1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Ngữ văn 11 - Luyện tập viết bản tin

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 207,2 KB

Nội dung

Đọc tổng hợp - Đọc mẫu: im um chim truøm chim caâu truøm khaên Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Mở từng từ ứng dụng: con nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm - Giải nghĩa từng từ qua[r]

(1)Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng TuÇn 16 Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 chµo cê _ häc vÇn Bµi 64: im – um I.Muïc tieâu: - HS đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ và câu ứng dụng - Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Xanh, đỏ, tím, vàng II.Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ ( SGK ) - Bộ đồ dùng học vần - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt - Bộ đồ dùng học vần III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Đưa các vần và từ ứng dụng: trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại - Đọc câu ứng dụng ( SGK ) - Viết bảng con: que kem, ghế đệm - Nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài a Giới thiệu bài: Trực tiếp Hoạt động : Dạy vần im – um A Daïy vaàn im a Nhaän dieän im - Ñöa vaàn: im ?: Vần có âm ghép lại âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? ?: So sánh vần im với in? - Đánh vần, đọc trơn: i – mờ – im ?: Vừa học vần gì? - Yeâu caàu hs gheùp vaàn: im b Tổng hợp tiếng GiaoAnTieuHoc.com - em đọc cá nhân – lớp đọc ĐT - em đọc - Vieát baûng - Quan saùt - Có âm ghép lại, âm i đứng trước, âm m đứng sau - Giống : bắt đầu âm i - Khaùc : im keát thuùc baèng m, in keát thuùc baèng n - Đánh vần, đọc trơn cá nhân, ÑT - Hoïc vaàn im - Gheùp vaàn: im GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (2) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Hướng dẫn ghép tiếng: chim - Yêu cầu hs ghép tiếng mới: chim ?:Tiếng có âm, vần gì ghép lại? - Đánh vần và đọc trơn: chờ – im – chim chim ?: Tiếng là tiếng gì? c Tổng hợp từ ?: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ: chim câu - Yêu cầu hs đọc trơn: chim câu ?: Vừa học vần, tiếng, từ gì mới? - Theo doõi - Ghép tiếng mới: chim - Coù aâm ch vaàn im - Đánh vần cá nhân, đồng - Đọc cá nhân, đồng - Tieáng chim - Tranh veõ chim caâu - Ghép từ : chim câu - Đọc cá nhân - Học vần im, tiếng chim, từ chim caâu d Đọc tổng hợp - Đánh vần và đọc trơn mẫu: im chim chim caâu B Daïy vaàn um - Tiến hành tương tự vần im ?: So sánh vần um với vần im? - Đọc cá nhân, đồng - Yêu cầu hs đọc tên bài: im – um C Đọc tổng hợp - Đọc mẫu: im um chim truøm chim caâu truøm khaên Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Mở từ ứng dụng: nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm - Giải nghĩa từ qua tranh ảnh và ngôn ngữ ?: Tìm tiếng chứa vần vừa học? - Đọc mẫu Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vần và từ - Đưa mẫu chữ và yêu cầu hs nhận xét độ cao các chữ: im, um, chim câu, trùm khăn - Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết - Yeâu caàu hs vieát baûng - Theo dõi sửa sai GiaoAnTieuHoc.com - Gioáng: keát thuùc baèng aâm m Khác: vần um bắt đầu âm u, vần im bắt đầu âm i - em đọc - Đọc nhẩm - Đọc cá nhân - Đọc theo nhóm ( nhóm đọc ) - Đọc đồng - Đọc nhẩm - Theo doõi - em tìm vaø neâu caùc tieáng - Đọc cá nhân, cặp đôi, tổ, lớp - Nhaän xeùt - Theo doõi - Vieát baûng GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (3) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng Tieát 2: Hoạt động 4: Luyện tập a Luyện đọc - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ - Đọc lại bài tiết thanh) - Đọc câu ứng dụng - Quan saùt vaø nhaän xeùt + Hướng dẫn HS quan sát tranh - Veõ meï vaø beù ?: Tranh veõ gì ? ?: Tìm tiếng có vần học ( gạch chân: chúm - Đọc thầm và phân tích tiếng: chuùm chím chím ) - Đọc đoạn thơ ứng dụng (C + Hướng dẫn đọc đoạn thơ ứng dụng : nhaân- ñ thanh) Khi ñi em hoûi Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím Meï coù yeâu khoâng naøo? - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Đọc SGK: b Luyeän vieát: - Tô tập viết: im, um, chim - Mở và yêu cầu caâu, truøm khaên - Quan saùt uoán naén - Thu chấm bài c Luyeän noùi: - em đọc - Hướng dẫn đọc tên bài luyện nói - Thảo luận và trả lời ?: Tranh veõ gì? ?: Em biết vật gì có màu đỏ? ?: Những vật gì có màu xanh? ?: Những vật gì có màu tím? ?: Những vật gì có màu đen? ?: Những vật gì có màu đen? ?: Em biết màu gì nữa? ?: Những màu đó gọi là gì? - Laøm VBT d Hướng dẫn làm bài tập Cuûng coá daën doø - Yêu cầu hs đọc bài tiết * Trò chơi : ‘ Nhìn hình đoán tiếng chứa vần vừa học’ - Nhìn hình vẽ nêu từ tương ứng - Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi chứa vần vừa học - Đưa số hình vẽ và giới thiệu - Nhận xét học Rót kinh nghiÖm bµi häc to¸n GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (4) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng TiÕt 59: LuyÖn tËp I Muïc tieâu - Giúp học sinh củng cố các phép tính trừ phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Rèn kĩ tính toán cho hs - Giáo dục hs có ý thức học toán II.Đồ dùng dạy học - GV: Các cánh hoa, mảnh bìa có các số từ đến 10 III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Gọi hs đọc thuộc lòng bảng cộng, bảng trừ - em đọc thuộc lòng phaïm vi 10 - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài a Giới thiệu bài: trực tiếp b Luyeän taäp Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán a, 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – 10 = ?: Khi ñaët tính caàn vieát keát quaû ntn? - Tính - em laøm baøi - Lớp làm bài và nhận xét - Vieát keát quaû thaúng coät - Chữa bài cho điểm Baøi 2: Ñieàn soá - Điền số thích hợp vào chỗ chaám - em laøm baøi - Lớp làm bài và nhận xét - Cho HS neâu caùch laøm baøi + = 10 – = - .= + = 10 - Chữa bài cho điểm Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, sau đó cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán a, + = 10 b, – = 10 - Nêu bài toán, nêu phép tính - em laøm baøi - Lớp làm bài và đọc kết GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (5) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Chữa bài cho điểm Cuûng coá daën doø * Trò chơi: “Nêu đúng kết quả” - Nêu: cộng 9;2 thêm 8; 10 trừ 4; 10 bớt - HS thi đua giơ các bìa ghi kết tương ứng - Nhaän xeùt troø chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi Pheùp coäng phaïm vi 10 Rót kinh nghiÖm bµi häc Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 häc vÇn Bµi 65: iªm – yªm I.Muïc tieâu: - HS đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và câu ứng dụng - Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Điểm mười II.Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ ( SGK ) - Bộ đồ dùng học vần - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt - Bộ đồ dùng học vần III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Đưa các vần và từ ứng dụng: im, um, nhím, - em đọc cá nhân – lớp đọc ĐT choán tìm, tuûm tæm, muõm móm - em đọc - Đọc câu ứng dụng ( SGK ) - Vieát baûng - Vieát baûng con: choán tìm, muõm móm - Nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài a Giới thiệu bài: Trực tiếp Hoạt động : Dạy vần iêm – yêm A Daïy vaàn ieâm a Nhaän dieän ieâm GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (6) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Ñöa vaàn: ieâm ?: Vần có âm ghép lại âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? ?: So sánh vần iêm với iên? - Đánh vần, đọc trơn: i – ê – mờ – iêm ?: Vừa học vần gì? - Yeâu caàu hs gheùp vaàn: ieâm b Tổng hợp tiếng - Hướng dẫn ghép tiếng: xiêm - Yêu cầu hs ghép tiếng mới: xiêm ?:Tiếng có âm, vần gì ghép lại? - Đánh vần và đọc trơn: xờ – iêm – xiêm xieâm ?: Tiếng là tiếng gì? c Tổng hợp từ ?: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ: dừa xiêm - Yêu cầu hs đọc trơn: dừa xiêm ?: Vừa học vần, tiếng, từ gì mới? d Đọc tổng hợp - Đánh vần và đọc trơn mẫu: iêm xieâm dừa xiêm B Daïy vaàn yeâm - Tiến hành tương tự vần iêm ?: So sánh vần yêm với vần iêm? - Quan saùt - Có âm ghép lại, âm iê đứng trước, âm m đứng sau - Giống : bắt đầu âm iê - Khaùc : ieâm keát thuùc baèng m, ieân keát thuùc baèng n - Đánh vần, đọc trơn cá nhân, ÑT - Hoïc vaàn ieâm - Gheùp vaàn: ieâm - Theo doõi - Ghép tiếng mới: xiêm - Coù aâm x vaàn ieâm - Đánh vần cá nhân, đồng - Đọc cá nhân, đồng - Tieáng xieâm - Tranh vẽ dừa xiêm - Ghép từ : dừa xiêm - Đọc cá nhân - Học vần iêm, tiếng xiêm, từ dừa xiêm - Đọc cá nhân, đồng - Yêu cầu hs đọc tên bài: iêm – yêm C Đọc tổng hợp - Đọc mẫu: ieâm yeâm xieâm yeám dừa xiêm caùi yeám Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Mở từ ứng dụng: kieám aâu yeám quyù hieám yeám daõi GiaoAnTieuHoc.com - Gioáng: keát thuùc baèng aâm m Khác: vần yêm bắt đầu âm yê, vần iêm bắt đầu âm iê - em đọc - Đọc nhẩm - Đọc cá nhân - Đọc theo nhóm ( nhóm đọc ) - Đọc đồng - Đọc nhẩm GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (7) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Giải nghĩa từ qua tranh ảnh và ngôn ngữ ?: Tìm tiếng chứa vần vừa học? - Đọc mẫu Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vần và từ - Đưa mẫu chữ và yêu cầu hs nhận xét độ cao các chữ: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết - Yeâu caàu hs vieát baûng - Theo dõi sửa sai Tieát 2: Hoạt động 4: Luyện tập a Luyện đọc - Đọc lại bài tiết - Đọc câu ứng dụng + Hướng dẫn HS quan sát tranh ?: Tranh veõ gì ? ?: Tìm tiếng có vần học ( gạch chân: kiếm, yeám) + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Ban ngaøy, Seû maûi ñi kieám aên cho caû nhaø Tối đến, Sẻ có thời gian âu yếm đàn - Đọc SGK: b Luyeän vieát: - Mở và yêu cầu - Quan saùt uoán naén - Thu chấm bài c Luyeän noùi: - Hướng dẫn đọc tên bài luyện nói ?: Tranh veõ gì? ?: Em nghó baïn hs vui hay buoàn coâ giaùo cho điểm mười? ?: Khi nhận điểm mười em muốn khoe với đầu tiên? ?: Học nào có điểm mười? ?: Lớp em bạn nào hay điểm mười? ?: Em đã điểm mười? d Hướng dẫn làm bài tập Cuûng coá daën doø - Yêu cầu hs đọc bài tiết * Trò chơi : ‘ Nhìn hình đoán tiếng chứa vần vừa học’ GiaoAnTieuHoc.com - Theo doõi - em tìm vaø neâu caùc tieáng - Đọc cá nhân, cặp đôi, tổ, lớp - Nhaän xeùt - Theo doõi - Vieát baûng - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Veõ chim Seû - Đọc thầm và phân tích tiếng: kieám, yeám - Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Tô tập