Giáo án Lớp 1 - Tuần 3 - Phan Thị Mai - Trường TH Đức Thịnh

Hoạt đọng dạy học : Hoạt động 1: Luyện viết vào bảng con 10 phút Giáo viên viết mẫu từng con chữ và yêu cầu học sinh nhắc lại độ cao từng con ch÷ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷... Häc [r]

******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** TuÇn3 Thø Hai, ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 8: l h I yêu cầu cần đạt : Đọc l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng: ve ve ve, hè - Viết i, h, iê, hè ( viết 1/2 số dòng uqy định) * HSTB: Luyện nói từ - câu theo chủ đề: le le * HS khá, giỏi; Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa SGK ; viết đủ số dòng quy định TV II §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK - Bộ đồ dùng Học vần III Các hoạt động dạy học: Tiªt A, Bµi cò:(5 phót) Cho học sinh đọc và viết ê, v, bê, ve em đọc câu ứng dụng: Bé vẽ bê GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Hoạt động Giới thiệu bài ( phút) GV giíi thiÖu ng¾n gän néi dung bµi häc Hoạt động Dạy âm ( 33 phút) a Âm l: GV ghi âm l lên bảng và đọc Gọi số em đọc - Cả lớp đọc ĐT Cả lớp cài âm l vào bảng cài GV cài khẳng định l HS phát âm ( cá nhân - ĐT) ? §· cã ©m l muèn cã tiÕng lª ta cÇn ghÐp thªm ©m g×? ( HS cµi vµo b¶ng cµi tiÕng lª) Gọi HS phân tích và đánh vần ( l - ê - lê) Cho HS quan sát tranh và đọc lê HS luyện đọc bài bảng ( cá nhân - ĐT) b Âm h : ( Tương tự) GV cho HS luyện đọc bài bảng NghØ phót c LuyÖn viÕt vµo b¶ng con: GV cho HS quan sát chữ mẫu và nhận xét chữ sau đó viết vào bảng theo hướng dẫn GV * Chữ l: Chữ l gồm nét, nét khuyết trên và nết móc ngược * Ch÷ h: Gåm nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt mãc hai ®Çu *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** GV theo dâi vµ nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS Hoạt động 4: Luyện đọc từ ứng dụng GV ghi bảng tiếng ứng dụng Gọi HS phân tích và đọc lª lÒ lÔ he hÌ hÑ TiÕt Hoạt động Luyện tập ( 33 phút) a Luỵện đọc: Yêu cầu học sinh đọc bài bảng và đọc bài sách giáo khoa Quan sát tranh SGK và đọc câu ứng dụng: ve ve ve, hè Luyện đọc cá nhân - nhóm - lớp b LuyÖn viÕt: Häc sinh viÕt vµo vë bµi tËp l, h, lª, hÌ GV theo dâi vµ chÊm mét sè bµi cho HS NghØ phót c Luyện nói: HS đọc tên bài luyện nói: le le Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo tranh GV nªu c©u hái: - Quan s¸t tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? ? Hai vËt ®ang b¬i tr«ng gièng g×? ( vÞt) ? Những vịt sống tự không có người chăn gọi là vịt gì? ( vịt trời) GV: Trong tranh lµ le le Con le le h×nh d¸ng gièng vÞt trêinh­ng nhá hơn, có vài nơi nước ta IV Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) Giáo viên cho học sinh đọc bài bảng Thi t×m tiÕng ©m l vµ ©m h võa häc Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc ê, v, l, h yêu cầu cần đạt : Giúp HS đọc đúng các âm và chữ ghi âm ê, v, l, h Tim và ghép dược tiếng ghi âm vừa ôn II Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Luyện đọc( 20 phút) * Luyện đọc bảng: GV ghi bảng âm ê, v, l, h và số tiếng, từ mang âm ôncho HS luyện đọc ( cá nhân -ĐT) * Luyện đọc SGK: GV gọi HS đọc bài SGK ( em ) sau đó yêu cầu HS luyện ®oc theo bµn GV theo dõi HS đọc và kỉêm tra em đọc NghØ phót) Hoạt động 2: Luyện viết vào bảng con: ( 10 phút) Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn học sinh viết vào bảng Hoạt động 3: Thi tìm tiếng mang âm ôn ( phút) Cho häc sinh thi ®ua t×m theo tæ Häc sinh nªu gi¸o viªn ghi b¶ng III Cñng cè: ( phót) *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** Cho học sinh mở sách giáo khoa luyện đọc ĐT bài lượt Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Thø Ba, ngµy th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 14: o c yêu cầu cần đạt : - Học sinh đọc và viết o,c, bò, cỏ - §äc ®­îc c©u øng dông: Bß bª cã bã cá - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: vó bè * HS khá, giỏi; Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa SGK ; viết đủ số dòng quy định TV II §å dïng d¹y häc Tranh SGK Bộ đồ dùng hoc TV III Các hoạt đông dạy học : TiÕt A Bµi cò: ( phót) ViÕt i, h, iª, hÌ ( c¶ líp) §äc SGK ( em) B Bµi míi: Hoạt động Giáo viên giới thiệu bài học ( phút) Gi¸o viªn giíi thiÖu ng¾n gon néi dung bµi häc H«m ta häc ©m o,c Hoạt động Dạy âm ( 30 phút) * Âm o: GV giới thiệu và ghi bảng o GV đọc và gọi -3 em đọc HS ghép âm o vào bảng cài GV cài khẳng định o Luyện phát âm âm o ( cá nh©n - §T) Ghép tiếng bò GV hỏi đã có âm o muốn có tiếng bò ta cài thêm âm gì và đấ gì HSTL ta cài thêm âm b và dấu huyền GV hỏi âm gì đứng trước âm gì đứng sau HSTL vàHS ghép bò - GV cài khẳng định bò đọc ( b- o - bò ) Quan sát tranh bò và rút từ khoá : bò ( GV ghi bảng) HS luyện đọc bài b¶ng * Âm c: Tương tự NghØ phót Hoạt động 3: Luyện viết * Ch÷ o : Gåm nÐt cong kÝn * Ch÷ c: Gåm nÐt cong hë ph¶i GV viết mẫu và hướng dẫn học sinh viết vào bảng *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** Hoạt động 4: Luyện đọc từ ứng dụng GV ghi b¶ng: bo bß bã co cß cä Yêu cầu HS gạch chân tiếng có âm mơi sau đó đánh vần và đọc Học sinh luyện đọc cá nhân - nhóm - ĐT bài bảng TiÕt Hoạt động 5: Luyện tập ( 30 phút) a Luyện đọc: HS luyện đọc bài bảng va đọc bài SGK( Tiết 1) HS quan s¸t tranh c©u øng dông GV ghi b¶ng : bß bª cã bã cá HS luyện đọc và tìm tiếng mang âm ( gạch chân ) HS luyện đọc bài SGK nhóm - cá nhân b LuyÖn viÕt: Häc sinh viÕt vµo vë TËp viÕt o, c, bß, cá NghØ phót c Luyện nói: HS đọc tên bài :Vó bè HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Trong tranh em thÊy nh÷ng g×? - Vã bÌ dïng lµm g×? - Vó bè thường đặt đâu? Quê em có vó bè không? - Em cßn biÕt nh÷ng lo¹i vã nµo kh¸c? IV DÆn dß ( 5phót) Học sinh đọc đồng bài lượt bảng Thi t×m tiÕng, tõ mang ©m míi ( o, c) GV nhËn xÐt chung giê häc _ ChiÒu LuyÖn ch÷ LuyÖn viÕt: e b bÐ I Mục tiêu: - Giúp hoc sinh viết đúng, đẹp các chữ e, b, bé - RÌn cho häc