã học chia số thập phân cho số tự nhiên - Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan - HS tÝch cùc, tù gi¸c häc tËp II Các hoạt động dạy học : Đối tượng HS khá, giỏi Đối tượng HS TB, yếu T/G 33' * Làm thêm Bài 1: Tìm x a) x  + x  = 4,86 b)  x -  x = 47,65 Bài : Cho hai số thập phân : 15,19 và 4,65 Hãy tìm số A để cùng thêm A vào số đã cho thì ta hai số có tỉ số là Bài : Cho hình bình hành ABCD có đáy AB là 25 cm, chiều cao hình bình hành là 15cm Tính diện tích hình bình hành đó * Chữa bài Bài a x  + x  = 4,86 x  ( 4+5 ) =4,86 x  9= 4,86 x = 4,86 : GiaoAnTieuHoc.com Luyện tập : Bài : HS nêu cách làm phần GV và HS nhận xét, sửa sai Bài : HS làm bài chữa 23,5 : = 2,61 (dư 0,01) 0,47 : 12 = 0,03 (dư 0,11) Bài : - HS đọc bài tập - ? Bài toàn thuộc dạng nào? (Tìm số biết hiệu và tỉ số) - Một HS nêu lại cách làm dạng toán Hiệu - tỉ - HS làm bài chữa (6) x = 0,54 b x = 9,53 Bài Cách 1: Hiệu hai số đã cho là: 15,19 - 4,65 = 10,54 Khi cùng thêm vào hai số số thì hiệu hai số không thay đổi nên là 10,54 (*) Vì tỉ số hai số là nên số lớn lần số bé 3-1=2 Số bé đã thêm A là : 10,54 : = 5,27 Số A cần tìm là: 5,27 - 4,65 = 0,62 ĐS : A = 0,62 Cách : Đến * giải tiếp sau: Vì tỉ số hai số là3 nên số bé Hiệu số phần là - = (phần) Số kg gạo nếp là 12,5 : x = 7,5 (kg) Số kg gạo tẻ là 12,5 + 7,5 = 20 (kg) Đ/S : 7,5 kg và 20 kg số lớn 10,54 gấp số lớn là: 1- = ( Lần) 3 Số lớn đã thêm A là: 10,54 : = 15,81 Số A cần tìm là: 15,81 - 15,19 = 0,62 Bài : Đs :375cm2 S = a xh ( Độ dài đáy x chiều cao) Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn HS : Xem lại các bài tập 2' Tiết Thực hành Chính tả Luyện viết bài 13 I/ Mục đích yêu cầu - HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thông qua việc viết bài số 13 Thực hành luyện viết 5/ - Tự giác rèn luyện chữ viết đẹp II/ Đồ dùng : Bảng III/ Hoạt động dạy – Học : GiaoAnTieuHoc.com (7) A / Bài cũ : Kiểm tra việc viết bài luyện viết thêm nhà HS (bài số 12) B /Bài :1 Giới thiệu + ghi tên bài Hoạt động GV Hoạt động HS 33' Hướng dẫn thực hành luyện viết : Y/c HS đọc bài viết số 13 + Đọc nội dung bài viết - Hướng dẫn các chữ khó , các chữ có âm đầu tr /ch, l/n, r/d +Quan sát, nhận xét kiểu - Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ chữ, cách trình bày các câu hoa đầu tiếng bài viết - Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ? + Luyện viết các chữ khó và các chữ hoa vào nháp -Tổ chức cho học sinh viết nháp số Bầm ruộng cấy bầm run từ khó viết , gv theo dõi uốn sửa cho Chân lội bùn tây cấy mạ học sinh non -Tổ chức cho học sinh viết bài vào Mạ non mẹ cấy đon Ruột gan bầm lại thương lần + Nhắc nhở HS cỏch trỡnh bày, lưu ý Mưa phùn ướt áo tứ thân khoảng cách và điểm dừng chữ Mưa bao nhiêu hạt thương bầm - GV nhắc nhở học sinh tư ngồi nhiêu viết , cách cầm bút, trình bày cho + Nhắc lại khoảng cách các đẹp chữ dòng +Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài + Thực hành viết bài + Chấm bài, nhận xét * Thời gian cũn lại cho HS chuẩn bị bài - Viết lại chữ sai vào nháp cho tiết tập đọc ngày thứ hai C/ Củng cố – Dặn dò :2' - Nhận xét học và kết rèn luyện HS tiết học - Dặn HS tự rèn chữ nhà, hoàn thành bài viết thêm GiaoAnTieuHoc.com (8)

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:41

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w