viết: iêm, yêm, dừa xieâm, caùi yeám - em đọc - Thảo luận và trả lời - Laøm VBT GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (8) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi - Đưa số hình vẽ và giới thiệu - Nhận xét học - Nhìn hình vẽ nêu từ tương ứng chứa vần vừa học Rót kinh nghiÖm bµi häc to¸n TiÕt 60: B¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 I.Muïc tieâu - Củng cố bảng cộng phạm vi 10 và bảng trừ phạm vi 10 Biết vận dụng để làm tính - Củng cố nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Tiếp tục củng cố và phát triển kĩ xem tranh vẽ, đọc và giải bài toán tương ứng II Đồ dùng dạy học - Sử dụng các vật mẫu đồ dùng dạy học Toán lớp III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ Baøi 1: Tính 3+5= 9–5= 4+6= 10 – = 5+3= 8–4= 1+8= 4+3= 7–5= - Chữa bài cho điểm Dạy bài a.Giới thiệu bài: trực tiếp b Củng cố bảng cộng, trừ phạm vi 10 - Cho HS nhắc lại (đọc thuộc lòng) các bảng cộng phạm vi 10 và bảng trừ phạm vi 10 đã học các tiết trước - em laøm baøi - Lớp làm bài và đọc kết - Đọc thuộc bảng cộng, trừ phaïm vi 10 - Cho HS tính nhaåm c Thành lập và ghi nhớ bảng cộng, trừ phaïm vi 10: GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (9) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Cho HS tính vàï điền kết phép tính vào - Thực hành tính trên bảng cài bảng cài để lập nên bảng cộng trừ phạm vi 10 + = 10 10 – = 9 + = 10 10 – = + = 10 10 – = 8 + = 10 10 – = + = 10 10 – = 7 + = 10 10 – = + = 10 10 – = 6 + = 10 10 – = + = 10 10 – = - Hướng dẫn HS nhận biết: ?: Mối quan hệ các phép tính cộng và trừ? - Cho HS đọc bảng - Phép trừ là phép tính ngược pheùp coäng d.Thực hành: - Học thuộc lòng bảng cộng, trừ Baøi 1: Tính - Neâu yeâu caàu baøi taäp 3+7= 4+5= 8–1= - em laøm baøi 6+3= 10 – = 9–4= - Lớp làm bài và đọc kết - Chữa bài cho điểm Baøi 2: Ñieàn soá - Yeâu caàu HS tìm hieåu “leänh” - Điền số thích hợ vào ô trống - Hướng dẫn hs làm bài - Laøm baøi nhoùm 10 - Caùc nhoùm baùo caùo 5 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (10) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Chữa bài cho điểm ?: Số 10 tạo thành từ số nào? Bài 3: Viết phép tính thích hợp a)Yêu cầu HS xem tranh nêu bài toán - Haøng treân coù chieác thuyeàn, hàng có thuyền Hỏi caû hai haøng coù bao nhieâu chieác thuyeàn? b)Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài toán nêu bài toán lời - Nêu lời giải (bằng lời), tự ñieàn pheùp tính vaøo oâ troáng - Coù :10 quaû boùng Cho : quaû boùng Coøn : … quaû boùng? - Chữa bài cho điểm - Nêu cách giải và tự điền phép tính thích hợp vào ô trống Cuûng coá daën doø - Học thuộc lòng bảng cộng, trừ phạm vi 10 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi 61: Luyeän taäp Rót kinh nghiÖm bµi häc đạo đức Bµi 8: TrËt tù giê häc ( tiÕt ) I Muïc tieâu - HS hiểu cần phải giữ trật tự học và vào lớp - Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập , quyền bảo đảm an toàn trẻ em - HS có ý thức giữ trật tự vào lớp và ngồi học II Đồ dùng dạy học - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to, số phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - Ñieàu 28 CÖ Quoác teá veà QTE III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 10 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (11) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng Kieåm tra baøi cuõ ?: Đi học có lợi gì? ?: Cần làm gì để học và đúng giờ? - Giuùp em hoïc taäp mau tieán boä - Cần chuẩn