Nội dung ôn tập cho học sinh trong thời gian nghỉ phòng dịch Covd-19

Câu 3: Viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, phân tích để làm rõ thân phận và tâm trạng của con hổ được thể hiện qua khổ thơ nói trên, trong đoạn có sử dụng một câu cảm thán và một [r]

KHỐI LỚP 8 MÔN NGỮ VĂN ĐỀ LUYỆN TỔNG HỢP VĂN BẢN: “ NHỚ RỪNG”

Phần I:

Cho hai câu thơ sau:

Ngậm nỗi căm hờn cũi sắt Ta nằm dài trông ngày tháng dần qua

Câu 1: Hai câu thơ có chỗ bị chép sai, sửa lại thích tên tác giả, tác phẩm sau khi chép thơ?

Câu 2: So sánh việc sử dụng từ ngữ trước sau sửa lại việc bộc lộ tâm trạng của nhân vật “ta”.

Câu 3: Nhân vật “ta” câu thơ ai, hoàn cảnh nào? Qua nhân vật ta tác giả muốn gửi gắm điều gì?

Phần II:

Cho câu thơ:

“Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu,” (theo SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Câu 1: Chép xác khổ thơ có câu thơ Cho biết tên thơ nêu ngắn gọn hiểu biết em tác giả.

Câu 2: Chỉ rõ trình tự mạch cảm xúc nhân vật trữ tình - hổ - thơ.

Câu 3: Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, phân tích để làm rõ thân phận tâm trạng hổ thể qua khổ thơ nói trên, đoạn có sử dụng câu cảm thán câu hỏi tu từ (gạch chân, thích).

Phần III:

Cho câu thơ: “Ta bước chân lên dõng dạc đường hoàng” Câu 1: Chép tiếp câu thơ để hoàn thiện khổ thơ.

Câu 2: Nêu cảm nhận em hình ảnh dũng mãnh, oai vệ quyền uy tuyệt đối hổ chốn rừng xanh qua câu thơ đoạn văn diễn dịch khoảng 7-10 câu, đó có sử dụng câu nghi vấn.

Phần IV:

Cho câu thơ: Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Câu 1: Chép câu để hoàn thành đoạn thơ.

Câu 2: Trong đoạn thơ em vừa chép kiểu câu (phân theo mục đích nói) sử dụng chủ yếu? Chúng dùng trực tiếp hay gián tiếp? Nêu ngắn gọn hiệu việc sử dụng kiểu câu việc biểu đạt nội dung đoạn thơ?

Câu 3: Câu thơ:"Than ôi! Thời oanh liệt cịn đâu?" xét theo mục đích nói thuộc những kiểu câu gì?

nghi vấn để bộc lộ cảm xúc (gạch chân câu nghi vấn ấy).

Phần IV:

Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi:

“Nhà thơ phản ánh thành cơng nỗi bất bình sâu sắc niềm khao khát tự mãnh liệt chúa sơn lâm trước thực tù túng, ngột ngạt Bút pháp khoa trương tác giả đã đạt tới độ thần diệu Trong cảnh giam cầm, hổ biết gửi hồn chốn nước non hùng vĩ, giang sơn giống hầm thiêng ngự trị tự ngàn xưa Bất bình với tại nhưng khơng thể khỏi xích xiềng nơ lệ vị chúa tể sơn lâm đầy uy vũ ngày giờ đành buông xuôi, tự an ủi giấc mộng ngàn to lớn quãng đời tù túng lại Một nỗi buồn tê tái thấm đẫm tâm hồn Than ôi! Quá khứ hào hùng oanh liệt lên giấc mộng! Tự đáy lòng vị chúa tể rừng xanh bật lên tiếng than oán: Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi!”

Câu 1: Lời nhận xét viết thơ nào? Tác giả ai?

Câu 2: Em chép nguyên văn bốn câu thơ mà em thích thơ ấy?

