* Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời của bạn và làm bài tập.. Hoạt động của giáo viên.[r]
(1)Tuần 31 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC : (Tiết 57) CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức:-Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật Kĩ năng: - Hiểu nội dung bài : Nguyện vọng và lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng.( Trả lời các câu hỏi SGK ) Thái độ: - Giáo dục học sinh đức tính kiên nhẫn, dịu dàng và lòng yêu nước * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học :Tranh minh hoạ trang 126 SGK; bảng phụ ghi sẵn đoạn III/ KTBC: 4’Tà áo dài VN HS đọc bài trả lời câu hỏi lớp nhận xét, GV nhận xét GĐ IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1’ 10’ HS nhắc lại đầu bài - Hoạt động lớp HS đọc mẫu toàn bài * Lớp theo dõi và tìm hiểu cách chia đoạn : ( đoạn ) * Lần lượt học sinh đọc nối đoạn (Lần 1) GV ghi bảng từ khó phát âm: HS luyện đọc từ khó GV hướng dẫn HS đọc từ khó Lần lượt học sinh đọc nối GV theo doõi sửa sai cho HS đoạn (Lần 2) Học sinh đọc phần chú giải.* HS luyện đọc theo cặp GV đọc mẫu toàn bài * Lớp theo dõi * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV nêu các câu hỏi SGK: HS đọc thầm theo đoạn,thảo luận ,trả lời câu hỏi HS khác nhận xét Hướng dẫn HS trả lời * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV hướng dẫn HS thực GV chú ý nhận xét cách đọc HS Bài này chia làm đoạn ? 12’ Mời HS nêu ý nghĩa bài NXGB 10’ * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm 2’ HTĐB HSY đọc đầu bài HDHSY đọc bài HSY nhắc lại HS nêu,lớp nhận xét, HaiHS đọc lại câu trả lời GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm * GV hướng dẫn cách đọc toàn bài * GV treo bg.phụ (ghi sẵn đoạn 1) * Giáo viên đọc diễn cảm đoạn : GV gạch các từ cần nhấn giọng - Cho học sinh đọc diễn cảm * Hoạt động 4.Củng cố : Mời HS nhắc lại ý nghĩa bài GD qua bài học - Học sinh đọc.* HS đọc nối tiếp * HS nhận xét rút cách đọc * HS thi đua đọc diễn cảm - Lần lượt nhóm thi đọc diễn caûm.Hoïc sinh thi ñua daõy Thi đua đọc đoạn em thích Hai HS đọc V/ Hoạt động mối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (2) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) : (Tieát 31) TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM I/ Muïc ñích yeâu caàu : - HS nghe – viết đúng chính tả bài “Tà áo dài Việt Nam.” - Viết đúng tên các danh hiệu, giải thưởng; huy chương và kĩ niệm chương ( BT2,3a ) - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn viết và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học : - Giấy khổ to, bảng phụ để HS làm bài tập 2.- Bảng phụ III/ KTBC:4’ Cô gái tương lai.- GV cho HS ghi lại các từ còn sai bài chính tả tuần trước * GV nhaän xeùt, keát luaän IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên 1’ 20’ GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe – viết a) Tìm hieåu noâïi dung baøi: - Giáo viên đọc bài chính tả Đoạn văn cho em biết điều gì ? b) Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu câù học sinh nêu số từ ù khó, deã laãn vieát, neâu caùch vieát - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Hướng dẫn học sinh sửa bài - Giáo viên chấm chữa bài c) Vieát chính taû: d)Thu, chaám baøi Hoạt động : Thực hành làm BT Baøi 2: HS bieát teân caùc danh hieäu, giaûi thưiởng; huy chương và kĩ niệm chương * GV hướng dẫn HS thực hiện: 12’ 2’ Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài Hoạt động cá nhân, lớp HTĐB HSY đọc đầu bài - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe … tả đặc điểm loại áo dài cổ truyền phụ nữ Việt Nam Dự kiến :ghép liền, bỏ buông, kỉ XX , coå truyeàn * Cả lớp nêu và viết HDHSY viết từ khó và viết bài * Cả lớp nghe – viết Hoạt động nhóm * 1HS đọc yêu cầu BT * HS ngoài cuøng baøn thaûo luaän vaø laøm baøi.-1 HS neâu teân caùc danh hiệu, giải thưiởng; huy chương và kĩ niệm chương * Cả lớp nhận xét * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng Bài 2: * GV hướng dẫn HS thực hiện: * HS đọc yêu cầu bài tập * HS làm bảng, HS * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và lớp làm vào * HS sửa bài * Cả lớp nhận xét khen bài làm tốt Hoạtđộng 3.Củng cố:Giáo viên nhấn Chú ý mạnh cách viết caùc DH,GT,HC&KNC GD qua bài học V/ Hoạt động mối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HDHSY làm BT (3) Luyện từ và câu (Tiết 61):MỞ RỘNG VỐN TỪ : NAM VAØ NỮ I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: Biết số từ ngữ phẩm chất đáng quý phụ nữ Việt Nam Kó naêng: - Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ( BT2 ) và đặt câu với câu tục ngữ BT2 ( BT3 ) HSKG đặt câu với câu tục ngữ BT2 Thái độ:- HS có ý thức rèn luyện phẩm chất * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy – học : bảng phụ viết sẵn nọi dung bt 1a – Bút , giấy khổ to III/ KTBC4’: Ôn tập dấu câu:HS ñaët caâu theo y/ c cuûa GV.Giaùo vieân nhaän xeùt IV/ Dạy bài mới: Hoạt động học sinh 1’ GTB: Mở rộng vốn từ : Nam và nữ HS nhắc lại đầu bài 12’ Hoạt động 1: Hoạt động nhóm, lớp Bài 1: Biết từ ngữ phẩm chất 1HS đọc yêu cầu BT * Cả lớp đọc thầm đáng quý phụ nữ Việt Nam a) * HS thảo luận theo bàn để giải * GV hướng dẫn HS thực : thích các từ Đại diện nhóm trả lời HS sửa bài * Lớp nhận xét GV nhaän xeùt, keát luaän : 10’ Hoạt động Hoạt động nhóm Bài 2HS biết các câu tục ngữ ca ngợi * HS đọc yêu cầu bài tập * Lớp làm việc theo cặp: giải thích phẩm chất phụ nữ Việt Nam GV phát giấy khổ to và bút cho nghĩa câu, nêu phẩm chất người PN câu moãi nhoùm * Hết thời gian thảo luận, đại diện * GV hướng dẫn HS thảo luận : nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän * Cả lớp nhận xét GV nhaän xeùt, keát luaän yù kieán đúng 2’ Củng cố : GV hỏi lại các kiến thức Hs theo dõi vừa học GD qua bài học tg Hoạt động giáo viên V/ Hoạt động mối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc đầu bài HDHSY làm BT, nhắc lại câu trả lời bạn HDHSY làm BT, nhắc lại câu trả lời bạn (4) KỂ CHUYỆN :KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức:-Tìm và kể câu chuyện cách rõ ràngvề việc làm tốt bạn Biết nêu caûm nghó cuûa mình veà nhaân vaät truyện Kĩ năng: Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn Thái độ: - HS có thái độ đúng đắn công việc và không coi thường bạn nữ * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học : - Bảng lớp viết sẵn đề bài III/ KTBC5’:“Kể chuyện đã nghe, đã đọc”.5 HS kể theo nội dung tranh.* GV nhận xét, kết luận và ghi ñieåm IV/ Dạy bài mới: tg 1’ 7’ 23’ 2’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề * Đề bài : Kể việc làm tốt Hoạt động lớp - học sinh đọc đề bài baïn em - Học sinh phân tích đề bài * GV gạch từ ngữ quan trọng - HS nối tiếp đọc phần gợi ý * Học sinh nêu đề tài câu chuyện đã chọn * GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động cá nhân, nhóm đôi Hoạt động 2: Học sinh kể chuyện và trao đổi nội dung câu chuyện GV hướng dẫn HS thực : Học sinh kể chuyện Caùc baïn nhaän xeùt vaø boå sung cho a/ Keå nhoùm GV chia lớp thành nhóm Đại diện nhóm thi kể chuyện trước lớp b/ Thi kể và trao đổi ý nghĩa câu Mỗi em nêu ý nghĩa câu chuyện Cả lớp trao đổi, bổ sung chuyeän - Nhaän xeùt, cho ñieåm Lieân heä – Giaùo duïc Choïn baïn keå chuyeän hay nhaát Hoạt động 3.Củng cố: Bình chọnbạn kể chuyện hay - Nhaän xeùt, tuyeân döông V/ Hoạt động mối tiếp2’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc đầu bài HDHSY phân tích đề bài HDHSY kể chuyện (5) TẬP ĐỌC (Tiết 62): BAÀM ÔI I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Biết đọc diễn cảm bài thơ ,ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát Kĩ năng: - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Tình cảm thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ với người mẹ VN ( Trả lời các câu hỏi SGK, thuộc lòng bài thơ ) Thái độ: - HS có thái độ tôn trọng, kính yêu mẹ * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,khổ thơ và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng D_H :Tranh minh hoạ trang 130 B.phụ viết sẵn đoạn 1; để h dẫn HS LĐ III/ KTBC4’:Công việc đầu tiên.3 HS đọc bài, sau đó trả lời các câu hỏi (Mỗi HS trả lời câu ).- GV nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Dạy bài mới: tg 1’ 10’ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Hoïc sinh laéng nghe nhắc lại - Hoạt động lớp * HS đọc mẫu toàn bài * Lớp theo dõi và tìm hiểu cách đọc đoạn Chia đoạn (4 khổ thơ) Lần lượt học sinh đọc nối đoạn (Lần GV ghi bảng, hướng dẫn HS đọc từ khó * HS luyện đọc từ khó * HS đọc nối đoạn (Lần 2) : GV đọc mẫu, HS đọc - GV theo dõi sửa sai cho HS Học sinh đọc phần chú giải * HS luyện đọc theo cặp GV đọc mẫu bài đọc * Lớp theo dõi và nêu nhận xét - HS đọc thầm theo đoạn 10’ * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV tổ chức cho HS đọc và trả lời các câu HS thaûo luaän theo nhoùm hỏi SGK * Hết thời gian thảo luận, đại diện HS trình baøy keát quaû thaûo luaän … * GV daùn noäi dung chính leân baûng * HS nêu ý nghĩa bài học* HS nhaéc laïi * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm HS noẫi tieâp ñóc baøi : 12’ GV h dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - Một vài cặp HS thi đọc diễn cảm * Lớp nhận xét, bình chọn HS đọc * GV nhaän xeùt, keát luaän ghi ñieåm hay 2’ * Hoạt động 4.Củng cố: - Neâu noäi dung chính cuûa baøi HS nêu Gthiệu bàimới:Bầm ơi, ghi bảng * Hoạt động 1: Luyện đọc GV hướng dẫn HS thực : GV chú ý nhận xét cách đọc HS