- Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt * HS tËp viÕt trong vë theo mÉu - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu - Lớp trưởng điều khiển + ChÊm ®iÓm mét sè bµi [r]
(1)TUẦN Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tiết 2,3:Học vần: DÊu hái ( ? ) dÊu nÆng ( ) I Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt ®îc dÊu hái vµ hái, dÊu nÆng vµ nÆng - §äc ®îc c¸c tiÕng :bÎ, be - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y häc: -Sử dụng đồ dùng học vần Sử dụng tranh ảnh SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: * HS lªn b¶ng viÕt: b, bÐ líp viÕt b¶ng - số HS đọc - Viết và đọc b, bé - GV nhËn ghi ®iÓm Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy dấu a.Dấu hỏi : - GV viết dấu hỏi , dấu hỏi là nét móc + Đưa dấu hỏi chữ cái ? Dấu hỏi giống vật gì ? b.Dấu nặng : - GV viết dấu nặng , dấu nặnglà chấm - GV cho học sinh tìm các vật, vật tiếng bẻ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - GV viết mẫu : dấu hỏi - Cho học sinh viết trên không, trên bàn - Giáo viên viết : bẻ , viết tiếng be đó đặt dấu hỏi trên chữ e Giáo viên nhận xét sửa sai Dấu nặng :Thực tương tự dấu hỏi *HS quan sát và làm theo Phát âm dấu hỏi - Häc sinh tr¶ lêi theo hiÓu biÕt *HS quan sát và làm theo Phát âm dấu nặng * HS t« ch÷ trªn kh«ng - HS viÕt b¶ng ch÷ b xong viÕt ch÷ be Cñng cè - DÆn dß: + Trò chơi: "Thi viết chữ đẹp" - NhËn xÐt chung tiÕt häc * HS ch¬i mét lÇn TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp viÕt vë theo mÉu - Lớp trưởng điều khiển GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Hoạt động 3: Luyện nói Bước 1: Hoạt động nhóm * HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm nói cho nghe chủ đề luyện - Cho HS më SGK, nªu nhiÖm vô GV theo dõi, hướng dẫn nãi h«m Bước 2: Cho HS nêu kết thảo luận - GV theo dõi và hướng dẫn HS trả lời và nãi thµnh c©u Bước 3: Cho HS QS tranh SGK trang 11 GV gîi ý mét sè c©u hái , ch¼ng h¹n : QS tranh em thÊy nh÷ng g× ? Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc * Các nhóm cử đại diện tham gia ch¬i theo yªu cÇu Tiết 4:Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP I Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường tên lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp -Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớpø II Đồ dùng: - Đọc, tìm hiểu điều 7, 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em - Troø chôi voøng troøn goïi teân - Ôn các bài hát : “đi học” “ em yêu trường em “ “cả nhà thương nhau” III.Các kĩ sống - Kĩ tự giới thiệu thân - Kĩ thể tự tin trước đông người - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ trình bày suy nghĩ / ý tưởng ngày đầu tiên học, trường, lớp, thầy giáo / cô giáo bạn bè IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bài tập đạo đức Bµi míi: HÑ1: Keå chuyeän theo nhoùm - Hai nhóm quan sát tranh vẽ SGK và nx * Häc sinh theo dâi Gv kÓ - Giáo viên treo tranh và kể + Tranh 1: Đây là bạn Mai tuổi Năm Mai - Thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện nhóm kể GiaoAnTieuHoc.com (3) vào lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai học +Tranh 2:Mẹ đưa Mai đến trường.Trường Mai thật đẹp.Cô giáo đón em và các bạn vào lớp + Tranh 3: Ở lớp, Mai cô giáo dạy bao điều lạ + Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cùng chơi với các bạn + Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp HĐ : Sinh hoạt vui chơi - Mỗi nhóm em thực theo yêu cầu giáo viên Sau trao đổi các em trình bày trước lớp ?