- Hướng dẫn HS viết vở tương tự như - theo dâi hướng dẫn viết bảng - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS *LuyÖn nãi.. - bạn nhỏ đọc truyện - Em thích đọc truyện.[r]
(1)TuÇn 24 Ngµy so¹n:12/2 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Hoạt động tập thể Chào cờ đàu tuần _ TiÕng ViÖt Bµi 100: u©n, uyªn I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS nắm cấu tạo vần “uân, uyên”, cách đọc và viết các vần đó KÜ n¨ng: - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Em thích đọc truyện 3.Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: u¬, uya - đọc SGK - ViÕt: u¬, uya, hu¬ tay, giÊy p¬ luya - viÕt b¶ng Bµi míi: aGiíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi *VÇn u©n - Ghi vÇn: u©n vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - Muốn có tiếng “xuân” ta làm - thêm âm x trước vần uân nµo? - GhÐp tiÕng “xu©n” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc - cá nhân, tập thể tiÕng - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh - mïa xu©n xác định từ - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª * VÇn uyªn - Vần “uyên”dạy tương tự *HDViÕt b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (2) - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết * §äc tõ øng dông - Ghi c¸c tõ øng dông, gäi HS x¸c định vần mới, sau đó cho HS đọc tiÕng, tõ cã vÇn míi - Giải thích từ: huân chương, chim khuyªn TiÕt 2:LuyÖn tËp - quan sát để nhận xét các nét, độ cao - tËp viÕt b¶ng -Hs nªu -Hs đọc cn -đt - H«m ta häc vÇn g×? Cã - vÇn “u©n, uyªn”, tiÕng, tõ “mïa xu©n, tiÕng, tõ g×? bãng chuyÒn” - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù * §äc c©u øng dông - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghØ *§äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt - c¸ nh©n, tËp thÓ - chim bay - luyện đọc các từ: lượn, xuân - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thÓ - tËp viÕt vë *HD ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự - theo dâi hướng dẫn viết bảng - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS *LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - bạn nhỏ đọc truyện - Em thích đọc truyện - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV 3Cñng cè - dÆn dß : - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uât, uyêt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu GiaoAnTieuHoc.com (3) Kiến thức: Bước đầu nhận cấu tạo số tròn chục gồm có chục và đơn vÞ Kỹ năng: §äc, viÕt, so s¸nh sè trßn chôc Thái độ: Say mê học toán II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ bµi -Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - §äc sè 40, 70 - Viết số: Năm mươi, tám mươi - C¸c sè trªn lµ sè g× ? Bµi míi : aGiíi thiÖu bµi - N¾m yªu cÇu cña bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi ®Çu bµi bLuyÖn tËp - Theo dõi bạn đọc Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề ? - Lµm vµ so s¸nh nhËn xÐt bµi cña b¹n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë vµ ch÷a bµi - Theo dâi b¹n Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu, đọc phần mÉu a - Gäi HS lµm phÇn b) vµ nªu c¸ch lµm - Theo dâi b¹n - Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi Chèt: Sè trßn chôc bao giê còng cã sè - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trục và số đơn vị Bài 3: Yêu cầu HS nêu yêu cầu, sau đó - Lµm vµ theo dâi b¹n, so s¸nh nhËn lµm vµ ch÷a bµi xÐt bµi cña b¹n Sè trßn chôc lín nhÊt (bÐ) nhÊt - Sè 90 (10) các số đó ? Bµi 4: Treo tranh a) §äc c¸c sè cã c¸c qu¶ bãng ? - Nªu yªu cÇu - 80, 70, 20, 50, 90 - Em điền số nào trước ? Vì ? - Sè 90 v× sè 90 lín nhÊt - Cho HS lµm vµ ch÷a bµi - Em kh¸c nhËn xÐt - Phần b) tương tự Đọc các số tròn chục từ bé đến lớn và - c¸ nh©n ngược lại 3Cñng cè - dÆn dß : - có chục và đơn vị - Số 70 có chục, đơn vị ? - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Céng c¸c sè trßn chôc Đạo đức Đi đúng nơi quy định (tiết 2) GiaoAnTieuHoc.com (4) I Môc tiªu Kiến thức: HS thấy vì phải đúng nơi quy định Kỹ năng: HS biết đúng nơi quy định Thái độ: HS tự giác thực và khuyên bảo người khác II §å dïng d¹y häc - Giáo viên: Tranh minh hoạ nội dung bài tập 3; 4; đồ dùng chơi trò “ Qua ®êng” - Học sinh: Vở bài tập đạo đức III Hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò : - §äc l¹i phÇn ghi nhí cña bµi ? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - N¾m yªu cÇu cña bµi, nh¾c l¹i ®Çu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi ®Çu bµi b Các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài tập - Treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ - Th¶o luËn nhãm - Bạn không đúng qui định, có thể bị lêi: C¸c b¹n nhá tranh cã ®i bé « t« ®©m g©y tai n¹n v× b¹n ®i hµng ba đúng qui định không ? Điều gì có thể xảy ? Vì ? Em làm gì thấy lòng đường, em khuyên bạn gän lªn vØa hÌ b¹n nh thÕ ? Chốt: Đi lòng đường là sai quy định có thể gây nguy hiểm cho thân - Theo dõi và người khác Hoạt động 2: Làm bài tập - Giải thích yêu cầu, yêu cầu HS làm bài - Hoạt động cá nhân - HS nối tranh và đánh dấu vào ô trống tËp vµ nªu kÕt qu¶ việc mà mình đã làm - Tuỳ vào việc mà HS đã làm mà GV cho HS nhận xét, tuyên dương, phê bình - Học tập thực đúng, nhắc nhở bạn thùc hiÖn sai em làm đúng, làm sai .Hoạt động 3: Chơi trò chơi "Qua - Thi ®ua ch¬i theo nhãm ®êng" Cñng cè - dÆn dß : - §äc l¹i ghi nhí - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Cảm ơn và xin lỗi Ngµy so¹n:11/2 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 mÜ thuËt: gvbm so¹n gi¶ng _ TiÕng ViÖt Bµi 101: u©t, uyªt GiaoAnTieuHoc.com (5) I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS nắm cấu tạo vần “uât, uyêt”, cách đọc và viết các vần đó KÜ n¨ng: - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Đất nước ta tươi đẹp 3.Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: u©n, uyªn - đọc SGK - ViÕt: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng - viÕt b¶ng chuyÒn Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi VÇn u©t - Ghi vÇn: u©t vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - Muốn có tiếng “xuất” ta làm - thêm âm x trước vần uât, sắc nµo? trªn ®Çu ©m © - GhÐp tiÕng “xuÊt” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc - cá nhân, tập thể tiÕng - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh - s¶n xuÊt xác định từ - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª VÇn uyªt - Vần “uyêt”dạy tương tự * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt HdViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút cao - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tập viết bảng §äc tõ øng dông - Ghi c¸c tõ øng dông, gäi HS x¸c định vần mới, sau đó cho HS đọc - cá nhân, tập thể tiÕng, tõ cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: nghÖ thuËt, b¨ng tuyÕt - H«m ta häc vÇn g×? Cã - vÇn “u©t, uyªt”, tiÕng, tõ “s¶n xuÊt, GiaoAnTieuHoc.com (6) tiÕng, tõ g×? §äc b¶ng duyÖt binh” TiÕt - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, - cá nhân, tập thể kh«ng theo thø tù §äc c©u øng dông - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông - c¸c b¹n ®i ch¬i tr¨ng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần - luyện đọc các từ: khuyết, thuyền, mới, đọc tiếng, từ khó bước - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt - c¸ nh©n, tËp thÓ nghØ §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - c¸ nh©n, tËp thÓ HD ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng - theo dâi - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña Hs LuyÖn nãi - cảnh đẹp đất nước - Treo tranh, vÏ g×? - đất nước ta tươi đẹp - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý - Nêu câu hỏi chủ đề cña GV 3.Cñng cè - dÆn dß : - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uynh, uych To¸n Céng c¸c sè trßn trôc I Môc tiªu Kiến thức: Biết cách cộng đặt tính, cộng nhẩm hai số tròn chục phạm vi 100 KÜ n¨ng: Céng hai sè