sinh ý thøc luyÖn ch÷ viÕt II Hoạt đọng dạy học : Hoạt động 1: Luyện viết vào bảng ( 10 phút) Giáo viên viết mẫu chữ và yêu cầu học sinh nhắc lại độ cao ch÷ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng Gi¸o viªn theo dâi vµ söa sai cho häc sinh vµ nhắc các em viết đúng mẫu NghØ phót Hoạt động 2: Luyện viết vào ( 18 phút) Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t­ thÕ ngåi viÕt Häc sinh luyÖn viÕt mçi ch÷ dßng *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** Giáo viên bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viét Hoạt động 3: Thi viết đẹp bảng ( phút) Mỗi tổ cử em thi viết đẹp bảng theo yêu cầu giáo viên Bình bầu bạn viết đẹp III Cñng cè: ( phót) Giao viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung giê häc _ Thø T­, ngµy th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn Bµi 10: ¤ ¥ yêu cầu cần đạt : - HS đọc và viết ô, ơ, cô, cờ; câu ứng dụng : Bé có vẽ - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề: Bờ hồ * HSTB: Luyện nói từ - câu theo chủ đề: le le * HS khá, giỏi; Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa SGK ; viết đủ số dòng quy định TV II §« dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt1 A KiÓm tra bµi cò ( 4phót) Häc sinh viÕt o, c, bß, cá em đọc bài SGK B D¹y bµi míi Hoạt động Giới thiệu bài:( phút) D¹y ©m m¬i «, ¬ Hoạt động Dạy bài ( 18 phút) a Dạy âm ô: GV ghi bảng âm ô và đọc Gọi HS đọc ( em) HS ghép vào bảng cài âm ô * GV đọc và gọi -3 em đọc HS ghép âm ô vào bảng cài GV cài khẳng định ô Luyện phát âm âm ô ( cá nh©n - §T) Ghép tiếng cô GV hỏi đã có âm ômuốn có tiếng cô ta cài thêm âm gì HSTL ta cài thêm âm c GV hỏi âm gì đứng trước âm gì đứng sau HSTL và HS ghép cô GV cài khẳng định cô đọc ( c- ô-cô ) Quan sát tranh bò và rút từ khoá : cô ( GV ghi bảng) HS luyện đọc bài b¶ng và đọc ( cá nhân - ĐT) Quan sát tranh rút từ khoá: cô và đọc bài bảng b Dạy âm ơ: Tương tự âm ô HS luyện đọc bài bảng cá nhân - ĐT NghØ phót Hoạt động Hướng dẫn HS luyện viết vào bảng ( 15 phút *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cho học sinh viết vào bảng Chú ý tư ngåi viÕt vµ c¸ch cÇm bót cña HS Hoạt động 4: Luyện đọc từ ứng dụng GV ghi bảng và gọi HS đọc- Tìm và gạch chân tiếng có âm h« hå hæ b¬ bê bë GV cho HS luyện đọc bài bảng cá nhân - ĐT TtÕt Hoạt động Luỵên tập ( 33 phút) a Luyện đọc Học sinh luyện đọc bài bảng Häc sinh quan tranh: BÐ cã vë vÏ HS t×m vµ g¹ch ch©n tiÕng mang ©m míi ( cã - vë) b LuyÖn viÕt: Häc sinh viÕt vµo vë TËp viÕt «, ¬, c«, cê Giáo viên nêu yêu cầu bài viết và nhắc tư ngồi viết, cách cầm bút, để Häc sinh luyÖn viÕt vµo vë TËp viÕt Gi¸o viªn theo dâi vµ chÊm mét sè bµi cho häc sinh NghØ phót c Luyện nói: HS đọc chủ đề: Bờ hồ Häc sinh quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: ? Trong tranh em thÊy nh÷ng g× ? C¶nh tranh nãi vÒ mïa nµo? V× em biÕt? ? Bê hå tranh ®­îc dïng vµo viÖc g×? ( Lµ n¬i nghØ ng¬i vui ch¬i sau giê lµm viÖc) ? Chç em ë