Ngay trong năm học 20092010, tôi đã có sản phẩm đầu tiên mô phỏng viết chữ mẫu của giáo viên trong giờ dạy môn Tiếng Việt ở lớp 1 và được một số giáo viên đưa vào bài giảng trình chiếu đ[r]
(1)Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp A ĐẶT VẤN ĐỀ Năm học 2008-2009 chọn là năm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trường học nhiều địa phương trên nước Ứng dụng CNTT vào giảng dạy ban đầu là bài toán khó với hầu hết giáo viên, qua thời gian không dài, chủ trương này đã cho thấy hiệu tích cực CNTT mang lại cho thầy và trò không gian với nhiều hứng thú lớp học Ứng dụng CNTT đã tạo nên bước đột phá việc đổi phương pháp dạy học đó có môn Tiếng Việt tiểu học Đây là môn học đặc thù, không đòi hỏi giao tiếp thầy và trò mà nó còn bao hàm lượng kiến thức rộng lớn mà giáo viên cần phải truyền tải tới cho học sinh Đó là nội dung đất nước, người mà phương pháp truyền thống viết bảng tranh minh họa thì không thể khiến học sinh “cảm” hình ảnh đất nước, người qua phong phú, sáng Tiếng việt Những tiết dạy bài giảng trình chiếu có thể xây dựng thành phim có hình ảnh âm sống động lồng ghép các câu hỏi kiểm tra kiến thức học sinh Cùng với người giáo viên đã có chuyển đổi nhận thức, từ qui định (mang tính áp đặt) lúc ban đầu sang tổ chức cho học sinh tự tìm kiến thức khiến cho các em thích thú từ đó dễ dàng lôi và thu hút chú ý học sinh vào bài giảng Đây chính là yếu tố quan trọng giúp cho việc dạy học môn Tiếng việt trường tiểu học đạt hiệu cao Cùng với các môn học khác, môn Tiếng Việt lớp đông đảo giáo viên sử dụng bài giảng trình chiếu vào giảng dạy Tuy nhiên, nội dung viết mẫu giáo viên là vấn đề chưa giải thấu đáo Trong môn Tiếng Việt bậc tiểu học, việc viết mẫu chữ giáo viên là phương pháp dạy học trực quan đã áp dụng lâu các nhà trường Từ việc quan sát giáo viên viết chữ mẫu, học sinh nắm cấu tạo các nét chữ, nắm quy trình viết chữ cái và thực hành bắt chước viết theo Nét chữ giáo viên thường để lại dấu ấn sâu đậm tâm trí học sinh Việc viết mẫu giáo viên là thao tác trực quan trên bảng lớp giúp học sinh nắm bắt quy trình viết nét chữ cái Do vậy, giáo viên phải viết chậm, đúng theo quy tắc viết chữ vừa giảng giải, phân tích cho học sinh Khi viết mẫu, giáo viên cần tạo điều kiện để học sinh nhìn thấy tay giáo viên viết nét chữ Khi viết, giáo viên vừa kết hợp giảng giải, phân tích: cách đưa bút nào? Thứ tự các nét viết sao? Điểm đặt bút, điểm dừng bút đâu? Giáo viên cần chú ý phân tích cách đặt dấu phụ và dấu thanh, vị trí các dấu Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (2) Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp Qua thực tế làm công tác quản lý chuyên môn trường tiểu học tôi nhận thấy rằng: chương trình môn tiếng Việt lớp Tiểu học, phần kiến thức tập viết chữ Việt là khó và phức tạp giáo viên Bài học tập viết các chữ cái và số theo đúng bài là phức tạp Giáo viên phải hướng dẫn và giảng giải nét bút, điểm bắt đầu, điểm kết thúc, với nhiều khái niệm, thuật ngữ lạ kèm theo Phần tập viết chũ và từ các bài học chính theo sách giáo khoa tiếng Việt thực là điều khó dạy giáo viên Thời gian thiếu, giáo viên khó có thể biểu diễn việc viết chữ nhiều lần trên bảng Mặt khác giáo viên viết chữ mẫu trên bảng HS bị che khuất và không thể quan sát liên tục Trong năm qua, vốn kiến thức CNTT thân và học hỏi kinh nghiệm giáo viên trực tiếp giảng dạy lớp 1, tôi đã tập trung nghiên cứu để tạo tư liệu dạy học mô viết chữ mẫu giáo viên dạy môn Tiếng Việt lớp Giải pháp Mô viết chữ mẫu giáo viên dạy môn Tiếng Việt lớp trường tiểu học là tư liệu giúp cho giáo viên chủ động đưa nội dung viết mẫu vào bài giảng trình chiếu Quá trình nghiên cứu và thực xây dựng tư liệu bao gồm các công đoạn: - Tìm ý tưởng để tạo tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên; - Mô tả ý tưởng thuật toán và tìm phần mềm tương ứng để hình thành tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên; - Thực xây dựng tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên; - Thử nghiệm đưa tư liệu vào dạy học môn Tiếng Việt lớp 1; - Hoàn chỉnh tư liệu và đưa vào áp dụng đại trà B NỘI DUNG SÁNG KIẾN Để tạo tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên dạy môn Tiếng Việt lớp cần thực các công đoạn: Tạo lưới ô vuông; tạo mẫu Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (3) Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp chữ tập viết; xoá lùi nét chữ tái lại tiến trình; bổ sung ngòi bút chạy theo nét chữ; tạo các nút lệnh thi hành Tạo lưới