1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 3 năm học 2010

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các chữ ở bảng ôn 1 SGK và thực hiện theo yêu cầu của GV.. H§2: Ghép chữ thành tiếng.[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : Bµi l -h I Môc tiªu: - §äc ®­îc : l,h,lª,hÌ;tõ vµ c©u øng dông - Viết : l,h,lê,hè (viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1,tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : le le II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Bµi 8: l -h Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - H đọc : bê , ve , bé vẽ bê -2 H lªn b¶ng viÕt : be , ve - HS đọc viết: ê, v, bê, ve, ViÕt b¶ng con: Bª , ve - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: l – h - Ghi b¶ng l Ph¸t ©m mÉu l Söa lçi ph¸t ©m cho HS - Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài l - Lệnh chọn âm l đặt trước âm ê? - §­îc tiÕng g×? §äc ©m lª TiÕng lª cã mÊy ©m ghÐp l¹i? §¸nh vÇn mÉu : lê ª lª - §äc tr¬n lª Dạy âm h (Tiến hành tương tự) *Quan s¸t - Ph¸t ©m tæ, líp, c¸ nh©n - Mở đồ dùng cài l Đọc l - Cµi lª §äc lª - §äc - Ph©n tÝch - §¸nh vÇn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ l , h: - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết chữ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng - GV KT, NX vµ chØnh söa Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com * HS chó ý theo dâi - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng (2) TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Củng cố nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi -Đọc, viết, đếm các số phạm vi II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: * Cả lớp đưa VBT để trên bàn - KiÓm tra VBT cña häc sinh - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Thực hành nhận biết số lượng và đọc viÕt sè - GV treo tranh vẽ sẵn các nhóm đồ vật trên b¶ng * HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Dưới lớp học sinh làm vào bài tập Một em lªn b¶ng ®iÒn sè vµo « trèng cña bøc tranh GiaoAnTieuHoc.com (3) * HS viết số vào bảng đọc tô các số Bài 2: Nhận biết số lượng đọc viết số: - GV d¬ mét que tinh, hai, ba, bèn, n¨m que lªn 1,2,3,4,5 tÝnh -1hs lªn b¶ng lµm * Y/C hs ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - GV nhận xét và đánh giá * ViÕt sè: GV hd hs viÕt sè vµo vë *HS viÕt sè vµo vë -HS lµm bµi vµo vë-1 hs lªn b¶ng lµm Bµi3:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng -GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu : ********* g® - bd : luyện đọc , viết l –h I Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ đọc dúng các âm l, h và các tiếng vừa ghép - Luyện kĩ viết đúng, đẹp các chữ l, h và các tiếng vừa ghép - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn đọc âm l, h Ghép tiếng - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c ©m l, h vµ ph¸t ©m mÉu - Gọi Hs đọc các âm trên * §äc nhÈm theo - §äc c¸ nh©n - Thi đọc đúng âm l, h các tổ NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch - Thi t×m tiÕng cã ©m l, h - Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm được, gọi hs đọc l¹i c¸c tiÕng võa t×m Hướng dẫn viết các tiếng vừa tìm - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữ các ch÷ bê hå ; lß cß ; lª; lÔ ; hå ; hè ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë - Cho hs tù nhËn xÐt lÉn GiaoAnTieuHoc.com - §äc theo nhãm 2, c¶ líp - Mỗi tổ hs thi đọc - T×m vµ ghÐp vµo b¶ng gµi - §äc c¸ nh©n, tæ c¶ líp Nh×n vµ viÕt vµo b¶ng con: ch÷ l, h - Hs suy nghÜ tr¶ lêi TËp viÕt vµo vë luyÖn c¸c tiÕng võa t×m (4) Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ Cñng cè dÆn dß: - Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết GĐ-BD: Đổi để kiểm tra lẫn * Đọc cá nhân, Cả lớp đồng LUYỆN ĐỌC ,VIẾT CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, I.MôC TIÊU: - Học sinh nhớ các số 1, 2, 3, 4, - Học sinh đúng vào bảng con- các số trên - Rèn nếp giơ bảng- viết bảng- vào kẻ li II.CÁC HOạT động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Học sinh đọc ôn lại các số - Đọc xuôi từ 1- - HS Đọc xuôi từ 1- - Đọc ngược từ 5- - HS Đọc ngược từ 5- 2.Hướng dẫn viết - Viết bảng + Học sinh quan sát nêu cách viết + Giáo viên viết mẫu các số 1, 2, 3, 4, + Học sinh viết bảng số 1, - Viết số dòng Giáo viên hướng dẫn cho học sinh viết số dòng HS viÕt vµo vë Viết từ 1-> ( dòng) 5-> ( dòng) Trò chơi Điền số chấm tròn - đội, đội em, em điền số Tham gia ch¬I trß ch¬i - Đội nào nhanh -> thắng Nhận xét NhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (5) «l thÓ dôc: trò chơI vận động I Môc tiªu: Lµm quen víi tËp hîp hµng däc, dãng hµng Yªu cÇu thùc hiÖn ë møc c¬ đúng, có thể còn chậm Trò chơi: Diệt vật có hại Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động bài trước II ChuÈn bÞ: - S©n tËp vÖ sinh s¹ch sÏ c¸i cßi, tranh ¶nh mét sè vËt III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Phần mở đầu - hµng däc - GV cïng c¸n bé líp tËp hîp líp - HS söa trang phôc - GV nh¾c l¹i néi quy vµ cho hs söa l¹i trang phôc - HS l¾ng nghe - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - Cho HS đứng vỗ tay và hát Cho HS giậm chân chỗ, - HS hát tập thể - HS tập đồng loạt đếm theo nhịp 1- 2, 1- 2, Hoạt động 2: Phần + TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc: - tæ lµm mÉu - GV hướng dẫn HS cách tập hợp hàng dọc - HS tËp tËp hîp hµng däc - GV ®iÒu khiÓn cho HS tËp hîp hµng däc - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - HS theo dâi +Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i: - GV nªu l¹i c¸ch ch¬i GV tæ chøc cho HS ch¬i - HS c¶ líp ch¬i - GV nhËn xÐt Hoạt động 3: Phần kết thúc Cho HS giậm chân chỗ, đếm theo nhịp – 2, – HS thực theo yêu cầu , Đứng chỗ vỗ tay và hát sau đó GV hệ thống bài ôn NhËn xÐt giê häc vµ giao néi dung «n tËp ë nhµ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : Bµi o -c I Môc tiªu: - §äc ®­îc : o,c bß,cá;tõ vµ c©u øng dông - Viết : o,c,bò,cỏ; (viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1,tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Vó bè II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Bµi 9: o -c GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: Hoạt động học sinh - H đọc ,2 H lên bảng viết - HS đọc viết: lâ, h, lê, hÌ, - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: o – c - Ghi b¶ng o Ph¸t ©m mÉu o Söa lçi ph¸t ©m cho HS - Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài o - Lệnh chọn âm o đặt sau âm b? - §­îc tiÕng g×? §äc ©m bß ? TiÕng bß cã mÊy ©m ghÐp l¹i? §¸nh vÇn mÉu : bê o - bo - huyÒn - bß - §äc tr¬n bß Dạy âm c (Tiến hành tương tự) Chó ý So s¸nh o víi c *Quan s¸t - Ph¸t ©m tæ, líp, c¸ nh©n - Mở đồ dùng cài o Đọc o - Cµi bß §äc bß - §äc - Ph©n tÝch - §¸nh vÇn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ o , c: - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết chữ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng - GV KT, NX vµ chØnh söa * HS chó ý theo dâi - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt GiaoAnTieuHoc.com * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi (7) Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc bÐ h¬n , dÊu < To¸n: I Môc tiªu: -Bước đầu