Bài này chia làm đoạn ? GV giáo dục qua bài học V/ Hoạt động mối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc đầu bài HDHSY luyện đọc HSY nhắc lại câu trả lời (6) TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 61):OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CAÛNH I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức:- Liệt kê bài văn tả cảnh đã học học kì 1; lập dàn ý vắn tắt bài văn đó Kĩ năng: Biết phân tích trình tự miêu tả ( theo thời gian ) vàà số chi tiết thể quan sát tinh tế tác giả ( BT2 ) Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu thiên nhiên * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy - học :- Bảng phụ kẽ sẵn nội dung : Tuaàn Caùc baøi vaên taû caûnh Trang III/ KTBC4’:“Taû vaät”Giaùo vieân nhaän xeùt vieäc laøm baøi cuûa HS IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên 1’ GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học 11’ * Hoạt động 1: Bài 1:Liệt kê bài văn tả cảnh đã học học kì -GV treo bảng phụ và hướng dẫ HS : * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng * Hoạt động 2: 20’ Baøi 2: Qua moät baøi vaên, HS bieát phaân tích trình tự miêu tả bài văn tả caûnh GV gợi ý HS nắm vững yêu cầu BT: Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài Hoạt động nhóm * 1HS đọc yêu cầu BT * HS hoạt động nhóm : trao đổi thảo luận, thống kê bài văn tả cảnh đã học học kì * Hết thời gian thảo luận, đại diện nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Cả lớp nhận xét và bổ sung Hoạt động lớp * HS đọc yêu cầu và bài văn : * HS đọc các câu hỏi * Hết thời gian làm bài, đại diện HS trình baøy baøi laøm treân baûng nhoùm * HS trả lời câu hỏi * Cả lớp nhận xét * Cả lớp nhận xét,rút ý hay - GV nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa hoïc sinh HS nêu * Hoạt động 3.Củng cố: - Neâu noäi dung chính cuûa baøi 2’ - GV giáo dục qua bài học V/ Hoạt động mối tiếp2’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net HTĐB HSY đọc đầu bài HSY nêu lại HDHSy phân tích trình tự mưu tả bài văn và làm BT (7) ĐẠO ĐỨC (Tiết 31):BẢO VỆ TAØI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Tiết 2) I/ Muïc tieâu : Kiến thức:- Kể vài tài nguyên thiên nhiên nước ta và địa phương.Biết vì cần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Kó naêng: - Biết giữ gìn và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả Thái độ: - Học sinh có thái độ bảo vệ và giữ gìn tài nguyên thiên nhiên * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng D-H:SGK dđ 5.Một số tranh, ảnh thiên nhiên(rừng, thú rừng, sông, biển…) III/ KTBC4’:1 học sinh nêu ghi nhớ.- học sinh trả lời:Em cần làm gì góp phần bảo vệ tài nguyên thieân nhieân IV/ Dạy bài mới: HTĐB Hoạt động học sinh tg Hoạt động giáo viên HSY đọc đầu 1’ GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học HS nhắc lại đầu bài bài 9’ Hoạt động 1: HS giới thiệu Hoạt động cá nhân, lớp taøi nguyeân thieân nhieân cuûa Vieät Nam vaø cuûa ñòa phöông * Muïc tieâu : HS coù theâm hieåu bieát veà TNTH đất nước * GV hướng dẫn HS thực hiện: - Học sinh giới thiệu, có kèm theo tranh ảnh minh hoạ HDHSY giới - Nhận xét, bổ sung và có thể giới - Cả lớp nhận xét, bổ sung thiệu TNTN thieäu theâm moät soá taøi nguyeân thieân nhieân chính cuûa Vieät Nam nhö: 9’ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Hoạt động lớp, nhóm laøm baøi taäp / SGK * Mục tiêu :HS nhận biết việc làm đúng để bảo vệ TNTN - Caùc nhoùm thaûo luaän - Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho Đại diện nhóm lên trình bày nhoùm hoïc sinh thaûo luaän baøi taäp - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán vaø GV keát luaän: thaûo luaän * GDKNS: GDHS kĩ phê phán ( Biết phê phán , đánh giá hành vi phá hoại TNTN 9’ Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Từng nhóm thảo luận theo baøi taäp 5/ SGK * Hết thời gian thảo luận, đại diện HSY nhắc lại * Muïc tieâu : HS bieát ñöa caùc giaûi nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän câu trả lời pháp ý kiến để tiết kiệm TNTH - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán * Caùch tieán haønh: - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - GV keát luaän: * GDKNS: GDHS kĩ suy nghĩ/ ý tưởng mình bảo vệ TNTN 2’ * Hoạt động 3.Củng cố: - Neâu noäi dung chính cuûa baøi - GV giáo dục qua bài học V/ Hoạt động mối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (8) LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 60):ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU : (Dấu phẩy) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Nắm tác dụng dấu phẩy ( BT1 ), biết phân tích và sửa dấu phẩy dùng sai ( BT2,3 ) Kĩ năng: - Hiểu tai hại dùng sai dấu phẩy Thái độ: - Có ý thức thận trọng sử dụng dấu phẩy * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và làm bài tập II/ Đồ dùng dạy - học : - Bút dạ, bảng phụ ghi sẵn tác dụng (Trang 124 SGK) III/ KTBC5’: Mở rộng vốn từ Nam và Nữ:* HS lên bảng đặt câu nôïi dung nói đức tính Nam và Nữ.