cã bê hå kh«ng? Bê hå dïng vµo viÖc g×? IV.Cñng cè- dÆn dß ( phót) - Giáo viên bảng cho học sinh đọc - Học sinh tìm tiếng ghi âm đã học ( ô, ơ) - GV nhËn xÐt chung giê häc *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** ThÓ dôc æn dÞnh tæ chøc - Trß ch¬i I Yêu cầu cần đạt - Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán môn Yêu cầu học sinh biết quy định để thực c¸c giê ThÓ dôc - Chơi trò chơi : " Diệt các vật có hại "Yêu cầu bước đầu biết tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm - Phương tiện; Sân trường, còi, tranh ảnh số vật III Các hoạt động dạy học Hoạt đông Phần ( phút) - GV tập hợp lớp học sinh thành hàng dọc sau đó cho quay thành hàng ngang phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 2-3 phót - §øng vç tay vµ h¸t 1-2 phót - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 1.2;1.2 Hoạt đông Phần ( 25 phút) - Biªn chÕ tæ luyÖn tËp, chän c¸n sù bé m«n 2-4 phót - Phæ biÕn néi quy tËp luyÖn 1-2 phót + Phải tập hợp ngoài sân điều khiển cán lớp + Trang phôc ph¶i gon gµng, nªn ®i dµy hoÆc dÐp cã quai + Ph¶i xin phÐp ®i khái chç - Häc sinh söa l¹i trang phôc phót NghØ phót - Trß ch¬i " DiÖt c¸c vËt cã h¹i " 5- phót Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ hái häc sinh c¸c vËt cã h¹i, cã Ých vµ nªu c¸ch chơi: Khi giáo viên gọi đến tên vật có hại thì hô" Diệt! Diệt!" còn tên các vật có ích thì đứng im Hoạt đông Phần kết thúc ( phút) - §øng vç tay vµ h¸t 1-2 phót - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi 1-2 phót - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc 1-2 phót _ ¢m nh¹c GV bé m«n d¹y _ _ *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** ChiÒu ( D¹y bµi s¸ng thø Hai tuÇn 2) Häc vÇn I Yêu cầu cần đạt Học sinh nhận biết các dấu hỏi và hỏi, dấu nÆng vµ nÆng Bµi 4: ? - Biết ghép và đọc các tiếng bẻ, bẹ - Biết các dấu thanh? tiếng các đồ vật, vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn gái và b¸c n«ng d©n tranh *HSTB: Trả lời - câu hỏi đơn giản các tranh SGK *HS khá, giỏi: Rèn tư đọc đúng cho HS II §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK - Bộ đồ dùng Học vần III Các hoạt động dạy học: Tiªt A, Bµi cò:(5 phót) Cho học sinh viết dấu sắc và đọc tiếng bé Gäi em lªn b¶ng chØ dÊu s¾c tiÕng : vã, l¸ tre, bãi c¸ B Bµi míi: Hoạt động Giới thiệu bài ( phút) GV giíi thiÖu ng¾n gän néi dung bµi häc Hoạt động Dạy dấu thanh( 28phút) a GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m * Dấu hỏi( ) : Yêu cầu học sinh ghép dấu hỏi vào bảng cài và đọc *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** GV: Khi thªm dÊu hái vµo be ta ®­îc tiÕng bÎ GV viÕt b¶ng tiÕng bÎ vµ yªu cÇu häc sinh ghÐp tiÕng bÎ Gọi học sinh phát âm b- e - hỏi - bẻ ( HS luyện đọc cá nhân - nhóm - lớp) * Dấu chấm ( ) ( Tương tự dấu hỏi) NghØ phót b Hướng dẫn nhận diện chữ và ghép chữ - DÊu hái: Lµ mét nÐt mãc GV viết mẫu và hướng dẫn học sinh viết vào bảng dấu và chữ bẻ - DÊu chÊm: Lµ mét chÊm