Câu 3: “Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi!” thuộc kiểu câu gì? Nó dùng để làm gì? Câu 4: Vì nói thơ thể lịng yêu nước thầm kín người dân mất nước thuở ấy? Theo em, hệ trẻ ngày phải làm để thể lịng u nước của mình?

************************** MƠN TỐN

Bài 1: Cho biểu thức  

3 10

: 5

x x

A x

x x x x

 

 

    

 

 

a) Rút gọn biểu thức A.

b) Tính giá trị biểu thức A |2x – 5| = 3

c) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức B A x  1 có giá trị nguyên. Bài 2: Cho biểu thức P =

2

3 :

5 3

x x x

x x x x

  

 

 

     

a) Rút gọn biểu thức P b) Tìm x biết P =

Trường THCS Ba Đình Học kì II - Năm học 2019 - 2020 ==============================================================

c) Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên. Bài 3: Giải phương trình sau:

a) (2x – 3)(2x + 3) = 4x(x – 5) – 3x b) (2x + 1)(4x – 3) = 4x2 –

c)

5

3 2

x x

x x

 

 

  d)

12 3

1 3

x x

x x x

 

 

  

e)

5

1

x x

x x x x

 

 

    f)

1 12

1

2

x

x x x



  

  

Bài 4: Một người xe máy từ A đến B với vân tốc 40 km/h Lúc về, người với vận tốc 30 km/h, nên thời gian nhiều thời gian 45 phút Tính quãng đường AB. Bài 5: Một người từ A đến B với vận tốc trung bình 20km/h Lúc quay trở A, người đó đường khác dài đường trước 10km với vận tốc lớn vận tốc lúc đi 6km/h Vì thời gian thời gian Tính chiều dài con đường người từ A đến B.

Bài 6: Một lớp học tham gia trồng lâm trường thời gian dự định với năng suất 300 cây/ngày Nhưng thực tế trồng thêm 100 cây/ngày Do trồng thêm tất hoàn thành trước kế hoạch ngày Tính số dự định trồng. Bài 7: Cho tam giác ABC vuông A (AB < AC), đường cao AH Gọi O trung điểm của BC, D điểm đối xứng A qua O.

a) Chứng minh tứ giác ABDC hình chữ nhật.

b) Trên tia đối tia HA lấy điểm E cho HE = HA Chứng minh tam giác AED vuông tam giác BEC vuông.

c) Gọi M, N hình chiều E lên BD CD, EM cắt AD K Chứng minh DE = DK.

d) Chứng minh H, M, N thẳng hàng.

************************** MÔN TIẾNG ANH A PHONETICS

I Circle the word marked A, B, C or D with a different stress pattern from the others

1 A accent B legend C icon D parade

2 A schedule B unique C puzzle D awesome

3 A absolutely B temperature C contamination D atmosphere A kangaroo B underground C radioactive D Aborigines A definition B improvement C population D celebration II Find the word which has a different sound in the part underlined

1.A.leisure B.pleasure C.ensure D.measure

2.A.community B.computer C.museum D.curious

==============================================================

3.A.minority B.ethinic C.tradition D.religion

4.A.recognised B.designed C.displayed D.entered

5.A.education B.question C.pollution D.collection

B VOCABULARY  GRAMMAR

I Choose the right word/phrase and then write it under each picture

parade the United Kingdom state the USA

monument cattle station Canada Loch

II Choose the correct option A, B, C or D to complete the sentences

1.The Christian Festival of Easter celebrates the return- of Christ from the dead, ………….,the festival is actually name after the goddess of the sun

A if B but C however D moreover After a long and exhausting journey, they arrived home A finally B by the end C at the end D at last

3 I couldn’t hear what he said ………… he was muttering under his breath A because B Although C in spite of D if

4 Children need a caring environment to develop……… mentally……… physically A and - and B both – and C the – the D in - and

