CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh mẫu -HS:vở tập vẽ lớp 1, bút màu, bút chì III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1 Ổn định 2 Kiểm tra bài cũ: - kiểm tập những em vẽ chậm - Nhận xét 3.Bài mới TG H[r]
(1)Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp Tuần1 Ngày dạy: Tiết:1 - Bài : Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi - -I MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh làm quen ø tiếp xúc với tranh vẽ củã thiếu nhi -Kỉ năng: Bước đầu biết quan sát, miêu tả hình ảnh màu sắc trên tranh *HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh -Thái độ: Thich quan sát vẽ đep tranh II CHUẨN BỊ : -GV :Sưu tầm các tranh vẽ thiếu nhi thể loại “Thiếu nhi vui chơi” -HS: Vở mĩ thuật lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC T HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH G 5" ổn định: kiểm tra bài cũ - Kiểm tra vẽ, các mẫu tranh và hình - Lấy vẽ và các loại tranh vẽ và hình ảnh học sinh sưu tầm ảnh sưu tầm để lên bàn - Nhận xét 25 Bài : " -Giới thiệu bài : Treo tranh, đặt câu hỏi - Quan sát và trả lời : -Đây là tranh vẽ các bạn thiếu nhi làm -Bạn nắm tay chơi, bạn đá cầu, bạn gì ?Ghi tựa bài lên bảng: chơi quần vợt, bạn nhảy dây Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi -Tranh thiếu nhi vui chơi là đề tài phong phú và hấp dẫn với người vẽ Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ nhiều tranh đẹp Chúng ta hãy cùng xem tranh bạn vẽ *HOẠTĐỘNG1: Giới thiệu tranh đề tài -Học theo nhóm ngẫu nhiên Kết bạn thiếu nhi vui chơi xem tranh mà mình thích Cùng trao đổi Treo mẫu tranh vị trí để các nhóm sở thích mình với bạn.(vì bạn quan sát thích tranh này?) Tranh : Cảnh vui chơi sân trướng - Trả lời nội dung câu hỏi tranh mà Tranh : Cảnh vui chơi biển mình quan sát hoạt động Tranh : Cảnh Tham quan du lịch Tranh : Cảnh vui rước đèn trung thu - Xem hình ảnh, mô ta *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs xem tranh -Lần lượt treo tranh vẽ trên bảng lớp -Nêu câu hỏi khai thác nội dung tranh và -Hình dáng, động tác tranh -Chính: Người, động tác vui chơi chất ý tranh -Tranh vẽ có hình ảnh nào? -Phụ : cảnh vật … -Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? -Sân trường, biển sở thú … - Kể các màu sắc tranh -Cảnh tranh diễn đâu ? (địa điểm) - Nêu cảm xúc -Tranh vẽ có màu sắc nào? Em thích màu nào ? -Vì em thích tranh này? GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp Tranh 1: Vẽ cảnh vui chơi sân trường có nhiều hoạt động bắn bi, nhảy dây, ô quan, đá cầu … hình ảnh ngộ nghỉnh, màu sắc tươi sáng và đẹp Tranh : Cảnh vui chơi biển, có nhiều người đến nghỉ mát, tắm biển, trò chuyện … Cảnh biển xanh và đẹp, tạo không khí -HS lắng nghe lành cho du khách Tranh 3: Cảnh tham quan du lịch suối Tiên có nhiều cảnh đẹp và trò chơi cho trẻ em đu quay, cầu trượt, máy bay … Tranh 4: Cảnh vui rước đèn trung thu có nhiều bạn nhỏ, cầm lồng đèn vui hội trăng rằm … -Sau hướng dẫn học sinh khai thác và chốt ý nội dung tranh, giáo dục tư tưởng chung *HOẠT ĐỘNG 3: Tóm tắt kết luận - Tranh vẽ thiếu nhi vui chơi là đề tài phong phú và hấp dẫn Muốn vẽ đẹp các em phải biết quan sát và ghi nhớ lại hình ảnh đó trí Vẽ tranh có nghĩa là -HS trả lời các em đã nêu lên cảm nghỉ mình cho người xem 4/ CỦNG CỐ : Hôm học bài gì? *DẶN DÒ - Nhận xét tiết học - Xem bài vẽ nét thẳng, chuẩn bị dụng cụ học tập *Bổ sung: -Tuần:2 Ngày dạy: Tiết:2 - Bài 2: Vẽ Nét Thẳng - -I Mục tiêu : -Kiến thức: HS nhận biết số loại nét thẳng -Kỉ năng: Biết cách vẽ nét thẳng Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo hình đơn giản *HS khá giỏi:Phối hợp các nét thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung -Thái độ: Thích