Bài soạn các môn học lớp 1 - Tuần 34 - Trường TH số 1 Sơn Thành Đông

Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động 1: Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh tự làm bài rồi chữa bài.. taùm möôi ba, baûy möôi baûy.[r]

TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông TUAÀN 34 Caùch ngoân : Thứ 26/4 27/4 28/4 29/4 Moân HÑTT Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Ôn tâïp các số đến 100 Giáo dục bảo vệ môi trường Theå duïc Taäp vieát Chính taû Toán Thuû coâng Baøi theå duïc – troø chôi Tô chữ hoa : X , Y Baùc ñöa thö Ôân tập các số đến 100 Ôân tập chủ đề Cắt , dán giấy Myõ thuaät Tập đọc Tập đọc Toán Vẽ tự Laøm anh TN- XH Chính taû Keå chuyeän Toán Aâm nhaïc 30/4 Tập đọc Tập đọc HÑTT Teân baøi daïy Chào cờ Baùc ñöa thö Ôân tập các số đến 100 Thời tiết Chia quaø Hai tieáng kyø laï Luyeän taäp chung OÂn taäp HÑNG: Hoïc taäp veà Ñieàu Baùc Hoà daïy Người trồng na Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm GiaoAnTieuHoc.com Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông HÑTT: Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 Thứ hai ngày 26 tháng 4năm 2010 Chào cờ ……………………………………………………………………………………………………………………………………… BAÙC ÑÖA THÖ Tập đọc : A Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài Bác đưa thư Luyện đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1,2 SGK B Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK và phần luyện nói bài Bác đưa thư C Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc đoạn bài Nói dối hại thân và trả lời câu hỏi : Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có đến giúp không ? Sự việc kết thúc nào ? II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng: Bác đưa thư Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a) Giáo viên đọc bài Giọng đọc vui - Học sinh đọc lại đầu bài: Bác đưa thư b) Học sinh luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + Luyện đọc các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ - Luyện đọc các từ ngữ( học sinh đọc cá nhân, nhaïi, maùt laïnh, leã pheùp đồng thanh) - Luyện đọc câu: - Học sinh ghép : mừng quýnh, lễ phép Cho học sinh luyện đọc câu 1, câu 4, câu 5, câu - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, bài Mỗi câu luyện đọc – lần - Luyện đọc đoạn , bài: tổ, lớp + Bài có đoạn Mỗi đoạn cho , học sinh đọc + Luyện đọc bài GV đọc mẫu lại bài - Học sinh đọc cá nhân Mỗi đoạn em OÂn caùc vaàn inh, uynh: a- Tìm tieáng baøi coù vaàn inh - Học sinh đọc cá nhân 2-3 em ,cả lớp đồng b- Tìm tieáng maø em bieát coù vaàn inh vaø vaàn uynh - Gv nhaän xeùt vaø boå sung - Hoïc sinh thi tìm tieáng baøi coù vaàn inh: + inh: traéng tinh, tính tình, hình aûnh, Minh + uynh: phuï huynh, huyønh huîch, - Hoïc sinh thi tìm tieáng maø em bieát coù vaàn inh vaø (Tieát 2) vaàn uynh Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: + Nhận thư bố, Minh muốn làm gì ? + Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh laøm gì - học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi: ? GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông - Thi đọc đoạn Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 + Nhận thư bố, Minh muốn chạy vào nhà khoe với mẹ - học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh chaïy b) Luyện nói: Nói lời chào hỏi Minh với bác vào nhà rót nước lạnh mời bác uống ñöa thö - Thi đọc đoạn Học sinh đọc cá nhân, đồng + Dựa theo tranh, học sinh đóng vai Minh, theo nhóm, tổ, lớp - học sinh đọc bài nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư + Đóng vai: Gv hướng dẫn hs đóng vai, sau đó gợi ý hs trả lời : ( Minh nói nào ? Bác đưa thư trả + Học sinh quan sát tranh, dựa theo tranh, lời ?) học sinh đóng vai Minh, nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư + học sinh , em đóng vai Minh, em đóng vai bác đưa thư em thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác uống nước III Cuûng coá ,daën doø: Cho h s đọc lại bài tập đọc kết hợp trả lời câu hỏi sgk Dặn hs nhà đọc bài và xem trước bài Làm anh Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………… Toán: ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 (Tiếp) A Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Biết Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; biết viết số liền trước, số liền sau số đã cho.biết cộng , trừ các số có chữ số (không có nhớ) Làm bài tập 1,2,3,4 SGK B Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: học sinh lên bảng , lớp