* GV nhận xét, kết luận và ghi điểm IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên 1’ 11’ GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học Hoạt động Baøi 1: Reøn kó naêng xaùc ñònh taùc duïng dấu phẩy đoạn văn * GV hướng dẫn HS thực hiện: - Đọc kĩ câu văn - X.ñònh vò trí cuûa daáu phaåy caâu 10’ * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng Hoạt động2: Bài 2: HS biết phân tích choã sai caùch duøng daáu phaåy * GV hướng dẫn HS thực hiện: * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän và khen bài làm tốt 10’ Hoạt động 3: Bài 3: HS biết chữa lỗi dùng dấu phẩy * GV hướng dẫn HS thực hiện: 2’ Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài Hoạt động nhóm, lớp HTĐB HSY đọc đầu bài * HS đọc yêu cầu bài HSY đọc đề bài * HS làm bảng, HS lớp làm vào HDHSY làm BT * Cả lớp nhận xét, * HS neâu coâng duïng cuûa daáu phaåy * HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm trao đổi theo cặp để HSY đọc đề bài tìm choã sai caùch duøng daáu HDHSY làm BT phẩy; biết cách chữa lỗi sai đó * HS làm bảng, HS lớp làm vào * HS sửa bài Cả lớp nhận xét HSY đọc đề bài * HS đọc yêu cầu bài tập HDHSY làm BT - HS ngồi cùng bàn trao đổi để tìm choã sai caùch duøng daáu phaåy; biết cách chữa lỗi sai đó * HS làm bảng, HS lớp làm vào * HS sửa bài * Cả lớp nhận xeùt * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän và khen bài làm tốt * Hoạt động 4.Củng cố: hs nêu - Neâu noäi dung chính cuûa baøi GV giáo dục qua bài học V/ Hoạt động mối tiếp1’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (9) TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 62):OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CAÛNH I/Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: Lập dàn ý bài văn miêu tả Kó naêng: Trình bày bài văn dựa trên dàn ý đã lập tương đối rõ ràng Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu thiên nhiên * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài ,đề bài nhắc lại câu trả lời bạn và lập dàn ý II/ Đồ dùng dạy - học :GV: Bảng lớp viết sẵn đề bài III/ KTBC4’:Ôn tập tả cảnh - Kiểm tra việc sửa bài HS Giáo viên nhận xét IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên 1’ GTB: GV nêu mục đích y/cầu tiết học 11’ Hoạt động 1: Bài 1:HS biết chọn đề bài và lập dàn yù moät baøi vaên taû caûnh Hướng dẫn HS chọn đề bài - GV löu yù cho HS : Nên chọn cảnh em đã thấy, đã ngắm nhìn đã quen thuộc * GV nhaän xeùt, keát Laäp daøn yù * GV nhaéc HS : Dàn ý bài văn cần xây dựng theo gợi yù SGK, song caùc yù phaûi laø yù em, thể qua quan sát riêng, giúp các em có thể dựa vào dàn ý tả cảnh đã chọn (trình bày mieäng) * GV nhận xét, kết luận ý kiến đúng 20’ Hoạt động 2: Baøi 2: Qua moät baøi vaên, HS bieát phân tích trình tự miêu tả bài văn taû caûnh GV treo các tiêu chí đánh giá lên bảng:- Bài văn có đủ bố cục không ? - Caùc phaàn coù moái lieân keát khoâng ? … * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän và khen dàn ý tốt 2’ * Hoạt động 3.Củng cố: - Neâu noäi dung chính cuûa baøi - GV giáo dục qua bài học Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài HTĐB HSY đọc đầu bài Hoạt động lớp * 1HS đọc yêu cầu BT * – HS giới thiệu cảnh mình choïn HDHSY chọn đề - Cả lớp nhận xét và bổ sung bài * HS đọc gợi ý 1; SGK * HS làm bảng nhóm, HS lớp làm vào * Đại diện HS trình bày dàn ý * Cả lớp nhận xét, bổ sung, hoàn chænh caùc daøn yù Hoạt động lớp * HS đọc yêu cầu * HS laøm vieäc theo baøn : trình baøy HSY đọc đề bài HDHSY làm BT daøn yù cuûa mình cho caùc baïn nghe – HS trình bày dàn ý trước lớp * Cả lớp nhận xét, rút ý hay hs nêu V/ Hoạt động mối tiếp2’: GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (10) TOÁN Tieát 151: PHÉP TRỪ I Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ các số tự nhiên., caùc soá thaäp phaân, phaân soá, tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp cộng và phép trừ, giải bài toán có lời văn - Cả lớp làm BT1,2,3 - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi các BT III Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau1/15 - Sửa bài, ghi điểm, NX chung IV Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB HSY đọc 01’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc HS nhắc lại đầu bài đầu bài 08’ HĐ 1: Củng cố kiến thức phép trừ -Theo dõi, trả lời -GV nêu câu hỏi để Hs trình bày hiểu Gv giúp hs biết phép trừ như: các thành phần phép yếu nêu caùc trừ, các tính chất phép trừ,… (như