Để xứng đáng là học sinh lớp em phải làm gì? -Kết luận : Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Tiết 5: Âm nhạc: - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung * Nhóm 1: Vẽ tranh trường em Nhóm 2: Đọc thơ trường em Nhóm 3: Múa hát trường em - Quyền học, quyền coù hoï teân … Cô Thuỷ dạy Chiều thứ ngày 22 tháng năm 2011 HĐNGLL: TẬP HÁT QUỐC CA Tập các bài hát quy định I Môc tiªu: -Gióp häc sinh:HiÓu ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i thuéc vµ nhí bài hát Quốc ca và c¸c bµi hát quy định cho lứa tuổi học sinh tiểu học -Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định -Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định II Đồ dùng: Các bài hát quy định III Tiến hành hoạt động: Nêu lý vì học sinh cần phải học bài hát quy định Hướng dẫn điều khiển lớp hát Mời cá nhân học sinh, nhóm, tổ trình bày bài hát quy định V Kết thúc hoạt động: -§éng viªn häc sinh tÝch cùc häc thuéc lßng c¸c bµi h¸t quy ®iÞnh -NhËn xÐt buæi häc h¸t, rót nh÷ng ®iÓm cÇn bæ sung Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 Tiết 1:To¸n: luyÖn tËp GiaoAnTieuHoc.com (4) I Môc tiªu: - Nhận biÕt hình vuông , hình tròn, hình tam giác Ghép các hình đã học thành hình II §å dïng d¹y häc - Các hình vuông, tròn, tam giác gỗ bìa - Que diêm, gỗ bìa có mặt là hình vuông, hình tam giác, tròn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học toán Bµi míi: Hoạt động 1: TC “Chọn đỳng chọn nhanh ” * Học sinh tham gia trũ chơi - GV đưa số: Hình vuông, hình tròn, hình tam giác - GV yêu cầu hình nào học sinh lấy hình đó Nhận xét Hoạt động : Xếp hình - Cho học sinh dùng que tính để xếp hình * HS có thể xếp hình theo ý thích + Cho học sinh chọn số hình đã học (Xe ô tô, cá , thuyền, cây thông ) - Giáo viên theo dõi -tuyên dương các em - Cả lớp tô màu * HS lªn b¶ng thùc + Giáo viên hướng dẫn học sinh tô màu vào các hµnh hình“Cáchình cùng dạng tô cùng màu” + Chấm bài - nhận xét - GV chọn số bài học sinh tô màu đẹp , tuyên dương 3.Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Tiết 2,3:Học vần: DÊu huyÒn ( \ ) dÊu ng· (~) I Môc tiªu: -Nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngã -Đọc : bè, bẽ -Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y häc: -Sử dụng đồ dùng học vần Sử dụng tranh ảnh SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: * HS lªn b¶ng viÕt: bÎ; bÑ líp Cho HS viết dấu hỏi, và tiếng bẻ, bẹ vào bảng viÕt b¶ng - GV nhËn ghi ®iÓm - số HS đọc Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy dấu - Giíi thiÖu dÊu huyÒn ( ` ) lµ mét nÐt sæ nghiªng tr¸i GiaoAnTieuHoc.com (5) ? DÊu huyÒn gièng nh÷ng vËt g×? - Giíi thiÖu dÊu