trßn chôc ph¹m vi 100 Thái độ: Thích học toán II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: N¨m chôc que tÝnh, b¶ng phô - Học sinh: Bộ đồ dùng toán lớp III Hoạt động dạy học : kiÓm tra bµi cò - Gäi HS lµm : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng: 50 gồm có chục và đơn vị 80 gồm có chục và đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (7) Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b H×nh thµnh phÐp céng - Yªu cÇu HS lÊy 30 que tÝnh - 30 gồm có chục, đơn vị? (GV ghi b¶ng ë cét chôc) - Tiến hành tương tự với 20 que tính - TÊt c¶ em cã mÊy que tÝnh? Em lµm thÕ nào để tìm kết quả? *Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng - Gọi HS lên bảng đặt tính - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh - GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i c¸ch céng c LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? Chốt: Cách đặt tính và cách thực tính cét däc Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Gäi HS céng nhÈm: 20+30 = , vµ nªu c¸ch tÝnh nhÈm - Yªu cÇu H lµm bµi Chèt: Nªu l¹i c¸ch nhÈm vµ t¸c dông cña tÝnh nhÈm Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - GV hái, ph©n tÝch d÷ kiÖn bµi to¸n - GV tãm t¾t, yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë - Gäi em kh¸c nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c - N¾m yªu cÇu cña bµi - Gµi 30 que tÝnh vµo b¶ng cµi - chục; đơn vị - Gµi 20 que tÝnh - Cã 50 que tÝnh, em lÊy 30 + 20, sau đó em đếm 50 que tính - Em kh¸c nhËn xÐt - Viết 30 trước sau đó viết 20 cho cột đơn vị và cột chôc th¼ng cét víi - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i, céng 0, viết thẳng cột đơn vị; céng b»ng viÕt th¼ng cét chôc - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a - HS tù nªu yªu cÇu - 20 cßn gäi lµ chôc céng 30 cßn gäi lµ chôc b»ng chôc hay 50 - Em kh¸c lµm vµ ch÷a bµi - Em kh¸c theo dâi - HS tr¶ lêi - HS lµm vµ ch÷a bµi - HS theo dâi 3.Cñng cè, dÆn dß : - Ch¬i trß ch¬i nèi kÕt qu¶ nhanh víi phÐp tÝnh thÝch hîp - NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n :12/2 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 GiaoAnTieuHoc.com (8) To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ tÝnh céng c¸c sè trßn chôc, tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng céng c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i to¸n Thái độ: Ham mê học toán II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn:Tranh vÏ minh ho¹ bµi III Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò - TÝnh: 50 + 40 = ; 30 + 60 = Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - N¾m yªu cÇu cña bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b LuyÖn tËp - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? yÕu, trung b×nh ch÷a Chốt: Cách đặt tính Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a Chèt: C¸ch céng nhÈm, chó ý céng sè ®o đại lượng kết phải có đơn vị đo Bài 3: Gọi HS đọc đề - Em kh¸c theo dâi - Hỏi phân tích bài toán để tóm tắt - Nªu d÷ kiÖn bµi to¸n cho biÕt g×, bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Yªu cÇu häc sinh gi¶i vµ ch÷a bµi - Em kh¸c nhËn xÐt,bæ sung - Gäi HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c Cho HS khá giỏi đặt đề toán - Nªu yªu cÇu Bµi 4: Treo b¶ng phô - Muèn kiÓm tra kÕt qu¶ nhanh ta lµm thÕ nµo? - céng nhÈm - Cho HS lµm vµo vë - Hai nhãm thi nèi kÕt qu¶ nhanh Cñng cè, dÆn dß - Thi céng nhanh: 40 + 20 + 10 = ; 50 + 30 +10 = - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Trừ các số tròn chục GiaoAnTieuHoc.com (9) ©m nh¹c:gvbm so¹n gi¶ng TiÕng ViÖt Bµi 102: uynh, uych I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS nắm cấu tạo vần “uynh, uych”, cách đọc và viết các vần đó Kĩ năng:- HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang 3.Thái độ: - Yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: u©t, uyªt - đọc SGK - Viết: uât, uyêt, nghệ thuật, tuyệt đẹp - viết