SGK) thaønh phaàn cuûa pheùp 16’ HĐ 2: Củng cố kĩ thực phép trừ các số tự nhiên, phân số, số thập phân trừ HS đọc đề bài Bai 1/159:- Một HS đọc y/cầu BT -Làm bài vào Yêu cầu Hs làm bài vào vở, tính và thử lại HDHSY -Sửa bài -Söa bai Nhan manh y nghóa cua viec thö lai làm BT -Đọc yêu cầu đề Bài 2/160:-Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề -Làm bài vào -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Sửa bài -Söa bai Yeu cau Hs nhac lai quy tac tìm so hang, so bò trö chöa biet 08’ HĐ 3: Củng cố kĩ giải toán có lời văn liên quan đến phép trừ các số -Đọc đề Baøi 3/160:-GV goi Hs ñoc ñe -Làm bài vào -Nhaän xeùt -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Cham, söa bai, nhan xet 02’ HÑ 4: Cuûng coá -Trả lời -Yêu cầu Hs nêu các thành phần phép trừ, các tính chất phép trừ V/Hoạt động nối tiếp1’: GV nhận xét tiết học- Dặn dò HS học bài và CB bài sau Luyện tập Lop1.net (11) TOÁN Tiết 152: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính và giải toán - Cả lớp làm BT 1,2/160 SGK - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi các BT III Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Yeâu caàu Hs laøm baøi taäp 3/159 SGK - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ IV Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên O1’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc 16’ HĐ 1: Củng cố kĩ thực phép cộng và trừ Bai 1/160: -GV goi Hs ñoc yeu cau ñe -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Cham, söa bai, nhan xet 15’ HÑ 2: Cung co kó nang van dung tính chat cua phep cong va trö ñe tính bang cach thuan tien nhat Baøi 2/160: -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Cham, söa bai, nhan xet Yeu cau Hs neu ñöôc cac tính chat giao hoan, ket hôp ña ñöôc sö dung tính 02’ HÑ 3: Cuûng coá -Yeâu caàu Hs nhắc laïi caùc tính chaát cuûa pheùp cộng và phép trừ Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài -Đọc đề -Làm bài vào -Nhaän xeùt HTĐB HSY đọc đầu bài Gv giúp hs yếu đọc đề bài ,làm bài -Làm bài vào -Nhận xét, trả lời -Trả lời V/Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học- Hướng dẫn HS nhà làm BT và CB bài Phép nhân Lop1.net (12) TOÁN Tiết 153: PHEÙP NHAÂN I.Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố kĩ thực phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán - Cả lớp làm BT ( cột 1),2, 3, 4/161 SGK - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi các BT IIIKiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập 2a,b/160 - Sửa bài, nhận xét bài cũ IV Bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB HSY đọc đầu 01’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc HS nhắc lại đầu bài bài 08’ HĐ 1: Củng cố kiến thức phép nhân các số tự nhiên, phân số, số thập phân Gv giúp hs yếu -Theo dõi trả lời -Neu cau hoi ñe Hs trình bay nhöng hieu biet ve nêu thành phần phep nhan nhö: ten goi, cac phan va ket phép nhân qua, dau phep tính, mot so tính chat cua phep nhan,…(nhö SGK) 06’ HÑ2:Cuûngcoákónaêng t/hành pheùp nhaân caùc soá -Làm bài vào Baøi ( cột 1)/162: Gv giúp hs yếu -Nhaän xeùt -GV yeu cau Hs lam bai vao vô đọc đề bài ,làm -Söa bai, nhan xet bài 10’ HÑ 3: Cung co kó nang van dung tính chat cua -Neâu caùch nhaân nhaåm phep nhan ñe tính nham, thuan tien Baøi 2/162:-Yeu cau Hs neu cach nhan nham vôi Gv giúp hs yếu -Laøm mieäng 10; 100; …; 0,1; 0,01;… đọc đề bài ,làm -Goi Hs noi tiep lam mieng bài -Làm bài vào Baøi 3/162: -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Nhaän xeùt Nhaéc laïi caùc tính -Cham, söa bai, nhan xet Yeu cau Hs nhac lai chaát cac tính chat ña sö dung tính HĐ 4: Củng cố kĩ giải bài toán chuyển 07’ động liên quan đến phép nhân -Đọc đề Baøi 4/162: -Goi Hs ñoc ñe -Làm bài vào -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Nhaän xeùt -Cham, söa bai, nhan xet 02’ HÑ 5: Cuûng coá -Trả lời -Yeâu caàu Hs neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp nhaân, caùc tính chaát cuûa pheùp tính nhaân V/Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học- Hướng dẫn HS nhà làm BT còn lại và CB bài Luyện tập Lop1.net (13) TOÁN Tiết 154: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết vận dụng yù nghóa cuûa pheùp nhaân và qui tắc nhân tổng với số thực hành tính giaù trò biểu thức và giải toán - Cả lớp làm BT ,2, 3, /162 SGK - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi các BT III Kiểm tra bài cũ: 5’) Yêu cầu Hs làm bài tập 1a,b/162 - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét IV Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB HSY đọc đầu 01’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc HS nhắc lại đầu bài bài 20’ HĐ 1: Củng cố ý nghĩa phép nhân và thực hành tính