1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn các môn học lớp 1 - Tuần học 32 năm học 2011

19 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 270,86 KB

Nội dung

Các bước tiến hành: + Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát 5 hình của bài trang 66 và 67 và trả lời các câu hỏi sau: - Hình nào làm cho bạn biết trời đang có gió?. Hình lá cờ đang bay, hì[r]

(1)TUẦN 32 NS: 14/04/2011 Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2011 ND: 16/04/2011 SINH HOẠT TẬP THỂ Chào cờ, hát quốc ca Tổng phụ trách nhận định, nêu phương hướng: Ban giám hiệu nhận định, nêu phương hướng: Sinh hoạt - Hướng dẫn học sinh tham gia trò chơi dân gian: Chi chi chành chành - Giáo dục vệ miệng: “Phòng ngừa sâu răng” - Giáo dục VSMT: Làm cho lớp em đẹp - Nhận xét tiết sinh hoạt Tiếng việt LUYỆN TẬP Tập đọc: CON GÀ CỤC TÁC LÁ CHANH Sử dụng tài liệu thiết kế -Đạo đức GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt - HS hiểu người cần phải tuân thủ luật ATGT - Có thái độ đúng hành vi ATGT - Thực quy định ATGTĐB II Đồ dùng dạy học: HS : S¸ch Pokemon cïng em häc ATGT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sỏt tranh - Cho HS quan sát tranh tr.9, 10, 11 råi th¶o luËn theo nhóm - C©u hái th¶o luËn : + Nh÷ng b¹n tranh ®ang lµm g×? GiaoAnTieuHoc.com (2) + Bạn nào có hành động sai, vì ? + Bạn nào có hoạt động đúng, vì ? - HS thảo luận trình bày trước lớp, GV kl: Cần chấp hành luật ATGT qua đường phải trên vạch trắng dành cho người bộ, không chơi đùa trên đường phè * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc các câu thơ cuối bài phót Đi trên vạch trắng- Mỗi qua đường- Nắm tay người lớn- Mới là dễ thương Cầu lông, bóng đá- Chơi là thích luôn- Em ơi, nhớ nhé!- Đừng chơi gần đường! * Hoạt động 3:.Cñng cè, dÆn dß : phót HS nh¾c l¹i ND võa häc, GV nhËn xÐt chung tiÕt häc, dÆn HS thùc hiÖn tèt ND bµi häc Tập vẽ Bài 32: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN ÁO, VÁY I Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt - Giúp HS nhận biết vẽ đẹp trang phục có trang trí đường diềm - HS biết cách vẽ đường diềm trên áo, váy - HS vẽ đường diềm trên áo, váy và vẽ màu theo ý thích * Phương pháp: Quan sát, thực hành II Đồ dùng dạy học: GV: - Một số đồ vật có trang trí đường diềm: thổ cẩm, áo, khăn, túi,… - Bài vẽ HS năm trước - Hình gợi ý cách vẽ HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,… III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Giới thiệu đường diềm - GV cho HS xem số đồ vật có trang trí đường diềm và gợi ý: + Đường diềm trang trí đâu ? (Được trang trí các đồ vật: váy, áo, dĩa,…) + Trang trí đường diềm váy, áo có tác dụng gì ?( Làm cho váy, áo đẹp hơn…) - GV tóm tắt: - GV cho HS quan sát số bài vẽ HS năm trước và gợi ý: + Hoạ tiết đưa vào trang trí đường diềm ? + Hoạ tiết trang trí: Hoa, lá, các vật,… + Hoạ tiết giống vẽ nào Được vẽ + Vẽ màu ? Vẽ màu cẩn thận, có màu đậm, màu nhat,… - GV tóm tắt: * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn + Chia khoảng cách + Vẽ hoạ tiết GiaoAnTieuHoc.com (3) + Vẽ màu theo ý thích HS vẽ bài (Trang trí đường diềm trên váy, áo, vẽ hoạ tiết sáng tạo, vẽ màu theo ý thích.) * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu yêu cầu bài vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS chia khoảng cách đều, vẽ hoạ tiết sáng tạo, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh Bé và hoa NS: 14/04/2011 Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2011 ND: 17/04/2011 Tiếng việt VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU L/N Tập đọc: VƯỢN MẸ Sử dụng tài liệu thiết kế -Toán THỰC HAØNH I Mục tiêu: Yêu cầu cần đạt Kiến thức: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực teá cuûa hoïc sinh Kỹ năng: Xem nhanh và chính xác các Thái độ: Biết yêu quý thời gian II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Mô hình đồng hồ Hoïc sinh: - Vở bài tập - Mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Bài 1: Nêu yêu cầu bài Đồng hồ giờ? Kim ngaén chæ soá maáy? Kim daøi chæ soá maáy? GiaoAnTieuHoc.com (4) * Hoạt động 2: Bài 2: Yêu cầu gì? Các vẽ kim ngắn cho phù hợp với số người ta cho * Hoạt động 3: Bài 3: Nêu yêu cầu bài Lúc bạn đến trường là giờ? Lúc ăn cơm là giờ? * Hoạt động 4: Củng cố, Dặn dò: Trò chơi: Ai xem nhanh, đúng - Học sinh chia đội, đội quay số, đội đọc và ngược lại - Nhaän xeùt - Tập xem - Chuaån bò: Luyeän taäp *RKN:………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Thuû coâng CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (Tieát 2) I.Muïc tieâu:-Giuùp HS bieát caùch caét caùc nan giaáy -Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Đồ dùng dạy học: -Chuaån bò maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : * Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dán hàng rào + Kẻ đường chuẩn (dựa vào đường kẻ ô tờ giấy) + Dán nan đứng các nan cách ô + Dán nan ngang: Nan ngang thứ cách đường chuẩn ô Nan ngang thứ hai cách đường chuẩn ô * Hoạt động 2: Học sinh thực hành kẻ cắt và dán nan giấy vào thủ coâng + Kẻ đường chuẩn + Dán nan đứng + Daùn nan ngang + Trang trí cho thêm đẹp GiaoAnTieuHoc.com (5) * Hoạt động 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tinh thần học tập các em, chấm học sinh và cho trưng bày sản phẩm lớp, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có keû oâ li, hoà daùn… NS: 14/04/2011 Thứ tư ngày 18 tháng 04 năm 2011 ND: 18/04/2011 Tiếng việt LUẬT CHÍNH TẢ VỀ NGHUYÊN ÂM ĐÔI Tập đọc: CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG Sử dụng tài liệu thiết kế LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp HS củng cố về: - Xem đúng trên mặt đồng hồ - Xác định vị trí các kim ứng với đúng trên mặt đồng hồ - Bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày - Giáo dục HS yêu thích môn Toán, quý trọng thời II Đồ dùng dạy học : - Sử dụng tranh SGK III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : * Hoạt động 1: Bài 1: - HS nêu yêu cầu: Nối đồng hồ với số đồng hồ đúng - HS quan sát và làm vào GV theo dõi, sửa chữa - Chữa bài: HS đổi chữa bài cho theo hướng dẫn GV giờ giờ 10 * Hoạt động 2: Bài 2: - HS nêu yêu cầu: Quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ các đúng - HS lấy mô hình đồng hồ quay kim đúng với các mà bài tập đã GV theo dõi, sửa sai - Chữa bài: HS nêu vị trí các kim * Hoạt động 3: Bài 3: - HS nêu yêu cầu: Nối câu với đồng hồ thích hợp (theo mẫu) - HS làm bài - GV theo dõi, uốn nắn - HS đọc bài làm mình * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS - VN học bài và xem