ng· ( ˜ ) lµ mét nÐt mãc cã ®u«i ®i lªn DÊu ng· gièng nh÷ng vËt g×? GhÐp tiÕng vµ ph¸t ©m - Lệnh HS mở đồ dùng ghép tiếng: bè, bẽ VÞ trÝ dÊu huyÒn,dÊu ng· tiÕng:bÌ,bÏ - Ph¸t ©m mÉu: bÌ, bÏ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - Hướng dẫn viết ( ` ), ( ˜ ), bè, bẽ - NhËn xÐt söa lçi cho HS Lưu ý:- Hướng dẫn HS nhận biết và so sánh * HS tr¶ lêi - GhÐp bÌ, bÏ - Nªu - Ph¸t ©m bÌ, bÏ * HS t« ch÷ trªn kh«ng ®îc dÊu s¾c dÊu huyÒn, dÊu hái víi dÊu ng· - NhËn biÕt ®îc vÞ trÝ cña c¸c dÊu - Hướng dẫn HS phát âm chuẩn - ViÕt bÌ, bÏ - H quan s¸t GV viÕt mÉu - GV viết mẫu : dấu hỏi - HS viÕt b¶ng ch÷ bÌ ; bÎ - Cho học sinh viết trên không, trên bàn TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho - HS theo dâi HS đọc sai Hoạt động 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách tô chữ * HS tËp viÕt vë theo mÉu - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Lớp trưởng điều khiển - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Hoạt động 3: LuyÖn nãi - Cho HS qs¸t tranh SGK GV gîi ý * HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm số câu hỏi , chẳng hạn : qsát tranh em nói cho nghe chủ đề luyện nãi h«m thÊy nh÷ng g× ? - Tr¶ lêi mét sè c©u hái , ch¼ng h¹n : bÌ ®i trên cạn hay nước ? Thuyền khác bè chỗ nào ? Bè dùng để làm gì ? Bè thường chở gì? Cñng cè dÆn dß: - Trß ch¬i: T×m ch÷ võa häc Tiết 4:Tù nhiªn vµ x· héi: * Các nhóm cử đại diện tham gia ch¬i theo yªu cÇu Chóng ta ®ang lín GiaoAnTieuHoc.com (6) I.Môc tiªu: -Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết b¶n th©n -HS khá giỏi: Nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, c©n nÆng vµ sù hiÓu biÕt II.§å dïng d¹y häc: - Caùc hình baøi SGK phoùng to - Vở bài tậpTN-XH bài III Các kĩ sống cần giáo dục Kĩ tự nhận thức:Nhận thức thân:cao/thấp,gầy/béo,mức độ hiểu biết -Kĩ giao tiếp: Tự tin giao tiếp tham gia các hoạt động thảo luận và thực hành đo IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ * KiÓm tra em - Cơ thể người gồm phần? - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Khởi động: Trò chơi vật tay * Hs ch¬i theo cÆp - GV tæ chøc chøc HS ch¬i trß ch¬i vËt tay NhËn xÐt KL: Các em có cùng độ tuổi có người khoẻ hơn, người yếu hơn, người cao hơn, Hoạt động1: Làm việc với SGK - Y/cÇu HS qs c¸c h×nh ë trang SGK vµ th¶o luËn: ? Nh÷ng h×nh nµo cho biÕt sù lín lªn cña em bÐ? Hai * HS th¶o luËn theo cÆp b¹n ®ang lµm g×? C¸c b¹n muèn biÕt ®iÒu g×? Em bÐ làm gì? So với lúc vừa biết em bé lúc này đã - HS đại diện trình bày kết biÕt thªm ®iÒu g×? qu¶ - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.NhËn xÐt, bæ sung - Vµi hs nªu KL:Trẻ em sau đời lớn lên hàng ngày, hàng tháng cân nặng, chiều cao, các hđộng vận động và sù hiÓu biÕt Hoạt động2: Thực hành theo nhóm nhỏ * Thùc hiÖn theo nhãm - Y/cÇu HS qs¸t theo cÆp xem cao,ai thÊp, bÐo, gÇy - Vµi hs nªu - Cho HS ®o tay, vßng tay, vßng ®Çu, vßng ngùc vµ hái: Số đo các em có khụng? Điều đó có gì đáng lo khụng? KL: Sù lín lªn cña c¸c em cã thÓ gièng hoÆc kh¸c Các em cần chú ý ăn, uống đầy đủ; giữ gìn sức khoÎ, ko èm ®au sÏ chãng lín Cñng