giá trị biểu thức HS đọc y/cầu BT Bai 1/162:Gọi HS đọc y/cầu BT -Làm bài vào -Yeu cau Hs lam bai vao vô -Nhận xét và trả lời -Cham, söa bai, nhan xet Khuyen khích Hs neu y Gv giúp hs yếu nghóa cua phep nhan (la phep cong cac so hang tính giá trị biểu bang nhau) Löu y viec van dung tính chat nhan thức mot so vôi mot tong ô phan c Gv giúp hs yếu -Làm bài vào Baøi 2/162: đọc đề bài ,làm -Nhaän xeùt -Yeu cau Hs lam bai vao vô bài 10’ -Cham, söa bai, nhan xet HĐ 2: Cung co kĩ nang giải toán có lời văn -Đọc đề, nêu tóm tắt Baøi 3/162: -Làm bài vào -GV goi Hs ñoc ñe, neu tom tat -Nhaän xeùt -Yeu cau Hs lam bai vao vô 02’ -Cham, söa bai, nhan xet HĐ 3: Củng cố:-Yêu cầu Hs nêu ý nghĩa -Trả lời pheùp nhaân vaø caùc tính chaât cuûa pheùp nhaân V/Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học- Hướng dẫn HS nhà làm BT còn lại và CB bài sau Phép chia Lop1.net (14) TOÁN Tieát 155: PHEÙP CHIA I.Muïc tieâu: - Biết thực pheùp chia caùc soá t/nhiên, soá t/phaân, phaân soá vaø vaän duïng tính nhaåm - Cả lớp làm BT ,2, 3, /163- 164 SGK - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi các BT IIIKieåm tra baøi cuõ: (4’) Yeâu caàu Hs laøm baøi taäp 2/162 SGK IV Dạy bài mới: T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB HSY đọc đầu 01’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc HS nhắc lại đầu bài bài 08’ HĐ 1: Củng cố kiến thức phép chia các số Gv giúp hs tự nhiên, phân số, số thập phân yếu đọc đề -Theo dõi, trả lời -GV neu cac cau hoi ñe Hs trình bay nhöng hieu bài ,làm bài biet ve phep chia nhö: Ten goi cac phan va ket qua, dau phep tính, mot so tính chat cua phep chia het, ñac ñiem cua phep chia co dö 23’ HÑ 2: Cung co kó nang thöc hanh phep chia Baøi 1/163: -Hs đọc đề và p tích mẫu -GV yeu cau Hs ñoc ñe bai va phan tích mau -Làm bài vào Gv giúp hs -Yeu cau Hs tính va thö lai vao vô -Nhận xét, trả lời yếu làm bài -Söa bai, nhan xet GV dan dat ñe Hs tö neu nhan xet ve cach tìm so bò chia phep chia het va phep chia co dö (phan chu y SGK) -Làm bài vào Baøi 2/164: -Nhaän xeùt Neâu caùch chia hai -GV yeu cau Hs lam vao vô -Cham, söa bai, nhan xet Yeu cau Hs neu cach Ps -Thaûo luaän nhoùm chia hai Ps Bài 3/164: -GV yeu cau Hs trao đoi nhom đe -Đọc kết -Sửa bài, trả lời lam bai.-Goi lan löôt Hs ñoc ket qua theo day -Söa bai Yeu cau Hs neu lai cach chia nham cho 0,1; 0,01; …; so sanh nhan nham vôi 10, 100,… phan b, dan dat ñe Hs tìm ñöôc moi lien he giöa chia cho 0,25 va nhan vôi 4; chia cho 0,5 va nhan vôi ñe thuan tien nhan nham 02’ -Trả lời HÑ 3: Cuûng coá:-Yeâu caàu Hs neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính chia, moät soá tính chaát cuûa pheùp tính chia V/Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học- Hướng dẫn HS nhà làm BT còn lại và CB bài Luyện tập Lop1.net (15) LỊCH SỬ (Tiết 31) : GIẢI PHÓNG HUYỆN SƠN HOAØ I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Ý nghĩa ngày giải phóng huyện Sơn Hoà - Những thành tựu đạt chính trị, kinh tế, xã hội huyện Sơn Hoà - Nghiêm túc học tập , tự hào địa phương mình, và biết bảo vệ quê hương ĐN * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy – học : Lược đồ huyện Sơn Hoà IIIKT Bài cũ5’ : Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình : Gọi 3HS trả lời các câu hỏi bài HS nhaän xeùt – GV nhaän xeùt, ghi ñieåm IV Dạy bài mới: tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1’ 14’ HS nhắc lại đầu bài GTB : GV neâu muïc tieâu Hoạt động 1: Tìm hiểu ngày giải - HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi vaøo phóng huyện Sơn Hoà - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo PHT luaän nhoùm TL caùc caâu hoûi : + Huyện Sơn Hoà giải phóng vào ngày, tháng, năm nào ?+ Nêu ý nghĩa lịch sử - Đại diện các nhóm trả lời - HS caùc nhoùm nhaän xeùt ngày giải phóng huyện Sơn Hoà ? GV nhận xét, kết luận:Huyện Sơn Hoà giaûi phoùng vaøo ngaøy 24/3/1975.+ Ngaøy giaûi phoùng huyeän Sôn Hoà là ngày có ý nghĩa trọng đại, to lớn người dân Sơn Hoà 11’ Hoạt động 2: Những thành tựu Chính trị, văn hoá xã hội huyện Sơn Hoà - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm lớn : - HS thảo luận nhóm lớn nêu thành tựu đạt chính trò kinh teá XH cuûa huyeän nhaø - Đại diện các nhóm trả lời - GV nhaän xeùt, keát luaän : + Chinh trị : ổn định, vững vàng - HS nhận xét, sửa, bổ sung + Kinh tế : phát triển nhiều lĩnh vực + Văn hoá : trình độ văn hoá người dân đựợc nâng cao, nhiều HS đỗ đạt, thaønh coâng hoïc taäp vaø coâng taùc HĐ Củng cố:- HS neâu laïi yù nghóa Hai HS nêu 2’ lịch sử ngày giải phóng Sơn Hoà V/Hoạt động NT2’ : - GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị tiết Lop1.net HTÑB HSY đọc đầu bài HDHSY nhắc lại câu trả lời bạn Giúp đỡ HSY nhắc lại nội