dùng nét thẳng để vẽ tranh theo ý thích II Chuẩn bị : -GV:Một số mẫu tranh có các hình vẽ có dạng nét thẳng -HS:Vở tập vẽ, bút màu GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp III Hoạt động dạy và học Ổn định kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập vẽ, bút màu, chì, tẩy -Nhận xét Bài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH *Giới Thiệu Bài: -Treo tranh mẫu -Tranh vẽ hình ảnh nào ? -Quan sát trả lời(Núi, nhà, cây) -Mẫu tranh vẽ núi vẽ nhà, vẽ cây là mẫu tranh dược vẽ phối hợp nhiều nét thẳng tạo các hình ảnh mà các em đã nêu tranh hôm chúng ta học bài: vẽ nét thẳng ghi tựa : Vẽ Nét Thẳng 5" 8" *Hoạt động 1: giới thiệu nét thẳng -Chỉ vào tranh nói và hỏi: -Đây là nét ngang, đây là nét dọc, -Đây là nét nghiêng, đây là nét gãy khúc Xem mẫu a, b minh họa: a) Núi vẽ nét vẽ gì? b) cây vẽ nét thẳng nào? - Dùng nét dọc, nét ngang,nét nghiêng, nét gãy khúc có thể vẽ nhiều hình có dạng nét thẳng -Quan sát theo dõi trả lời: nhắc lại tên gọi các nét: - Nét dọc - Nét ngang - Nét nghiêng - Nét gãy khúc -HS nêu -Lắng nghe *HoạÏ động 2: Hướng dẫn cách Vẽ Nét Thẳng -Vẽ mẫu và nêu cách vẽ: -Quan sát lắng nghe -GV vừa vẽ vừa nói: +Nét thẳng ngang: nét vẽ từ trái sang phải +Nét thẳng nghiêng:Nét vẽ từ trên xuống + Nét gấp khúc:Có thể vẽ liền nét từ trên xuống từ lên 15 " 5" *Hoạt động 3: Thực Hành -Treo mẫu tranh gợi ý -Nhắc cách tô màu sắc -Theo dõi gợi ý, uốn nắn các em vẽ -Thu bài, nhận xét *Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS nhận xét số bài vẽ GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com -Thực hành vẽ các mẫu tranh có dạng nét thẳng - HS nhận xét theo cảm nhận (4) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp - GV nhận xét động viên chung Dặn dò: Chuẩn bị màu vẽ cho bài sau./ 2" *Bổ sung: -Tuần Ngày dạy: Tiết - Bài Màu Và Vẽ Màu Vào Hình Đơn Giản - -I Mục tiêu : - Kiến thức -Nhận biết màu :đỏ, vàng, xanh,lam - Kỉ -Biết chọn màu ,,vẽ vào hình đơn giản,tô màu kín hình *HS khá, giỏi: -Cảm nhận vẻ đẹp tranh tô màu - Thái độ: -Thích vẽ đẹp tranh tô màu II Chuẩn bị : -GV:Một số (hình vẽ, tranh) số đồ vật có màu đỏ, cam, vàng -HS:Vở Tập vẽ, màu vẽ III/ Hoạt động dạy và học TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 2" Ổn định - Hát Kiểm tra bài cũ -Nhận xét tranh vẽ (HS vẻ chậm) - Học sinh -Nhận xét chung Bài : Giới thiệu bài: GV treo tranh hỏi: Tranh vẽ gì ? -Các bạn Học sinh vui vẻ đến trường - Đeo cặp - Cặp màu đỏ, xanh, vàng - Trên vai các bạn có gì? - Những cặp đó có màu sắc sao? - Chốt ý : màu xanh còn gọi là màu lam, Ghi tựa: Màu và vẽ màu vào hình đơn -lắng nghe lặp lại giản 8" *HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu màu sắc -GV treo tranh kể tên các màu sắc -HS Kể tranh? -GV chú ý sửa sai HS nhận diện sai -HS kể màu sắc -Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam -Lắng nghe mà em biết ? -Chốt : Mọi vật xung quanh chúng ta có màu sắc - màu sắc làm cho vật đẹp GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp Màu đỏ, vàng lam là màu chính *GV giới thiệu tranh vẽ có pha màu phối màu hài hòa – mẫu : - Lá cở tổ quốc có màu gì ? -Nền cờ màu đỏ, ngôi sau màu vàng - Hình có màu gì? -Quả xanh và chín vàng - Hình dãy núi màu gì? -Màu tím hoăc (màu xanh lá cây, lam) 20" *HOẠT ĐỘNG :Thực Hành - Hướng dẫn pha màu từ màu chính - Hướng dẫn HS vẽ màu vào hình -HS lắng nghe không chòm ngoài thì hình vẽ đẹp - Từ màu chính có thể pha thành nhiều màu khác -Ví dụ : Đỏ + vàng = cam Lam + vàng = xanh lá cây Đỏ + làm = tím - HS thực - GV Hướng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu - Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng -HS thực hành vẽ hình đơn giản và - Nên vẽ màu xung quanh trước