bài sau GiaoAnTieuHoc.com (6) ThÓ dôc BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Trß ch¬i: “ T©ng cÇu” I Môc tiªu: Yêu cầu cần đạt - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung(thực biện theo nhÞp h« nhng cã thÓ cßn chËm) - Biết cách tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm hai người( bảng cá nh©n hoÆc vît gç) II- Địa điểm phương tiện: - Sân trường, còi III Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: PhÇn më ®Çu: - TËp hîp häc sinh thµnh hµng ngang - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu bµi häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Khởi động * Hoạt động 2: PhÇn c¬ b¶n: a Ôn bài thể dục phát triển chung: lần động tác x nhịp - LÇn gi¸o viªn h« nhÞp - LÇn 2: C¸n sù líp h« nhÞp b Tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm hai người: - Chia tổ tập luyện dới điều khiển tổ trưởng - Giáo viên theo dõi và giúp đỡ uốn nắn động tác sai * Hoạt động 3: PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp và hát bài Tập động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung NS: 14/04/2011 Thứ năm ngày 18 tháng 04 năm 2011 ND: 18/04/2011 Tiếng việt PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X Tập đọc: HẠT GẠO LÀNG TA Sử dụng tài liệu thiết kế To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: Yêu cầu cần đạt -Thực cộng , trừ(không nhớ)số có hai chữ số,tính nhẩm;biết đo độ dài,làm tính với số đođộ dài ,đọc đúng - Có thái độ nghiêm túc học tập và biết tiết kiệm thời gian II Đồ dùng dạy học : GV: §å dïng phôc vô häc tËp , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : * Hoạt động 1: Bµi1:§Æt tÝnh råi tÝnh: - GV hướng dẫn mẫu, gọi HS lên bảng làm GiaoAnTieuHoc.com (7) - Cả lớp làm bài vào - GV nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Bµi 2: TÝnh: 23 + + = 40 + 20 + = 90 – 60 – 20 = GV HD HS c¸ch tÝnh * Hoạt động 3: Bµi - HS nªu nhiÖm vô - GV hd đo độ dài đoạn thẳng AB, BC viết số đo vào ô trống GV gợi ý : Để tính độ dài đoạn thẳng AC ta làm nào ? + C¸ch : §o råi céng c¸c sè ®o c¸c ®t AB, BC ( + = ( cm ) ) + Cách : Dùng thước đo trực tiếp độ dài đt AC ta cm * Hoạt động 4: Bài HS nêu nhiệm vụ : Nối đồng hồ với câu thích hợp - HS làm bài , đọc kĩ các câu tìm đồng hồ đúng và nối - GV nhận xét, sửa sai * Hoạt động 5:Cñng cè , dÆn dß : - Nhắc lại cách thực phép cộng, trừ - Nêu cách xem đồng hồ - GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc - Chuẩn bị: Luyện tập chung *RKN:……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tự nhiên và xã hội GIÓ I Môc tiªu: Yêu cầu cần đạt - Nhận biết và mô tả vài cảnh vật xung quanh trời gió - Nêu số tác dụng gió đời sống người VD:Phơi khô, hóng mát, thả dều, thuyền buốm, cối xay gió II Đồ dùng dạy học : - Các hình SGK III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : *Hoạt động : Quan sát tranh Mục tiêu: Học sinh nhận biết các dấu hiệu trời có gió qua tranh, ảnh.Biết dấu hiệu có gió nhẹ, gió mạnh Các bước tiến hành: + Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát hình bài trang 66 và 67 và trả lời các câu hỏi sau: - Hình nào làm cho bạn biết trời có gió ? (Hình lá cờ bay, hình cây cối nghiêng ngã, hình các bạn thả diều) - Vì em biết là trời có gió? Vì tạo cho cảnh vật lay động (cờ bay, cây nghiêng ngã, diều bay - Gió các hình đó có mạnh hay không? Có gây nguy hiểm hay không ? (Nhẹ, không nguy hiểm.) GiaoAnTieuHoc.com (8) Quan sát tranh và hoạt động theo nhóm.Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung và hoàn chỉnh + Bước2: Trình bày Các nhóm khác nghe và nhận xét bổ sung + Bước 3: Treo tranh ảnh gió và bão lên bảng cho học sinh quan sát và hỏi: - Gió tranh này nào? Rất mạnh,cây cối nghiêng ngã, nhà cửa siêu vẹo - Cảnh vật có gió nào? Cho học sinh làm việc theo nhóm nhỏ quan sát và trả lời các câu hỏi Kết luận: Trời lặng gió thì cây cối đứng yên, có gió nhẹ làm cho lá cây cỏ lay động nhẹ Gió mạnh thì nguy hiểm là bão *Hoạt động 2: Tác dụng gió + Bước 1: Cho học sinh thảo luận nhóm đôi: Gió có lợi hay có hại ? + Bước 2: Gọi số học sinh trả lời câu hỏi - Có lợi: Phơi khô, mát, thuyện buốm - Có hại: Nếu là bảo thì nguy hiểm đến tính mạng *Hoạt động 3: Liên hệ + Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh: Ra sân Quan sát xem lá cây, cỏ, lá cờ … có lay động hay không? Từ đó rút kết luận gì? Ra sân và hoạt động theo hướng dẫn giáo viên + Lay động nhẹ –> gió nhe + Lay động mạnh –> gió mạnh + Bước 2: Tổ chức cho các em làm việc theo tổ và theo dõi hướng dẫn các em thực hành + Bước 3: Tập trung lớp lại và định số học sinh nêu kết quan sát Kết luận: Nhờ quan sát cây cối cảnh vật xung quanh và cảm nhận người mà ta biết trời lặng gió hay có gió, gió nhẹ hay gió mạnh *Hoạt động 4: Củng cố, dăn dò: Tổ chức cho học sinh khắc sâu kiến thức câu hỏi: - Làm ta biết có gió hay không có gió? - Gió nhẹ thì cây cối, cảnh vật nào? Gió mạnh thì cảnh vật cây cối nào? - Học bài, xem bài - Nhân xét tiết học *RKN: NS: 14/04/2011 Thứ sáu ngày 19 tháng 04 năm 2011 ND: 19/04/2011 Tiếng việt LUYỆN TẬP Tập đọc: HỘT MẬN Sử dụng tài liệu thiết kế -GiaoAnTieuHoc.com (9) To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: Yêu cầu cần đạt - Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ (kh«ng nhí )sè cã hai ch÷ sè ,so s¸nh sè cã ch÷ số ;làm tính với số đo độ dài;giải tóan có phép tính - Làm tính cộng, trừ các số đo độ dài - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - NhËn d¹ng h×nh, vÏ ®o¹n th¼ng qua ®iÓm - Có thái độ nghiêm túc học tập II Đồ dùng dạy học : - GV, HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng III Các hoạt động dạy và học chủ yếu : *Hoạt động 1: Bµi 1:HS nªu yêu cầu - GV hd HS thùc hiÖn phÐp tÝnh vÕ tr¸i, vÕ ph¶i, so s¸nh kết vÕ råi míi ®iÒn dÊu - Gäi HS lªn b¶ng lµm, GV hái vÒ c¸ch so s¸nh sè - GV nhận xét, sửa sai *Hoạt động 2: Bài :HS đọc bài toán - GV hd tãm t¾t råi gi¶i - HS tự làm vào 5’.GV bao quát lớp, giúp đỡ số em còn lúng túng - em lên bảng sửa bài Bài giải Thanh gỗ còn lại dài là: 97 – = 95 (cm) Đáp số: 95 cm *Hoạt động 3: Bài 3:HS đọc tóm tắt kết hợp quan tranh vẽ, thảo luận đọc thành bµi to¸n råi gi¶i vµo vë - VD : Giá thø nhÊt cã 48 qu¶ cam, giá thø hai cã 31 qu¶ cam Hái c¶ hai giá cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ cam ? Bài giải Số cam hai giỏ là: 48 + 31 = 79 ( cam) Đáp số: 79 cam - Chấm điểm, nhận xét - Tuyên dương, học sinh làm sai sửa bài vào *Hoạt động 4: Bµi 4: Dµnh cho hs kh¸ giái: - HS tù ph¸t hiÖn råi lµm vµ ch÷a bµi *Hoạt động 5: Cñng cè, dÆn dß : - Nhắc lại cách thực phép cộng trừ và giải