dung (16) KHOA HỌC : ÔN TẬP : THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT I/Muïc tieâu : Giuùp HS ôn tập về: Kiến thức: Một số hoa thụ phấn nhờ giĩ, số hoa thụ phấn nhờ trùng Một số ĐV đẻ trứng, số đv đẻ Kĩ : số hình thức sinh sản thực vật và động vật thơng qua số đại diện Thái độ: - Yêu thiên nhiên và ham thích nghiên cứu khoa học * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học : - Hình vẽ SGK trang 112, 113 Phiếu học tập III/ KTBài cu5’õ: Sự nuôi và dạy số loài thú.HS trả lời câu hỏi * Cả lớp nhận xét -Giáo viên nhận xét IV/Dạy - học bài : tg 1’ Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên HS nhắc lại đầu bài Hoạt động cá nhân, lớp 10’ - Giáo viên yêu cầu cá nhân học * HS làm việc cá nhân GTB : GV neâu muïc tieâu HĐ 1: Làm việc với phiếu học tập HTÑB HSY đọc đầu bài sinh làm bài thực hành trang 116/ SGK vaøo phieáu hoïc taäp PHIEÁU HOÏC TAÄP Ơn tập : THỰC VẬT – ĐỘNG VẬT Chọn các từ ngoặc (sinh dục, nhị, sinh sản, nhuỵ) để điền vào chỗ … các câu cho phù hợp : Hoa là quan …… loài thực vật có hoa Cơ quan …… đựcgọi là … quan sinh dục cái gọi là …… Viết chú thích vào hình cho đúng Đánh dấu x vào cột cho phù hợp : Teân caây Thụ phấn nhờ gió Tyhụ phấn nhờ côn trùng Uûngaâm buït Hướng dương Ngoâ HDHSY làm bài vào PHT * Bàn trưởng phát phiếu cho các bạn * Hết thời gian làm bài, đại diện HS trình * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän vaø baøy keát quaû khen bài làm tốt * Cả lớp nhận xét 12’ HĐ 2: Ơn tập sinh sản ĐV Hoạt động nhóm, lớp HDHSY nhắc - Giáo viên yêu cầu lớp thảo luận * HS làm việc theo nhóm lại câu trả lời vaø laøm vaøo phieáu * Thö kí cuûa nhoùm ghi cheùp yù kieán cuûa bạn * GV nhaän xeùt, keát luaän vaø khen caùc baïn nhoùm bài làm tốt * Hết thời gian thảo luận, đại diện nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän * Giaùo vieân keát luaän: * Cả lớp nhận xét và bổ sung HĐ Củng cố:* HS neâ u yù nghóa HS tực 5’ sinh sản thực vật và động vaät.- HS Thi ñua keå teân caùc vaät đẻ trứng, đẻ V/Hoạt động NT2’ : - GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bài sau Lop1.net (17) Thứ tư ngày 18 tháng năm 2012 Địa lí : Bài tự chon: VỊ TRÍ, GIỚI HẠN CỦA TỈNH PHÚ YÊN I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Vị trí, giới hạn tỉnh Phú Yên trên lược đồ tỉnh Phú Yên - Keå teân moät soá huyện cuûa tỉnh Phú Yên , Kể tên thành phố, các huyện tỉnh Phú Yên - Nghiêm túc học tập , tự hào địa phương mình, và biết bảo vệ quê hương ĐN * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II.Đồ dùng dạy – học : Lược đồ tỉnh Phú Yên IIIKTBài cũ 5’: Các đại dương trên giới.HS1 : Nêu tên và tìm đại dương trên Địa cầu.HS2 : Nêu và đồ vị trí, giới hạn đại dương.HS3 : Mô tả diện tích và độ sâu trung bình.- HS nhaän xeùt – GV nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/Dạy - học bài : tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1’ 13’ GTB : GV neâu muïc tieâu Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí giới hạn cuûa tỉnh Phú Yên - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm TL caùc caâu hoûi : + Chỉ vị trí, giới hạn tỉnh Phú Yên trên lược đồ + Cho biết tỉnh Phú Yên.giáp với tỉnh naøo- GV nhaän xeùt, keát luaän 12’ Hoạt động 2: Thi kể tên số huyện, số nhà máy công nghiệp tỉnh Phú Yên - HS thaûo luaän nhoùm baøn - GV nhaän xeùt, keát luaän : tỉnh Phú Yên coù thành phố và huyện ( neâu teân cuï theå) Coù caùc nhaø maùy coâng nghieäp nhö : nhà máy đường KCP, nhà máy dệt, nhà máy rượu cồn Vạn Phát, nhà máy thuỷ ñieän soâng Ba Haï 2’ HĐ Củng cố:- HS neâu laïi nội dung bài học HS nhắc lại đầu bài HTÑB HSY đọc đầu bài - HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi vaøo PHT - Đại diện các nhóm trả lời - HS caùc nhoùm nhaän xeùt - HS thaûo luaän nhoùm baøn - Đại diện các nhóm trả lời - HS nhận xét, sửa, bổ sung GD qua bài học HS nêu V/Hoạt động NT2’ : - GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bài sau Lop1.net Giúp đỡ HSY nhắc lại nội dung (18) KHOA HỌC : MÔI TRƯỜNG I/Muïc tieâu : HS biết Kiến thức: - Hình thành khái niệm ban đầu môi trường Kĩ năng: Nêu số thành phần môi trường địa phương nơi học sinh sống Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học : - Hình vẽ SGK trang 118, 119 III/ KTBC4’: Ôn tập: Thực vật, động vật.