Đang tải... (xem toàn văn)
Giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm xuất phát từ tỉ số * Ví duï 1 : - quan saùt - Giới thiệu hình vẽ.. Ý nghĩa thực tế của tỉ số phần trăm.[r]
(1)Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -Tuaàn 15 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 66 Tieát 74 Thứ năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009 SGK : 73 Môn : Toán Tæ soá phaàn traêm I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu nhận biết tỉ số phần trăm - Biết viết số phân số dạng tỉ số phần trăm * Baøi 1.2 II CHUAÅN BÒ : - Hình veõ nhö SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kieåm tra B.Bài Giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm (xuất phát từ tỉ số) * Ví duï : - quan saùt - Giới thiệu hình vẽ + Tæ soá cuûa dieän tích troàng hoa hoàng vaø dieän 25 : 100 tích vườn hoa bao nhiêu ? 25 + Viết dạng phân số 25 : 100 = - Ghi baûng : 100 25 = 25% ; 25% laø tæ soá phaàn 100 traêm - Taäp cho HS ghi kí hieäu % - ghi vaøo baûng : % Ý nghĩa thực tế tỉ số phần trăm - đọc đề bài * Ví duï : - Ghi toùm taét leân baûng : Trường có 400 HS , đó 80 HS giỏi HS giỏi chiếm số HS toàn trường - Yêu cầu HS viết tỉ số HS giỏi và HS toàn 80 : 400 = 80 400 trường - Đổi thành phân số thập phân có mẫu số là 100 80 : 400 = 80 = 20 - Vieát thaønh tæ soá phaàn traêm - Vậy HS giỏi chiếm 20% số HS toàn trường - Tỉ số phần trăm 20% cho ta biết 100 HS trường thì có 20 HS giỏi Vẽ hình minh 400 20 = 20% 100 GiaoAnTieuHoc.com 100 (2) Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -hoïa - đọc yêu cầu + mẫu Thực hành 60 15 * Baøi taäp : Vieát theo maãu = = 15% 400 100 - GV hướng dẫn mẫu 60 12 - Làm vào = = 12% 500 100 - HS leân baûng laøm 96 32 = = 32% 300 100 - đọc đề bài * Baøi taäp : * Hướng dẫn : Tìm số sản phẩm đạt chuẩn so với tổng số sản phẩm - Caàn laäp tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá naøo ? - laäp tæ soá phaàn traêm cuûa 95 vaø 100 - Vieát thaønh tæ soá phaàn traêm Baøi giaûi * Baøi taäp : Tæ soá phaàn traêm cuûa soá saûn phaåm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm là : 95 : 100 = 95 = 95% 100 Đáp số : 95% IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Một trường có 30% HS khá cho biết điều gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3)