Tương tự giáo viên làm mẫu và hướng dẫn học sinh viết dáu và chữ bẹ TiÕt Hoạt động Luyện tập ( 33 phút) a Luỵện đọc: Yêu cầu học sinh đọc bài bảng và đọc bài sách giáo khoa Luyện đọc cá nhân - nhóm - lớp *HS khá, giỏi: GV cần rèn tư đọc đùng cho các em b LuyÖn viÕt: Häc sinh t« vµo vë bµi tËp bÎ, bÑ NghØ phót c Luyện nói: Chủ đề Bẻ Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo tranh GV nªu c©u hái: - Quan s¸t tranh c¸c em thÊy nh÷ng g×? ( Chó n«ng d©n ®ang bÎ ng«) - Các tranh này có gì giống nhau? ( Đều có tiếng bẻ để hoạt động ) - Các tranh có gì khác nhau? ( Các hoạt động khác nhau) - Em thÝch bøc tranh nµo ? v× sao? GV ph¸t triÓn néi dung luyÖn nãi: - Trước đến trường, em có sửa lại quần áo cho gọn gàng không? - Em thường có chia quà cho các bạn không hay em thích dùng mình - TiÕng bÎ cßn ®­îc dïng ë ®©u n÷a?( bÎ g·y, bÎ gËp) IV Cñng cè, dÆn dß ( 2phót) Giáo viên cho học sinh đọc bài bảng Thi t×m tiÕng cã dÊu võa häc Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc _ To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt : Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn Ghép các hình đã biết thành h×nh míi *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, II §å dïng d¹y häc: - sè h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn - Que tÝnh III Các hoạt đông dạy học: Hoạt đông Hướng dẫn học sinh làm các bài tập ( 19 phút) Bµi 1: T« mµu ( VBT) T« mµu h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c.( T« c¸c mµu kh¸c nhau) Bµi 2: Yªu cÇu häc sinh dïng h×nh vu«ng vµ h×nh tam gi¸c ghÐp theo mÉu ( Cã thÓ khuyÕn khÝch c¸c em xÕp thµnh c¸c h×nh kh¸c Hoạt động2 Thực hành xếp hình( phút) Yêu cầu học sinh dùng que tính để xếp hình vuông, hình tam giác Hoạt động Trò chơi: ( phút) Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua nêu tên các đồ vật có dạng hình vu«ng, h×nh tam gi¸c Cho häc sinh thi ®ua t×m theo tæ III DÆn dß ( 2phót) GV nhËn xÐt chung giê häc MÜ thuËt GV bé m«n d¹y _ *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ 10 ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** _ _ TuÇn (b) Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn To¸n ¤n tËp vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Yêu cầu cần đạt : Giúp HS củng cố khái niệm nhiều hơn, ít Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật Biết sử dụng từ nhiều hơn, ít so sánh số lượng II Các hoạt động day học: Hoạt động 1: Củng cố kiến thức GV cho HS so sánh số lượng hai nhóm đồ vật chẳng hạn : So s¸nh sè h×nh vu«ng víi sè h×nh trßn b»ng c¸ch GV vÏ lªn b¶ng ( h×nh vuông, hình tròn) sau đó gọi HS so sánh số lượng hình vuông vời số lượng hình trßn cã trªn b¶ng Yªu cÇu HS nªu ®­îc: Sè h×nh vu«ng nhiÒu h¬n sè h×nh trßn, sè h×nh trßn Ýt h¬n sè h×nh vu«ng Tương tự yêu cầu HS so sánh số nhóm đồ vật khác VD: Như số bóng đèn với số quạt lớp Sè bµn HS víi bµn GV Hoạt động 2: Thùc hµnh ë vë bµi tËp GV cho HS quan sát tranh bài tập theo nhóm đôi sau đó