vẽ màu vào hình sau - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS + Tìm màu theo ý thích + Vẽ màu ít ngoài hình vẽ 5" *HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - Thu số bài nhận xét sơ - HS nhận xét theo cảm nhận - GV hướng dẫn các em nhận xét bài vẽ - lắng nghe - Bài mẫu nào đẹp, pha màu, phối màu sao? - Bài nào chưa đẹp ? DẶN DÒ: Chuẩn bị tờ giấy màu: xanh lá, cam, để học tiết sau *Bổ sung: -Tuần:4 Ngày dạy: Tiết:4 - Bài Vẽ Hình Tam Giác - I MỤC TIÊU -Kiến thức: Học sinh nhận biết hình tam giác -Kỉ năng: Biết cách vẽ hình tam giác Vẽ số đồ vật có dạng hỉnh tam giác GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp *Với HS khá,giỏi: Từ hình tam giác,vẽ hình tạo thành tranh đơn giản -Thái độ: Thích vẽ hình tam giác để tạo thành tranh II.CHUẨN BỊ : -GV: tranh mẫu, hình tam giác mẫu Tranh hs vẽ các năm trước -HS: Tập mĩ thuật lớp 1,bút màu, chì, tẩy III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 2" Ổn định - Hát kiểm tra bài củ - Kiểm em vẽ chậm tiết - GV nhận xét bài vẽ -Lắng nghe - Tuyên dương bài vẽ đẹp - Nhận xét chung 3" 5" Bài : Giới thiệu bài -Treo tranh: Thuyền và biển - Bức tranh này vẽ gì ? - Để giúp thuyền nhanh người ta cần gì? -Hình thuyền,cánh buồm vẽ hình gì? -Để vẽ tranh thuyền và biển ta cần phải biết vẽ hình tam giác Hôm hướng dẫn các cách vẽ hình tam giác qua bài : Vẽ Hình tam giác- GVghi tựa *HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu hình tam giác Thao tác 1: -GV Treo tranh, tập vẽ và thước ê ke hỏi ? - Tranh vẽ gì? - Thước ê ke này có hình dạng gì? - Khăn quảng đỏ có hình dạng gì? - Các vật , hình ảnh các em vừa quan sát có dạng hình tam giác Thao tác 2: -Vẽ lên bảng nét - Vừa vẽ nét gì? - Quan sát - Một thuyền trên biển - Cần có buồm - Tạo hình tam giác -HS lặp lai - Quan sát trả lời - Hình tam giác - Hình tam giác - Nét thẳng -Hình tam giác -Cánh buồn, dãy núi,con ca - Nét thẳng tạo hình gì? - Hình tam giác vừa vẽ giống hình ảnh gì? - Vậy hình cánh buồm,dãy núi, hình cá tạo hình gì? Chốt ý: giới thiệu cho các em số hình -Hình tam giác tạo hình tam giác Hướng dẫn vẽ hình tam giác GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường TH Vinh Kim c 5" Giáo án Mĩ thuật lớp * HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn vẽ - GV hướng dẫn cách vẽ : Hình tam giác có cạnh ta vẽ sau: -Theo dõi + Vẽ nét + Vẽ từ trên xuống + Vẽ từ trái sang phải ( Vẽ theo chiều mũi tên) -Giáo viên vẽ thêm số hình khác để HS quan sát -GV vừa hướng dẫn các em cách vẽ hình tam giác các em vận dụng các hình vẽ tam giác để tạo thành tranh sinh động 15' *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành -GV gợi ý qua tranh vẽ : + Tranh 1: Vẽ cảnh bầu trời , ông mặt trời , cây, nước các em có thể vẽ thêm thuền và buồm - Bức tranh + Tranh 2: Vẽ khu vườn có cây, hoa các em có thể vẽ thêm nhà để tạo thành tranh - Đó là tranh vừa gợi ý Các em có thể tuỳ ý lựa chọn và tô màu theo ý thích mình - Theo dõi nhắc nhở - Thu nhận xét *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh gja 5" -Hd hs nhận xét, đánh gjá về: +Màu đẹp chưa đẹp, vì sao? +GV bổ sung đánh giá - Tuyên dương, động viên HS - Nhận xét tiết học DẶN DÒ: - Về nhà tập vẽ nhiều lần cho thành thạo có thể vẽ tranh khác - Chuẩn bị bài sau: Vẽ nét cong - Thực hành vẽ vào tập vẽ - Mỗi nhóm bạn thi đua vẽ - Không cần tạo thành tranh +HS nhận xét lẫn theo cảm nhận *Bổ sung: GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp _ TUAÀN Ngày dạy: Tiết: - BÀI : VẼ NÉT CONG - -I.MỤC TIÊU -Kiến thức: HS nhận biết nét cong -.Kĩ năng: Biết cách vẽ nét cong Vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi: Vẽ tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích -Thái độ: Thích vẽ nét