bị sách đồ dùng từ hôm trước - Khi thaät caàn thieát - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc ?: Chæ nghæ hoïc naøo? - Nhaän xeùt Dạy bài - Haùt a Giới thiệu bài: Hát “ Vào lớp rồi” Hoạt động 1:Quan sát tranh BT và thảo - Chia nhoùm quan saùt tranh vaø luaän thaûo luaän - Cho HS quan saùt BT1 - Các bạn xếp hàng trật tự vào lớp ?: Em nhận thấy các bạn xếp hàng vào lớp - Đại diện nhóm lên trình bày trước tranh nhö theá naøo ? lớp Cả lớp góp ý bổ sung - Baïn ñi sau gaït chaân , xoâ baïn ñi ?: Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn trước ngã , là chưa tốt tranh ? - Em seõ naâng baïn daäy , phuûi quaàn aùo cho baïn hoûi baïn coù bò ñau choã ?: Nếu em có mặt đó thì em làm gì ? naøo vaø nheï nhaøng khuyeân baïn ñi sau không nên có thái độ không đúng , không tốt baïn cuûa mình * Kết luận : Chen lấn , xô đẩy vào lớp làm ồn ào trật tự và có thể gây vấp ngaõ Hoạt động : Thi xếp hàng vào lớp - Các tổ sân xếp hàng , BGK caùc toå nhaän xeùt ghi ñieåm - BGK : GV và cán lớp - Neâu yeâu caàu cuoäc thi : + Tổ trưởng biết điều khiển (1đ) + Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy (1đ) + Đi cách , cầm đeo cặp saùch goïn gaøng (1ñ) + Khoâng keùo leâ giaøy deùp gaây buïi , gaây oàn (1ñ) - Sau chấm điểm, GV tổng hợp và công bố keát quaû - Tổ chức phát thưởng cho tổ tốt , nhắc nhở HS còn lắc xắc , chưa nghiêm túc xếp 11 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (12) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng haøng Cuûng coá daën doø - Hát “ Vào lớp rồi” - Nhận xét học - Vận dụng vào thực tế học tập Rót kinh nghiÖm bµi häc Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 häc vÇn Bµi 66: u«m – ­¬m I.Muïc tieâu: - HS đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và câu ứng dụng - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Ong, bướm, chim, cá cảnh II.Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ ( SGK ) - Bộ đồ dùng học vần - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt - Bộ đồ dùng học vần III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Đưa các vần và từ ứng dụng: iêm, yêm, kieám, quyù hieám, aâu yeám, yeám daõi - Đọc câu ứng dụng ( SGK ) - Vieát baûng con: kieám, aâu yeám - Nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài a Giới thiệu bài: Trực tiếp Hoạt động : Dạy vần uôm - ươm A Daïy vaàn uoâm a Nhaän dieän uoâm - Ñöa vaàn: uoâm ?: Vần có âm ghép lại âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? ?: So sánh vần uôm với uôn? 12 GiaoAnTieuHoc.com - em đọc cá nhân – lớp đọc ĐT - em đọc - Vieát baûng - Quan saùt - Có âm ghép lại, âm uô đứng trước, âm m đứng sau - Giống : bắt đầu âm uô - Khaùc : uoâm keát thuùc baèng m, GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (13) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Đánh vần, đọc trơn: u – ô – mờ – uôm ?: Vừa học vần gì? - Yeâu caàu hs gheùp vaàn: uoâm b Tổng hợp tiếng - Hướng dẫn ghép tiếng: buồm - Yêu cầu hs ghép tiếng mới: buồm ?:Tiếng có âm, vần gì ghép lại? - Đánh vần và đọc trơn: bờ – uôm – buôm – huyeàn – buoàm buoàm ?: Tiếng là tiếng gì? c Tổng hợp từ ?: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ: cánh buồm - Yêu cầu hs đọc trơn: cánh buồm ?: Vừa học vần, tiếng, từ gì mới? d Đọc tổng hợp - Đánh vần và đọc trơn mẫu: uôm buoàm caùnh buoàm B Daïy vaàn öôm - Tiến hành tương tự vần uôm ?: So sánh vần ươm với vần uôm? uoân keát thuùc baèng n - Đánh vần, đọc trơn cá nhân, ÑT - Hoïc vaàn