nêu kết qu¶: - Sè hoa nhiÒu h¬n sè qu¶, sè qu¶ Ýt h¬n sè hoa - Sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc, sè cèc Ýt h¬n sè th×a - Sè mò Ýt h¬n sè bÐ, sè bÐ Ýt h¬n sè mò GV gọi HS nêu kết III Cñng cè - dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc vµ dÆn HS vÒ nhµ quan s¸t tranh ë vë bµi tËp vµ tr¶ lêi l¹i kÕt qu¶ _ LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc e, b I Yêu cầu cần đạt : Giúp HS đọc và ghép đúng e, b, be Viết đúng e, b, be T×m ®­îc tiÕng chøa ©m e, b II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Luyện đọc và ghép e, b GV yêu cầu HS ghép vào bảng cài e, b, be sau đó luyện đọc theo dãy - cá nhân đồng Chú ý luyện đọc cho: em Cường, em Tuấn Khanh, em Huy Hoàng *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ 11 ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** Hoạt động 2: Luyện viết GV viết mẫu và hướng dẫn cho HS viết vào bảng Chó ý nÐt nèi ch÷ e víi ch÷ b Hoạt động3: Thi tìm tiếng mang âm e, b Cho HS thi đua tìm theo tổ - GV ghi bảng số tiếng sau đó cho HS đọc III Củng cố: GV cho HS luyện đọc bài bảng GV nhËn xÐt chung giê häc _ Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2008 ( NghØ Quèc kh¸nh 2/9) _ Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2008 LuyÖn To¸n ¤n vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn I Mục tiêu: Giúp HS củng cố hình vuông, hình tròn Nhận biết và nêu đúng tªn h×nh vu«ng, h×nh trßn II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Củng cố kiến thức GV cho HS nhËn biÕt h×nh vuong, h×nh trßn qua c¸c vËt thËt GV giơ cho HS quan sát các hình khác và yêu cầu HS nêu đúng tªn h×nh T×m vµ nªu tªn c¸c h×nh cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn: viªn g¹ch l¸t nÒn, kh¨n mïi soa ( cã d¹ng h×nh vu«ng) C¸i m©m, miÖng c¸i b¸t ( cã d¹ng h×nh trßn) Hoạt động 2: Thực hành làm vào bài tập GV nêu yêu cầu bài tập sau đó hướng dẫn HS làm Yêu cầu HS dùng các màu khác để tô bài Tæ chøc cho HS ghÐp h×nh theo mÉu ë bµi tËp III Cñng cè: GV nhËn xÕt giê häc vµ yªu cÇu HS vÒ nhµ t×m vµ nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn LuyÖn ch÷ LuyÖn viÕt ch÷ e I Mục tiêu: Giúp HS viết đúng, đẹp chữ e RÌn cho HS ý thøc luyÖn ch÷ viÕt vµ gi÷ vë s¹ch II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Luyện viết bảng GV viết mẫu sau đó hướng dẫn cho HS viết vào bảng Chữ e có độ cao li GV cần hướng dẫn kĩ điểm đặt bút và dừng bút cho HS nắm vững trước viết Hoạt động 2: Luyện viết vào ô li GV nªu néi dung bµi viÕt vµ cho HS nªu c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ 12 ******************************Trường TH Đức Thịnh *************************** GV theo dâi HS viÕt ch÷ e trang vë Sau HS viÐt xong GV nhËn xÐt ch÷ viÕt cña mét sè HS vµ rót bµi häc chung cho c¶ líp III Củng cố: GV tuyên dương em có chữ viết đẹp và có ý thức luyện chữ GV nhËn xÐt chung giê häc _ *******Gi¸o ¸n líp 1- GVGiaoAnTieuHoc.com : Phan ThÞ Mai ************************ 13