Hướng dẫn lập dàn ý - Vài học sinh nêu phần chọn để chuyển - kiểm tra dàn ý tả cảnh sông nước của học thành đoạn văn hoàn chỉnh.. sinh viết ở các tiết trước.[r]
(1)Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 15 Tieát 14 Thứ sáu, ngày 25 tháng năm 2009 SGK : 74 Moân : Taäp laøm vaên Luyeän taäp taû caûnh I MUÏC TIEÂU : - Biết chuyển phần dàn ý ( thân bài ) thành đoạn văn miêu tả cảnh sông nước rõ số đặc điểm bật, rõ trình tự miêu tả II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP : - HS : Một số bài văn tả cảnh sông nước; dàn ý tả cảnh sông nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Baøi cuõ : + Nêu ý bao trùm toàn đoạn + Câu mở đoạn có vai trò gì ? - đọc câu mở đoạn BT3 - nhaän xeùt vaø tuyeân döông B Bài : * Giới thiệu : - Neâu muïc tieâu Đề bài : Dựa theo dàn ý mà em đã lập tuần trước, hãy viết đoạn văn miêu tả - Học sinh đọc lại đề bài cảnh sông nước - Học sinh đọc lại gợi ý sgk Hướng dẫn lập dàn ý - Vài học sinh nêu phần chọn để chuyển - kiểm tra dàn ý tả cảnh sông nước học thành đoạn văn hoàn chỉnh sinh viết các tiết trước - ghi bảng : Dựa vào dàn ý mà em đã lặp tiết trước,hãy viết đoạn văn tả cảnh sông nước - Hướng dẫn học sinh cách viết hệ thống caâu hoûi + Cảnh sông nước em định tả là cảnh gì ? + Trong đoạn văn em chọn đặc điểm nào sông để tả ? + Em tả theo trình tự nào ? + Khi miêu tả cảnh vật, em có liên tưởng gì ? * Cần có câu mở đoạn cho đoạn - HS tự viết bài văn dựa vào dàn ý HS laäp daøn yù - GV theo dõi uốn nắn giúp đỡ em yếu Trình baøy daøn yù - HS nối tiếp trình bày - Lớp nhận xét và bổ sung GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Lớp bình chọn người viết hay IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Dặn học sinh viết chưa đạt thì nhà viết tiếp - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3)