cong theo ý thích II CHUẨN BỊ: - GV: tranh vẽ.nét cong - HS: vẽ, bút chì, màu III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: T HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH G 2' 5' 5' Ôn định kiểm bài cũ: vẽ hình tam giác - Nhận xét vở.mỉ thuật-HS -Nhận xét chung Bài mới: Giới thiệu bài: -Treo tranh: tranh vẽ gì? -Muốn vẽ ông mặt trời, sóng nước, cá, núi ta phải vẽ các nét là nét cong Vậy tiết học hôm dạy các em bài 5:” Vẽ nét cong” ghi tựa * Hoạt động1: Giới thiệu nét cong Thao tác 1: Vẽ nét cong lên bảngø: (cong trên cong lượn cong kín ) + Thầy vừa vẽ nét gì? giới thiệu các nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín, tất các nét cong các nét là nét cong Thao tác 2: Vẽ lên bảng hình: -Vừa vẽ hình gì? -Vậy hình lá, dãy núi, cam tạo từ nét gì? *Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ nét cong Thao tác 1: Vẽ mẫu nét cong lượn sóng GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com - Hát - Ông mặt trời, sóng nước, cá, núi -HS suy nghĩ nghĩ trả lời -Lắng nghe -Hình lá dãy núi cam -Nét cong (9) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp -Muốn vẽ nét cong lượn sóng: vẽ từ trái sang phải uốn lượn Thao tác 2: Vẽ mẫu Có cách vẽ: + Vẽ từ trái sang phải nét cong khép kín từ trái sang phải nét cong khép kín + Vẽ nét cong: nét cong phải và nét cong trái khép kín Sau vẽ xong nét cong khép kín cô thêm số chi tiết phụ để tạo thành quả.( vẽ cuống, lá) Thao tác 3: Vẽ mẫu -Vẽ nhuỵ lá là nét cong khép kín tiếp là cánh hoa tạo nét cong xoay quanh nhuỵ hoa 20" *Hoạt động 3:Thực hành -Tranh gợi ý: -GV gợi ý qua tranh vẽ -Tranh 1:Vẽ dãy núi, mây các em có thể vẽ thêm số nét lượn sóng, vẽ cá, rong -HS thực hành vẽ vào biển -Tranh2: Vẽ mặt đất, trên mặt đất có hoa Các em có thể vẽ thêm để tạo vườn hoa đẹp - HS nhận xét lẫn -GV quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng, chú ý tư ngồi 3' *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá -HS tham gia -Thu số bài nhận xét -GVbổ sung -Trò chơi: thi vẽ tranh -Luật chơi: nhóm cử bạn đại diện, bạn vẽ hình có nét cong, thời gian quy định là hết bài hát Nhóm nào vẽ nhiều hình có nét cong, nhóm đó thắng -Nhận xét - tuyên dương Dặn dò: -Thực hành thao tác vẽ nét cong thành thạo -Chuẩn bị: vẽ nặn hình tròn -Nhận xét tiết học *Bổ sung: -Tuần:6 Ngaày dạy: Tiết - Bài6: Vẽ ( nặn) dạng tròn - -I MỤC TIÊU : GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp -Kiến thức: Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số dạng tròn -Kỉ năng: Vẽ nặn dạng tròn *HS khá giỏi: Vẽ nặn số dạng tròn có đặc điểm riêng -Thái độ: Thích vẽ nặn dạng tròn theo ý thích II CHUẨN BỊ : -GV:Các có dạng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình vẽ minh hoạ -HS:Vở tập vẽ, màu , bút chì., bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG 2" HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Ổn định kiểm tra bài cũ -GV nhận xét bài vẽ em vẽ chậm tiết -Tuyên dương bài vẽ đẹp -Nhận xét chung Bài Giới thiệu bài : - Đưa mẫu vật: Quả cam, na, cà chua - Các em hãy cho biết các này có dạng hình gì ? Tiết mỹ thuật hôm hướng dẫn các em cách vẽ có dạng hình tròn Giáo viên ghi tựa bài 5" *HOẠT ĐỘNG Giới thiệu dạng hình tròn - Giáo viên treo tranh và yêu cầu học sinh hãy quan sát kỹ các sau: - Giáo viên đưa xoài, quả,bưởi ,quả măng cụt , chanh,, nho - Đây là có dạng hình gì? Có tròn và có tròn Tuy vậy, tất gọi là “Quả dạng tròn” 5' *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -Hát -Lắng nghe - Quan sát - Có dạng hình tròn - HS lặp lại -Học sinh quan sát - Học sinh nhận diện - Hình tròn -Học sinh quan sát hướng dẫn -Vẽ khung tròn -Vẽ hình tròn - Chỉnh sửa tạo đúng hình - Giáo viên vẽ mẫu vài : (vẽ mẫu) các