cè - DÆn dß: -NhËn xÐt giê häc Thứ ngày 24 tháng năm 2011 GiaoAnTieuHoc.com (7) Tiết 1:Thể dục: Trò chơi - Đội hình đội ngũ I Môc tiªu: - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực mức đúng, cã thÓ cßn chËm - Trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i Yªu cÇu HS biÕt thªm mét sè vËt cã h¹i, biÕt tham gia vào trò chơi chủ động bài trước II Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động học sinh Nội dung PhÇn më ®Çu: - GV cïng c¸n bé líp tËp hîp líp * hµng däc - GV nh¾c l¹i néi quy vµ cho hs söa l¹i trang phôc - HS söa trang phôc - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - HS l¾ng nghe - Cho HS đứng vỗ tay và hát Cho HS giậm chân - HS h¸t tËp thÓ chỗ, đếm theo nhịp 1- 2, 1- 2, - HS tập đồng loạt 2.PhÇn c¬ b¶n : + TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc: - GV hướng dẫn HS cách tập hợp hàng dọc * tæ lµm mÉu - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp hîp hµng däc - HS tËp tËp hîp hµng däc - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS +Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i: - GV nªu l¹i c¸ch ch¬i GV tæ chøc cho HS ch¬i * HS theo dâi - GV nhËn xÐt - HS c¶ líp ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Cho HS giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t NhËn xÐt giê häc vµ giao néi dung «n tËp ë nhµ *HS thùc hiÖn theo yªu cÇu Tiết 2,3:Học vần: be – bÌ – bÏ – bÎ, … I Môc tiªu: -Nhận biết các âm, chữ e, b và dấu : dấu sắc/ dấu hỏi / dấu nặng daáu huyeàn / daáu ngaõ -Đọc tiếng be kết hợp các dấu : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Tô e, b, bé và các dấu II §å dïng d¹y häc: -Baûng oân : b , e , be , be , beø , beù , beû , beõ , beï Caùc mieáng bìa coù ghi e , be be , beø beø , be beù Tranh minh hoïa caùc tieáng beù , beø , beû , beï III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: * HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt -Giáo viên cho học sinh viết dấu huyền , ngã b¶ng Bµi míi: HĐ : Chữ , õm e , b và ghộp e , b thành tiếng - số HS đọc be -GV gắn các âm b , e , be lên bảng lớp-cho học * HS quan sát, nêu GiaoAnTieuHoc.com (8) sinh đọc -HS đọc: be , bè , bé , bẹ , bẻ -Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm -Học sinh đọc lớp, cá nhân HĐ 2:Dấu và ghép be với các dấu * HS quan sát, thảo luận ghép -GV gắn be và các dấu lên bảng tiếng be với các dấu -Cho HS thảo luận:ghép tiếng be với dấu -HS nêu các tiếng ghép -HS đọc cá nhân ,nhóm, lớp để tạo tiếng -Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm * HS đọc các từ bảng ôn HĐ3 : e , b và các dấu -GV cho học sinh đọc.Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm HĐ4 : Viết trên bảng -GV viết mẫu lên bảng các tiếng : be , bè , bé , * HS viết chữ lên không trung -HS viết bảng bẻ , bẽ , bẹ -GV viết ,nhắc lại qui trình viết TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) HS đọc sai - HS theo dâi Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt * HS tËp viÕt vë theo mÉu - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu - Lớp trưởng điều khiển + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Hoạt động 3: Luyện nói Bước 1:Cho HS mở SGK, nêu nhiệm vụ * HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm nói cho nghe chủ đề luyện nói GV theo dõi, hướng dẫn Bước 2:Cho HS nêu kết thảo luận h«m - GV theo dõi và hướng dẫn HS trả lời và nãi thµnh c©u Bước 3: Cho HS QS tranh SGK GV HS trả lời gîi ý mét sè c©u hái : Cñng cè - DÆn dß: - Lớp đọc bài (2 lần) - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt chung giê häc Tiết 4:To¸n: c¸c sè ; ; I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật Đọc viết các chữ số 1,2,3 - Biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1 Biết thứ tự các số 1,2,3 - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi , bµi , bµi II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học toán GiaoAnTieuHoc.com (9) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: ? Kể tên các hình đã học - GV nhËn ghi ®iÓm Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu sè - G¾n lªn b¶ng mÌo, 1con c¸, gµ h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c… Hoạt động học sinh * 2Học sinh nêu * Quan s¸t - Gäi tªn c¸c då vËt, h×nh vµ số lượng -Số lượng các vật mẫu trên bảng có gì giống ? - Giống có - Các nhóm đồ vật có số lượng một, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó - Quan s¸t - ViÕt mÉu sè in vµ viÕt - ViÕt vµo b¶ng - Hướng dẫn HS viết vào bảng HĐ2: Giới thiệu số 2,3 (Tiến hành tương tự số 1) H§3: Thùc hµnh: Bµi 1: Thùc hµnh viÕt sè - ViÕt sè 1,2,3 (VBT) Bµi 2: Nh×n h×nh viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Lưu ý: Y/cầu HS đếm các nhóm đồ vật điền số - Viết số thÝch hîp vµo Bài 3: Hướng dẫn HS - Côm 1: ViÕt sè - Cụm 2: Vẽ các chấm tròn tương ứng với các số - Côm 3: ViÕt sè hoÆc vÏ chÊm trßn thÝch hîp - Tham gia vµo trß ch¬i - Trß ch¬i: G¾n lªn b¶ng mét sè nhãm vËt mÉu Hướng dẫn HS thi đua giơ các số tương ứng Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc Thứ ngày 25 tháng năm 2011 Tiết 1:To¸n: luyÖn tËp I Môc tiªu: Nhận biết số lượng 1, 2, 3; biết đọc, biết viết, đếm các số 1, 2, Viết các số 1, 2, 3, đúng nét, đẹp Yêu thích học toán II §å dïng d¹y häc: - Tranh baøi 1, trang 13, baûng soá III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoat động học sinh KiÓm tra bµi cò: ? Kể các số đã học? * Học sinh thực theo yêu ? Đếm xuôi từ đến 3? Đếm ngược lại? caàu GiaoAnTieuHoc.com (10) Bµi míi: Baøi 1: Soá ? Muèn ®iÒn sè ta ph¶i lµm g×? - Yêu cầu HS quan sát, đếm các đồ vật điền sè - Cho Hs đổi chéo để kiểm tra.Kiểm tra bài: tự kiểm tra bài mình cách: nghe bạn chữa bài, ghi đúng(đ), sai(s)vào phần bài mình -Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi : Soá? - Cho HS quan s¸t mÉu vµ nªu c¸ch lµm - C¸ch ®iÒn sè nµy kh¸c víi bµi nh thÕ nµo? - Yªu cÇu hs lµm bµi §äc l¹i kÕt qu¶ bµi lµm: 1,2,3 3,2,1 nx Baøi 3: Soá? -Caùc em laøm baøi Cñng cè - DÆn dß: -GV cho HS thi đua điền số ứng vơí số lượng Tiết 2,3:Học vần: * Nhận biết số lượng đồ vật có hình veõ, roài vieát soá thích hợp vào ô trống Hoïc sinh laøm baøi Yêu cầu đọc kết * HS nªu HS lµm bµi * Viết số thích