biết so sánh số lượng và biết sử dụng từ “ bé hơn” dấu < để so sánh các số II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng dạy và học toán III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đọc và viết số từ đến - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * KiÓm tra em Bµi míi: H§1 :NhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n -Hd sát tranh để nhận biết số lượng nhóm, nhóm đồ vật so sánh các số số lượng đó Tranh 1:Bªn tr¸i cã mÊy « t«? *HS quan s¸t tranh -1 « t« -2 « t« ?Bªn ph¶i cã mÊy « t«? -HS nªu -Mét « t« Ýt h¬n « t« kh«ng? -Tương tự với tranh còn lại -GV:1h×nh vu«ng Ýt h¬n h×nh vu«ng,1 « t« Ýt h¬n « t« Ta nãi:Mét bÐ h¬n hai vµ ta viÕt nh­ sau: -HS đọc lại 1< 2.Dấu < đọc là “bé hơn” Tương tự:2 < 3, < 4, < H§2: LuyÖn tËp Bµi 1:ViÕt dÊu bÐ h¬n Bµi 2:H/D hs quan s¸t tranh * HS lµm vµo vë -HS quan s¸t tranh GiaoAnTieuHoc.com (8) -Y/C hs lµm bµi vµo vë -Y/C hs quan s¸t kiÓm tra Bµi 3:ViÕt theo mÉu -Y/C hs quan s¸t tranh tù lµm bµi -GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4:ViÕt dÊu bÐ vµo « trèng 2 3 4 5 -GV chÊm bµi nhËn xÐt -HS lµm bµi vµo vë -HS đổi kiểm tra *HS nªu y/c vµ lµm bµi vµo vë -2 em lªn b¶ng lµm * HS nªu y/c vµ lµm bµi vµo vë -3 em lªn b¶ng lµm Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc thñ c«ng : XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC I Môc tiªu: - Học sinh biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác - Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn - Giaùo duïc hoïc sinh oùc thaåm mó, tính tæ mæ II §å dïng d¹y häc: Giaáy maøu, vaät maãu, duïng cuï hoïc thuû coâng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Kieåm tra duïng cuï: - Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa hoïc sinh Dạy học bài mới: Hoạt động 1: quan sát và nhận xét -Tìm vật mẫu có dạng hình chữ nhật, hình tam giaùc +G: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giác, các em hãy nhớ đặc điểm để xé, dán cho đúng * Quan sát xung quanh lớp tìm đồ vật hình chữ nhật, hình tam giác .bảng đen, cửa sổ, cửa vào Hoạt động 2:Xé dán hình chữ nhật -Cho học sinh quan sát vật mẫu hình chữ nhaät coù caïnh 12 oâ, oâ -Treo các công đoạn, hỏi: +Nêu bước * Quan saùt hình maãu, nhaän xeùt vaät maãu Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (9) +Nêu bước -Nhắc lại công đoạn và làm mẫu Hoạt động 3: dạy xé hình tam giác -Treo maãu hình tam giaùc xeù saün caïnh oâ, oâ ñieåm ñænh oâ -Treo các công đoạn, hỏi: +Nêu bước +Nêu bước -Nhắc lại công đoạn và làm mẫu Trò chơi tiết: Hoạt động 4: Thực hành -Hướng dẫn học sinh thực hiện, quan sát nhắc nhở -Hướng dẫn trình bày sản phẩm -Giaùo vieân nhaän xeùt -Vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình chữ nhaät caïnh 12 oâ, oâ -Xé rời hình chữ nhật khỏi tờ giấy maøu Theo doõi, quan saùt * Quan saùt, nhaän xeùt -Vẽ hình chữ nhật cạnh ô, ô Đếm từ trái sang phải ô, đánh dấu để làm đỉnh tam giác Từ điểm đánh dấu vẽ nối với điểm hình chữ nhật để ta có hình tam giác -Xé rời hình tam giác khỏi tờ giấy maøu Theo doõi, quan saùt Muùa haùt Thực xé hình chữ nhật, hình tam giác theo nhóm, nhắc nhở lẫn Trình baøy vaøo giaáy nhaùp Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu : ********* «l to¸n : BÉ HƠN , DẤU < I Môc tiªu: - Giúp học sinh nắm lại khái niêm các bài toán bé , dấu bé - Làm tốt bài tập II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn học sinh làm bài tập VBT : Hoạt động : hướngdẫn HS làm bài tập GiaoAnTieuHoc.com (10) Bài : Viết dấu < - GV viết mẫu –Hướng dẫn HS viết vào * HS viết vào - Học sinh đếm ( 15 em ) Bài : Viết theo mẫu : GV treo