em vận dụng điều đã hướng dẫn để vẽ tạo nên tranh thật đẹp 15' *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - GV gợi ý qua tranh vẽ - Có thể vẽ nhiều hơn, vào phải GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com 10 (11) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp cân đối khung tranh Sau đó tô màu vào các mình đã vẽ -HS thực hành vẽ vào tập vẽ 5' *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên thu nhận xét - Nhận xét : Tuyên dương tranh vẽ đẹp 3" CỦNG CỐ: -Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh -Luật chơi: Các Tổ thi vẽ nhanh có dạng hình tròn , thời gian là hết bài hát -Tổ nào vẽ nhiều, nhanh đẹp Thắng -Nhận xét:Tuyên dương -HS nhận xét theo cảm nhận -Mỗi Tổ bạn thi đua vẽ nhanh các có dạng hình tròn DẶN DÒ: -Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây -Lắng nghe -Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình *Bổ sung: Tuần7 Ngày dạy: Tiết:7 - Bài 7: Vẽ màu vào hình quả(trái) cây - -I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: -HS nhận biết màu sắc và vẽ đẹp số loại quen biết - Kĩ năng: -Biết chọn màu để vẽ vào hình các Tô mảu vào theo ý thích +HS khá giỏi: -Biết chọn màu phối hợp màu để vẽ vào hình các cho đẹp -Thái độ: -Thích vẽ màu vào hình II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV:Tranh mẫu -HS:vở tập vẽ lớp 1, bút màu, bút chì III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ổn định Kiểm tra bài cũ: - kiểm tập em vẽ chậm - Nhận xét 3.Bài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 5' *HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu quả: -Cho HS quan sát số loại thật(quả -Quan sát nhận xét trả lời xoài, táo,quả,quả cà và tranh ảnh quả) 11 GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp Ñöa quaû leân hoûi -Ñaây laø quaû gì? -Khi soáng coù maøu gì? -Khi chín coù maøu gì ? Kết luận:Có nhiều loại khác -Lắng nghe màu sắc khác ,đa số các loại coøn soáng thì maøu xanh chín thì coù maøu; vaøng, tím, cam 5" *HOẠT ĐỘNG 2: -HS trả lời Hướng dẫn cách làm bài: -Qủa xoài chưa chín có màu gì? -Khi chín roài coù maøu gì ? -Cuoáng vaø laù coù maøu gì ? -Quûa coù cuoáng laù to hôn laø quaû gì ? -Chöa chín coù maøu gì? Chín roài coù maøu gì ? Tóm tắt:Đây là hình cà, xoài có thể -Lắng nghe veõ maøu nhö em thaáy xanh hoaêc vaøng Chọn màu:quả xoài có thể chọn màu vàng xanh Quûa caø coù theå choïn maøu xanh hay tím 20" *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành -Yêu cầu HS tô màu vào đã vẽ sẳn -Yeâu caàu HS veõ hình vaøo baøi veõ 5" *HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá: -HS thực hành tô màu - HS nhận xét, đánh giá bài theo -Chọn số bài hướng dẫn HS nhận xét cảm nhận -Động viên khuyến khích - Laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc DẶN DÒ: -Về nhà quan sát các qủa , các loại trái cây -Chuẩn bị : DCHT bài sau *Bổ sung: -Tuần:8 Ngày dạy: Tiết: - Bài Vẽ hình vuông và hình chữ nhật - -I MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh nhận biết hình vuông và hình chữ nhật -Kỉ năng: Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật Vẽ hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com 12 (13) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp HS khá ,giỏi: Vẽ cân đối họa tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích -Thái độ: Thích vẽ hình vuông hình tam giác II/ CHUẨN BỊ : -GV: Một vài mẫu vật hình vuông và hình chữ nhật + Hình minh hoạ để hướng dẫn -HS: Vở vẽ , bút màu bút chì III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 3" Ổn định -Hát kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài vẽ màu hình , trái cây”những em tô màu chậm -Nhận xét màu sắc , nét vẽ cân đối -Học sinh lắng nghe Bài : Giới