5 We not have many carnivals m VIet Nam; ……….,we have many Special traditional festivals

A moreover B while C nevertheless D although

6 I was promised a luxury weekend by my husband .…………, I am not satisfied A Despite B Because C Although D However

7 ……….you study harder, you won’t be able to pass the examination A Unless B Because C If D- Without

8 My sister has been living in Da Lat for years,………… , she has never been to Than Tho Lake

A however B although C If D because

9 ……….Vietnamese IJSO delegation was attending 11th Olympiad in Argentina, we had

chance to meet many friends all over the world and visit different beauty spots there A When B Despite C Although D If

10 When the first Chinese restaurants opened in Greece, it was very difficult to get fresh………… of Chinese vegetables

A provisions B materials C supplies D ingredients

III Match the first halves in column A with the second ones in column B to make sentences

A B

1 The world’s oceans are not in danger a we’ll wipe out thousands of species of marine life

Trường THCS Ba Đình Học kì II - Năm học 2019 - 2020 ==============================================================

3 Many people in that country have

received medical treatment c if we switch from nuclear power torenewable energy sources The levels of radioactive pollution will

decrease d the air will be cleaner

5 If we plant more trees in the city, e so we must look after them C READING

I Read the following paragraph and complete it which one suitable word in each blank

I was very excited to know that I was going to Australia for a study tour (1) ……… four months I didn’t think (2) ……… the problems of speaking English until I met my host family At first, I couldn’t communicate (3) ………… them because my English was so bad All the eight years I had been learning English wasn’t much used at all because we didn’t have real practice at school Even (4) ………… my grammar was good, my pronunciation wasn’t My problem is pronouncing “I’ and “n” For (5) …………, I wanted to tell them that “I have lots of homework today,” but I said “I have nots of homework today,” so they misunderstood me My host mum (6) me a lot by correcting my bad pronunciation I usually practiced by talking to (7)

………

when I had a shower, so no one could hear me After four months, my English was (8)

………

Apart from English, I learnt to make my (9) breakfast and lunch I had to ride

………… ………

a bicycle to school every day I went swimming and tried sailing Sometimes I also tried skiing It was wonderful But (10) ……… most valuable thing was that I learnt to be by myself and to be independent

II Read the text and answer the questions below

In Canada and the United States, one of the most popular days in the year is Halloween Halloween is on October 31st It’s a day when some people dress up in strange or unusual

costumes For example, they may dress up to look like an animal, a person from a book or movie or a famous person from history In some places, children go to school in their Halloween costumes After dark, many young children put on their costumes and visit their neighbours They knock on the door and shout “Trick or treat!”, then the neighbours give them some candy or chocolate, and the children go on to the next house Adults also enjoy dressing up for Halloween There are usually Halloween parties in the evening and usually there is a prize for the best or most unusual costume

1 What is one of the most popular days in the year in Canada and the United States? Who some people dress up to look like on Halloween?

3 What some children in some places in Canada and the United States wear when they go to school on Halloween?

What many young children in the Halloween’s evening?

What are usually there in the Halloween’s evening?

III Choose the correct word A, B, C or D for each gap to complete the following passage

Ball Games

It’s summer and a stadium in the USA is full (1) ……… 40,000 excited fans Suddenly everyone stands up and sings the American (2) ……… anthem The game between the New York Yankees and the Boston Red Sox is going to (3) ………… soon The game? Baseball of course!

Modern baseball (4) ………… in the USA and the sport is an important part of American life Traditionally people go to a game with all their family It’s very (5) ………, sociable and noisy, and spectators eat, drink and sing during the game

The Yankees and the Red Sox are (6) ………… teams There are also professional baseball leagues in Asia and Latin America It’s an Olympic sport, too

==============================================================

In England, a few thousand supporters are sitting in the rain There aren’t any players on the pitch They’ll continue the match (7) ……… it stops raining If it doesn’t stop, neither team will win or lose-it’ll be a draw What’s the sport? Cricket!

