- GV chia tổ tập luyện theo đội hình đã chuẩn bị và cho các em thực hiện động tác tâng cầu bằng mu bàn chân do cán sự quản lý các bạn tập.. - GV quan sát các em tập và đi đến từng tổ.[r]
(1)Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Trương Tiến Đạt Lớp 5A -Tuaàn 28 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 156 Tieát 56 Thứ năm, ngày 26 tháng năm 2009 Moân : Theå duïc Đá cầu Trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” I MỤC TIEÂU Ôn tâng cầu đúi, mu bàn chân và phát cầu mu bàn chân Trò chơi : “Hoàng anh, Hoàng yến” Yêu cầu: - Thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn - Phương tiện: Còi, tranh ảnh, bóng, cầu III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG BÀI DẠY ĐL-TG I Phần mở đầu: GV nhận lớp: cán báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên GV phổ biến nội dung tiết học: Ôn tâng cầu đùi, mu bàn chân và phát cầu mu bàn chân - Trò chơi “Hoàng anh, Hoàng yến” Khởi động: chạy nhẹ nhàng quanh sân tập, sau đó thường hít thở sâu, đứng lại quay mặt vào tâm xoay các khớp cổ tay , cổ chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay II Phần bản: Ôn tâng cầu đùi - GV tên động tác, nhắc lại kĩ thuật động tác, chia tổ cho học sinh tự quản tập luyện Các em tập theo đội hình vòng tròn - GV quan sát lại em sửa động tác sai cho các em Ôn tâng cầu mu bàn chân - GV chia tổ tập luyện theo đội hình đã chuẩn bị và cho các em thực động tác tâng cầu mu bàn chân cán quản lý các bạn tập - GV quan sát các em tập và đến tổ – phuùt PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 20 – 22 phút – phút - phút GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Trương Tiến Đạt Lớp 5A -sửa sai cho các em tập chưa tốt Sau đó cho các tổ thi đua với xem tổ nào tâng cầu nhiều thì tổ đó biểu dương Ôn phát cầu mu bàn chân – phút - Đội hình tập, theo sân đã chuẩn bị có thể tập theo hai hàng ngang phát cầu cho Giáo viên nêu tên động tác, nhắc lại kĩ thuật động tác, cho – học sinh thực động tác tốt lên làm mẫu, cho các em tập theo đội hình đã chuẩn bị xen kẻ các lần tập giáo viên có nhận xét, sửa sai cho học sinh Dành phút cuối số học sinh thực động tác tốt lên trình diễn Trò chơi “Hoàng anh , Hoàng yến” – phút GH - GV nêu tên trò chơi, cùng học sinh nhắc lại tóm tắt cách chơi, cho học chơi thử lần HOÀNG YẾN GV cùng học sinh có thể giải thích bổ sung nhấn mạnh điểm để tất học sinh nhớ lại cách chơi, cho học sinh HOÀNG ANH chơi chính thức có sử dung phương pháp thi GH đua trò chơi III Phần kết thúc: – phút 1.Thả lỏng - Cúi người thả lỏng tích cực hít thở sâu Nhận xét và dặn dò - GV nêu ưu khuyết điểm tiết học, thái độ học sinh và dặn dò nhà luyện tập thêm Giới thiệu nội dung tiết học tới - Môn thể thao tự chọn – Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Xuống lớp - Cả lớp hô to “khỏe” GiaoAnTieuHoc.com (3)