bài tập – Cho HS nhìn vào tranh và * HS làm vào : T1 : 2< ; < ; So sánh 1<5 Bài : viết dấu bé vào ô trống - Gọi HS lên bảng điền dấu vào ô trống - Cả lớp làm vào - Nhận xét Bài : nối ô trống với số thích hợp - GV tổ chức thành trò chơi – Cho HS xung phong nối Hoạt động : tổ chức chấm số bài – Nhận xét * HS lên b¶ng điền dấu - Lớp làm vào ` * HS lớp tham gia trò chơi Cñng cè dặn dò : - nhà xem lại các bài tập đã làm «l tiÕng viÖt : LUYỆN ĐỌC, VIẾT O,C I Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ đọc thông viết thạo các âm, chữ đã học: o, c, - Luyện kĩ viết các tiếng vừa ghép có âm đã học - Giáo dục hs ý thức học tập tốt và ý thức rèn chữ giữ đẹp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn đọc âm o,c, Ghép tiếng - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c ©m o,c, vµ ph¸t ©m mÉu - Gọi Hs đọc các âm trên - Thi đọc đúng âm o,c,giữa các tổ NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch - Thi t×m tiÕng cã ©m o,c - Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm được, gọi hs đọc l¹i c¸c tiÕng võa t×m * L¾ng nghe * §äc nhÈm theo - §äc c¸ nh©n - §äc theo nhãm 2, c¶ líp Mỗi tổ hs thi đọc - T×m vµ ghÐp vµo b¶ng gµi - §äc c¸ nh©n, tæ c¶ líp Hướng dẫn viết các tiếng vừa tìm ®­îc - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữ các ch÷ 10 * Nh×n vµ viÕt vµo b¶ng con: ch÷ o, c,h GiaoAnTieuHoc.com (11) ? Ch÷ o cao mÊy « li? ?Ch÷ h cao mÊy « li? Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë - Cho hs tù nhËn xÐt lÉn Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ - Hs suy nghÜ tr¶ lêi - TËp viÕt vµo vë luyÖn c¸c tiÕng võa t×m cò,cỏ bò, lò cò - Đổi để kiểm tra lẫn Cñng cè dÆn dß: - §äc c¸ nh©n Cả lớp đồng Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết Nhận xét học, khen em đọc tôt Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : Bµi 10 « -¬ I Môc tiªu: - §äc ®­îc : «, ¬, c«, cê; tõ vµ c©u øng dông - Viết : ô, ơ, cô, cờ (viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1,tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Bờ hồ II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Bµi 10: TiÕt « -¬ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - H đọc ,2 H lên bảng viết - HS đọc viết: o,c bß,cá - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: ô – - Ghi b¶ng « Ph¸t ©m mÉu « Söa lçi ph¸t ©m cho HS - Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài ô - Lệnh chọn âm ô đặt sau âm c? - §­îc tiÕng g×? §äc ©m c« ? TiÕng bß cã mÊy ©m ghÐp l¹i? §¸nh vÇn mÉu : cê « - c« - §äc tr¬n c« Dạy âm (Tiến hành tương tự) Chó ý So s¸nh «víi ¬ Cho HS nghØ gi÷a tiÕt 11 GiaoAnTieuHoc.com *Quan s¸t - Ph¸t ©m tæ, líp, c¸ nh©n - Mở đồ dùng cài ô Đọc ô - Cµi c« §äc c« - §äc - Ph©n tÝch - §¸nh vÇn (12) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ ô, ơ: - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết chữ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng - GV KT, NX vµ chØnh söa * HS chó ý theo dâi - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n: lín h¬n, dÊu > I Môc tiªu: -Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn” dấu >để so sánh các số -Thực hành so sánh các số từ đến qua quan hệ lớn II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng dạy và học toán III Các hoạt động dạy học: 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - ViÕt dÊu bÐ - GV nhËn xÐt chung * Häc sinh viÕt b¶ng Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu lín h¬n.DÊu >: *Giíi thiÖu 2>1 -GV treo tranh ë sgk vµ hái: * HS quan s¸t tranh ?Bên trái có bướm? -2 ?Bên phải có bướm? -1 ?Em hãy so sánh số bướm hai bên? -HS nªu *Treo tranh h×nh vu«ng vµ -HS đọc 2>1 -Tương tự trên.2>1 -Hai lín h¬n mét :Ta viÕt:2>1 -DÊu> gäi lµ dÊu lín h¬n -Tương tự với các phần còn lại H§2:LuyÖn tËp *HS viÕt vµo vë Bµi 1:ViÕt dÊu > Bµi 2:ViÕt theo mÉu *HS lµm bµi vµo vë ?Bµi tËp yªu cÇu chóng ta g×? 