hợp vào ô trống để số ô vuông nhóm Hoïc sinh laøm baøi ª -v I Môc tiªu: - Đọc : ê, v, bê, ve : Từ và câu ứng dụng - Viết được: ê v, bê, ve ( viết ½ số dòng qui định tập viết 1, tập moät ) - Luyện nói – câu theo chủ đề : bế, bé II §å dïng d¹y häc: - §å dïng tiÕng viÖt 1, - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - H đọc : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Cho HS đọc, be, bè, bé, bẻ, bẹ bẽ Viết -2 H lªn b¶ng viÕt : be bÐ b¶ng con: Be, bÐ - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: ê – v - Ghi b¶ng ª Ph¸t ©m mÉu ª Söa lçi ph¸t ©m *Quan s¸t cho HS - Ph¸t ©m tæ, líp, c¸ nh©n - Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài ê - Mở đồ dùng cài ê Đọc ê - Lệnh chọn âm b đặt trước âm ê? - Cµi bª §äc bª - §îc tiÕng g×? §äc ©m bª - §äc 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕng bª cã mÊy ©m ghÐp l¹i? §¸nh vÇn mÉu - Ph©n tÝch :bê ª bª - §¸nh vÇn - §äc tr¬n bª Dạy âm v (Tiến hành tương tự) * HS chó ý theo dâi - HS dùng ngón trở để tô Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ ê , v: - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết - HS tập viết chữ trên bảng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt * Chia líp thµnh nhãm vµ ch¬i - Cho HS tËp t« ch÷ e trªn kh«ng, b¶ng theo HD cña GV - GV KT, NX vµ chØnh söa TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho - HS theo dâi HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - HS chó ý theo dâi - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói: Bế, bé - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o * HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV luËn luyÖn nãi theo tranh - Các nhóm cử đại diện nêu kết ? Ai ®ang bÕ em bÐ? Em bÐ vui hay buån? th¶o luËn Tại sao? mẹ thường làm gì bế em bé? - Gợi ý để HS nói thành câu * HS ch¬i theo nhãm Cñng cè - DÆn dß: - HS đọc ( lần) - Gv nhËn xÐt giê häc Tiết 4:Thñ c«ng:XÐ,d¸n h×nh ch÷ nhËt,h×nh tam gi¸c(tiÕt1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c XÐ, d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - §êng xÐ cã thÓ cha th¼ng, bÞ r¨ng ca H×nh d¸n cã thÓ cha th¼ng HS khÐo tay đường xé ít bị cưa, hình dán tương đối thẳng, có thể xé thêm HCN có kÝch cë kh¸c II §å dïng d¹y häc: - Bµi xÐ mÉu GiÊy mµu kh¸c nhau, giÊy tr¾ng, hå d¸n III Các hoạt động dạy học: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học sinh Bµi míi: H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - GV cho HS xem bài mẫu : - Đây là hình chữ nhật - Tìm xem vật gì có dạng hình chữ nhật? *GV nhận xét chốt ý chính:Xung quanh ta có nhiều hình chữ nhật như: ô cửa sổ, bàn GV,HS… các em hãy ghi nhớ hình dáng đó để xé dán cho đúng HĐ2: Hướng dẫn HS xé, dán: - Lấy tờ giấy màu thủ công, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật - Tay trái giữ chặt tờ giấy, tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé dọc theo cạnh hình, thao tác để xé các cạnh hình - Sau xé xong lật mặt có màu cho HS qs H§3: Thùc hµnh: -Nhắc Hs lấy giấy nháp để làm thử, sau đó lấy giấy màu thực hành -Theo dõi , nhắc nhở, giúp đỡ HS 3.