Although England is the (8) ……… of cricket, the places where cricket is most popular are hot and sunny – Australia, South Africa, South Asia and the Caribbean A cricket match (9) ……… for a long time – sometimes five days – and each day there are breaks for lunch and tea! However, now there is few, faster version of cricket called Twenty20 There’s pop music and the (10) ……… at the ground is more exciting Some people think that Twenty20 will replace traditional cricket one day

1 A in B on C of D up

2 A national B nation C nationality D nationally

3 A have B start C show D go

4 A took B started C began D originated

5 A interested B relaxing C tired D bored

6 A profession B professionally C professional D professionalize

7 A unless B where C if D Though

8 A home B place C area D house

9 A carries B takes C makes D lasts

10 A air B atmosphere C feeling D surroundings D WRITING

I Make up sentences using the words and phrases given

Example: every year/ students/ many/ countries/ learn/ English Every year students in many countries learn English

1 USA/ enormous/ country/,/ more/ than/ times/ the size/ of/ European Union/ USA/ is/ land/ of/ extremes/./ It’s/ both/ one/ of/ hottest/ and/ coldest/ places/ world/

3 about/ half/ of/ Australia’s population/ go/ to/ one/ of/ fantastic/ events/ on Australia Day/

4 the/ other/ half/ of/ Australia’s population/ celebrate/ Australia Day/ home/ or/ beach/ with/ their/ family/ and/ friend/

they/ have/ barbecues/ and/ they/ watch/ Australian of the Year Award/ television/

II Rewrite the following sentences so that their meaning stays the same, using the words given I have one new American friend At the first days, I didn’t understand what he asked me but now it’s OK (found)

Have you made any friend from English speaking countries? (acquaintance)

3 Australians use English as their mother tongue so they are native speakers (because)

4 Can you name the countries that speak English as their official language? (What)

5 New Zealand and Australia both have coasts around their countries (surrounded)

Trường THCS Ba Đình Học kì II - Năm học 2019 - 2020 ==============================================================

THỨ 2 Hoàn thành bảng sau:

CTHH Tên gọi P.loại CTHH Tên gọi P.loại

H2CO3 kali oxit

SO3 kali hiđroxit

K2HPO4 kali sunfat

Al(OH)3 kali hiđro sunfua

Fe(OH)3 kali sunfua

HCl axit sunfu hiđric

CaCl2 bạc clorua

Ag2O bạc nitrat

Zn magie cacbonat

CO2 magie hiđro photphat

NaHCO3 kẽm sunfat

H3PO4 kẽm hiđro sunfit

O2 canxi đihiđro photphat

ZnSO4 sắt (III) photphat

Ba(OH)2 sắt (II) sunfit

THỨ 3 Hoàn thành bảng sau:

CTHH Tên gọi P.loại CTHH Tên gọi P.loại

axit nitric Ba(HCO3)2

magie hiđroxit Fe(HCO3)2

bạc clorua BaCl2

chì II oxit FeCl2

silic đioxit FeCl3

nhơm sunfat FeS

axit brom hiđric Fe2S3

thủy ngân II photphat FeSO4

natri hiđro sunfit Fe2(SO4)3

axit cacbonic Fe(N O3)3

liti hiđroxit Fe(NO3)2

kẽm sunfit Ba(NO3)2

sắt III cacbonat BaHPO4

kali pemanganat Ba(H2PO4)2

bari oxit Ba(HSO3)2

THỨ 4

============================================================== Lập PTHH PƯHH sau cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử cặp chất bất kỳ?