thiệu bài“ -GV đưa số mẫu vật lên? -Vậy cái bảng, vở, tờ lịch là hình gì? -Đồng hồ , viên gạch có khung hình gì? -Hôm các em vẽ hình vuông và hình chữ nhật GV ghi tựa 5' *HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu hình vuông và HCN GVđưa mẫu hình vuông lên : Hỏi: Đây là hình gì ? -Hãy nhận xét các cạnh hình vuông? GV đưa hình chữ nhật lên hỏi -Đây là hình gì? -Em có nhận xét gì cạnh hình chữ nhật ? *HOẠT ĐỘNG 2:Giáo viên hướng dẫn vẽ -Vẽ trước nét ngang nét dọc cách -Vẽ trước nét dọc nét ngang còn lại Đối với hình vuông vẽ cạnh nhau? -Đối với hình chữ nhật ve 2õ cạnh dài nhau, cạnh ngắn ? -HS quan sát - nêu tên:Cái bảng, vở, viên gạch, tờ lịch là hình chữ nhật -Đồng hồ Hình vuông -Học sinh nhắc lại -Học sinh quan sát -Hình vuông -Có cạnh -Học sinh quan sát -Hình chữ nhật -2 cạnh dài nhau, cạnh ngắn -Học sinh quan sát các thao tác mẫu -Học sinh vẽ vào bảng hình vuông, hình chữ nhật 13 GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp *HOẠT ĐỘNG :Thực hành Giáo viên đưa tranh gợi ý lên : -Tranh vẽ gì? -Vậy ngôi nhà này còn thiếu gì ? -Vậy các em hãy vận dụng hình vuông,hình chữ nhật để bổ xung cho ngôi nhà hoàn chỉnh Chú ý- nét vẽ phải thẳng , cân đối có thể trang trí thêm cảnh vật xung quanh nhà cho đẹp - ngôi nhà - Cửa sổ và cửa vào - Học sinh thực hành vẽ và vẽ mãu theo ý thích - Trình bày sản phẩm 5" *HOẠT ĐỘNG : Nhận xét, đánh giá -Yêu cầu HS nêu cách vẽ hình vuông và -Học sinh nêu hình chữ nhật -Cho HS xem các bài tập vẽ đẹp tuyên -Học sinh tự nhật xét các bài vẽ để rút dương kinh nghiệm cho thân - Nhận xét bài vẽ 4.DẶN DÒ: -Về nhà quan sát vật xung quanh ngoài đường phố tiết sau học bài xem tranh phong cảnh -Nhận xét tiết học *Bổ sung: -Tuần:9 Ngày dạy: Tiết :9 _ Bài Xem tranh phong cảnh - I MỤC TIÊU -Kiến thức: Học sinh nhận biết tranh phong cảnh,yêu thích tranh phong cảnh -Kỉ năng: Mô tả hình vẽ và màu sắc chính tranh HS khá, giỏi: Có cảm nhận vẻ tranh phong cảnh Thái độ: thích vẽ đẹp tranh phong cảnh GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com 14 (15) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp II CHUẨN BỊ : -GV: -Tranh ảnh phong cảnh ( biển, đồng ruộng, phố phường ) -Tranh phong cảnh thiếu nhi -HS: Vở vẽ , bút màu ,bút chì III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 3" Ổn định -Hát kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài vẽ hình vuông và hình chữ nhật -HS quan sát bài vẽ đẹp để -Tuyên dương em có nét vẽ thẳng , học hỏi bạn cân đối , tô màu đẹp , động viên khuyến khích em vẽ chưa thẳng nét, tô màu lem ngoài -Nhận xét chung 3/ Bài Giới thiệu bài - Giáo viên đưa tranh lên hỏi?-HS quan sát - Tranh vẽ gì ? -Vẽ nhà, vẽ cây, vẽ tuyền… - Tranh còn vẽ gì nữa? -Vẽ người, các vật ( gà, chim ) -Mây và hồ: Xanh da trời - Màu sắc tranh sao? -Lá cây : Màu xanh lá cây -Nhà cửa: nhiều màu -khác nhau: Xanh và vàng - Các cảnh vật vừa thấy tranh tranh người ta thường gọi chung là tranh phong cảnh và tiết học hôm hướng dẫn các em “ Xem tranh phong cảnh” Giáo viên ghi tựa bài :Xem tranh phong -Học sinh nhắc lại cảnh 25" *HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn Học sinh xem tranh Quan sát hình vẽ, màu sắc để hiểu nội dung tranh - Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh -Học sinh thảo luận cử bạn đại - Nhóm thảo luận tranh theo nội diện nhóm lê trình bày , các nhóm dung sau: cùng tranh bổ sung thêm Tranh 1: - Tranh vẽ gì? -Tranh vẽ ngôi nhà cao thấp với mái màu đỏ -Màu vàng, xanh, tím pháo hoa Màu đỏ mái ngói, màu xanh - Màu sắc tranh nào.? lá cây - Cảnh vẽ vào buổi nào ngày? -Phía trước là cây -Các chùm pháo hoa trên bầu trời -Tranh vẽ vào buổi tối 15 GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp -Vì em