làm bảng : _ 68 _ 74 _ 87 + 53 32 11 40 II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động 1: Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh tự làm bài chữa bài * Baøi 1: Vieát caùc soá : Ba mươi tám, hai mươi tám, năm mươi tư, sáu - Học sinh tự nêu yêu cầu bài : Viết các số : mươi mốt, ba mươi, mười chín, bảy mươi chín, Học sinh viết các số chữa bài taùm möôi ba, baûy möôi baûy 38 , 28 , 54 , 61 , 30 , 19 , 79 , 83 , 77 - Học sinh tự nêu yêu cầu bài : Viết số liền * Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống : trước, số liền sau số đã cho Khi chữa bài Giáo viên cho Học sinh nêu, chẳng Học sinh tự làm bài và chữa bài hạn : Số liền trước 19 là 18, số liền sau 19 là 20, 18 là số liền trước 19, 20 là số lieàn sau cuûa 19 *Baøi 3: - Học sinh tự nêu yêu cầu bài: a) Khoanh vaøo soá beù nhaát : 59 , 34 , 76 , 28 hoïc sinh leân baûng laøm baøi b) Khoanh vào số lớn : Cả lớp làm 66 , 39 , 54 , 58 GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông * Baøi 4: Ñaët tính roài tính : 68 – 31 52 + 37 98 – 51 26 – 63 Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi : Ñaët tính roài tính : Học sinh tự làm bài và chữa bài Khi chữa bài giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính, caùch tính - Học sinh tự đọc bài toán và tự tóm tắt Học sinh tự giải và viết bài giải bài toán , * Bài 5: Thành gấp 12 máy bay Tâm gấp lớp giải nháp 14 máy bay Hỏi hai bạn gấp bao Baøi giaûi: nhieâu maùy bay ? Số máy bay hai bạn gấp là: GV hướng dẫn hs tóm tắt bài toán 12 + 14 = 26 ( maùy bay) Toùm taét: Đáp số: 26 máy bay Thaønh coù : 12 maùy bay Taâm coù : 14 maùy bay Taát caû coù : … maùy bay ? 35 + 42 75 – 45 III.Cuûng coá daën doø: * Tổ chức hs thi tìm số liền trước , số liền sau cuûa 34 , 67 , 89 Dặn hs chuẩn bị bài Ôn tập các số đến 100 Nhaän xeùt tieát sau HS đại diện đội thi nêu -Đạo đức: GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I.Muïc tieâu : - Cho hs biết vườn hoa , cây cảnh đẹp tạo cho môi trường “Xanh , Sạch ,Đẹp “ càng tốt và làm cho trường học càng đẹp - Học sinh biết cách chăm sóc vườn hoa cây cảnh sân trường - Có thái độ yêu lao động , yêu thiên nhiên II Đồ dùng dạy học : HS mang đến lớp : gàu , xẻng , hoa III Các hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài : Nêu mục đích tiết học 2.Hoạt động 1: Thực hành ngoài sân _ Cho hs ngoài sân , gv hướng dẫn cho hs dùng - HS laéng nghe xẻng xới cỏ , xới gốc cây , trồng bổ sung thêm số -Học sinh ngoài sân thực hành cây , hoa đã mang theo vào chỗ cây đã chết - Cho hs thực hành làm việc - GV tổ hướng dẫn thêm Hoạt động2: Học sinh vào lớp - Nhaän xeùt caùc nhoùm laøm vieäc - HS vào lớp lắng nghe gv nhận xét - Gv nhận xét và giáo dục hs cần phải thường xuyên trồng và chăm sóc cây đã trồng , để tạo cho môi trường đẹp Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 Thứ ba ngày 27 tháng năm 2010 Theå duïc: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG A Muïc tieâu: - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm hai người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ).với số laàn taêng daàn B Phöông phaùp: Troø chôi C Ñòa ñieåm, phöông tieän: Trên sân trường Giáo viên chuẩn bị còi và cầu đủ cho học sinh tập luyện D Nội dung và phương pháp lên lớp: Giaùo vieân Hoïc sinh Phần mở đầu: - Lớp trưởng cho lớp tập hợp theo hàng - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu dọc caàu baøi hoïc * Học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát - Giáo viên cho học sinh khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hoâng, caùnh tay * Chơi trò chơi : Đi qua đường lội - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo haøng doïc - Đi thường theo vòng tròn và hít thể sâu Phaàn cô baûn: - Bài thể dục phát triển chung : lần, - Học sinh lớp tham gia chơi trò chơi : Đi động tác x nhịp qua đường lội - Chuyền cầu theo nhóm người : Chia tổ để học sinh tự tập điều - Học sinh tập bài thể dục phát triển chung : khiển tổ trưởng lần, động tác x nhịp Lần : học sinh ôn tập chung lớp điều khiển giáo viên Phaàn keát thuùc: Lần : tổ lên trình diễn , báo cáo kết - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc quaû hoïc taäp - Giáo viên nhận xét học và nhắc học sinh sau học lớp để tổng kết môn - Học sinh chuyền cầu theo nhóm người , điều khiển tổ trưởng hoïc - Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 Taäp vieát: TÔ CHỮ HOA : X ,Y A Muïc tieâu: - Học sinh tập tô chữ hoa : X, Y - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya ; các từ : bình minh, phụ huynh tia chớp, đêm khuya.kiểu chữ thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) * HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định tập vieát taäp hai B Phương pháp: Trực quan, thực hành – luyện tập C Đồ dùng: Bảng phụ viết sẵn : Chữ cái X , Yviết hoa Các vần inh, uynh, các từ ngữ : bình minh, phuï huynh D Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập viết em II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: Giáo viên treo bảng phụ và giới thiệu nội dung bài học: Tô chữ hoa X,Y Tập viết các vần : inh, uynh ; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh Tập viết các vần : ia, uya ; các từ ngữ : tia chớp, ñeâm khuya - học sinh đọc lại đầu bài : Tô chữ hoa X,Y Tập viết các vần : inh, uynh ; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh Tập viết các vần : ia, uya ; các từ ngữ : tia chớp, đêm khuya Hướng dẫn tô chữ hoa: - Giáo viên HD cách đưa bút tô chữ hoa X,Y trên baûng phuï - Học sinh quan sát theo các nét chữ - Giaùo vieân vieát maãu leân baûng chính - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch vieát caùc neùt cuûa chữ X,Y - Học sinh nhìn lên bảng phụ đọc các vần và từ ngữ viết: inh, uynh ; bình minh, Hướng dẫn tập viết vần, từ ngữ ứng dụng: phuï huynh - Giáo viên nhắc nhở cách đưa bút để nối các Tập viết các vần : ia, uya ; các từ ngữ : chữ tia chớp, đêm khuya Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - Hoïc sinh taäp vieát treân baûng con: inh, - Giaùo vieân vieát maãu leân baûng: inh, uynh ; bình uynh ; bình minh, phuï huynh - Học sinh tập tô và tập viết tập minh, phuï huynh vieát: X,Y, inh, uynh ; bình minh, phuï - Giáo viên uốn nắn em ngồi viết chưa huynh Tập viết các vần : ia, uya ; các từ ngữ : đúng tư thế, cầm bút sai - Giáo viên chấm và chữa số tập viết tia chớp, đêm khuya III Củng cố: Giáo viên tuyên dương các em viết có tiến bộ, viết đẹp IV Dặn dò: Dặn học sinh tiếp tục luyện viết tập viết phần B -GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Chính taû: Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 BAÙC ÑÖA THÖ A Muïc tieâu: - Học sinh tập chép đúng đoạn “ Bác đưa thư … mồ hôi nhễ nhại ” bài tập đọc Bác đưa thư Khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần inh uynh Chữ c k vào chỗ trống Làm bài tập 2,3 SGK B Phương pháp: Trực quan, thực hành – luyện tập C Đồ dùng: Bảng phụ chép đoạn “ Bác đưa thư … mồ hôi nhễ nhại” và bài tập D Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: Hoïc sinh vieát doøng thô : Trường em be bé Nằm lặng rừng cây II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Hướng dẫn học sinh nghe - viết bài chính tả: - Giáo viên treo bảng phụ chép đoạn “ Bác đưa - Học sinh nêu chữ khó viết: trao , thö … moà hoâi nheã nhaïi” Minh, mừng quýnh, khoe, , nhễ nhại - Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn nghe - Học sinh viết bảng con: trao , Minh, viết, theo dõi xem học sinh đã biết cách viết mừng quýnh, khoe, , nhễ nhại chöa Neáu hoïc sinh chöa bieát caùch vieát Giaùo vieân hướng dẫn lại - Học sinh viết bài chính tả theo lời đọc Giáo viên đọc lại lần thứ 2, thứ Chờ học sinh giáo viên lớp viết xong, giáo viên nhắc các em đọc lại tiếng đã viết Sau đó đọc tiếp - Học sinh theo dõi, đánh dấu các chữ - Sau hoïc sinh vieát xong baøi chính taû Giaùo maéc loãi Heát baøi, thoáng keâ soá loãi , ghi leà viên HD học sinh cách chữa bài chính tả Giáo viên đọc bài chính tả thong thả Tới các - Học sinh nêu yêu cầu bài tập chữ khó, giáo viên đánh vần cách viết em lên bảng làm bài Cả lớp sửa bài - Giáo viên chấm lớp số bài theo lời giải đúng Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả: a) Ñieàn vaàn : inh hay uynh ? Lời giải: bình hoa , khuỳnh tay - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp b) Điền chữ : c hay k ? em lên bảng làm bài Cả lớp sửa bài Lời giải : cú mèo , dòng kênh theo lời giải đúng III Củng cố: Tuyên dương các em viết chính tả đạt điểm cao, ít lỗi IV Dặn dò: Dặn các em viết lại các tiếng vừa viết sai Toán: ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 A Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Thực phép cộng và phép trừ số có hai chữ số - Thực hành xem đúng (trên mặt đồng hồ) - Giải bài toán có lời văn Làm bài tập 1,2 (cột 1,2) , ( cột 1,2 ), , B Phương pháp: Thực hành – luyện tập C Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: học sinh lên bảng; lớp làm bảng : GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông 68 – 31 Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 52 + 37 35 + 42 II Bài mới: Giaùo vieân Giáo viên tổ chức , hướng dẫn làm bài chữa bài * Baøi 1: Tính nhaåm: a) 60 + 20 = 80 – 20 = 70 + 10 = 90 – 10 = 50 + 30 = 70 – 50 = b) 62 + = 85 – = 41 + = 68 – = 28 + = 29 – = Hoïc sinh học sinh tự 40 + 50 = 90 – 40 = 90 – 50 = 84 + = 85 – = 85 – 84 = - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tính nhaåm học sinh lên bảng làm bài, lớp làm baûng Khi chữa bài, giáo viên yêu cầu học sinh đọc kết làm bài - học sinh lên bảng làm bài chữa bài * Baøi 2: Tính: Khi chữa bài, giáo viên yêu cầu học sinh 15 + + = 68 – – = 77 – – neâu caùch tính, chaúng haïn : 15 + + = 18 = tính nhö sau : 15 coäng baèng 17; 17 coäng 34 + + = 84 – – = 99 – – baèng 18 học sinh lên bảng đặt tinh tính, lớp = laøm baûng * Baøi 3: Ñaët tính roài tính: 63 + 25 87 – 14 31 + 56 94 – 34 62 – 62 55 – 33 - Học sinh tự tóm tắt ghi bài giải Baøi giaûi: * Bài 4: Lan có sợi dây dài 72cm, Lan cắt Sợi dây còn lại có độ dài là: 30cm Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu 72 – 30 = 42 (cm) xaêngtimet ? Đáp số: 42 cm * Bài 5: Đồng hồ ghi ? - Học sinh thi lên bảng đồng hồ III Củng cố: Cho học sinh chơi trò chơi thi đua nói nhanh Đồng hồ IV Dặn dò: Dặn học sinh chuẩn bị bài: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) Thuû coâng ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CẮT, DÁN GIẤY I Muïc tieâu : - Củng cố kiến thức kỹ cắt dán các hình đã học - Cắt dán ít hai hình các hình đã học Sản phẩm cân đối, đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng - HS bieát caét daùn giaáy , bieùt saùng taïo vaø yeâu thích saûn phaåm mình laøm * - HS khéo tay : Cắt dán ít ba hình các hình đã học Có thể cắt dán hình Sản phẩm cân đối, đường cắt hẳng, hình dán phẳng.Trình bày sản phẩm đẹp, sản tạo II Chuaån bò : Chuẩn bị số vật liệu để cắt dán giấy III Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài : Ghi đề bài lên bảng Hoạt động : Dạy bài - GV cho HS trình bày các vật liệu để cắt dán giấy - GV tổ chức cho HS thi khéo tay để cắt dán giấy mà các em đã học - Yêu cầu các em cần phải sáng tạo làm nhanh đẻ có sản phẩm đẹp Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - GV choïn HS leân laøm ban giaùm khaûo - HS noäp baøi laøm leân baøn, GV cuøng ban giaùm khaûo chọn đồ chơi đẹp có chất lượng để chấm điểm Hoạt động nối tiếp ; - GV nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp, kó naêng caét daùn giaáy - Chuaån bò baøi sau - HS trưng bày đồ dùng -HS thi laøm - HS thực hành Thứ tư ngày 28 tháng năm 2010 MYÕ THUAÄT VẼ TỰ DO I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : Biết chọn đề tài phù hợp Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách xếp hình aûnh 2/ Kĩ : HS vẽ tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích 3/ Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn vẽ * HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối , vẽ màu phù hợp II Chuaån bò : 1/ GV: Moät soá maãu veõ saùng taïo 2/ HS : vẽ , bút chì , bút màu III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) - GV nhận xét bài cũ – cho HS quan sát số bài vẽ đẹp Bài :(1’) - Tiết này các em học các em vẽ tư ïdo - ghi tựa Hoạt động GV Hoạt động HS a/ Hoạt động : Giới thiệu số tranh vẽ (5’) - PP: đàm thoại , trực quan - GV cho HS quan saùt moät soá tranh, aûnh Quan saùt - b/ Hoạt động : Hướng dẫn hs vẽ ( 7’ ) - PP: thực hành, trực quan - GV hướng dẫn hs vẽ : + Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to; sau đó ta vẽ các chi tiết phụ cho tranh thêm sinh động + Tìm màu thích hợp để vẽ, vẽ màu để làm rõ phần chính tranh, GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 vẽ màu đậm, màu nhạt * Nghỉ tiết ( 3’ ) c/ Hoạt động : Thực hành ( 10’ ) - PP : Thực hành - GV cho HS vẽ bài vào - - GV quan sát – giúp đỡ HS yếu d/ Hoạt động : Củng cố ( 3’) - GV thu chấm – nhận xét Toång keát – daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs tự vẽ, vẽ màu vào xếp Hs nhaän xeùt Tập đọc: LAØM ANH A Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài thơ Làm anh Luyện đọc đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Anh chị phải thương yêu em, nhường nhịn em.Trả lời câu hỏi SGK B Phương pháp: Trực quan, đàm thoại C Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài thơ Làm anh SGK và tranh phần Tập nói D Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: Đọc bài Bác đưa thư và trả lời câu hỏi : Minh làm gì thấy bác đưa thư mồ hoâi nheã nhaïi ? II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh quan sát tranh, giới thieäu baøi vaø ghi baûng: Laøm anh - Học sinh đọc lại đầu bài: Làm anh Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a) Giáo viên đọc bài thơ : Làm anh Giọng dòu daøng, aâu yeám b) Học sinh luyện đọc: - Luyện đọc các từ ngữ : làm anh, người lớn, doã daønh, dòu daøng - Học sinh luyện đọc các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp Học sinh ghép các từ ngữ : dịu dàng, người lớn - Luyện đọc câu: Luyện đọc thơ chữ + Luyện đọc hai dòng thơ : Làm anh khó GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 Phải đâu chuyện đùa - học sinh luyện đọc Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp + Luyện đọc tất các dòng thơ bài thô - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Luyện đọc đoạn, bài: + Mỗi khổ thơ cho học sinh đọc trơn + Cả bài thơ cho học sinh luyện đọc OÂn caùc vaàn ia, uya: - Tìm tieáng baøi coù vaàn ia - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Học sinh đọc cá nhân, đồng theo nhóm, tổ, lớp - Hoïc sinh thi tìm tieáng baøi coù vaàn ia: chia - Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: - Học sinh thi tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya + ia :tia chớp, tỉa ngô, tia sáng, + uya : ñeâm khuya, khuya khoaét, giaáy pô – luya, - Học sinh đọc khổ thơ 1, khổ thơ và trả lời caâu hoûi: + Anh phaûi laøm gì em beù khoùc ? + Anh phaûi doã daønh em beù khoùc + Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ ? + Anh phaûi laøm gì chia quaø cho em ? + Khi em beù ngaõ anh naâng dòu daøng - học sinh đọc khổ thơ và trả lời các câu hoûi : + Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp ? + Anh chia quaø cho em phaàn hôn + Muốn làm anh phải có tình cảm nào với + Khi có đồ chơi đẹp anh phải nhường nhịn em beù ? em - học sinh đọc khổ thơ cuối và trả lời các b) Luyeän noùi: Keå veà anh ( chò, em ) cuûa mình caâu hoûi : Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm Mỗi nhóm em Kể với anh ( chị, + Muốn làm anh phải yêu em bé - Hoïc sinh keå theo nhoùm em) em Cả lớp nghe học sinh kể anh ( chị, em ) GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 cuûa mình III Củng cố: + Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp ? + Anh phaûi laøm gì em beù khoùc ? + Muốn làm anh phải có tình cảm nào với em bé ? IV Dặn dò: Về nhà đọc bài thơ Làm anh cho bố mẹ nghe Toán: ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 ( Tiếp theo ) A Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Nhận biết thứ tự số từ đến 100 ; Thực phép cộng, phép trừ các số phạm vi 100 (không có nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng Làm bài tập 1, c , (cột 1,2 ), , HS khá giỏi làm hết BT B Phương pháp: Thực hành – luyện tập C Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: học sinh lên bảng làm bài tập, lớp làm bảng : 70 + 10 = 90 – 10 = 90 – 40 = 50 + 30 = 70 – 50 = 90 – 50 = II Bài mới: Giaùo vieân Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh tự làm bài chữa bài * Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Hoïc sinh - Học sinh nêu nhiệm vụ : Viết số thích hợp vaøo oâ troáng Học sinh tự viết số thích hợp vào ô trống chữa bài - Khi chữa bài Giáo viên cho học sinh đọc các số theo thứ tự nêu hàng bảng các số đến 100 * Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Giaùo vieân khuyeán khích hoïc sinh giaûi thích cách làm bài Chẳng hạn hàng c) : hàng này gồm các số tròn chục, xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, đó số đứng liền trước 30 phải là 20, số đứng liền sau 50 phải là 60, * Baøi 3: Tính : Hoïc sinh gioûi neâu caùc soá coøn thieáu moãi cột bảng các số đến 100 Chẳng hạn, cho học sinh nêu nhận xét để biết : cột (của bảng), tính từ trên xuống dưới, kể từ số thứ hai, số số số liền trước nó cộng với 10 - Học sinh nêu nhiệm vụ : Viết số thích hợp vaøo oâ troáng Học sinh tự làm bài chữa bài Khi chữa bài, học sinh đọc các số, từ số đứng đầu đến số đứng cuối haøng GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông a) 22 + 36 = = 89 – 47 = Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 96 – 32 = 62 – 30 - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm baûng 44 + 44 = 45 - = - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm baûng a) 32 + – = ; 56 – 20 – = ; - hoïc sinh leân baûng, em toùm taét, em ghi 23 + 14 – 15 = bài giải, lớp làm bài vào Toùm taét: Taát caû coù : 