4>3 4>2 5>3 3>2 -1hs lªn b¶ng lµm Bài 3:Tương tự bài *HS nªu y/c vµ lµm bµi vµo vë Bµi 4:ViÕt dÊu lín h¬n vµo « trèng 4 Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc ĐẠO ĐỨC: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (T1) I Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt lîi Ých cña ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, ¸o quÇn gän gµng, s¹ch sÏ 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) II §å dïng d¹y häc: -Một số dụng cụ để giữ thể gọn gàng, sẽ: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Yeâu caàu hoïc sinh keå veà keát quaû hoïc taäp em keå mình ngày đầu học - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: H§1: Thaûo luaän caëp ñoâi theo baøi taäp - GV yeâu caàu caùc caëp hoïc sinh thaûo luaän theo baøi taäp  Bạn nào có đầu tóc, quần áo, giày dép goïn gaøng, saïch seõ?  Caùc em thích aên maëc nhö baïn naøo? GV yeâu caàu hoïc sinh neâu keát quaû thaûo luận trước lớp: Chỉ cách ăn mặc các bạn tranh đầu tóc, áo, quần, giày dép; từ đó lựa chọn bạn ăn mặc gọn gàng, saïch seõ GV keát luaän: H§ 2: Học sinh tự chØnh đốn trang phục cuûa mình  Yêu cầu học sinh tự xem lại cách ăn mặc mình và tự sửa (nếu có sai sót)  GV cho số em mượn lược, bấm moùng tay, caëp toùc, göông,…  Yêu cầu các học sinh kiểm tra sữa cho  GV bao quát lớp, nêu nhận xét chung và nêu gương vài học sinh biết sữa sai H§ 3: Laøm baøi taäp - Yêu cầu học sinh chọn cho mình quần áo thích hợp để học * Học sinh thảo luận theo cặp để trả lời caùc caâu hoûi Học sinh nêu kết thảo luận trước lớp: Chæ caùch aên maëc cuûa caùc baïn tranh đầu tóc, áo, quần, giày dép; từ đó lựa chọn bạn ăn mặc gọn gàng, seõ - Laéng nghe - Tự xem và sữa lại cách ăn mặc (nếu có thieáu soùt) Từng học sinh thực nhiệm vụ - Laéng nghe * Thực theo yêu cầu GV - Hoïc sinh trình baøy vaø giaûi thích theo yù - Yêu cầu số học sinh trình bày lựa cuûa baûn thaân mình choïn cuûa mình vaø giaûi thích vì laïi choïn 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) nhö vaäy Buæi chiÒu : ********* «l to¸n : LỚN HƠN I Môc tiªu: - Giúp học sinh nắm lại khái niêm các bài toán lớn , dấu lớn - Làm tốt bài tập II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn học sinh làm bài tập VBT : a Hoạt động : hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Viết dấu > - GV viết mẫu –Hướng dẫn HS viết vào * HS viết vào - Học sinh đếm ( 15 em ) Bài : Viết theo mẫu : GV treo bài tập – Cho HS nhìn vào tranh và So sánh Bài : viết dấu bé vào ô trống - Gọi HS lên bảng điền dấu vào ô trống - Cả lớp làm vào - Nhận xét Bài : nối ô trống với số thích hợp - GV tổ chức thành trò chơi – Cho HS xung phong nối b Hoạt động : tổ chức chấm số bài – Nhận xét * HS làm vào : T1 : 2< ; < ; 3<5 * HS lên b¶ng điền dấu - Lớp làm vào `* HS lớp tham gia trò chơi Cñng cè dÆn dß : - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài «l tiÕng viÖt : LUYỆN ĐỌC,VIẾT : Ô – Ơ I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết : ô , - Tìm đúng tên đồ vật có chứa âm ô , - Làm tốt bài tập 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn đọc âm o,c, Ghép tiếng a Hoạt động : Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Cho HS mở sách đọc * L¾ng nghe * §äc nhÈm theo - §äc c¸ nh©n - §äc theo nhãm 2, c¶ líp Mỗi tổ hs thi đọc b Hướng dẫn viết bảng - GV cho HS lấy bảng – GV đọc : ô, ơ, cô, cờ - Nhận xét c Hướng dẫn làm bài tập : + Bài : Nối tranh với tiếng - GV treo bài tập – Yêu cầu HS nối - Nhận xét + Bài : Điền vào chỗ trống ô hayơ - GV treo bài tập2 lên bảng yêu cầu HS điền cho đúng từ - Nhận xét + Bài : Viết - Hổ1 dòng - bơ dòng d Trò chơi : Đọc nhanh tiếng có chứa âm ô, + Cách chơi : - GV cầm trên tay số tiếng : Cô, cờ,bơ, hổ, … … -GV giơ lên chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó thắng - Nhận xét – Tuyên dương * T×m vµ ghÐp vµo b¶ng gµi - ô, - Đọc cá nhân- đồng - HS viết bảng *2 HS lên bảng điền - làm vào * HS viết vào * HS tham gia trò chơi Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc G§ - bd : LUYỆN ĐỌC, VIẾT: O, C, H I Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ đọc thông viết thạo các âm, chữ đã học: o, c,h - Luyện kĩ viết các tiếng vừa ghép có âm đã học - Giáo dục hs ý thức học tập tốt và ý thức rèn chữ giữ đẹp 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS * L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn đọc âm o,c,h Ghép tiếng - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c ©m o,c,h vµ ph¸t ©m mÉu - Gọi Hs đọc các âm trên * §äc nhÈm theo - §äc c¸ nh©n - §äc theo nhãm 2, c¶ líp - Mỗi tổ hs thi đọc - Thi đọc đúng âm o,c,h các tổ - NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch - Thi t×m tiÕng cã ©m o,c,h Ghi bảng các tiếng hs vừa tìm được, gọi hs đọc l¹i c¸c tiÕng võa t×m - T×m vµ ghÐp vµo b¶ng gµi §äc c¸ nh©n, tæ c¶ líp Hướng dẫn viết các tiếng vừa tìm ®­îc - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữ các ch÷ ? Ch÷ o,c cao mÊy « li? ? Ch÷ h cao mÊy « li? Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë - Cho hs tù nhËn xÐt lÉn Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ Cñng cè dÆn dß: Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết Nhận xét học, khen em đọc tôt, viết chữ đẹp * Nh×n vµ viÕt vµo b¶ng con: ch÷ o, c,h - Hs suy nghÜ tr¶ lêi - TËp viÕt vµo vë luyÖn c¸c tiÕng võa t×m - Đổi để kiểm tra lẫn - §äc c¸ nh©n Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế – TROỉ CHễI vận động ThÓ dôc : I.MUÏC TIEÂU : - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ( bắt chước đúng theo GV) - Tham gia ch¬i ®­îc (cã thÓ vÉn cßn chËm) II.CHUAÅN BÒ : -Coøi, saân baõi Veä sinh nôi taäp … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu: - Taäp trung hoïc sinh thaønh haøng doïc, cho 17 * HS saân taäp trung GiaoAnTieuHoc.com (18) quay thaønh haøng ngang - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc - Đứng chỗ vỗ tay và hát (2 phút) - Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc - Học sinh sửa sai lại trang phục 2.Phaàn cô baûn: *OÂn taäp haøng doïc, doùng haøng: – laàn Lần 1: GV huy, sau đó cho học sinh giải tán; lần – 3: để cán điều khiển, GV giúp đỡ *Tư đứng nghiêm: – lần Xen kẽ các lần hô “Nghiêm … ! ”, GV hô “Thôi ! ” để học sinh đứng bình thường Chú ý sữa chữa động tác sai cho các em *Tư đứng nghỉ: – lần Như hướng dẫn động tác nghiêm *Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ: – lần *Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ: lần GV cho học sinh giải tán, sau đó hô lệnh tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Nhận xét cho học sinh giải tán để tập laàn *Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi (5 – phuùt) GV nêu trò chơi, hỏi học sinh vật naøo coù haïi, vaät naøo coù ích Cho hoïc sinh kể thêm vật có hại mà các em bieát 3.Phaàn keát thuùc : Giaäm chaân taïi choã theo nhòp 1, 2, 1, 2, … Đứng chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc tiÕng viªt: BAØI 11 : * Thực theo hướng dẫn