uoâm - Gheùp vaàn: uoâm - Theo doõi - Ghép tiếng mới: buồm - Coù aâm b vaàn uoâm vaø saéc - Đánh vần cá nhân, đồng - Đọc cá nhân, đồng - Tieáng buoàm - Tranh veõ caùnh buoàm - Ghép từ : cánh buồm - Đọc cá nhân - Học vần uôm, tiếng buồm, từ caùnh buoàm - Đọc cá nhân, đồng - Yêu cầu hs đọc tên bài: uôm – ươm C Đọc tổng hợp - Đọc mẫu: uoâm öôm buoàm bướm caùnh buoàm đàn bướm Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Mở từ ứng dụng: ao chuoâm vườn tược nhuoäm vaûi cháy đượm - Giải nghĩa từ qua tranh ảnh và ngôn ngữ ?: Tìm tiếng chứa vần vừa học? - Đọc mẫu Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vần và từ - Đưa mẫu chữ và yêu cầu hs nhận xét độ cao 13 GiaoAnTieuHoc.com - Gioáng: keát thuùc baèng aâm m Khác: vần ươm bắt đầu âm ươ, vần uôm bắt đầu âm uoâ - em đọc - Đọc nhẩm - Đọc cá nhân - Đọc theo nhóm ( nhóm đọc ) - Đọc đồng - Đọc nhẩm - Theo doõi - em tìm vaø neâu caùc tieáng - Đọc cá nhân, cặp đôi, tổ, lớp GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (14) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng các chữ: uôm, ươm, cánh buồm, đàn - Nhaän xeùt bướm - Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết - Theo doõi - Yeâu caàu hs vieát baûng - Vieát baûng - Theo dõi sửa sai Tieát 2: Hoạt động 4: Luyện tập a Luyện đọc - Đọc lại bài tiết - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ - Đọc câu ứng dụng thanh) + Hướng dẫn HS quan sát tranh - Quan saùt vaø nhaän xeùt ?: Tranh veõ gì ? - Vẽ đàn bướm ?: Tìm tiếng có vần học ( gạch chân: - Đọc thầm và phân tích tiếng: nhuộm, bướm ) nhuộm, bướm + Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : - Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ Những bông cải nở rộ nhuộm vàng thanh) cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) - Đọc SGK: b Luyeän vieát: - Tô tập viết: uôm, ươm, cánh - Mở và yêu cầu buồm, đàn bướm - Quan saùt uoán naén - Thu chấm bài c Luyeän noùi: - em đọc - Hướng dẫn đọc tên bài luyện nói - Thảo luận và trả lời ?: Tranh vẽ gì? ?: Con ong thường thích ăn gì? ?: Con bướm thường thích ăn gì? ?: Con ong, bướm có ích gì cho các bác noâng daân? ?: Em thích gì nhaát? - Laøm VBT d Hướng dẫn làm bài tập Cuûng coá daën doø - Yêu cầu hs đọc bài tiết * Trò chơi : ‘ Nhìn hình đoán tiếng chứa vần vừa học’ - Nhìn hình vẽ nêu từ tương ứng - Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi chứa vần vừa học - Đưa số hình vẽ và giới thiệu - Nhận xét học Rót kinh nghiÖm bµi häc 14 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (15) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng to¸n TiÕt 61: LuyÖn tËp I.Muïc tieâu - Củng cố và rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 - Tiếp tục củng cố kĩ từ tóm tắt bài toán, hình thành bài toán giải bài toán II.Đồ dùng dạy học - Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ Baøi 1: Tính 3+4= 9–5= 5+4= 3+6= - Chữa bài cho điểm Dạy bài a.Giới thiệu bài b Luyeän taäp Baøi 1: Tính Hoạt động trò 8–2= 6+2= - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Cho HS tính nhaåm, roài ghi keát quaû (nhaéc HS vận dụng công thức bảng cộng, trừ phạm vi 10 để điền kết phép tính) - em laøm baøi - Lớp làm bài và đọc kết - Tính - Cho HS làm và chữa bài - Đọc nối tiếp kết - Lớp nhận xét - Chữa bài cho điểm Baøi 2: Vieát soá - Cho HS neâu caùch laøm baøi - Trước hết phải thực phép trừ: 10 – = lấy + = tương tự đến hết Như vậy: Boâng hoa xuaát phaùt laø 10 vaø ngoâi keát thuùc laø 10 - Vieát soá - Laøm baøi nhoùm - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Gợi ý: 10 trừ 5? coäng maáy baèng 5? 