toán - Về nhà thực hành cộng trừ và giải toán - Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (10) *RKN:……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hát ÔN:NĂM NGÓN TAY NGOAN Nhạc và lời: Trần văn Thụ BAN GIÁM HIỆU DẠY -SINH HOẠT TẬP THỂ Nhận định: Thực theo nội dung sổ chủ nhiệm Phương hướng: Thực theo nội dung sổ chủ nhiệm Sinh hoạt: - Chủ điểm tháng 4: “ Hòa bình và hữu nghị” - Sinh hoạt với các anh chị phụ trách đội - Giáo dục ATTP: “ Ăn chín, uống sôi” - Giáo dục VSMT: “Làm vệ sinh lớp học” - Nhận xét tiết sinh hoạt ******************************************************************* GiaoAnTieuHoc.com (11) To¸n TiÕt 127 : KiÓm tra A- Môc tiªu: Kiểm tra mức độ nắm kiến thức , kĩ : - Cộng, trừ các số PV100 (không nhớ );xem đúng;giải và trình bàybài giải bµi to¸ncã lêi v¨n cã phÐp tinh trõ B- §å dïng d¹y - häc GV : PhiÕu ktra C- Hoạt động dạy - học Giíi thiÖu bµi : phót Gv nªu YC, nhiÖm vô cña tiÕt häc, HD c¸ch thøc lµm bµi Hd HS lµm bµi kiÓm tra 35 phót Bµi : a, §Æt tÝnh råi tÝnh : 46 + 32 69 - 53 + 71 77 - 93 - 63 b, 50cm + 8cm = 30cm + 40cm - 50cm = 30cm + 10cm = 56cm + 20cm - 16cm = Bµi : ViÕt theo mÉu : 75 = 70 + 68 = + 84 = + 90 = + 69 = + Bµi : §iÒn dÊu < , > , = : 65 + 14 80 ( HS kh¸, giái ) : 78 - 18 43 + 24 56 - 58 -8 52 + 20 97 - 26 39 - .36 - 25 + 63 35 + 53 Bµi : ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm : a , Trên mặt đồng hồ có : - Ghi c¸c sè lµ : 1, 2, - Hai kim lµ : kim chØ giê, kim chØ phót b, Khi giê th× kim ng¾n chØ sè ., kim dµi chØ sè Khi 12 giê th× kim ng¾n chØ sè ., kim dµi chØ sè Bài : Một cửa hàng có 86 đồng hồ, cửa hàng đã bán 25 đồng hồ Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu đồng hồ ? ( HS kh¸, giái ) : MÑ cã mét sîi d©y LÇn thø nhÊt mÑ c¾t ®i 23cm, lÇn thø hai mẹ cắt 36cm Hỏi sợi dây đã bị ngắn bao nhiêu xăng-ti-mét ? Cñng cè , dÆn dß : phót GV thu bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (12) * BiÓu ®iÓm : Bµi : ®iÓm Bµi : ®iÓm Bµi : ®iÓm Bµi : ®iÓm _ _ Thø n¨m,ngµy 21 TiÕt 124 : A- Môc tiªu th¸ng n¨m 2011 To¸n Ôn tập các số đến 10 GiaoAnTieuHoc.com Bµi : ®iÓm (13) - HS củng cố đếm , viết và so sánh các số phạm vi 10 Biết đo độ dài các đọan thẳng C- §å dïng d¹y - häc GV: §å dïng phôc vô häc tËp , HS : Bé §DHT To¸n , b¶ng C- Hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : phót Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp a) 30 + 35 + b) 78 - 87 - 54 + 45 + 64 + 64 - II- Bµi míi Giíi thiÖu bµi : phót Hướng dẫn làm BT 25 phót Bài : HS nêu yêu cầu : Viết các số từ đến 10 vào vạch tia số + V¹ch ®Çu tiªn ta viÕt sè nµo ? + Rồi đến số nào ? + Cßn v¹ch cuèi cïng ? HS lµm bµi vµo vë BT , HS lªn b¶ng lµm bvµi Ch÷a bµi Bµi : HS nªu yªu cÇu : ViÕt dÊu thÝch hîp ( > , < , = ) vµo chç chÊm HS lµm bµi tËp råi ch÷a bµi NghØ gi÷a tiÕt : phót Bµi : HS nªu yªu cÇu cña bµi : Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi : HS nªu yªu cÇu cña bµi - Viết các số 10 , , , theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - HS lµm bµi Bài : HS nêu yêu cầu bài : Đo độ dài đoạn thẳng - HS nhắc lại cách đặt thước đo độ dài đoạn thẳng - HS lµm bµi- Ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß : phót GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Thñ c«ng TiÕt 32: C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ(t1) I Môc tiªu : - Học sinh biết vận dụng đợc kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt dán trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II ChuÈn bÞ GiÊy mµu, keo, hå d¸n III Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi môc bµi Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu - Học sinh quan sát mẫu Giáo viên hỏi - Học sinh nêu đặc điểm ngôi nhà 2: Gi¸o viªn híng dÉn mÉu GiaoAnTieuHoc.com (14) - Giaã viªn híng dÉn c¸ch kÎ,c¾t th©n nhµ - Giaã viªn híng dÉn kÎ, c¾t m¸i nhµ - Giaã viªn híng dÉn c¸ch kÎ, c¾t cöa vµo, cöa sæ 3: Häc sinh thùc hµnh vµo giÊy nh¸p – Gi¸o viªn theo dâi, híng dÉn thªm 4: Cñng cè dÆn dß: - Thu dọn đồ dùng - NhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp : S¬ kÕt tuÇn 32 A- Môc tiªu : - HS biết nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần 32 - RÌn ý thøc tù gi¸c, tÝnh m¹mh d¹n , tù nhiªn vµ tinh thÇn XD tËp thÓ B- đồ dùng dạy- học : GV : Cê thi ®ua C- hoạt động dạy- học: Giíi thiÖu chung tiÕt häc : phót Hướng dẫn HS sinh hoạt lớp : 20 phót * HD líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh H§ cña líp tuÇn * C¸c tæ trëng b¸o c¸o vÒ tæ m×nh * ý kiÕn c¸ nh©n HS * GV tæng hîp ý kiÕn : - Vệ sinh trực nhật : Chưa thật , chưa thật tự giác Còn tượng xé giấy vứt rác ngăn bàn ( Thức Dũng, Hải, Tuân ) - XÕp hµng vµo líp : Nhanh nhÑn( khen ngîi hµng n÷ ) - Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi : Cã tiÕn bé h¬n - NÒ nÕp häc tËp líp : Mét sè HS ngåi häc ch­a thËt nghiªm tóc Cho HS bình bầu tuyên dương tuần §¸nh gi¸ tiÕt häc : phót GV nhận xét chung tiết học, tuyên dương tinh thần HS GiaoAnTieuHoc.com (15) Buæi chiÒu : Buæi chiÒu : Sinh ho¹t ngoµi trêi Tuần lễ Toàn cầu hành động Vì GD * * * LuyÖnTo¸n ¤n luyÖn chung A- Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè c¸c sè cã hai ch÷ sè, cñng cè vÒ c¸c ®v ®o độ dài và đo tg đã học - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- đồ dùng dạy- học : GiaoAnTieuHoc.com (16) HS : B¶ng , vë LuyÖn To¸n C- Hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : phót GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II-¤n luyÖn: Giíi thiÖu bµi : phót NghØ gi÷a tiÕt : phót Hd HS lµm c¸c BT 27phót Gi¸o viªn ghi bµi tËp lªn b¶ng, hd HS lµm: HS trung b×nh Bµi ViÕt tiÕp vµo châ chÊm : - Số liền trước 36 là , số liền sau 36 là - Số liền trước 49 là , số liền sau 49 là - Số liền trước 70 là , số liền sau 70 là - Số liền trước 68 là , số liền sau 68 là - Số liền trước 99 là , số liền sau 99 là Cho HS lµm miÖng, GV ghi lªn b¶ng Bµi : §óng ghi ® , sai ghi s: 88 57 87 46 56 53 32 04 67 41 Bµi 3: Hång h¸i ®­îc 28 b«ng hoa, Hång tÆng mÑ 12 b«ng hoa Hái hång cßn l¹i bao nhiªu b«ng hoa ? HSkh¸, giái Bµi 1, 2: Nh­ trªn Bµi An cã 50 que tÝnh, An cho TuÊn chôc que tÝnh Hái An cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? Bµi 4: H×nh bªn cã mÊy h×nh tam gi¸c ? Cñng cè ,dÆn dß : Gi¸o viªn chÊm bµi, nhËn xÐt tiÕt häc phót LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc A- Môc tiªu: - HS đọc đúng, đọc trôi chảy các bài vừa học, trả lời các câu hỏi cuối bài - §äc ®­îc bµi GV ®­a B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : phót GV gọi vài HS đọc bài SGK GV đọc cho lớp viết vào