GV Tập luyện theo tổ, lớp * Neâu teân caùc vaät coù haïi, caùc vaät coù ích - Thực theo hướng dẫn lớp trưởng Thực giậm chân chỗ Voã tay vaø haùt Laéng nghe Hoïc sinh hoâ : Khoeû ! OÂN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Đọc được: ê, v, l , h ,o , c , ô , ơ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 11 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) -Viết được: ê, v, l, h o, c, ô, ơ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 11 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ:Hæ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ câu ứng dụng: bé vẽ cô, bé vẽ cờ -Tranh minh haïo cho truyeän keå “hoå” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - GV cho học sinh viết bảng : ô – cô, – * Thực bảng cờ - Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài 10: - Học sinh đọc hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở, và đọc câu ứng dụng: bé có vẽ - Nhận xét, sửa lỗi cho học sinh Bµi míi: H§1:«n tập các chữ và âm đã học - Gọi học sinh lên bảng và đọc các chữ bảng ôn (SGK) và thực theo yêu cầu GV - GV đọc - GV chữ H§2: Ghép chữ thành tiếng - Lấy chữ b cột dọc và ghép với chữ e dòng ngang thì tiếng gì? GV ghi bảng be - Gọi học sinh tiếp tục ghép b với các chữ còn lại dòng ngang và đọc các tiếng vừa ghép - Tương tự, GV cho học sinh ghép hết các chữ cột dọc với chữ dòng ngang và điền vào bảng (lưu ý không ghép c với e, ê) * Aâm eâ, v, l , h, o, c, oâ, ô * học sinh lên bảng và đọc các chữ Bảng ôn - Học sinh chữ - Học sinh đọc âm - hoïc sinh gheùp: beâ, bo, boâ, bô Thực ghép các chữ cột dọc với chữ dòng ngang và điền vào baûng Đồng đọc tiếng ghép trên bảng ? Trong tiếng ghép được, thì các chữ cột dọc - Đứng trước đứng vị trí nào? - Đứng sau ? Các chữ dòng ngang đứng vị trí nào? * GV gaén baûng oân (SGK) Yêu cầu học sinh kết hợp các tiếng * Học sinh đọc theo GV bảng, 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) cột dọc với các dòng ngang để caùc tieáng coù nghóa GV điền các tiếng đó vào bảng Giúp học sinh phân biệt nghĩa các từ khác dấu GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh H§3: Đọc từ ngữ ứng dụng - Giải nghĩa từ ngữ ứng dụng: + loø coø: co moät chaân leân vaø nhaûy baèng chaân còn lại quãng ngắn + vô coû: thu gom coû laïi moät choã GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh 3.Cuûng coá tieát 1: học sinh lên bảng đọc toàn bảng học sinh đọc các dấu và bê, vo Cá nhân, nhóm, lớp * Laéng nghe CN, nhóm, lớp đọc các từ ngữ ứng duïng vieát treân baûng hoïc sinh leân bieåu dieãn - Đọc lại bài - Đọc lại bài Tieát Luyện đọc: - Đọc lại bài học tiết trước - GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh *Đọc câu ứng dụng ? Các em thấy gì tranh? * Đọc: co, cỏ, cò, cọ - Đọc toàn bài trên bảng lớp (CN, nhóm, lớp) * Em beù ñang giô hình veõ coâ gaùi vaø lá cờ, trên bàn có bút vẽ màu… ? Bạn có đẹp không? ? Bạn nhỏ tranh cho chúng ta xem - Đẹp hai tranh đẹp mà bạn vừa vẽ cô giáo và lá cờ Tổ quốc - GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh giúp học sinh đọc trơn tiếng - GV đọc mẫu câu ứng dụng - Bé vẽ cô, bé vẽ cờ Tập viết từ ngữ ứng dụng - Viết mẫu lên bảng lớp lò cò, vơ cỏ Vừa viết vừa lưu ý học sinh cách viết nét nối các * QS viết trên không chữ, vị trí dấu - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi vieát cuûa các bạn Bạn viết đúng chưa? Đẹp chưa? Trình -Viết bảng Viết bảng từ ngữ: lò cò, vơ cỏ bày đã hợp lí chưa? GV chỉnh sữa chữ viết, vị trí dấu cho học Học sinh nhận xét và trả lời các câu hoûi cuûa GV sinh 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:20

Xem thêm:

w