36 * Baøi 4: Meï nuoâi gaø vaø thoû, taát caû coù 36 con, Thoû : 12 Gaø : ? đó có 12 thỏ Hỏi mẹ nuôi bao Baøi giaûi: nhieâu gaø ? Soá gaø coù laø : 36 – 12 = 24 (con) Đáp số: 24 gà - Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Đo độ dài đoạn thaúng AB * Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB : Học sinh tự đo độ dài đoạn thẳng AB ghi keát quaû ño (12cm) Khi chữa bài nên cho học sinh nêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng AB đó III Cuûng coá: Hoïc sinh laøm baûng : 89 – 47 = 44 + 44 = IV Daën doø: Daën hoïc sinh chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung 45 - = Thứ năm ngày 29 tháng năm 2010 Tự nhiên và Xã hội : THỜI TIẾT A Muïc tieâu : _ Nhận biết thay đổi Thời tiết _ HS biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe thời tiết thay đổi _ Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ * Nêu cách tìm thông tin dự báo thời tiết ngày : nghe đài, xem ti vi, đọc báo … B Đồ dùng dạy học : - Caùc hình baøi 43 sgk - GV,hs đem đến lớp tranh ảnh thời tiết đã học - Các bìa viết tên đồ dùng để chơi trò chơi C Các hoạt động dạy học : I.Kieåm tra baøi cuõ : Trời nóng chúng ta nên mặc quần áo gì , trời rét chúng ta nên mặc quần áo gì ? Nhaän xeùt baøi cuõ II Bài : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài : GV yêu cầu hs kể tên số tượng thời tiết mà các em đã học , sau đó gợi ý _Moät soá hs thi keå baøi hoïc 2.Hoạt động Làm việc với tranh ảnh sưu tầm GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông a Muïc tieâu : HS bieát saép xeáp tranh aûnh , moâ taû caùc tượng thời tiết cách sáng tạo làm bậc thời tiết luôn thay đổi - Biết nói lại hiểu biết mình thời tiết với các bạn b Caùch tieán haønh Bước Gv giao nhiệm vụ cho các nhóm : Sắp xếp tranh ảnh mô tả các tượng thời tiết cách sáng tạo làm bậc nội dung thời tiết luôn thay đổi Bước 2.Yêu cầu đại diện nhóm đem sản phẩm nhóm lên giới thiệu trước lớp và tình bày lí taïi saép xeáp nhö vaäy Hoạt động : Thảo luận lớp a Mục tiêu : HS biết lợi ích việc dự báo thời tieát - Ôn lại cần thiết phải mạc phù hợp với thời tiết b Cách tiến hành : GV yêu cầu số hs trả lời câu hoûi + Vì em biết ngày mai nắng ( mưa , rét + Em mặc nào trời nóng , trời rét ? *Gv keát luaän Hoạt động nối tiếp : Gv tóm tắt bài học Daën hs chuaån bò baøi OÂn taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 _ Các nhóm xếp các tranh ảnh thời tiết đã chuẩn bị _ Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung _ Đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp caùch saép xeáp Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt _ HS trả lời câu hỏi đã gợi ý - -Chính taû ; CHIA QUAØ A Muïc tieâu: - Nhìn sách bảng Chép lại và trình bày đúng bài Chia quà SGK khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống Làm bài tập 2a b ( HS giỏi làm hết bài tập ) Đồ dùng: Bảng phụ chép đoạn văn Chia quà và các bài tập C Các hoạt động dạy học: I Kiểm tra bài cũ: Học sinh viết lên bảng câu: “ Minh mừng quýnh Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ.” II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Hướng dẫn học sinh tập chép: - Giaùo vieân treo baûng phuï cheùp baøi Chia quaø - Học sinh tìm chữ khó viết dễ viết sai : Phương, - Học sinh nhìn bảng phụ đọc đoạn chép reo lên, tươi cười, na - Giáo viên chữa lỗi sai cho học sinh - Hoïc sinh vieát baûng : Phöông, reo leân, töôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách trình bày bài cười, na vieát - Giáo viên uốn nắn cách ngồi viết, cách cầm bút - Học sinh chép bài chính tả vào GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG Giáo án lớp GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông NH: 2009 - 2010 , ñaët bieät caùch trình baøy baøi chính taû - Giáo viên đọc lại bài tập chép, dừng lại đánh - Học sinh chữa bài : Học sinh đổi cho vần các chữ khó viết - Học sinh theo dõi vở, đánh dấu chữ viết - Giáo viên chấm lớp số vở, còn mang sai bút chì Cuối cùng thống kê số lỗi, ghi nhaø chaám vào lề Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả: a) Điền chữ : s hay x ? - học sinh lên bảng làm bài tập, lớp làm bài _ GV hướng dẫn hs làm bài và chữa bài vào Lời giải : + Sáo tập nói - Học sinh lớp chữa bài theo lời giải đúng + Beù xaùch tuùi - học sinh lên bảng làm bài tập, lớp làm bài b) Điền chữ : v hay d ? vào Lời giải : + Hoa cúc vàng Học sinh lớp chữa bài theo lời giải đúng + Beù dang tay III Củng cố , dặn dò : Giáo viên khen ngợi các em ít lỗi chính tả, viết đẹp Dặn các em viết lại chữ viết sai Chuẩn bị bài : Loài cá thông minh Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Keå chuyeän: HAI TIEÁNG KÌ LAÏ A Muïc ñích yeâu caàu: HS hào hứng nghe gv kể chuyện Hai tiếng kì lạ Hs nhớ lại và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh HS biết ý nghĩa câu chuyện : lễ phép, lịch người quí mến và giúp đỡ * HS khá giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh B.