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét vài sản phẩm HS Hoạt động học sinh * häc sinh bá dông cô häc tËp lªn bµn *HS quan sát - tìm và nêu ý kiến -HS nghe -HS theo dõi * HS thực hành - HS nghe Thứ ngày 26 tháng năm 2011 Tiết 1:Tập viết: T« c¸c nÐt c¬ b¶n I Môc tiªu: - T« ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n theo vë tËp viÕt 1/ tËp II §å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c nÐt c¬ b¶n, GV kÎ viÕt mÉu lªn b¶ng, b¶ng con, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë tËp viÕt cña HS - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: H§1: Ph©n tÝch cÊu t¹o vµ nªu tªn gäi - GV nªu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n Gäi HS nªu tªn c¸c nÐt *Hs quan s¸t c¬ b¶n NÐt ngang NÐt cong hë ph¶i C – - NhiÒu hs nªu NÐt sæ | NÐt cong hë tr¸i … NÐt xiªn ph¶i / NÐt cong kÝn O NÐt xiªn tr¸i \ NÐt khuyÕt trªn … 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) NÐt mãc xu«i … Nét móc ngược … NÐt mãc hai ®Çu … Nét khuyết … NÐt th¾t … H§2: Thùc hµnh * HS theo dâi ViÕt b¶ng - GV viÕt mÉu c¸c nÐt c¬ b¶n Cho HS tËp viÕt b¶ng - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS viÕt bµi vë tËp viÕt - GV nhắc HS ngồi đúng tư viết Cho HS viết tËp viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë HS Cñng cè - DÆn dß: - GV chÊm bµi; nhËn xÐt bµi viÕt DÆn HS vÒ nhµ viÕt bµi ë vë « ly vÒ nhµ Tiết 2:Tập viết: TËp t«: e, b, bÐ I Môc tiªu: - T« ®îc c¸c ch÷ e, b, bÐ theo vë tËp viÕt 1/ tËp II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷, b¶ng con, phÊn, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë tËp viÕt cña HS Bµi míi: H§1: Ph©n tÝch cÊu t¹o ch÷ a Ch÷ e: Yêu cầu hs quan sát chữ e và trả lời: Chữ e cao li? * HS quan sát, đọc theo yêu Chữ e gồm nét? Gọi hs nêu điểm đặt bút và điểm cầu dõng bót viÕt ch÷ e? - GV viÕt mÉu ch÷ e - HS quan s¸t vµ nªu b Chữ b: (Thực tương tự chữ e) HĐ2: Hướng dẫn cách viết - Cho HS viÕt b¶ng con: Yªu cÇu HS viÕt c¸c ch÷ e, b Hướng dẫn HS viết chữ bé: Chữ bé gồm chữ cái - HS viết bảng vµ nµo? Nªu c¸ch viÕt ch÷ bÐ - HS nªu - Cho HS viÕt ch÷ bÐ vµo b¶ng - ViÕt b¶ng - ViÕt vë tËp viÕt - ViÕt vë tËp viÕt Lu ý HS: Nh¾c HS t thÕ ngåi viÕt vµ c¸ch cÇm bót + Hướng dẫn HS và cho HS viết bài - ChÊm ch÷a nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc DÆn vÒ nhµ viÕt e, b, bÐ Tiết 3:To¸n: C¸c sè 1, 2, 3, 4, I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ – 5, biết đọc, viết các số 4, 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Đếm các số từ đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ – 1, biết thứ tự mçi sè d·y sè: 1, 2, 3, 4, II §å dïng d¹y häc: - Các nhóm có đến đồ vật cùng loại.Mỗi chữ số 1, 2, 3, 4, viết trên tờ bìa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: -Viết số tương ứng nhóm đồ vật có số lượng 1, 2, * H lªn b¶ng viÕt - Một số học sinh đọc - Đọc các số vừa viết - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu số 4, số a Sè 4: G¾n h×nh tam gi¸c; h×nh trßn lªn b¶ng Cã mÊy h×nh tam gi¸c? Cã mÊy h×nh trßn? - GV viết số số lượng hình tam giác và