Đang tải... (xem toàn văn)
- Củng cố cách viết đoạn văn có câu đối thoại - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch hoặc iên/iêng - Điền đúng và thuộc tên 11 chữ cái tiếp theo 2.. Kü n¨ng: - Rèn kỹ năng phát [r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc chÝnh t¶ (Nghe - Viết) NGHE NHẠC I Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Nghe nhạc - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n út/uc qua bài tập điền từ và tìm từ II Đồ dùng dạy- học: - Bảng lớp viết lần bài tập 2a 2b - tờ giấy khổ to và bút III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi h/s đọc cho h/s viết trên bảng - Rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ dàng, lớp số từ khó dược sĩ - Nhận xét ghi điểm - H/s nhận xét Bài mới: a./ Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài b./ Hướng dẫn viết chính tả: * Tìm hiểu nội dung bài viết - G/v đọc đoạn văn lần - Theo dõi, h/s đọc lại - Hỏi: Bài thơ kể chuyện gì? - Bài thơ kể bé Cương và sở thích nghe nhạc bé Cương - Bé Cương thích nghe nhạc - Nghe tiếng nhạc lên, bé bỏ chơi bi, nào? nhún nhảy theo tiếng nhạc - Tiếng nhạc còn hút vật - Tiếng nhạc làm cho cây cối lắc lư, viên nào? bi tròn nằm im * Hướng dẫn cách trình bày - Bài thơ có khổ? - Bài thơ có khổ - Mỗi dßng thơ có chữ? - Mỗi dòng thơ có chữ - Các chữ đầu dong thơ viết - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và GiaoAnTieuHoc.com (2) nào? - Giữa các khổ thơ viết nào? * Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lần viết - Yêu cầu h/s đọc và viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s * Viết chính tả - G/v đọc chậm cụm từ (3 lần) * Soát lỗi - G/v đọc lại bài chậm, dừng lại phân tích tiếng khó cho h/s soát lỗi * Chấm điểm 7-10 bài - Nhận xét chữ viết h/s c./ Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2: a./ Gọi h/s đọc yêu cầu: - Yêu cầu h/s tự làm bài - Gọi h/s nhận xét chữa bài - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng viết lùi vào ô li - Để cách dòng - Mải miết, giẫm, réo rắt, rung theo - h/s đọc cho h/s viết bảng lớp, lớp viết vào nháp - H/s nghe - viết lại bài - H/s đổi vở, dùng bút chì soát lỗi - Chữa lỗi - h/s đọc yêu cầu SGK - h/s làm trên bảng lớp, h/s lớp làm BT - h/s nhận xét, chữa bài bạn - H/s làm bài voả - Đáp án; náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó - Lời giải; ông bụt, bục gỗ, chim cút, hoa cúc - h/s đọc yêu cầu SGK - H/s tự làm bài nhóm b./ Các làm tương tự phần a: * Bài 3: a./ Gọi h/s đọc yêu cầu: - Phát phiếu và bút cho h/s - G/v giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi các nhóm chữa bài g/v ghi nhanh - H/s nhận xét: + l; lấy, làm việc, loan báo, lách leo lên bảng + n; nói, nấu nướng, nung, nằm, nắm b./ Tiến hành tương tự: - úc; múc, lục lọi, chúc mừng, bánh đúc - út; trút bỏ, tụt, nước, sút, hút bụi, mút kem Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Yêu cầu h/s viết sai lỗi trở lên nhà viết lại cho đúng và đẹp GiaoAnTieuHoc.com (3) KÕ ho¹ch bµi häc TiÕt 13: chÝnh t¶( TËp chÐp ) trận bóng lòng đường I Môc tiªu: KiÕn thøc: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n“ Mét chiÕc xÝch l«…xin lçi cô’’ - Củng cố cách viết đoạn văn có câu đối thoại - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch iên/iêng - Điền đúng và thuộc tên 11 chữ cái Kü n¨ng: - Rèn kỹ phát âm đúng và nhận diện đúng từ ngữ Thái độ: - RÌn t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót cña häc sinh - Rèn cho học sinh cách trình bày và giữ chữ đẹp II §å dïng d¹y- häc: - §o¹n v¨n chÐp s¨n lªn b¶ng - Bµi tËp viÕt lÇn lªn b¶ng - Bµi tËp viÕt vµo giÊy khæ to III Phương pháp dạy học: - Sử dụng phương pháp đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích, luyện tập thực hành IV Các hoạt động dạy -học: Thêi gian 1-2p 3-5p 1-2p 5p Hoạt động thầy Ôn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè - Gv cho c¶ líp h¸t mét bµi “ Líp chóng m×nh ®oµn kÕt” KiÓm tra bµi cò - Gäi hs ch÷a bµi 3b - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu vµ yªu cÇu tiÕt häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b Hướng dẫn viết chính tả * Gv đọc đoạn văn lượt - Gv đặt câu hỏi: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò ®ddh - Lớp trưởng