1 Kali clorat → kali clorua + oxi 2 Sắt + clo → sắt (III) clorua 3 Liti oxit + nước → liti hiđroxit

4 Natri hiđroxit + đồng (II) sunfat → natri sunfat + đồng (II) hiđroxit 5 Đồng (II) nitrat → đồng (II) oxit + nitơ oxit + oxi

6 Nhôm + đồng (II) clorua → nhôm clorua + đồng 7 Chì + oxi → chì (II) oxit

8 Oxit sắt từ + axit clohiđric → sắt (II) clorua + sắt (III) clorua + nước 9 Kali oxit + nước → kali hiđroxit

10 Natri hiđro cacbonat + kali hiđro sunfat → natri sunfat + kali sunfat + cacbon oxit + nước

11 Nhôm oxit + axit nitric → nhôm nitrat + nước

12 Kẽm sunfua + axit clo hiđric → kẽm clorua + axit sunfu hiđric 13 Sắt (III) hiđroxit → sắt (III) oxit + nước

14 Cacbon oxit + sắt (II) oxit → cacbon oxit + sắt

15 Canxi hiđroxit + natri cacbonat → canxi cacbonat + natri hiđrocacbonat. THỨ 5

Bài 1: Để có số phân tử số phân tử 6,4 gam khí oxi cần: a Lấy gam khí hiđro?

b Lấy mol phân tử khí hiđro? c Lấy lít khí hiđro đktc?

Bài 2: Em đặt đề tốn để có câu trả lời sau: a 32 gam S 32 gam O2.

b mol S mol O2.

c 28 gam Si 28 gam N2.

d mol Si mol N2.

Bài 3: Tính khối lượng của:

a 0,2 mol P b 0,4 mol Cl2 c 0,75 mol Fe2(CO3)3.

d 3.1023 nguyên tử N e 2,24 lít khí SO

2 (đktc).

THỨ 6 Bài 1: Tính số mol có trong:

to

to

to

to

to

Trường THCS Ba Đình Học kì II - Năm học 2019 - 2020 ==============================================================

a 16 gam S b gam H2 c 5,6 lít CO2 d Hỗn hợp 16 gam O2 14

gam N2.

Bài 2: Tính thể tích của:

a 32 gam SO2 đktc b 6.1023 phân tử CO2 đktc.

c 18 gam H2O (cho D = 1g/ml) d 46 gam rượu etylic C2H6O (D=0,8

g/ml)

Bài 3: Phân tích hợp chất người ta thấy có thành phần khối lượng 85,7 % C 14,3 % H Biết tỉ khối khí so với hiđro 28.

a Cho biết khối lượng mol (M) hợp chất. b Xác định cơng thức hóa học hợp chất đó.

THỨ 7 Bài 1: Cho phản ứng hóa học:

A + B C

Cho biết A, B, C chất khí. Ta có:

Thể tích: VA + VB = VC (1) (thể tích đo điều kiện)

Số mol: nA + nB = nC (2)

Khối lượng: mA + mB = mC (3)

Hãy cho biết biểu thức (1), (2), (3) hay sai Chứng minh phản ứng cụ thể.

Bài 2: Khí hiđro khí clo tác dụng với sinh khí hiđro clorua (khí tan vào nước dung dịch axit clohiđric).

a Viết PTHH phản ứng xảy ra.

b Nếu trộn 100 ml khí hiđro với 100 ml khí clo thể tích khí sau phản ứng 200 ml Kết hay sai? Giải thích?

c Nếu thay khí clo thể tích khí oxi tương ứng kết (b) có thay đổi khơng? Chứng minh?

Bài 3: Cho 12 gam hỗn hợp hai kim loại Fe Cu tác dụng với dung dịch HCl dư được 2,24 lít khí H2 (đktc).

a Hãy tính khối lượng kim loại hỗn hợp, biết Cu không tan dung dịch HCl.

b Tính số gam muối sắt (II) clorua tạo thành.

c Nếu lọc lấy phần chất rắn không tan sau phản ứng, rửa sạch, làm khô đem cân được gam?

d Đây phương pháp tách Cu khỏi hỗn hợp Cu Fe Em nêu cách làm khác.

==============================================================

***********************************

MÔN VẬT LÝ

Học sinh ôn tập online theo đường link nhà trường đăng website.