15 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (16) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng - Chữa bài cho điểm Baøi 3: < = > - Cho HS đọc yêu cầu bài toán - Ñieàn daáu < = > ?: Trước điền dấu ta phải làm gì? - Thực phép tính so sánh số và điền dấu thích hợp vào ô troáng 10 3+4 7+2 2+2 6–4 6+3 7–1 4–2 4+5 - Làm và chữa bài 5+4 - Chữa bài cho điểm Bài 4: Viết phép tính thích hợp Toå : baïn - Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài toán Toå - Hình thành bài toán : baïn Caû hai toå: … baïn? - Toå coù baïn, toå coù baïn Hoûi caû hai toå coù maáy baïn? - Tự giải bài toán lời và ñieàn pheùp tính vaøo baûng caøi Cuûng coá daën doø * Troø chôi: - Coù theå cho HS chôi moät soá troø chôi sau: + Đoán kết - Nhìn và đoán kết + Xếp các số và dấu đã cho thành phép tính đúng - Xếp các số đã cho thành phép tính + Laép hình - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi 62: Luyeän taäp chung Rót kinh nghiÖm bµi häc Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 häc vÇn Bµi 67: ¤n tËp I.Muïc tieâu: - HS đọc các vần có kết thúc m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 16 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (17) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng 60 đến bài 67 - Viết các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn II.Đồ dùng dạy học: - GV: - Baûng oân - Tranh minh câu ứng dụng - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Đi tìm bạn - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết: uôm, ươm, ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm - Đọc câu ứng dụng ( SGK ) - Viết bảng con: ao chuôm, cháy đượm - Nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài a Giới thiệu bài: trực tiếp b Hướng dẫn HS ôn tập ?: Tuần qua chúng ta đã học vần naøo? - Viết các vần đã học lên góc bảng - Giới thiệu tranh ( SGK ) rút tiếng khoá a m am - Treo baûng oân m m a am e em aê eâ aâ i o ieâ oâ yeâ ô uoâ u öô * Ôn các chữ và âm đã học - Gọi HS lên các âm và vần vừa học - Đọc âm và vần - Gọi HS và đọc âm, vần 17 GiaoAnTieuHoc.com - em đọc - Lớp nhận xét - em đọc - Vieát baûng - Vaàn am, aêm, aâm, om, oâm, ôm, um, em, eâm, im, ieâm, yeâm, uoâm, öôm - Quan sát tranh và trả lời - Đưa âm và vần - em chæ aâm vaø vaàn baûng - Chæ aâm vaø vaàn - Lên bảng và đọc GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (18) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng * Ghép chữ thành tiếng: - Đọc các tiếng ghép âm cột dọc với âm dòng ngang để tạo vần - Chỉ theo thứ tự và không theo thứ tự - Theo dõi chỉnh sửa * Đọc từ ứng dụng - Viết các từ ngữ ứng dụng: lưỡi liềm xaâu kim nhóm lửa - Gạch chân tiếng chứa vần vừa ôn và đọc lại tiếng đó - Chỉnh sửa phát âm - Giải thích nghĩa từ * Luyeän vieát : - Hướng dẫn viết bảng - Quan saùt uoán naén - Đọc các vần ghép bảng (Cá nhân- đồng thanh) - Đọc nhẩm - em gạch chân tiếng vừa ôn - Đọc cá nhân, đồng - Viết bảng : xâu kim, lưỡi lieàm - Viết vở: xâu kim, lưỡi liềm Tieát 2: c Luyeän taäp * Luyện đọc - Đọc lại bài tiết - Đọc câu ứng dụng - Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Hướng dẫn đọc đoạn thơ ứng dụng : Trong vòm lá chồi non Chùm cam bà giữ còn đung đưa Quaû ngon daønh taän cuoái muøa Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào - Đọc mẫu - Đọc SGK: * Keå chuyeän: Ñi tìm baïn - Keå