ô vuông Lưới ô vuông là thành phần tạo nên đường kẻ ô ly giúp học sinh xác định vị trí diểm bắt đầu, điểm kết thúc và đường nét chữ Lưới ô vuông có thể tạo nhiều công cụ Ở đây tôi tạo word đưa vào Photoshop để lưu lại dạng ảnh (với định dạng jpg png) Các bạn quan sát hình ảnh lưới ô vuông đã tạo qua hình sau: Tạo mẫu chữ tập viết Đây là công đoạn tương đối khó vì các font chữ thường dùng có sẵn máy tính Để giải khó khăn này, chúng ta cần cài bổ sung vào máy tính font chữ tập viết dùng cho học sinh trường tiểu học (HP001, UNI…) Tuy nhiên, đã cài thành công các font chữ nói trên rồi, việc tạo mẫu chữ tập viết còn gặp phải trở ngại Việc nối nét các chữ số vần không thể liền nét vì điểm bắt đầu và điểm kết thúc số chữ có khác biệt (chẳng hạn điểm bắt đầu chữ e thấp bình thường, điểm kết thúc chữ b cao, nối các chữ o, ô, với các chữ khác…) Để khắc phục khó khăn này, tôi đã học hỏi kinh nghiệm nhiều đồng nghiệp, tìm nhiều công cụ hỗ trợ… Lúc đầu tôi đưa các vần khó nối nét vào Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (4) Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp photoshop để chỉnh sửa kết không ý (nét nối không trơn, không liền mạch) Sau thời gian tôi tìm cách khắc phục nhờ hỗ trợ chuyển mã website: hpdesignvn.com Việc tạo mẫu chữ tập viết thành công giúp tôi hăng hái việc hoàn thành tư liệu Hình ảnh mẫu chữ tập viết bài 61 chương trình Tiếng Việt lớp Xoá lùi nét chữ tái lại tiến trình Sau đã tạo lưới ô vuông cùng với mẫu chữ tập viết, vấn đề đặt là làm để có hình ảnh các nét chữ xuất giống học sinh đưa nét bút để có dòng chữ Ý tưởng xoá lùi nét chữ tái lại tiến trình phải khá nhiều thời gian thực Có nhiều công cụ có thể giúp chúng ta thực ý tưởng trên: photoshop, các phần mềm tạo ảnh động, các phần mềm tạo flash… Sau thử dùng nhiều công cụ khác nhau, tôi định sử dụng phần mềm Flash để tạo tư liệu Ngay năm học 20092010, tôi đã có sản phẩm đầu tiên mô viết chữ mẫu giáo viên dạy môn Tiếng Việt lớp và số giáo viên đưa vào bài giảng trình chiếu để dùng thử Sản phẩm đầu tay chưa đẹp và chưa hoàn chỉnh đã giáo viên và học sinh đón nhận cách hào hứng Bổ sung ngòi bút chạy theo nét chữ Để tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên thêm phần sinh động, tôi đã bổ sung ngòi bút chạy theo nét chữ Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (5) Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp Đầu tiên phải tạo hình ảnh ngòi bút có suốt để nó không che khuất chữ và ô ly phía Hình ảnh ngòi bút tôi tạo photoshop lưu lại với định dạng PNG Việc là đưa ngòi bút vào sản phẩm đã có và cho dịch chuyển dần theo đường nét chữ Hình ảnh ngòi bút chạy theo nét chữ bài 61 Tiếng Việt lớp Bổ sung các nút lệnh Để việc sử dụng tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên dạy thuận tiện, cần phải tạo các nút lệnh Các nút lệnh tôi đã dùng là: viết, dừng, quay lại Nhờ các nút lệnh này, giáo viên chủ động sử dụng: lúc nào cần bắt đầu viết, lúc cần dừng lại để hướng dẫn, cần cho viết lại toàn bài để học sinh quan sát Việc tạo các nút lệnh đòi hỏi phải hiểu khá sâu phần mềm flash 8, cách viết các đoạn mã để đưa vào code nút lệnh Vì đây tôi không trình bày kẻ việc tạo các nút lệnh Đến đây việc tạo tư liệu mô viết chữ mẫu giáo viên đã hoàn chỉnh Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (6) Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp C KẾT LUẬN Sau thực thành công tư liệu “Mô viết chữ mẫu giáo viên dạy môn Tiếng Việt lớp trường tiểu học”, tư liệu đã đưa ứng dụng phần dạy tập viết, dạy viết âm, vần, tiếng, từ, câu cho học sinh lớp Bộ tư liệu là phần mềm góp phần qua trọng việc đổi phương pháp Giáo viên có phần mềm này thì không còn vất vả với việc viết mẫu cho học sinh, còn học sinh tiếp cận với phần mềm thì cảm thấy hứng thú tiết học Chính vì lẽ đó hiệu Tập đọc, Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (7) Giải pháp mô viết chữ mẫu giáo viên dạy Tiếng Việt lớp Tập viết ngày càng tăng Phần mềm còn giúp cho học sinh định dạng đúng vị trí chữ, cách viết các chữ, các nét nối, khoảng cách các chữ… giúp các em viết đúng, viết chuẩn xác chữ Đây là tảng “viết chữ đẹp” cho học sinh sau này Phần mềm vừa là ý tưởng, vừa là công sức thân tôi nghiên cứu, thực Tuy nhiên, không tránh khỏi sai sót Rất mong góp ý các bạn đồng nghiệp Quang Phú, tháng 11 năm 2011 XÁC NHẬN CỦA NGƯỜI THỰC HIỆN HĐKH NHÀ TRƯỜNG Đinh Bá Quang Đinh Bá Quang – Trường Tiểu học Quang Phú – Đồng Hới – Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (8)