bảng Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi VÇn uynh - Ghi vÇn: uynh vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - cµi b¶ng cµi, ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - GhÐp tiÕng “huynh ta lµm thÕ nµo? - thêm âm h trước vần uynh - GhÐp tiÕng “huynh” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh - phô huynh xác định từ - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª VÇn uych - Vần “uych”dạy tương tự * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt HD ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tập viết bảng §äc tõ øng dông - Ghi c¸c tõ øng dông, gäi HS x¸c - c¸ nh©n, tËp thÓ định vần mới, sau đó cho HS đọc tiÕng, tõ cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: luýnh quýnh, huúnh GiaoAnTieuHoc.com (10) huþch, khuúnh tay TiÕt 2: LuyÖn tËp - H«m ta häc vÇn g×? Cã - vÇn “uynh, uych”, tiÕng, tõ “phô tiÕng, tõ g×? huynh,ng· huþch” §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, - cá nhân, tập thể kh«ng theo thø tù §äc c©u øng dông - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông - c¸c b¹n ®ang trång c©y gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần - luyện đọc các từ: phụ huynh mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt - c¸ nh©n, tËp thÓ nghØ §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - c¸ nh©n, tËp thÓ * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - các loại đèn - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - Nêu câu hỏi chủ đề - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý HDViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng - theo dâi rót kinh nghiÖm bµi viÕt sau - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc-HDVN _ Ngµy so¹n:12/2 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n Trõ c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: Kiến thức: Biết cách đặt tính trừ, làm tính trừ, trừ nhẩm hai số tròn chục Kü n¨ng: Trõ hai sè trßn chôc, cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n Thái độ: Say mê học toán II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: 50 que tÝnh -Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 50 + 30 = ; 20 + 60 = GiaoAnTieuHoc.com (11) 2.Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b H×nh thµnh phÐp tÝnh trõ - Yªu cÇu HS lÊy 50 que tÝnh - 50 gồm có chục, đơn vị ? (GV ghi b¶ng ë cét chôc; cét đơn vị) - Bít ®i 30 que tÝnh (30 gåm cã mÊy chục, đơn vị) - Em cßn mÊy que tÝnh ? Em lµm nào để tìm kết ? *Hướng dẫn kỹ thuật làm tính trừ - Gọi HS lên bảng đặt tính - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính - N¾m yªu cÇu cña bµi - Gµi 50 que tÝnh vµo b¶ng cµi - chục; đơn vị - Bá ®i 30 que tÝnh, cã chôc vµ đơn vị - Em cßn 20 que tÝnh, em lµm tÝnh trõ - Em kh¸c nhËn xÐt - Viết 50 trước sau đó viết 30 cho chục thẳng chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị, viÕt dÊu trõ ë bªn tr¸i gi÷a hai - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh sè - GV ghi b¶ng, gäi HS nh¾c l¹i - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i, trõ ®i c¸ch trõ b»ng 0, viÕt ; trõ b»ng C LuyÖn tËp viÕt Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi ? Chốt: Cách đặt tính và cách thực hiÖn tÝnh cét däc Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Gäi HS trõ nhÈm: 40 - 30 = vµ nªu c¸ch nhÈm - Yªu cÇu HS lµm bµi Chèt: Nªu l¹i c¸ch nhÈm vµ t¸c dông cña tÝnh nhÈm Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - GV hái, ph©n tÝch d÷ kiÖn bµi to¸n - GV tãm t¾t, yªu cÇu HS lµm vµo vë - Gäi em kh¸c nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c - Gọi HS khá giỏ đặt đề toán khác Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu 50 - 10 20 em ®iÒn dÊu g× ?v× ? - Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu trung b×nh ch÷a - HS tù nªu yªu cÇu - 40 cßn gäi lµ chôc trõ 30 cßn gäi lµ chôc b»ng chôc hay 10 - Em kh¸c lµm vµ ch÷a bµi - Em kh¸c theo dâi - HS tr¶ lêi - HS lµm vµ ch÷a bµi - HS