Đang tải... (xem toàn văn)
- GV phổ biến luật chơi : Người chơi phải nói được câu có từ “ Mặt trời ” nhóm nào nói được nhiều câu nhất thì nhóm đó thắng.. - Lớp nhận xét – Tuyên dương nhóm thắng cuộc.[r]
(1)TNXH: MẶT TRỜI I Mục tiêu: - Nêu hình dạng , đặc điểm và vai trò Mặt trời sống trên Trái Đất - HSKG Hình dung(tưởng tượng)được điều gì xảy Trái Đất không có Mặt trời II Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh minh hoạ SGK trang 64 , 65 - Giấy vẽ bút màu III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS kể : + Tên loài cây vừa sống trên cạn vừa - học sinh lên bảng sống nước + Kể tên vật vừa sống trên bờ vừa sống nước + Tên vật mà em biết và các vật đó sống đâu ? - GV nhận xét B Dạy bài : 1.Giới thiệu bài: Cảnh vật xung quanh ta đẹp , - HS lắng nghe Sở dĩ ta chiêm ngưỡng vẻ đẹp đó là nhờ có ánh sáng mặt trời Vậy mặt trời có dạng hình gì ? Tác dụng nó sống ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài : “ Mặt trời ” Hướng dẫn bài Hoạt động 1: Vẽ ông mặt trời theo hiểu biết - Hoạt động theo nhóm -Yêu cầu HS vẽ hình ông mặt - GV nhận xét , tuyên dương nhóm vẽ đẹp - Bình chọn nhóm vẽ đẹp Hoạt động : Em biết gì ông mặt trời - Hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS quan sát hình và thảo luận theo nhóm đôi : + Nhìn tranh em thấy ông mặt trời nào ? - Yêu cầu HS quan sát hình + Nhờ đâu chúng ta nhìn thấy cảnh vật này ? - Mặt trời tròn , giống bóng lửa khổng lồ - Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm cho trái đất + Quan sát hình các em thấy mặt trời gần hay - Mặt trời xa trái đất xa trái đất ? - Vài em đọc - Gọi HS đọc ý vừa nêu hình - Nóng , khó chịu - Đội mũ , mặt áo dài tay Hoạt động : Thảo luận các câu hỏi sau : Nhóm 1: Khi nắng em cảm thấy nào ? Nhóm 2: Em nên làm gì để tránh nắng ? Nhóm 3: Tại lúc mặt trời nắng to ta không -:Dễ bị hỏng mắt - Mang kính râm , nhìn qua chậu nước nên nhìn trực tiếp nhìn vào mặt trời ? Nhóm 4: Khi muốn quan sát mặt trời em làm - HS lắng nghe và ghi nhớ nào ? GiaoAnTieuHoc.com (2) Giảng : - HS suy nghĩ và trả lời Khi trời nắng em cần phải đội mũ , nón để tránh bị cảm nắng Hoạt động 4: Quan sát hình và tưởng tượng - HS tham gia trò chơi điều gì xảy mặt trời lặn không mọc Hoạt động 5: Trò chơi : Liên khúc - GV phổ biến luật chơi : Người chơi phải nói câu có từ “ Mặt trời ” nhóm nào nói nhiều câu thì nhóm đó thắng - Lớp nhận xét – Tuyên dương nhóm thắng * Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc kết luận bài học - HS nhận xét - Nhận xét chung tiết học Dặn : Xem trước bài : “ Mặt trời và phương hướng ” GiaoAnTieuHoc.com (3)