laàn - Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ - Quan sát hướng dẫn - YÙ nghóa caâu chuyeän: Caâu chuyeän noùi leân tình baïn thaân thieát cuûa Soùc vaø Nhím, maëc daàu moãi người có hoàn cảnh sống khác * Hướng dẫn làm bài tập Cuûng coá, daën doø - Chæ baûng oân ?: Tìm tiếng có vần vừa ôn? - Nhận xét học 18 GiaoAnTieuHoc.com - Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) - Veõ baø - Đọc cá nhân, đồng - Đọc cá nhân - em đọc SGK - Theo doõi - Đọc lại tên câu chuyện - Thảo luận nhóm và cử đại dieän leân thi taøi - Một HS xung phong kể toàn chuyeän - Laøm baøi taäp - em đọc lại bài GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (19) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng Rót kinh nghiÖm bµi häc tù nhiªn – x· héi Tiết 16: Hoạt động lớp I Muïc tieâu - HS biết các hoạt động lớp, mối quan hệ GV và HS, HS và các bạn lớp - Tham gia tích cực vào các hoạt động lớp - Có ý thức giúp đỡ, chia với các bạn lớp II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ cho bài học III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ ?: Cô giáo chủ nhiệm lớp em tên là gì? ?: Lớp em có đồ dùng học tập nào? - Nhaän xeùt Dạy bài a Giới thiệu bài: trực tiếp HÑ1: Quan saùt tranh Mục tiêu: HS biết các hoạt động lớp và mối quan hệ GV và HS, HS và HS hoạt động học tập Caùch tieán haønh: - Cho HS laáy SGK quan saùt Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu với bạn nội dung thể hình Bước 2: HS trình bày trước lớp Bước 3: GV nêu câu hỏi chung ?: Trong các hoạt động đó, hoạt động nào tổ chức lớp? ?:Hoạt động nào tổ chức ngoài sân trường? ?: Trong hoạt động trên GV làm gì? HS laøm gì? - Theo dõi HS trả lời Kết luận: Ở lớp học nào có thầy, có cô và 19 GiaoAnTieuHoc.com - SGK - HS hoạt động theo cặp H1: Caùc baïn quan saùt chaäu caù H2: Cô giáo hướng dẫn các em hoïc H3: Caùc baïn haùt H4: Taäp veõ H5: Caùc baïn leân trình baøy noäi dung baøi veõ - H2, 4, - H1 GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (20) Lớp 1D – Trường Tiểu học Tiên Lãng HS Trong lớp học có hoạt động tổ chức lớp ngoài lớp HÑ2: Thaûo luaän theo caëp Mục tiêu: HS biết các hoạt động lớp hoïc cuûa mình Caùch tieán haønh: - Thaûo luaän nhoùm Bước 1: Thảo luận cặp đôi - HS nói với bạn các hoạt động ?: Những hoạt động nào mà các thích? lớp ?:Mình phải làm gì để giúp các bạn học tốt? - Lớp nhận xét - Gọi số em nêu trước lớp - Theo doõi Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia với các bạn các hoạt động học tập lớp - Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình - Hoạt động lớp Cuûng coá daën doø ?: Vừa các em học bài gì? ?: Hãy kể các hoạt động thường có lớp em? ?: Em phaûi laøm gì giuùp baïn hoïc toát? - Nhaän xeùt tieát hoïc Rót kinh nghiÖm bµi häc thñ c«ng Bµi 16: GÊp c¸i qu¹t ( tiÕt ) I Muïc tieâu - HS biết cách gấp quạt Gấp cái quạt giấy đúng, đẹp - Rèn khéo tay, gấp nhanh, và đẹp, yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học - GV : Bài mẫu, giấy màu hình chữ nhật, sợi (len) màu.Bút, chì, hồ - HS : Giấy màu, giấy nháp.1 sợi len, hồ dán,khăn, thủ công III Các hoạt động dạy họ Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra đồ dùng học tập hs Dạy bài a Giới thiệu bài: trực tiếp b HS thực hành - Nhắc lại quy rình gấp quạt theo bước 20 GiaoAnTieuHoc.com - HS quan saùt baûn veõ quy trình maãu vaø laéng nghe GV nhaéc laïi - HS nhaéc laïi GV : Lª ThÞ Thuý Hoµn (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 05:49

w