theo dâi - DÊu > v× 50 - 10 = 40, 40 > 20 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Em kh¸c nhËn xÐt bæ sung cho b¹n Cñng cè, dÆn dß : - Ch¬i trß ch¬i nèi kÕt qu¶ nhanh víi phÐp tÝnh thÝch hîp - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tập ThÓ dôc : gvbm so¹n gi¶ng TiÕng ViÖt Bµi 103: ¤n tËp I.Mục đích - yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - HS n¾m ®îc cÊu t¹o cña c¸c vÇn: uª, uy, u¬, u©n, uyªn, u©t, uyªt, uynh, uych KÜ n¨ng: - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu øng dông TËp kÓ chuyÖn : “TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt ”theo tranh 3.Thái độ: - BiÕt yªu quý anh n«ng d©n th«ng minh II §å dïng d¹y häc: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: uynh, uych - đọc SGK - ViÕt: uynh, uych, phô huynh, ng· - viÕt b¶ng huþch Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b ¤n tËp - Trong tuần các đã học - vần: uê, uy, uơ, uân, uyên, uât, uyêt, vÇn nµo? uynh, uych … - Ghi b¶ng - theo dâi - So sánh các vần đó - có âm u đứng trước vần, khác ë ©m chÝnh vµ ©m cuèi… - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng - ghép tiếng và đọc HD ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tập viết bảng §äc tõ øng dông - Ghi c¸c tõ øng dông, gäi HS x¸c - c¸ nh©n, tËp thÓ định tiếng có vần ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần GiaoAnTieuHoc.com (13) - Gi¶i thÝch tõ: uû ban, hoµ thuËn TiÕt 2: LuyÖn tËp §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, - cá nhân, tập thể kh«ng theo thø tù §äc c©u øng dông - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng - người kéo lưới gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần - tiếng: thuyền, khoang, buồm… ôn, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt - c¸ nh©n, tËp thÓ nghØ §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - c¸ nh©n, tËp thÓ * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt HD ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự - tËp viÕt vë hướng dẫn viết bảng - rót kinh nghiÖm bµi viÕt sau - ChÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt - theo dâi kÕt hîp quan s¸t tranh hîp chØ tranh - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi - tËp kÓ chuyÖn theo tranh dung tranh vÏ - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi - theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n dung truyÖn - ý nghÜa c©u chuyÖn? - ca ngîi anh n«ng d©n th«ng minh Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước các bài tập đọc Ngµy so¹n:12/2 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy18 th¸ng n¨m 2011 TËp viÕt tàu thuỷ, trăng khuya , tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc: HS n¾m cÊu t¹o ch÷, kÜ thuËt viÕt ch÷: tµu thuû, giÊy p¬-luya, tuÇn lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp Kĩ năng:Biết viết đúng kĩ thuật, đúng tốc độ các chữ: tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp, đưa bút theo đúng quy tr×nh viÕt, d·n đúng khoảng cách các chữ theo mẫu GiaoAnTieuHoc.com (14) Thái độ: Say mê luyện viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Ch÷: tµu thuû, tr¨ng khuya, thuật, tuyệt đẹp đặt khung chữ - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy- học c: KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài chữ gì? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: khoÎ kho¾n, khoanh tay 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ øng dông - Treo ch÷ mÉu: “tµu thuû” yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt cã bao nhiªu ch÷? Gåm c¸c ch÷ ? §é cao c¸c nÐt? - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên b¶ng - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai - C¸c tõ: tµu thuû, tr¨ng khuya, tuÇn lÔ, chim khuyªn, lêi khuyªn, nghÖ thuËt, tuyệt đẹp hướng dẫn tương tự c Hướng dẫn HS viết tập viết - HS tËp viÕt ch÷: - GV quan sát, hướng dẫn cho em biÕt c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt, khoảng