biết đây là buổi tối? Vì trời tranh màu đen Giáo viên chốt ý: -Học sinh tự nêu cảm xúc mình Phải đây là tranh “ đêm hội” bạn tranh Hoàng Chương 10 tuổi vẽ Đây là tranh đẹp, màu sắc tươi vui Đúng là “ Đêm hội” Em có thích tranh này không” Vì sao? TRANH 2: -Cảnh vẽ đâu? -Cảnh vẽ ban ngày hay ban đêm? -Vì em biết đây là cảnh ban ngày? Giáo viên chốt ý: Đây là tranh phong cảnh bạn Hoàng Vũ vẽ Đây là tranh đẹp có hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thông Vì vậy, tranh mang chủ đề “Chiều về” -Em có thích tranh này không ? vì sao? 5" 2" Tranh 2: -Tranh vẽ cây dừa thân màu nâu, lá xanh -Ngôi nhà: Mái ngói đỏ, nhà màu vàng ,đỏ -Một người ngồi trên lựng trâu và dắt theo nghé -Ở nông thôn, *HOẠT ĐỘNG : Nhận xét, đánh giá Giáo viên hỏi:Tranh phong cảnh thường vẽ -HS phát biểu gì ? Nhận xét tiết học: Tuyên dương em tích cực học tập Động viên khuyến khích em còn nhút nhát , chưa mạnh dạn nêu cảm nghĩ , cảm xúc mình tranh DẶN DÒ: - Bài tập: Về nhà sưu tầm tranh phong cảnh - Chuẩn bị : Quan sát các loại Tiết sau học vẽ dạng tròn -Nhận xét tiết học *Bổ sung: -Tuần:10 Ngày dạy: Tiết:10 - Bài 10: Vẽ ( dạng tròn) - -I MỤC TIÊU : -Kiến thức: Học sinh nhận biết hình dáng , màu sắc vẻ đẹp vài loại GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com 16 (17) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp -Kỉ năng: Biết cách vẽ dạng tròn Vẽ hình loai dạng tròn và vẽ màu theo ý thích -HS khá,giỏi: Vẽ hình vài loai dạng tròn và vẽ màu theo ý thích -Thái độ: Thích vẽ dạng tròn II CHUẨN BỊ : -GV:-Một số có dạng tròn: Bưởi , cam -Hình ảnh số dạng tròn -Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ dạng tròn -HS:Vở tập vẽ , bút chì ,bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Kiểm tra bài củ: - Tuần chúng ta học bài gì? -Kiểm tra dụng cụ học tập -Nhận xét 2.Bài TG 5" HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN * Giới thiệu bài -Giáo viên ghi tựa bài :Vẽ quả( dạng tròn) HOẠT ĐỘNG -Giới thiệu các loại Giáo viên giới thiệu cac loại và yêu cầu Học sinh trả lời : -Đây là gì? -Các này có dạng hình gì? -Màu sắc sao? -Nêu tên loại có dạng hình tròn mà em biết ? HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -HS lặp lại Học sinh quan sát -Đây là bưởi ,quả cam -Có dạng hình tròn -HS nêu Bưởi – vàng ; cam – xanh Cà chua có màu vàng đỏ -Dưa lê có mày trắng ngà -Giáo viên giới thiệu vẽ các có dạng hình Học sinh quan sát nêu tên , màu sắc tròn? Chốt ý;Có nhiều loại có dạng hình tròn với nhiều màu sắc phong phú 5" HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ + Vẽ hình bên ngoài trước, (quả gần tròn thì vẽ hình dạng tròn, đu đủ có thể vẽ hình tròn) + Nhìn mẫu vẽ cho giống 18" HOẠT ĐỘNG 3: thực hành -Trình bày số qủa lên bàn để Học sinh vẽ , chọn mẫu vẽ , mẫu quả, loại có hình và màu đẹp 5" - yêu cầu Học sinh nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại tập vẽ (Không vẽ to quá , nhỏ quá) -Tô màu tuỳ ý thích HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét bài vẽ HS hình vẽ và màu - HS nhận xét 17 GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường TH Vinh Kim c 2" Giáo án Mĩ thuật lớp sắc - Tuyên dương bài vẽ đẹp 4- CỦNG CỐ; - Vẽ dạng gì? DẶN DÒ: - Bài tập: Vẽ có dạng hình tròn - Chuẩn bị : Xem trước bài - Nhận xét tiết học / -HS trả lời *Bổ sung: Tuần11 Ngày dạy: Tiết 11 – Bài 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM - -I MỤC TIÊU -Kiến thứcHọc sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp đường diềm - Kỉ năng-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đường diềm HS khá ,giỏi: Vẽ màu vào các hình vẽ đường diềm, tô màu kín hình, không ngoài hình vẽ Thái độ:Thích trang trí dường diềm II CHUẨN BỊ : -GV: +Một số mẫu