bảng : luỹ tre, xanh r× rµo, gäng vã GiaoAnTieuHoc.com (17) II- ¤n luyÖn : Giíi thiÖu bµi : phót Luyện đọc 15 phót Cho HS luyện đọc theo N2 Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trớc lớp ( đối tượng : TB, Y ) HS đọc thi tổ - tổ , trả lời các câu hỏi cuối bài NghØ gi÷a tiÕt : phót Thi đọc 10 phót GV đưa bảng phụ, cho HS đọc thầm vài lượt thi đua đọc trước lớp : Gà rừng đủ sắc §ïa lò sãc bay GÊu «m bÇu mËt Ng· tõ bäng c©y Cñng cè, dÆn dß : phót Cho HS mở SGK luyện đọc ĐT bài lượt Giáo viên nhận xét tiết học Buæi chiÒu LuyÖn To¸n ¤n luyÖn chung A- môc tiªu - Củng cố đặt tính và thực phép tính trừ PV10, PV100 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n , so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè B- đồ dùng dạy - học GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy - học I - KiÓm tra : phót HS lµm vµo b/c: §Æt tÝnh råi tÝnh - 8-3 5+5 10 - II- ¤n luyÖn : Giíi thiÖu bµi : phót Hướng dẫn HS làm các BT 25 phót Tiết học này chủ yếu tổ chức dạng trò chơi đẻ HS thay đổi kk htập Bµi : Đúng giơ thẻ đỏ, sai giơ thẻ xanh : 23 + 34 = 60 46 - 24 = 22 78 - 34 = 45 55 + 22 = 77 45 < 45 + 88 > 77 + 11 90 + = 40 + 50 Đối với bài sai cho HS sửa lại cho đúng NghØ gi÷a tiÕt : phót Bµi : Nh×n tranh , viÕt c¸c phÐp tÝnh thÝch hîp : GV sö dông c¸c tranh tù lµm cña c¸c BT tõ ®Çu n¨m l¹i cho HS nh×n vµ viÕt, lưu ý cho đọc bài toán tương ứng phép tính Cñng cè , dÆn dß : phót GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung tiÕt häc Tù häc Sau c¬n m­a Luyện đọc : A- Môc tiªu: - HS đọc đúng, đọc trôi chảy các bài "Sau mưa" GiaoAnTieuHoc.com (18) - HS hoµn thµnh bµi tËp ë VBT B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : phót GV gọi vài HS đọc bài bất kì SGK GV đọc cho lớp viết vào bảng : Tæ - m­a rµo Tæ2 - xanh bãng Tæ - giéi röa II- ¤n luyÖn : Giíi thiÖu bµi : phót Luyện đọc 15 phót Cho HS luyện đọc theo N2 Sau đó gọi 5-7 em cầm SGK lên đọc trước lớp ( đối tîng : TB, Y ) HS đọc thi tổ - tổ , trả lời các câu hỏi cuối bài NghØ gi÷a tiÕt : phót Lµm bµi tËp 10 phót HS më VBT nªu yªu cÇu tõng bµi tËp vµ tù lµm bµi Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm Làm xong, cho HS chữa bài Cñng cè, dÆn dß : phót Cho HS mở SGK luyện đọc ĐT lượt Giáo viên nhận xét tiết học LuyÖn ch÷ viÕt v©ng lêi, khen ngîi, nghØ ng¬i A- Môc tiªu: - HS viết đúng và đẹp các từ nói trên - Rèn kĩ viết liền mạch , ngồi viết đúng t và đảm bảo tốc độ viết B- đồ dùng dạy- học HS : B¶ng , vë LuyÖn ch÷ viÕt GV : B¶ng phô C- hoạt động dạy học : I- KiÓm tra : phót GV gọi vài HS đọc bài SGK II- ¤n luyÖn : Giíi thiÖu bµi : phót LuyÖn viÕt vµo b¶ng 10 phót Giáo viên đưa bảng phụ cho HS đọc , GV lưu ý cách viết , viết mẫu lên bảng lớp Cho HS viÕt vµo b¶ng Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu NghØ gi÷a tiÕt : phót LuyÖn viÕt vµo vë 15 phót Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt Häc sinh luyÖn viÕt : mçi tõ - dßng ( cì võa ) , dßng ( cì nhá ) Giáo viên bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét Thi viết đẹp bảng lớp phót Mỗi tổ cử em thi viết đẹp bảng lớp Bình bầu bạn viết đẹp Cñng cè , dÆn dß: phót Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (19) GiaoAnTieuHoc.com (20)

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w