báo cáo chữ số - C¶ líp h¸t - HS hs tìm từ: mướn, Bảng lớp hưởng, nướng - Hs nhËn xÐt - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi SGK - Hs theo dâi (4) – 7p 5p 8-10p 5p 5-p 2-3p + V× Quang l¹i ©n hËn sau sù viÖc m×nh - V× cËu nh×n thÊy c¸i lng g©y ra? cßng cña «ng cô gièng «ng + Sau đó Quang làm gì? néi m×nh - Quang véi ch¹y theo chiÕc * Hướng dẫn trình bày bài: xÝch l« vµ mÕu m¸o xin lçi cô Gv đặt câu hỏi học sinh - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - C¸c ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt viÕt hoa? V× sao? hoa, tªn riªng ph¶i viÕt hoa - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc sö dông - DÊu chÊm dÊu phÈy, dÊu ®o¹n v¨n trªn? chÊm, dÊu chÊm than, dÊu chÊm - Lêi nh©n vËt ®îc viÕt nh thÕ nµo? * HD viÕt tõ khã: - ViÕt sau dÊu chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng - Gv đọc từ khó cho hs viết vào bảng - hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt - Gv nhËn xÐt b¶ng con: xÝch l«, qu¸ qu¾t, * ViÕt chÝnh t¶: lng cßng, bçng - Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n hs viÕt - Hs nhËn xÐt * §äc so¸t lçi : - Hs nhìn sgk để chép bài * ChÊm 5-7 bµi Hướng dẫn làm bài tập - Hs dùng bút chì để soát cha lçi * Bµi 2a: - hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - hs lên bảng lớp làm nh¸p ( Lµ c¸i bót ch× ) - Hs nhËn xÐt - Gv chốt lại lời giải đúng * Bµi 3: - Phát giấy khổ to cho các nhóm điền đầy - hs đọc yêu cầu bài - hs đại diện nhóm dán đủ bảng lªn b¶ng, nhãm kh¸c bæ - Gv chốt lại lời giải đúng - Xo¸ tõng cét ch÷ vµ cét tªn ch÷ yªu cÇu hs sung, nhËn xÐt häc thuéc vµ viÕt l¹i - Yªu cÇu hs viÕt l¹i vµo vë Cñng cè dÆn dß : - Gv cho häc sinh nh¾c l¹i bµi häc h«m - Häc sinh tr¶ lêi - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2b vµ häc thuéc tÊt c¶ các chữ cái đã học - NhËn xÐt tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com B¶ng Vë viÕt Vë viÕt PhiÕu bµi tËp Vë viÕt (5) KÕ ho¹ch bµi häc chÝnh t¶(TËp chÐp) ChÞ em I Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Chép lại đúng chính tả trình bày đúng bài thơ lục bát Chị em ( 56 chữ ) - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn: tr/ ch, âc/ oăc II §å dïng d¹y- häc: - Gv : ViÕt s½n trªn b¶ng bµi th¬ ChÞ em B¶ng phô viÕt lÇn néi dung bµi tËp - Hs : Vë bµi tËp GiaoAnTieuHoc.com (6) III Phương pháp: - Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích, luyện tập thực hành IV Các hoạt độnh dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc số từ - hs lên bảng viết, lớp viết nháp: tr¨ng trßn, chËm trÔ, trung thùc - hs đọc thuộc 19 chữ cái đã học - Hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm C D¹y bµi míi: Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc Hướng dẫn nghe viết: a Hướng dẫn chuẩn bị: - Gv đọc bài thơ trên bảng - Người chị bài thơ làm viÖc g×? - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t nh thÕ nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa - ViÕt tiÕng khã: - Gv đọc số từ khó, gạch ch©n bµi b ChÐp bµi vµo vë - Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n c ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt 3, Hướng dẫn bài tập: * Bµi 2: - Gv hướng dẫn hs làm bài - Hs theo dâi - hs đọc lại, lớp theo dõi đọc thầm - ChÞ ch¶i chiÕu bu«ng mµn, ru em ngñ ChÞ quÐt s¹ch thÒm ChÞ ®uæi gµ kh«ng cho phá vườn rau Chị ngủ cùng em - Thơ lục bát, dòng trên chữ, dòng ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu dßng - hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: tr¶i chiÕu, lim dim, luèng rau, chung lêi, h¸t ru - Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs mở sgk trước mặt, chép bài vào - Hs tù so¸t lçi, söa lçi b»ng bót ch× - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë - hs lên bảng thi làm bài: đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc đơn - C¶ líp nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (7) * Bµi 3: - Hướng dẫn hs làm bài: - hs đọc yêu cầu bài - Hs làm vào , đổi kiểm tra - Vài hs đọc chữa bài a chung - trÌo – chËu b më - bÓ – mòi - Hs nhËn xÐt - Gv ghi lời giải đúng lên bảng Cñng cè dÆn dß: - Nhắc nhở hs viết bài chưa đạt nhà viÕt l¹i - NhËn xÕt tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (8)