cách từ mắt đến - ChÊm bµi - Thu 15 bµi cña HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.Cñng cè - dÆn dß : - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? - NhËn xÐt giê häc tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ - Gọi HS đọc lại đầu bài - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS viết đúng tư TËp viÕt TuÇn 21: ¤n tËp I Mục đích yêu cầu : GiaoAnTieuHoc.com (15) - HS viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ các từ tập viết - Rèn luyện kỹ vết đẹp , tốc độ viết vừa phải - GD HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II.§å dïng d¹y häc : GV : Ch÷ viÕt mÉu vµo b¶ng phô HS : Vë tËp viÕt , b¶ng III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò : - GV cho HS viÕt vµo b¶ng :tµu thñy , giÊy p¬ - luya … - GV nhËn xÐt Bµi míi : a.NhËn diÖn ch÷ viÕt - GV treo b¶ng phô - GV hướng dẫn HS viết tiếng , tõ b.LuyÖn viÕt b¶ng - GV cho HS đọc từ - nhận xét - GV đọc cho HS viết vào bảng c Hoạt động : c HD ViÕt vµo vë - Cho HS më vë tËp viÕt - Cho HS viÕt vë - Uốn nắn ,giúp đỡ em yếu - ChÊm sè bµi - HS viÕt vµo b¶ng : tµu thñy , giÊy p¬ - luya … -HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - Quan s¸t - §äc thÇm c¸c tõ ë b¶ng phô - ViÕt c¸c tõ vµo b¶ng - ViÕt bµi tËp viÕt vµo vë tËp viÕt - Chó ý kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Cñng cè -dÆn dß : - GV cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp - Tuyªn d¬ng sè em cã ý thøc häc tËp tèt - GV nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt 1) I- Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt KÜ n¨ng: BiÕt kÓ HCN vµ c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt Thái độ: Giữ gìn đồ dùng học tập, vệ sinh lớp II- §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: HCN mÇu trªn nÒn giÊy tr¾ng cã kÎ « - Học sinh: Giấy màu, giấy kẻ ô, bít chì, thước kẻ, hồ gián III- Hoạt động dạy - học : KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña b¹n 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi b Các hoạt động - hoạt động cá nhân Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Treo HCN lªn b¶ng cho HS quan s¸t vµ - HCN cã c¹nh, c¹nh dµi «, hỏi: HCN có cạnh, độ dài các cạnh? c¹nh dµi « Chèt: HCN cã hai c¹nh dµi b»ng nhau, hai - theo dâi c¹nh ng¾n b»ng - hoạt động cá nhân Hoạt động 2: Hướng dẫn hực hành - Hướng dẫn cách lấy điểm để vẽ HCN - theo dâi - Hướng dẫn cắt HCN - theo dâi - Hướng dẫn dán HCN - theo dâi * Hướng dẫn cách vẽ và cắt HCN đơn giản - theo dõi GV làm h¬n - TËn dông hai c¹nh lµ hai mÐp tê giÊy mµu để vẽ hai cạnh còn lại Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch× _ Tù nhiªn x· héi C©y gç I Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt kÓ tªn mét sè c©y gç vµ n¬i sèng cña chóng, thÊy Ých lîi cña viÖc trång c©y gç Kü n¨ng: Ph©n biÖt nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y gç Thái độ: Yêu thích cây cối, có ý thức bảo vệ cây cối II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGKphãng to III Hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.kiÓm tra bµi cò - C©y hoa cã bé phËn chÝnh nµo? - C©y hoa cã Ých lîi g× ? 2.Bµi míi: - Học sinh đọc đầu bài a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động : - Nªu yªu cÇu bµi häc - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu các phận - Hoạt động ngoài trời chÝnh cña c©y gç - Cho HS sân trường và cây nào là c©y lÊy gç? - C©y bµng, rÔ c©y c¾m s©u vµo lßng GiaoAnTieuHoc.com (17) - Dõng l¹i bªn c©y bµng, cho HS quan sát để trả lời: Cây gỗ này tên là gì? Hãy chØ th©n, l¸ c©y, em cã nh×n thÊy rÔ c©y không ? Thân cây có đặc điểm gì ? Chèt: C©y lÉy gç còng cã rÔ, th©n, l¸, nhng th©n c©y to cao, cã nhiÒu l¸ vµ cµnh Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích cây gç - Quan s¸t tranh vÏ c©y SGK phong to vµ cho biết đó là cây gỗ gì? - Ngoµi em cßn biÕt c©y gç g× ? - C©y gç ®îc trång ë ®©u ? - C©y gç ®îc trång lµm g× ? đất, thân cây cao, to, cứng - theo dâi - Hoạt động theo cặp - cây thông, phượng - Cây bạch đàn, phi lao - Rừng, vườn nhà - LÊy gç, lÊy bãng m¸t, kh«ng khÝ lµnh - Bàn, ghế, tủ, nhà, giường - Kể tên đồ dùng làm từ gỗ ? - Trồng cây, tưới cây, không bẻ Chèt: C©y gç cã rÊt nhiÒu lîi Ých, vËy ta cµnh, h¸i l¸ ph¶I b¶o vÖ c©y gç nh thÕ nµo ? Cñng cè, dÆn dß : - C©y gç cã Ých lîi g× ? C©y gç cã nh÷ng bé phËn chÝnh g× ? - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Con cá _ Bài 6: NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Biết quy định an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy 2/ Kỷ năng: Thực đúng trình tự an toàn lên xuống và xe đạp xe máy 3/ Thái độ: Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát các loại xe trước lên xuống xe, biết bám người ngồi đằng trước II/ Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Bài mới: a Giới thiệu bài b Các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp xe máy - Hằng ngày các em đến trường phương tiện gi ? - Ngồi trên xe máy có đội mũ không ? Đội mũ gì ? - Tại phải đội mũ bảo hiểm ? - HS nhìn tranh trả lời - Có đội mũ, mũ bảo hiểm - Để đảm bảo an toàn GiaoAnTieuHoc.com (18) - Bạn nhỏ ngồi trên xe máy nào? Ngồi đúng hay sai ? - Nếu ngồi sau xe máy em ngồi nào ? - HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi *Kết luận: Để đảm bảo an toàn - Phải đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe máy - Hai tay phải bám người ngồi trước - Quan sát cẩn thận trước lên xuống xe Hoạt động - Thực hành trình tự lên, xuống xe máy - GV chon vị trí sân trường và sử dụng xe đạp, xe máy thật để hướng dẫn HS thứ tự các hoạt động tác an toàn lên xuống và ngồi trên xe - GV ngồi trên xe máy, gọi HS đến ngồi phía sau yêu cầu Hs nhớ lại các động tác an toàn ngồi trên xe Nếu HS trả lời không đầy đủ sai thứ tự , GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ * Kết luận: Lên xe đạp, xe máy và xuống theo đúng trình tự an toàn Hoạt động 3: Thực hành đội mũ bảo hiểm - GV làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm đúng thao tác - Chia nhóm em để thực hành - em thực hành, em quan sát, nhận xét - GV kiểm tra giúp đở HS đội chua đúng, khen ngợi HS đội mũ đúng * Kết luận: Thực hành đúng bước: - Phân biệt phía trước và sau mũ - Đội mũ ngắn, vành mũ sát trên lông mày - kéo nút điều chỉnh dây mũ năm sát tai, cho dây mũ sát hai bên má - Cài khoá mũ, kéo dây vừa khít vào cổ 3.Củng cố- dặn dò: - HS lên trước lớp diễn lại thao tác đội mũ bảo hiểm - Vài HS thực các trình tự ngồi trên xe đạp, xe máy HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN I Mục tiêu: - Nhận xét, rút kinh nghiệm các hoạt động tuần - Nêu phương hướng hoạt động tuần tới GiaoAnTieuHoc.com (19) - Giáo dục HS có ý thức học tập và thực các hoạt động tuần II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: 2.sinh hoạt: *.Nhận xét tuần a Đạo đức - Nhìn chung các em ngoan, lễ phép biết chào hỏi thầy cô, đoàn kết giúp đỡ bạn học tập.Thực tốt nội quy trường lớp b Học tập - Các em học tương đối đều, đúng giờ, thực tốt các nề nếp học tập - Đa số các em có ý thức học tập và tích cực tham gia các hoạt động lớp Một số em có cố gắng nhiều học tập - HS có đầy đủ đồ dùng học tập, xếp đồ dùng học tập gọn gàng *Hạn chế: Vẫn còn số em đọc, viết chậm c Các hoạt động khác - Các em biết thực tốt nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể và Tập các động tác bài hát múa tập thể, mặc đúng trang phục học sinh *.Phương hướng tuần tới - Thi đua học tập tốt chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3 Thực tốt phong trào bông hoa điểm tốt HS ngoan, lễ phép chào hỏi người trên, đoàn kết giúp đỡ bạn - Các em chuẩn bị đủ đồ dùng học tập các môn học - Đi học đúng giờ, thực tốt các nếp học tập Nâng cao chất lượng học tập, tăng cường luyện viết chữ, - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu Duy trì nề nếp thể dục, vệ sinh, sinh hoạt tập thể NGÀY DUYỆT: 14 / 02 /2011 TT: TRƯƠNG THỊ HÒA GiaoAnTieuHoc.com (20)