hình tròn.GV giới thiệu số in và số viết thường - Gọi HS đọc số b Sè 5:GV g¾n tranh gµ; mÌo vµ hái: Cã mÊy gµ? Cã mÊy mÌo? - GV viÕt sè vµ giíi thiÖu nh trªn - Gọi HS đọc số c Đếm, đọc số: - Cho HS viÕt c¸c sè: 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, - Gọi HS đếm các số từ – Gọi HS đọc các số Hoạt động 2:Thực hành Bµi 1: ViÕt sè - GV hướng dẫn HS cách viết số Yêu cầu HS tự viết c¸c sè vµ Bµi 2: Sè? - Muèn ®iÒn sè ta ph¶i lµm g×? - Yêu cầu HS tự đếm hình điền số thích hợp - Gọi HS đọc kết quả, nhận xét bài - Cho HS đổi chéo bài kiểm tra Bµi 3: Sè? - Yªu cÇu hs quan s¸t t×m c¸ch ®iÒn sè: 5 5 - Gọi HS đọc lại kết và nhận xét Cñng cè - DÆn dß: -Gv nhËn xÐt giê häc Tiết 4:Mĩ Thuật: I Mục tiêu: * hs nªu - C¶ líp thùc hiÖn * HS quan s¸t NhiÒu HS đọc * HS viÕt vµo b¶ng * HS nêu và đếm để điền sè thÝch hîp vµo vë bµi tËp *HS thùc hiÖn theo yªu cÇu VẼ NÉT THẲNG 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Nhận biết các nét thẳng - Biết cách vẽ nét thẳng - Biết cách phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: - Một số hình vẽ có nét thẳng - Vở tập vẽ - Một vài bài vẽ minh hoạ - Bút chì, bút màu, tẩy III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv treo hình vẽ và đặt câu hỏi: - Nét nằm ngang + Tranh vẽ các nét gì? - Nét thẳng đứng - GV nêu tên nét vẽ - Nét nghiêng + Nét thẳng “ngang” ( nằm ngang) + Nét thẳng đứng + Nét thẳng “nghiêng” (xiên) + Nét “gấp khúc”(nét gãy) - Các em hãy tìm đồ vật gì có nét - Nét thẳng ngang, nét thẳng đứng thẳng? như: cái bảng, cửa sổ, vở, thước - GV vẽ minh hoạ lên bảng kẻ…, nét gấp khúc như: mái nhà, cái 2- Hoạt động 2: Cách vẽ nón… - GV vẽ các nét lên bảng để hs quan sát, trả lời câu hỏi: + Nét thẳng ngang vẽ nào? - Nét thẳng ngang vẽ từ trái sang phải + Nét thẳng nghiêng vẽ nào? - Nét thẳng nghiêng vẽ từ trên xuống + Nét gấp khúc vẽ nào? - GV lên bảng minh hoạ số nét - Các nét thẳng này tạo nên hình gì?- Các nét này tạo nên hình gì ? 3- Hoạt động 3: Thực hành - Hs tự vẽ tranh theo ý thích vào phần - Gv cho hs xem bài số hs vẽ giấy tập vẽ - Gv quan sát gợi ý cho hs - Hs vẽ nhiều hình ảnh khác như: + Vẽ nhà và hàng rào…+ Vẽ thuyền, 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá vẽ núi…+ Vẽ cây, vẽ nhà… - GV chọn số bài để nhận xét - Hs chọn bài mình thích - GV nhận xét và tuyên dương Tiết 5:Sinh hoạt lớp: SƠ KẾT TUẦN Đánh giá hoạt động lớp tuần qua - Là tuần học thứ các em đã vào nề nếp tốt - Cã ý thøc häc tËp - Tham gia tốt các buổi sinh hoạt và 15' đầu , múa hát sân trường - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ - Bên cạnh đó còn số tồn tại: - Mét sè em ®i häc cßn muén : Nguyệt, Lợi, Khang 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Trong giê häc mét sè em cha chó ý : Thảo Linh, Khang, Long, Nam Trà, Lợi - Vệ sinh lớp học số buổi còn chậm Một số em còn đưa quà vặt đến trường ăn , làm rơi vãi lớp, sân trường - Duy trì nề nếp đã có - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i trªn - Phát huy đôi bạn cùng tiến giúp đỡ học tập Tuyên dương tuần: Phương Thảo, Nam,Thắng,Hiền 16 GiaoAnTieuHoc.com (17)