Cô xâu dây qua lỗ nhỏ của hạt rồi thì cầm đầu dây để cho hạt không bị rơi rồi cô kéo hạt xuống, thế là cô đã xâu được 1 hạt màu gì. Cô lại xâu tiếp 1 hạtnữa[r]
(1)GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 1 Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ
Bài: Xâu vịng tặng
Đối tượng trẻ: 24- 36 tháng tuổi Thời gian: Từ 15- 20 phút Người thực hiện:
I Mục tiêu 1 Kiến thức
- Trẻ biết cầm dây hột hạt để xâu thành vòng - Gọi tên yêu quý sản phẩm 2 Kỹ năng
- Rèn kỹ phát triển ngón tay khéo léo cho trẻ 3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động học tập - Qua giáo dục trẻ chăm ngoan, lời cô giáo
4 Kết mong đợi - 80-85% trẻ đạt yêu cầu II Chuẩn bị
- Bộ xâu vòng cho cô trẻ, rổ đựng - Mẫu cô
- Lớp học , thoáng mát III Nội dung tích hợp
- Âm nhạc
IV Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: Bé yêu (1-2p) - Hát “Cô mẹ”
- Cơ giáo giống ? - Con có yêu cô giáo không?
=> Hàng ngày dù bận nhiều việc lúc cô giáo ân cần chăm sóc dạy dỗ nên phải biết lời cô giúp đỡ cô giáo số công việc nhỏ
Hoạt động 2: Bé tinh mắt (3-5p)
- Con có biết tháng không? Giờ tháng 10 tháng 10 có ngày đặc biệt ngày “quốc tế phụ nữ” 20/10 ngày hội bà, mẹ, chị em bạn gái vào ngày người tặng hoa, tặng quà cho người phụ nữ thân yêu xung quanh họ, cô chuẩn bị quà thật đẹp để tặng cô giáo khám
- Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Trẻ ý lắng nghe
(2)phá xem q
- Cơ cho trẻ quan sát vịng mẫu hỏi + Cái đây?
+ Cái vịng màu ?
+ Cơ dùng để xâu vịng ? * Cơ làm mẫu
- Bây sâu vịng cho xem sâu vòng tặng cô giáo nhé: Cô cầm dây xâu tay phải, Cơ cầm vào đầu dây ko có thắt nút Cơ cầm thừa đoạn, sau tay trái cô chọn hạt màu đỏ Cô cầm hạt đầu ngón tay trỏ ngón tay cái, cầm cho hở lỗ để xâu dây qua từ từ Cơ xâu dây qua lỗ nhỏ hạt cầm đầu dây hạt không bị rơi cô kéo hạt xuống, cô xâu hạt màu gì? Cơ lại xâu tiếp hạtnữa Thêm hạt cô lại tiếp tục xâu hạt Cô buộc dây lại Thế cô xâu vịng để tặng giáo
- Con có muốn xâu vịng đẹp để tặng cô không ?
Hoạt động 3: Bé thử tài (5-10p) - Cả lớp xâu vòng, cô nhắc trẻ cách xâu
- Trẻ chưa biết xâu cô cầm tay trẻ xâu - Trong trẻ xâu vịng hỏi :
+ Con làm ? + Con xâu vịng tặng ?
- Cơ khen trẻ hồn thành sản phẩm * Nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ trưng bầy sản phẩm - Cô khen động viên trẻ
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm cô - Cô nhận xét chung
- Khuyến khích động viên trẻ kịp thời * Giáo dục
- Các cô giáo người thương yêu dạy dỗ chăm sóc có u thương giáo khơng ?
- u thương giáo phải làm ? => Để thể tình u thương giáo nhớ phải chăm ngoan học giỏi nghe lời cô giáo có đồng ý khơng ?
- Hoạt động 4: Bé dạo chơi (1-2p) - Cho lớp cất đồ dùng
- Q/s mẫu - Cái vịng - Màu đỏ - Cô dùng dây
- Trẻ nghe xem hướng dẫn cách xâu vịng
- Cả lớp xâu vòng
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời
- Cùng cô trưng bầy nhận xét sản phẩm
- Trẻ ý lắng nghe - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
(3)V Nhận xét sau tiết học *Ưu điểm:
* Khuyết điểm