có trang trí đường diềm: Aó , khăn, bát giấy khen +1 vài mẫu vẽ đường diềm -HS:Vở tập vẽ , bút chì , bút màu , tẩy III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 2" Ổn định -Hát kiểm tra bài cũ Nhận xét (vở vẽ dạng tròn ) -Học sinh quan sát bài Nhận xét vẽ đẹp 5' Bài Giới thiệu bài: - HS nhắc lại nội dung bài - Giáo viên ghi tựa bài : Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm *HOẠT ĐỘNG Giới thiệu đường diềm -HS quan sát trên bảng GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com 18 (19) Trường TH Vinh Kim c Giáo án Mĩ thuật lớp - Giáo viên giới thiệu số đồ vật có trang trí đường diềm : Aó , bát , đĩa , giấy khen + Em có nhận xét gì? + Đây là vật gì? + Em có nhận xét gì cách trang trí trên các mẫu vạt này ? - Kết luận Những hình ảnh trang trí giấy khen, :cổ áo , bát , đĩa gọi là đường diềm, 5" -HS quan sát nhận biết -HS kể tên hình trang trí kéo dài và lặp lặp lại -Trang trí họa tiết hoa, lá, chim, thú HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn cách vẽ -Giáo viên hướng dẫn Học sinh quan sát , nhận -Lắng nghe xét đường diềm H1 -Đường diềm này có hình gì? -Hình vuông,hình thoi - Màu gì ? -Hình vuông, có màu xanh lam Hình thoi , có màu cam đỏ -Các hình xếp nào ? -Các hình săp xếp xen kẽ và lặp lặp lại -Màu và màu hình vẽ nào ? -Màu và màu hình khác -Màu nhạt màu hình vẽ đậm Kết luận: Để vẽ màu vào đường diềm ta cần - HS lắng nghe vẽ các mẫu xen kẽ lặp lặp lại và màu phải nhạt màu hình vẽ để làm bật hình vẽ chính -Nhận xét chung 15" HOẠT ĐỘNG3 Thực hành - Cho HS xem số bài vẽ năm trước - Giáo viên hướng dẫn Học sinh vẽ vào đường -HS thực theo hướng dẩn diềm H2 H3 vẽ gv + Chọn màu tuỳ ý + Cách vẽ có nhiều cách : + Vẽ màu xen kẽ hình bông hoa + Vẽ màu hoa giống + Vẽ màu khác màu hoa + Giáo viên treo mẫu gợi ý cho Học sinh vẽ : Lưu ý: Không nên dùng quá nhiều màu ( từ 2-3 màu ) Không tô lem ngoài Giáo viên theo dõi , giúp đỡ Học sinh còn lúng túng Nhận xét : bài vẽ Học sinh HOẠT ĐỘNG 3: Nhận xét, đánh giá - GV& HS nhận xét số bài vẽ màu đúng và - HS nhận xét theo cảm nhận 19 GVCT: Phan Thế Luân GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường TH Vinh Kim c 5" 3" Giáo án Mĩ thuật lớp đẹp - Yêu cầu học sinh tim bài có vẽ màu đúng và đẹp - GV nhận xét xếp loại , Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp CỦNG CỐ - Học vẽ gì? -Nhận xét chung : DẶN DÒ: - nhà tìm thêm số mẫu có trang trí đường diềm - Chuẩn bị : Xem trước bài “Vẽ tự “ Tuần 12 Ngày dạy: Tiết 12- Bài 12 VẼ TỰ DO - I/ MỤC TIÊU : Kiến thức : Giúp Học sinh nhận biết và tìm chọn nội dung đề tài vẽ theo ý thích Kỹ năng: Học sinh vẽ tranh đơn giản có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn hình vẽ xếp cân đối, màu sắc phù hợp Thái độ : Học sinh yêu thích môn học , giáo dục thẩm mĩ cho Học sinh II/ CHUẨN BỊ : -Giáo viên: Một số mẫu tranh vẽ nhiều đề tài , tranh vẽ đẹp Học sinh nhiều thể loại - Học sinh: Vở tập vẽ , bút chì , bút màu ,tẩy III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 5" 1/ Ổnđịnh -Hát 2/ kiểm tra bài cũ Nhận xét bài vẽ đường diềm -Một số bài tô màu đẹp , sáng tạo Nhận xét chung -Một số bài chưa đẹp ,chưa biết cách phối hợp màu 3/ Bài : Giới thiệu bài: Vẽ tranh tự là em có thể chọn và vẽ đề tài mà mình thích phong cảnh , chân dung , tĩnh vật Tiết học hôm các em “Vẽ tự “Giáo viên ghi tựa bài -HS nhắc lại tựa bai 5" HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn Học sinh cách vẽ tranh -Giáo viên treo tranh hỏi : +Tranh này vẽ gì ? +Màu sắc tranh nào ? +Đâu là hình ảnh chính tranh , Hình ảnh phụ tranh? Nhận xét ; GVCT: Phan Thế Luân -Quan sát trả lời +Tranh vẽ cảnh nông thôn, thành thị, vẽ nhà cây, vườn hoa, ngôi nhà, vẽ người GiaoAnTieuHoc.com 20 (21)