Đồ dùng dạy học : Tranh veõ caâu chuyeän phoùng to B Các hoạt động dạy học : I.Kiểm tra bài cũ : Gọi hs kể lại đoạncâu chuyện Cô chủ không biết quý tình bạn II.Bài : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu câu chuyện Giáo viên kể: GV kể toàn câu chuyện lần thứ _ Lắng nghe gv kể , kể lần thứ hai kết hợp vào tranh *Lưu ý Khi kể đoạn đầu giọng kể chậm rãi và các chi tiết phản ứng chị Lêna Học sinh kể đoạn câu chuyện _ Lần lượt 2, hs thi kể đoạn câu GV hướng dẫn cho 2, hs kể tranh , dựa vào câu chuyện theo tranh _ Caùc hs khaùc nhaän xeùt boå sung hỏi tranh Cho hs kể đoạn Pao – lích anh cho cùng bơi thuyền Nhaän xeùt tuyeân döông 4.Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa caâu chuyeän ; Hoûi hs theo em Hai tieáng kì laï maø cuï giaø daïy cho Pao – lích là hai tiếng nào ?Vì Pao – lích nói hai tiếng đó _ Một số hs nêu người lại tỏ yêu mến , giúp đỡ em GV gợi ý : Đó là hai tiếng vui lòng cùng với giọng nói dịu dàng cách nhìn thẳng vào mắt người đối thoại GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 III.Củng cố, dặn dò.Yêu cầu hs nhà kể lại câu chuyện cho người nghe Khen em kể tốt Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG A Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số (không có nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Biết Đo độ dài đoạn thẳng Làm bài tập 1, b , (cột 2, ), , HS khá giỏi làm hết BT B Các hoạt động dạy học: I Kieåm tra baøi cuõ: hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp : 22 + 36 = 97 – 32 = 89 – 45 = 55 + 44 = II Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh tự làm bài chữa bài * Baøi 1: Vieát soá : Năm, mười chín, bảy mươi tư, chín, ba mươi tám, saùu möôi chín, khoâng, boán möôi moát, naêm möôi laêm - Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Viết số Học sinh tự viết các số chữa bài , 19 , 74 , , 38 , 69 , , 41 , 55 Khi chữa bài cho học sinh nhìn vào số viết để đọc số * Baøi 2: Tính : 4+2= 10 – = 3+4= 14 + = _ Hs neâu yeâu caàu baøi taäp 8–5= 19 + = 2+8= 18 – = - học sinh lên bảng làm bài, lớp làm bảng 3+6= 17 – = 10 – = 12 + = * Baøi 3: Ñieàn daáu > < = vaøo choã chaám : 35 42 90 100 38 30 + - Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Điền dấu > < = vào 87 85 60 60 46 40 + choã chaám 63 36 50 50 94 90 + -3 học sinh lên bảng làm em cột, lớp laøm baûng * Bài 4: Một băng giấy dài 75cm, em cắt bỏ HS nhận xét chữa bài 25cm Hỏi băng giấy còn lại dài bao nhiêu - Học sinh tự đọc bài toán, tự tóm tắt tự giải vaø vieát baøi giaûi xaêngtimet ? Toùm taét: Cho hs đọc bài toán và tóm tắt bài toán Coù : 75cm Gợi ý hs cách giải Caét boû : 25cm Coøn laïi : cm ? Baøi giaûi: Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 (cm) Đáp số: 50 cm GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông * Bài 5: Đo ghi số đo độ dài đoạn thẳng : Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 - Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Thực hành đo độ dài đoạn thẳng viết số đo vào chỗ chấm III Cuûng coá ,daën doø: Hoïc sinh laøm baûng : 65 …… 60 + Daën hoïc sinh chuaån bò baøi Luyeän taäp chung ( Tieáp ) Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2010 ÔN TẬP : TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC HÑNG: Hoïc taäp Ñieàu Baùc Hoà daïy I.Muïc tieâu : _ Ôn tập củng cố các bài hát đã học học kì I _Tập biểu diễn vài bài hát đó _ Yeâu thích aâm nhaïc * HS khá giỏi ôn tập và tập biểu diễn số bài hát đã học HÑNG: Hoïc taäp Ñieàu Baùc Hoà daïy II Các hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: Nêu nội dung tiết học Hoạt động :Tập biểu diễn các bài hát đã học _ Cho hs haùt laïi caùc baøi haùt : _ Cả lớp hát các bài hát đã học kì I +Quê hương tươi đẹp + Mời bạn vui múa ca + Tìm baïn thaân + Lyù caây xanh + Đàn gà con… _ Từng nhóm nhóm em lên biểu diễn _ Cho hs tập biểu diễn các bài hát vừa hát moät baøi haùt theo yeâu caàu cuûa gv _ Tổ chức cho hs tập biểu thi tổ , bài hát nhóm thực  Giáo viên theo dõi nhận xét cá nhân đã thực 3.Hoạt động 2: Ôn tập - GV cho lớp hát các bài