* Cả lớp nhận xét * Giáo viên nhận xét IV/Dạy - học bài : Hoạt động học sinh tg Hoạt động giáo viên 1’ 14’ Giới thiệu bài mới: Môi trường HÑ 1: Quan saùt vaø thaûo luaän * Muïc tieâu : Hình thaønh cho HS khaùi niệm ban đầu môi trường HTÑB HSY đọc đầu HS nhắc lại đầu bài bài Hoạt động nhóm, lớp * HS laøm vieäc theo nhoùm - Nhóm trưởng điều khiển làm việc + Nhóm và 2: Quan sát hình 1, và trả lời * Thư kí nhóm ghi chép ý kiến caùc caâu hoûi trang 118 SGK cuûa caùc baïn nhoùm + Nhóm và 4: Quan sát hình 3, và trả lời Hết thời gian thảo luận, đại diện caùc caâu hoûi trang 119 SGK nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän * Cả lớp nhận xét - Môi trường là gì? * HS trả lời * Giaù o vieâ n keá t luaä n vaø ñính leâ n baû n g 10’ - HS đọc ND ghi nhớ Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu : HS nêu số thành HDHSY nhắc Hoạt động nhóm bàn phần môi trường địa phương nơi HS - HS thảo luận nhóm bàn ghi trả lời lại câu trả lời ñang soáng bạn vào PHT- Học sinh trả lời Bạn sống đâu, làng quê hay đô - HS liên hệ trả lời thêm các thành thò? Haõy lieät keâ caùc thaønh phaàn cuûa phần môi tường trường học môi trường tự nhiên và nhân tạo có maø em ñang hoïc nôi baïn ñang soáng * Giaùo vieân keát luaän: HS thi tieáp sức.a/ MT khoâng phaûi laø Hoạt động Củng cố:- HS thi tiếp 5’ gì có xung quanh ta.b/MT sức làm : Khoanh vào trước ý trả lời trường học nơi em học tập có : đúng : người, cây cối, đất đai, bàn ghế, không khí, ánh sáng, …c/ Có các loại MT là : MT rừng, MT nước, MT làng queâ, MT ñoâ thò, …d/ MT nôi em ñang sống là MT đô thị đan xen với MT -GV nhận xét, kết luận và GD HS giừ noâng thoân gìn, baûo veä MT HS nhận xét V/Hoạt động NT 1’: - GV nhận xét tiết học – Dặn dò : CBBS : Tài nguyên thiên nhiên Lop1.net (19) KỸ THUẬT: LẮP RÔ - BỐT (Tiết ) I- mục tiêu: HS cần phải: - Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp Rô-bốt - Biết cách lắp và lắp Rô-bốt theo mẫu Rô-bốt lắp tương đối chắn.( Với HS khéo tay lắp Rô-bốt theo mẫu Rô –bốt lắp chắn Tay Rô-bốt có thể nâng lên hạ xuống được.) - Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo các chi tiết Rô-bốt * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II- chuẩn bị: - Mẫu Rô-bốt đã lắp sẵn - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III- Kiểm tra bài cũ:4’ “Lắp rô- bốt (tiết 1)”- Gọi HS nêu lại quy trình lắp Rô-bốt.- GV nhận xét IV- Bài mới: TL 1’ 20’ 7’ 2’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: HS thực hành lắp Rô-bốt a- Chọn chi tiết GV phát lắp ghép - Yêu cầu HS chọn các chi tiết nắp hộp - GV cho HS tiến hành lắp b- Lắp phận - GV hỏi: Để lắp Rô-bốt ta cần lắp phận đó là phận nào? - GV theo dõi giúp đỡ HS lắp cho đúng c- Lắp rô- bốt - Sau các nhóm hoàn thành các phận cho HS tiến hành lắp Rô-bốt Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm -Các nhóm làm xong trình bày sản phẩm -yêu cầu học sinh đánh giá sản phẩm Hoạt động Củng cố: - Gọi HS nêu lại quy trình lắp Rô-bốt - Nhận xét thái độ học tập HS Hoạt động học sinh HS nhắc lại đầu bài HTĐB HSY đọc đầu bài - HS chọn chi tiết và tiến hành ghép Rô-bốt - HS nêu: Gồm phận: chân, thân, đầu, tay, ăng ten, trục bánh xe Giúp hs yếu nêu - HS các nhóm tiến hành ráp các tên các phận phận với để thành Rô-bốt rô bốt - Hs đánh giá sản phẩm HS nêu lại quy trình lắp Rô-bốt V/Hoạt động NT 1’: - GV nhận xét tiết học – Dặn dò : CBBS ( tiết ) Lop1.net (20) MÓ THUAÄT : TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM I Muïc tieâu: - Hieåu nội dung đề tài - Biết cách chọn hoạt động Vẽ tranh ước mơ thân.( HSKG xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu , vẽ màu phù hợp ) - Cẩn thận thực hành và thêm yêu MT * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: Tranh ,ảnh đề tài ước mơ em và số đề tài khác III Kieåm tra baøi cuõ: (1’)- GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - GV nhaän xeùt IV Giảng bài mới: TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1’ Hoạt động 1: GV GTB nêu MT tiết học và - HS lắng nghe và nhắc lại HSY đọc đầu bài đầu bài ghi đầu bài 5’ Hoạt động 2: Tìm chọn nội dung đề tài GV giới thiệu số tranh có nội dung khác và - HS quan saùt vaø tìm gợi ý để HS tìm tranh có nội dung ước mơ - GV giải thích… Y/cầu HS nêu số ước mơ mình Lần lượt HS nêu ước mơ mình - RKN quan saùt & nhaän xeùt cho HSY 5’ Hoạt động 3: Cách vẽ tranh GV phân tích cách vẽ vài tranh : + cách - HS chuù yù theo doõi vaø laéng chọn hình ảnh, cách vẽ màu nghe ,quan sát - Nhắc HS cách vẽ Cho HS tham khảo số bài vẽ sách HDHSY nhắc lại câu trả lời bạn 15’ Hoạt động 4: Thực hành - HS tự vẽ bài vào - RKN veõ GV cho HS thực hành vào tập vẽ cho HSY - GV quan sát theo dõi nhắc nhở HS còn lúng túng chọn nội dung để vẽ 5’ Hoạt động 5: Nhận xét, đánh giá goïi HS nhuùt nhaùt neâu - GV gợi ý cho HS nhận xét và xếp loại số bài - HS tự nhaän xeùt xếp loại theo cảm nhận riêng vẽ đẹp và chưa đẹp nhaän xeùt GV nhận xét đánh giá 2’ Hoạt động 6: Củng cố - HS laéng nghe - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp bài vẽ V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Dặn HS chuẩn bị tiếp bài tiết học sau - Nhận xét tiết học Lop1.net (21)