Ánh sáng mang theo năng lượng, trong một năm nhiệt lượng do mặt trời cung cấp cho Trái đất lớn hơn tất cả các nguồn năng lượng khác được con người sử dụng trong năm đó.. Năng lượ[r]
(1)Ban ngày, đường thường có màu gì? Trong đêm tối ta thấy có màu gì? Tại sao?
Ban ngày, ngồi đường thường có màu xanh chúng tán xạ tốt ánh sáng xanh chùm sáng trắng Mặt Trời.
Trong đêm tối, ta thấy chúng có màu đen khơng có ánh sáng chiếu đến chúng chúng khơng có để tán xạ.
KIỂM TRA BÀI CŨ
(2)Hãy cho biết nguồn lượng cung cấp cho sống Trái Đất ?
Năng lượng ánh sáng Mặt Trời
Bằng thực tiễn em cho biết ánh sáng Mặt Trời có tác dụng ?
Làm nóng đồ vật, giúp quang hợp, tạo điện,…
(3)(4)(5)C1 Hãy nên số tượng chứng tỏ ánh sáng chiếu vào vật làm cho vật nóng lên?
I TÁC DỤNG NHIỆT CỦA ÁNH SÁNG
(6)(7)(8)(9)(10)(11)Bài 31 – Địa lý 8: Đặc điểm khí hậu Việt Nam
(12)Acsimet
(287 – 216 TCN) Acsimet
(13)Tác dụng nhiệt ánh sáng gì?
(14)0C
2 Nghiên cứu tác dụng nhiệt ánh sáng vật màu trắng vật màu đen Nhiệt độ Lần TN Lúc đầu Sau 1 phút Sau 2 phút Sau 3 phút
Với mặt trắng
Với mặt đen
25 32 39 46
40
30 35
25
(15)(16)C4 Hãy nêu ví dụ tác dụng ánh sáng cối.
II TÁC DỤNG SINH HỌC CỦA ÁNH SÁNG
(17)Sinh học – Bài 21: Quang hợp
Dưới tác dụng ánh sáng, thực quang hợp theo sơ đồ sau:
Hoá học – Bài 52 Tinh bột xenlulozơ
Phương trình : Ánh sáng
6nCO2 + 5nH2O -> (- C6H10O5 -)n + 6nO2
Chất diệp lục
nước + Ánh sáng tinh bột + khí oxi
Chất diệp lục
khí cacbơnic
(18)C5 Hãy nêu ví dụ tác dụng ánh sáng thể người.
(19)(20)(21)1 Pin mặt trời.
Pin mặt trời nguồn điện phát điện có ánh sáng chiếu vào
(22)
K
Hoạt động Pin Mặt trời
(23)(24)Máy tính bỏ túi
C6 Hãy kể số dụng cụ chạy pin mặt trời mà em biết
(25)C7. + Muốn cho pin phát điện phải có điều kiện gì?
+ Khi pin hoạt động, có nóng lên khơng? Pin hoạt động có phải do tác dụng nhiệt ánh sáng không?
Trả lời
+ Muốn cho pin phát điện phải chiếu ánh sáng vào pin.
+ Khi pin hoạt động, khơng nóng lên nóng lên khơng đáng kể Do đó, pin hoạt động tác dụng nhiệt ánh sáng.
2 Tác dụng quang điện ánh sáng.
Pin mặt trời phin quang điện Đó pin có biến đổi trực tiếp của lượng ánh sáng thành lượng điện.
(26)(27)(28)(29)- Nêu ưu điểm lượng ánh sáng Mặt Trời với nguồn lượng hóa thạch, lượng hạt nhân với theo tiêu chí: tiềm năng, tác động đến mơi trường
- Từ em đề xuất việc sử dụng nguồn lượng tương lai?
(30)Tích hợp mơi trường
Ánh sáng mang theo lượng, năm nhiệt lượng mặt trời cung cấp cho Trái đất lớn tất nguồn lượng khác người sử dụng năm Năng lượng mặt trời xem vơ tận sạch (vì khơng chứa chất độc hại).
Biện pháp GDBVMT :
(31)C8 Tương truyền Acsimet dùng gương để đốt cháy thuyền người la mã đến xâm phạm thành Xiraquixơ, quê hương ông Acsimet sử dụng tác dụng ánh sáng mặt trời.
IV VẬN DỤNG
Acsimet sử dụng tác dụng nhiệt ánh sáng mặt trời
C8 Bố, mẹ thường khuyên phải nắng thể cứng cáp, khỏe mạnh Bố, mẹ định nói đến tác dụng ánh sáng
(32)1 2 3 4 5 6 7
C1: Ô chữ gồm chữ
Tên loại cần ánh sáng thường trồng vườn?
C2: Ô chữ gồm chữ
Đây nơi cần ánh sáng thường hay mọc
C3: Ô chữ gồm chữ
Kỹ thuật trồng nhiều loại đám đất gọi gì?
C4: Ơ chữ gồm 12 chữ Ánh sáng có vai trị đời sống thực vật?
C5: Ô chữ gồm chữ
Mỗi lồi thực vật có nhu cầu ánh sáng nào?
C6: Ô chữ gồm chữ Đây trình trao đổi khí
thực vật với mơi trường bên ngồi? C7: Ơ chữ gồm 10 chữ
Tên gọi khác hoa mặt tròi
L Á L ố T
H A N G đ ộ N G
X E N C A N H
D U Y T R Ì S ự S ố N G
K H Á C N H A U
Q U A N G H ợ P
H N G D N G
?
Ơ chữ kì diệu Ánh sáng cần cho sống
(33)(34)+ Học thuộc ghi nhớ bài + Đọc “Có thể em chưa biết”
+ Làm tập 56.1, 56.3, 56.4 SBT
+ Chuẩn bị nội dung thực hành: “Nhận biết ánh sáng đơn sắc không đơn sắc đĩa CD”
+ Học thuộc ghi nhớ bài + Đọc “Có thể em chưa biết”
+ Làm tập 56.1, 56.3, 56.4 SBT
+ Chuẩn bị nội dung thực hành: “Nhận biết ánh sáng đơn sắc không đơn sắc đĩa CD”
BĐ