hát kết hợp vỗ tay đệm _ Cả lớp hát theo phaùch cuûa baøi haùt -Gv theo doõi nhaän xeùt HÑNG: Hoïc taäp Ñieàu Baùc Hoà daïy GD HS hoïc taäp va laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt tieát hoïc Aâm nhaïc : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc: NGƯỜI TRỒNG NA A Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài Người trồng na Luyện đọc đúng các từ ngữ : lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng Trả lời câu hỏi 1,2 SGK B Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài Người trồng na SGK C Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông I Kiểm tra bài cũ: + học sinh đọc thuộc lòng bài Làm anh + học sinh lên bảng viết các từ ngữ : dỗ dành ,nhường II Bài mới: Giaùo vieân Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng : Người trồng na Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 Hoïc sinh - học sinh đọc lại đầu bài : Người trồng na Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a) Giáo viên đọc bài: Người trồng na Chú ý đổi giọng đọc đoạn đối thoại b) Học sinh luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + Luyện đọc các từ ngữ : lúi húi, ngoài vườn, troàng na, quaû _ Luyện đọc câu : Luyện đọc các câu đối thoại Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ già _Laéng nghe Học sinh đọc cá nhân, đồng từ khó Học sinh ghép các từ ngữ : ngoài vườn ,trồng na - Học sinh luyện đọc câu : Luyện đọc các câu đối thoại Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ giaø Học sinh nối tiếp đọc câu - Cứ hs đọc đoạn - Luyện đọc đoạn , bài : - Học sinh luyện đọc bài Luyện đọc bài Chú ý đọc lời người hàng -Cả lớp đồng lần xóm (vui vẻ, xởi lởi), đọc lời cụ già (tin tưởng) OÂn caùc vaàn oai, oay: - Hoïc sinh thi tìm tieáng baøi coù vaàn oai: ngoài vườn a- Tìm tieáng baøi coù vaàn oai - GV hướng dẫn hs tìm b- Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, vần oay - Học sinh thi tìm tiếng ngoài bài có vần oai, vần -Gv hướng dẫn hs tìm , nhận xét bổ sung oay + oai: củ khoai, phá hoại, khắc khoải, + oay: loay hoay, hí hoáy, xoay người, c- Điền tiếng có vần oai oay đọc các câu - Học sinh điền tiếng có vần oai oay: + Bác sĩ nói chuyện điện thoại đó lên + Diễn viên múa xoay người ( Tieát ) Luyện đọc kết hợp luyện nói a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài - học sinh đọc từ đầu đến hết lời người hàng GV hướng dẫn hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi xóm Trả lời câu hỏi : + Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên + Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cuï ñieàu gì ? cuï neân troàng chuoái vì troàng chuoái choùng coù quaû coøn troàng na laâu coù quaû - học sinh đọc đoạn còn lại Trả lời câu hỏi : + Cuï noùi, chaùu cuï aên na seõ khoâng queân ôn người trồng + Cụ trả lời nào ? - học sinh đọc bài + Bài có câu hỏi Người ta dùng dấu hỏi để kết + Đọc các câu hỏi bài Nhận xét xem người thúc câu hỏi ta dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi - Học sinh hoạt động nhóm đôi Các em kể cho b) Luyeän noùi: Keå veà oâng baø cuûa em nghe veà oâng baø cuûa mình Giáo viên chia nhóm; nhóm em Các em em kể trước lớp ông bà mình keå cho nghe veà oâng baø cuûa mình GiaoAnTieuHoc.com TRƯỜNG TH SỐ SƠN THAØNH ĐÔNG GV : Huyønh Thò Xuaân Thöông - Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét Giáo án lớp NH: 2009 - 2010 III Củng cố ,dặn dò: - Gọi hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi:Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cuï ñieàu gì ? Daën hoïc sinh chuaån bò baøi : Anh huøng bieån caû Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động: GIÁO DỤC VỆ SINH AN TOAØN THỰC PHẨM * Toång keát coâng taùc tuaàn qua: - Nhìn chung lớp thực tương đối tốt các nề nếp : Thể dục các em xếp hàng ngắn, truy bài đã vào nề nếp, đồ dùng học tập tương đối đầy đủ, - Tuy nhiên bên cạnh đó còn tồn số mặt sau : + Neà neáp veà chöa ñi thaúng theo haøng moät ; soá em coøn ñi hoïc treã * Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm: - Học sinh lớp thảo luận chủ đề: Giáo dục vệ sinh An toàn thực phẩm + Thường xuyên vệ sinh an toàn thực phẩm + Học sinh thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm * Công tác tuần đến: - Tieáp tuïc cuûng coá caùc neà neáp : Truy baøi, theå duïc, neà neáp veà - Củng cố nề nếp vào lớp - Thường xuyên kiểm tra bài học sinh ; tăng cường công tác chủ nhiệm - Củng cố nề nếp sinh hoạt Sao - Tập cho học sinh bài hát: Nhi đồng ca GiaoAnTieuHoc.com